身邊的感動小學(xué)作文4篇
身邊的感動小學(xué)作文1
生活中充滿了愛,每一件平常的事都有時(shí)能讓人感動。我在網(wǎng)上看一個(gè)故事時(shí)也被里面體現(xiàn)出的品質(zhì)給深深感動了。
故事是這樣的,有一對兄妹,妹妹染上了重病,需要輸血。10歲的哥哥答應(yīng)了輸血。
男孩輸血完之后問:"醫(yī)生,我還能活多少年?"醫(yī)生愣住了:男孩還以為輸血會失去生命,而在那一瞬間,加極佳的季節(jié)啊的季節(jié)的佳績的來偶男孩是決定付出自己的生命,挽救妹妹。醫(yī)生緩過神來說:"你能活到一百歲,你很健康。⒛泻⒆臃浅8吲d,挽起袖子,對醫(yī)生說:"那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們一人各活五十年。
我看完這篇文章后,我深受感動,令我感動的不是一個(gè)孩子傻傻的諾言,而是這孩子的品質(zhì)。我不知道讓我感動的這是一種怎樣的品質(zhì),這到底是一種怎樣的愛,我一直在思考。當(dāng)我再次閱讀這篇文章時(shí),我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、 最善良的--對他人的關(guān)愛。
這種對他人的關(guān)愛現(xiàn)在在社會上越來越少,社會也變的幾乎沒有了人情味,人與人之間變得越來越陌生,越來越生疏,但我覺得只要我們新一代一起努力,就一定能喚醒社會各界的關(guān)愛熱潮!
身邊的感動小學(xué)作文2
陰雨連綿,烏云密布,天空仿佛潑了墨一般,將我的心壓得沉沉的。今天是廣播操比賽,而我一點(diǎn)精神也提不起來。風(fēng)冷嗖嗖地吹著,像無數(shù)針扎,我站在亂針之中微微顫抖,有些“乍暖還寒”之感。
比賽前幾天,我們年級被選中的參賽者準(zhǔn)備練習(xí)了近一周。而到了比賽當(dāng)日,我們出了自己的校園才知道真的是高手如林,整個(gè)集體都處在緊張的氣氛中,第一次就做錯(cuò)了好多次。有時(shí)竟會瞄瞄左邊班級怎么做,甚至一直盯著看而忘了下節(jié)操怎么做?!托這次比賽讓我們這些自以為是高手的井底之蛙知道什么叫做人外有人山外有山。 哎~只是因?yàn)闋顟B(tài)問題卻導(dǎo)致全盤失誤,連決賽都沒得一拼……
漸漸的,烏云多了,雨也不是沾衣欲濕之感,做錯(cuò)操后的心情不禁低落,有些人還為了不用“‘頂風(fēng)冒雨’做第三次了”而感到高興的心態(tài),在一旁冷落希望進(jìn)決賽的人。
雨,時(shí)粗時(shí)細(xì),時(shí)粗而又時(shí)密。連做幾次操,汗涔涔的,直喘氣可是辛苦卻付諸東流,我甚至開始抱怨老天的不公平,而與同學(xué)的打鬧仿佛成為了一種發(fā)泄。我看著那幾株被風(fēng)吹得“唰唰”響的樹,我的心情時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)落!拔液每拾!誰有水?”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般抱怨道,“渴啊……吾寧飲雨亦不愿干熬著!”當(dāng)然我是不可能飲雨的,而且雨是很稀疏的,吾亦無法。只好干等著,煎熬著,忍耐著,亟待著!斑祝∏f哩?上哪兒去了?”“八成去玩了吧,別管她了啦!
我眼珠子朝著天空直瞪著墨水般的天空。“啪!”我似乎聽到了塑料瓶子的聲音。這個(gè)念頭一閃過,我便立馬回頭,不出所料,正是礦泉水!我終于在“茫茫沙漠”中尋得綠洲。然而飲水不忘鑿井人等我反應(yīng)過來再扭頭時(shí),一個(gè)模糊的身影逐漸消失在我的視野,甩下被塑料膜包住的十二瓶礦泉水,是誰……
天公不作美,又下起細(xì)雨,我的心完全沒有被這種朦朧的氣氛打破,依舊是一個(gè)軟軟熱熱的包子。
須臾,待其再返,其仍是提著一袋水。我原以為其是男生,那么對其來說則小菜一碟。出乎意料的是小莊!她是個(gè)體虛身弱的女生!只見她氣喘吁吁的放下水,如釋重負(fù)般。
我的心如同被洗禮了一番,她平時(shí)搬比水更重的圓號號箱抱怨過、生氣過,為什么他為別人服務(wù)卻如此般?我被深深感動了,她從未做過驚天動地的舍己為人,也沒有豐功偉績,只是從點(diǎn)滴好事做起,從不宣揚(yáng),這正是令我感動的地方!
烏云并沒有因此散開,雨更是沒因此停止,但是我的心中的太陽卻很燦爛,這不正是身邊的感動嗎?
身邊的'感動小學(xué)作文3
人的一生中有許許多多令人感動的事,但最令我感動的事發(fā)生在我最敬愛的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天,太陽公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級統(tǒng)一的體育活動課,同學(xué)們都穿著小背心,每人手中都拿著一把大扇子,懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí),大喇叭里傳來了師校長語重心長的話語:“同學(xué)們,今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’,它已經(jīng)困擾了好長時(shí)間了,希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道,但我們清楚的很,所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上,天長日久就變成了黑色。
是啊,放眼望去校園里這種東西隨處可見,操場上、樓道里、教室中,曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣?廣播剛剛結(jié)束,同學(xué)們突然拿起小刀子,蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”,10分鐘,20分鐘,時(shí)間一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動了,也拿起小刀,沖了下去……這時(shí),“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,校園美麗靠大家;實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,我們永遠(yuǎn)熱愛它!边@樣的口號傳遍了校園,頓時(shí),校園里熱鬧非凡。是的,校園的美麗是用我們的雙手換來的,祝愿我們的母校越來越美麗!
身邊的感動小學(xué)作文4
感動無處不在,無時(shí)不有。用心去看別人,用愛去讀別人,你會懂得,感動就是這么簡單、就是這么明了。
在我上幼兒園的時(shí)候,一天,天氣不好,刮著一陣陣寒風(fēng),突然間就下起了傾盆大雨。放學(xué)了,其他人都興高采烈的跟著自己的大人回家了。而我卻在那時(shí)猶豫不決,因?yàn)槟翘鞁寢屔×耍在發(fā)高燒呢,我還在猶豫要不要自己走回家時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。我望著媽媽,望著雖然生了病,卻仍冒著大雨來接我,而被淋成了落湯雞的媽媽,我心中一陣酸楚,對媽媽說:“你發(fā)了燒,應(yīng)該呆在家,為什么還要來接我?!”媽媽慈祥地笑著說:“因?yàn)槟闶俏业暮⒆影。 蔽倚闹辛⒖逃可蟻砹艘还膳,不禁掉下了眼淚。
媽媽笑著說:“別哭了,傻孩子!蔽亿s快把眼淚擦干凈,抬起頭對著媽媽甜甜地笑。就這樣,我們在雨中笑了好久……
感動就是這樣,普普通通,簡簡單單。它不需要你刻意去干什么,它只須要彼此之間的關(guān)心、關(guān)愛、有真意。其實(shí),在我們身邊的每一件小事都很不起眼,就正是這些不起眼的小事,隱藏著諸多感動。
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