初中寫感動的作文600字九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中寫感動的作文600字9篇,歡迎大家分享。
初中寫感動的作文600字 篇1
有一種愛默默無音,卻時刻感動著我;有一種愛,不是轟轟烈烈,但卻給我溫暖;有一種愛,在細微深處,等待著我們去尋找,去發(fā)現它。
北風呼呼的叫囂著,我從樓梯上下來,不禁裹緊了身上的衣服,但風卻依舊無孔不入的鉆進我的衣服里,凍的我瑟瑟發(fā)抖,太陽像是被裹了一層保鮮膜,雖然每天都會升起,但卻一點也不溫暖。馬路旁,昏黃的燈光下,一些灰塵和塑料袋被風卷的在空中打著一圈又一圈,卻又被狠狠地砸下……我不愿在這種天氣里出來,誰知剛剛爸爸打電話,說他正在學校門口等著我,我也就只好不情不愿的出來。
走下樓梯后看,看見爸爸正站在門口,被風刮的耳朵通紅……看來在那兒等了很久了。他的一只手伸在懷中,另一只手正拿著一件衣服,看見我過來了,就走了過來,說:“天冷了,給你帶了厚一點的衣服,現在穿吧,免得又感冒了。”“好!蔽疑焓纸舆^衣服,開始穿了起來,在風中吹冷了的衣服,裹在身上,很久才帶給我一絲溫暖,在拉拉鏈時,我不愿意把縮在袖子里的手拿出來,但這樣卻又拉不上拉鏈,僵持中,一只大手伸了過來,笨拙的幫我拉好了拉鏈,又幫我整理了衣襟,爸爸的手,在整理衣領是不小心碰到了我的后頸,我縮了縮,忍不住哆嗦了一下,隨即心里就埋怨起來:爸爸怎么不用兩只手給我弄,害得我還要在這冷風中受罪,不過想想也是,現在這種天氣誰不怕冷啊?能伸出一只手幫我拉拉鏈已經很好了。在整理完衣服后,爸爸的另一只手也拿了出來,遞給我,是一個飯盒,摸上去很暖和。爸爸看著我,笑笑說“前些日子你不是想吃炸醬面嗎?你媽沒給你做,你鬧了脾氣,也就沒回家吃飯,我尋思著今天正好有空就做了給你帶過來,快點帶上去吃吧,你有胃病,涼了就不好了!蔽铱聪虬职,他笑的很溫柔,黝黑剛硬的臉龐,眼神溫柔的看著我,我心中不禁一澀,有點后悔剛才那樣說爸爸。
朝爸爸點了點頭,轉身快步走上樓去,走到樓中間時,回頭,爸爸還在那兒站著看著我,直到看不見我的背影,這才轉身離去。座位上,吃著那異常溫暖的面,蒸汽迷濕了眼睛,我忍不住哭了出來……
爸爸,對不起……
爸爸,你真好……
天依舊是寒冷的,風也依舊在刮,愛也一直陪伴在身邊,從未離去。愛在細微處,當我發(fā)現那個在細微處時,它帶給我的是溫暖和感動。
初中寫感動的作文600字 篇2
有淚水在,我感到自己仍然飽滿。
——題記
高樓越來越多,空間越來越來月;冷漠越來月多,溫情越來月少;節(jié)奏越來月快,感動越來越少。麻木的神經已經開始在鋼筋混凝土的掩蓋下悄悄退化,大多數人被生活茉莉得太粗早,早已忘記了感動,生命知識機械的運動。
但是,中國卻迎來了20xx,這個情感爆發(fā)之年,太多的喜悅與悲痛,沖擊著每一個中國人心中最敏感的地方,于是每個人心中的堅冰在20xx中被一次次感動所融化?箵粞闹,我們被警民通心所感動;抗震救災中,我們被舍己救人的譚老師所感動,被解放軍戰(zhàn)士那一句“求求你們再讓我去救一個吧!”
