那一次真感動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的那一次真感動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如果一定要說出那一次被那雙手給拉起來是什么感受,我想我也只能將內(nèi)心銘記著的感受傾吐出來。那一次,真感動(dòng)。
那一次,是我期中考試和期末考試,連著兩場(chǎng)考試考砸了之后,我無比沮喪的時(shí)候。就在我以為我從此要滑落出班上前十名,成為一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生時(shí),我們班的學(xué)習(xí)委員向我走了過來。
雖然我和我們班的學(xué)習(xí)委員是同班同學(xué),但實(shí)際上,我倆因?yàn)樽幌喔羯踹h(yuǎn),并沒有能夠真正成為嚴(yán)格意義上來說的`“朋友”。然而,她對(duì)我伸出的雙手,讓我意識(shí)到,有些朋友不是會(huì)跟你嬉鬧玩耍天天說話的朋友,他們只會(huì)在你有難的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn),向你伸出援助的雙手。
她走到了我的身邊后,沒有跟我說什么安慰的話,她只是把她的學(xué)習(xí)時(shí)間給我說了一下,并問我:“有沒有時(shí)間和她一起學(xué)習(xí),她有很多問題需要請(qǐng)教我!痹谖覂纱慰荚嚩际Ю,她說讓我請(qǐng)教她的學(xué)習(xí),我對(duì)此表示疑問,并向她說出:“抱歉,我現(xiàn)在或許幫助不了你!彼齾s在聽后堅(jiān)持對(duì)我說,“沒事兒,我們一起學(xué)習(xí)吧!這樣我們就可以互相幫助了”。
直到那一刻,我才明白,她那一次向我走來,并向我伸出雙手,是讓我能夠在互相幫助的氛圍下重新找回學(xué)習(xí)的方法,找回成績(jī)的優(yōu)異。就這樣,我接受了她伸出的援手,我倆開始了每天一起學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。
那一次,離現(xiàn)在已經(jīng)過去許久了,我也早就和她一起擠進(jìn)了前三名。然而那一次的感動(dòng),卻依然停留在我的心頭,我時(shí)刻都記著,也提醒著自己,要跟她一起互相幫助,一起并肩同行,一起走向更加美好的未來。
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