所感動,被一個個生命的奇跡所感動;在舉辦奧運會過程中,我們被金晶奮不顧身保護圣火的行為所感動,被各國的豫東遠所感動;在太空漫步試驗中,當宇航員安安穩(wěn)穩(wěn)地飄在藍色額星球的上空,搖搖晃晃地走起來時,我們激動的心情決不亞于前兩次載人航天試驗。是的,我不得不說,中國人在20xx年感動的時間與次數絕對是著近二十年來最多的。這一年,中國人散發(fā)出了無與倫比的凝聚力與超乎人們想像的溫情,人們通過個中方式聯系在一起,為社會出錢出力,我們可以看到QQ上,MSN上,網友們沒有了以往的冷漠,大家的頭像全部換成了“中國紅心”,個性簽名上經常會看到諸如“祈!、“中國加油”、“四川加油”、“奧運加油”等字眼,這一年著一刻,中國人的心是緊緊聯系在一起的!
隨著09年鐘聲的響起,中國人走出了大喜大悲的08年。08不留下腳的痕跡,但我們已經走國。新的一年,新的一臺南,麻木的神經早已邊的敏感。我們可以被早晨的第一聲鳥鳴所感動,也可以被傍晚最后一縷殘陽所感動;我們可以被父母的關懷所感動,也可以被陌生人的一句問候所感動。感動,不是單純的落淚,也不是膚淺地感時傷懷。感動是人與人之間心靈上的共鳴。
當心靈的距離不再遙遠,當心靈的冷酷被溫馨所取代,當每個人都能體會到他人心弦的震動,
社會的和諧才會更加久遠。
初中寫感動的作文600字 篇3
人間世事無常,感動一詞處處溫暖著人們的心。在生活中總有一些人在不經意間溫暖著我們的心扉。
感動是什么?問一千個人,可能會有一千種不同的回答。每個人對感動的理解不同,但是,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。感動是只可意會,不可言傳之物。感動,是一個人用心慢慢品出來的。你感動,不會是因為一個人對你說了甜言蜜語而讓你感動,而是他用行動體現出讓你感動的那一瞬間。
在生活中,父母,朋友,同學他們都會以他們獨有的方式感動著你,讓你的心靈為之一顫。
其實,我們都有過經歷——
在你口渴時,朋友默默的幫你倒上一杯水;在你饑餓時,父母不吭聲為你端來一碗香噴噴的面條;當你一道題寫不出來,又礙于面子不敢詢問時,你的同桌湊過頭來,為你細心講解……
這一樁樁,一件件的事情或許你已經習以為常。但將這些事回憶,仔細品味時就會發(fā)現這其實就是生活中的感動,雖細微,卻溫暖。
父母就仿佛是感動的源泉——
還記得小時候,母親用她溫暖的體溫感動著我們;上小學時父親用省下的錢買來書包感動著我們;每次有剩飯菜時,父母總是把新鮮的留給我們而自己吃那些剩飯;吃西瓜,最不甜的地方總被父母吃了。
小時總是不懂,長大后卻是明白了。父母為我們的生活成長操心,我們該為父母的操心而感動。
感動的所在地不同,感動的人不同。但是它的本質是相同的;那是兩顆心的互相溫暖;那是漫天飛舞雪花般的浪漫;那是處處為人著想的善良。
感動是抽象的物品,畫家的畫筆描繪不出感動;作家的鋼筆寫不出來感動;音樂家的樂器舞不出感動。而感動卻實實在在的存在于我們的身邊,是那樣的曼妙,柔美……
讓我們走進感動,體會那溫暖人心的感動吧!
初中寫感動的作文600字 篇4
冬日的清晨,一覺醒來,發(fā)現窗外白茫茫的一片,純白的雪花還在漫天飛舞著,如一個又一個頑皮的精靈從天而降,在空中肆無忌憚的嬉鬧著,也將美好帶給人間。
離開溫暖的被窩,我穿好衣,整理好一切后,我來到陽臺,欣賞著這雪景,幾片小雪花飄落到我的臉上,一陣冰涼過后又迅速融化。窗外,仿佛被這漫天飛舞的雪花洗滌了,那瞬間融化的雪花,又仿佛帶走了這世間的絲絲丑惡,留下了無與倫比的美。
我漫步到樓下,又漫步到花壇邊,發(fā)現不遠處有兩位老人――似乎是老伴。近了,是一位老奶奶推著坐在輪椅上的老爺爺。老爺爺時不時發(fā)出幾聲咳嗽,老奶奶則總是關切的輕輕拍著老爺爺的背。他們在我身旁停了下來,“休息一會吧!”老爺爺扭過頭,臉上掛著淺淺的笑對老奶奶說道。老奶奶笑著答應了.雪漸漸大了,老奶奶從包中取出一件外套,輕輕的披在了老爺爺的身上,“我不冷,你穿吧!”老奶奶仍舊沒說話,臉上仍舊掛著淺淺的笑,搖了搖頭.我心中有了小小的感動.
兩位老人就這樣相互關懷著,雪漸漸停了!袄项^子,下來走走吧!崩夏棠檀蚱屏顺聊瑢㈧o態(tài)中的溫馨變成了動一態(tài)中的和諧――她慢慢扶起輪椅上的老爺爺,小心翼翼地挽起她的胳膊。兩人在雪地上踱著步,留下一串大小不一的腳印。兩人臉上掛著笑,卻又有掩飾不住的蒼老,歲月在他們臉上刻上了深深的痕跡,頭發(fā)已全白,整個身體被厚厚的棉襖包裹一著,顯得有些彎曲。忽然,老爺爺急速地咳嗽了幾聲,老奶奶臉上的微笑瞬間轉化成了急切與擔憂,她拍著老爺爺的背,待老爺爺恢復正常后,終于松了口氣。“沒事,我們繼續(xù)走!崩蠣敔斖炀o了老奶奶,對她輕輕一笑,寬慰著老奶奶,臉上卻有一抹紅。我似乎明白了什么,內心再次深深的感動了,激起一陣漣漪......
老奶奶將老爺爺扶上輪椅,推著輪椅緩緩地向前走著,留下兩條車印與一條鞋印,兩人漸漸消失在白茫茫的房屋中。我站在這雪地上,這雪,仿佛又變得神圣而不可褻瀆.......
我為之而感嘆,為老爺爺與老奶奶之間的相互關懷而感嘆;我為之而感動,為老爺爺與老奶奶之間相濡以沫的感情所感動;我為之而震撼,為老爺爺與老奶奶之間平凡的愛而震撼。
初中寫感動的作文600字 篇5
窗外的風一點一滴地灌進了這個沉寂的病房,空氣中夾雜著一絲絲沉悶。“姑姑,難受嗎?”我邊把米飯送進姑姑的嘴里邊問道。姑姑咽下米飯,摸了摸我的頭,勉強作出微笑:“傻丫頭,姑姑沒事,一切都會好的!”姑姑這么說,其實是不想我為她擔心太多,但從她那日漸蒼白的臉我就知道,其實她是很痛苦的,只是把這份痛讓她一個人自己承擔罷了。
在我就要上小學那年,我那最親愛的姑姑被醫(yī)生無情地診斷為“胃癌晚期”,聽到這個消息,對于我無疑是晴天霹靂,我連哭了一個晚上,眼睛腫得像豆子一樣大。在以后的時間里,我常常去看望姑姑,但每次走到病房前,看到姑姑被病魔折磨得痛不欲生的樣子,我的淚水總是情不自禁地沖出眼眶,在地上暈開了小圈兒……
那次放學后,我照常到那熟悉的氣味,那熟悉的醫(yī)院,那熟悉的病房里看望姑姑。在病房外,我則看到的是與之前截然不同的景象:姑姑正下了床,扶在欄桿上一步一步慢慢地走著。我連忙沖過去,扶著姑姑,大聲地“質問”道:“姑姑,您這是在干嘛?”我擔心地皺了皺眉頭,“您身體有病,應該在病床上好好休息的,您怎么跑下床了呢?”說著,我掀開被子,要讓姑姑好好休息。誰知姑姑卻推開我的手,笑了笑:“正是因為我有病,我才要珍惜現在的時光!”說著,朝我頑皮地吐了吐舌頭,又繼續(xù)“運動”起來?吹焦霉眠@天真的笑臉和對生命的執(zhí)著,我趁著姑姑不注意,捂著嘴跑出了病房,眼淚大顆大顆地落下,我這晶瑩的淚珠,詮釋著我被姑姑這份對生命的珍愛,對生命的敬畏所打動。
接下來的時光里,我看到的,不是姑姑在窗邊曬著太陽練習走路,就是姑姑坐在病床上安靜的看著書,她把這最后的時光讓書本、陽光……填充得滿滿,滿滿……
那天,惡魔奪走了她這珍貴的生命,在姑姑的墓碑前,我毅然下跪,雙手合并,忍著悲痛的淚水,連續(xù)叩了三個響頭:姑姑,您安心地走吧!您讓我尋找到了那份對生命執(zhí)著的感動,我會用您這點點滴滴的感動,化為全天下最美好的情感!我閉上眼睛,淚水被擠了出來,滴在了那柔軟的沙土上……
初中寫感動的作文600字 篇6
人間處處充滿著感動。感動是一滴甘甜的泉水,滋潤你的心田;感動是一抹陽光,溫暖你的心靈;感動是黑暗中的一把火,照亮了前行的路。一位老人向我講過一個令我感動的真實故事。
在一個風光秀麗的小鎮(zhèn)上,大概是早上五六點鐘吧,人們大多還在酣睡。一名男子被滾滾的濃煙嗆醒,他猛然睜開眼睛,熊熊烈焰已經有三四米高。他迅速起床,叫醒他的家人,帶著他們逃往樓下。
他們已經安全地來到了樓下院子里,暫時逃離了危險。男子眼見大火似猛獸一般爬上樓頂,火勢越來越大,然而男子并沒有離開。他脫下衣服,對妻子說:“趕快打119報警!”妻子看著他堅毅而又嚴峻的眼神,說:“去吧!”男子二話不說,就似箭一般沖進大樓,把樓里還在睡夢中的人們叫醒,并組織他們有序的離開,幾十人安全脫險了。
樓里所有的人都安然無恙地逃了出來,只是最后出來的那位男子昏倒在地。他的全身都被燒焦了,頭發(fā)也沒有了,而他的身后是他踩下的一雙雙血腳印……
“滴嘟滴嘟——”消防隊終于趕了過來,他們迅速控制了火情,叫了救護車,把男子送進了醫(yī)院。
男子在醫(yī)院的七十多天里,許多志愿者將自己的頭皮捐獻給他。在醫(yī)生、志愿者等人的幫助下,男子終于醒了過來,他向大家緩慢地揮著那雙纏滿繃帶的手,大家也都興奮不已。
然而并沒有想到,這竟是他向大家的最后一次揮手。沒過幾天,男子的病情開始惡化,盡管醫(yī)生想盡了一切辦法將他拉回死亡線,但男子終究逃不過命運的安排——他殉職光榮犧牲了。
當這個消息傳到他家人耳中時,全家痛苦萬分,食不下咽,寢食難安。暴露在院子里的一雙雙血腳印,是他無私奉獻、舍己為人的見證。
男子為了保他人平安,獻出了自己寶貴的生命,聽了這個故事,有誰不為之感動呢?
初中寫感動的作文600字 篇7
自然的氣息如一泓清泉,流動在天邊的地平線上,水的柔和,帶來天的廖遠;自然的氣息如一縷孤煙,徘徊在烏藍的山巔上,風的婉約帶來山的致遠;自然的氣息如一株綠荷,佇立在清澈的河畔,花的質樸帶來心的寧靜。
花
花,春的心靈。隨著綠意的萌動,花兒沖破封土,迎風搖曳,包裹著一陣醉人的暗香,睡在細嫩的花蕊深處,被太陽的金剪撥開了朦朧的雙眼,閃動著成串的光輝。一切都在靜謐的春日里追趕時間的腳步。百年來的郁金香、白茉莉、紫羅蘭擁在一起,宛如在開一場盛大的音樂會,一同綻放出神奇的童話,我感動了,感動于純化的燦爛與活力。
雨
雨,夏的旋律。一串串又密又急的雨點兒,與濕潤的空氣纏綿著,在濕潤的空氣纏綿著,在天地間織成一層透明的雨簾,垂在地上,濺起一朵朵水花兒,無數滴水珠用自己圓潤的身體在空氣中跳動著,奏出了一首激情澎湃的協(xié)奏曲,震撼著大自然的靈魂。嘩嘩的雨水,流淌著夏日的.清。夏日的午后,佇立在窗前,傾聽天與地的囈語,雨與風的應答,講述著一個又一個迷人的故事,。我感動了,感動于夏雨的激昂與茂盛。
葉
葉,秋的傷感。曾幾何時,在秋日的黃昏徘徊在楓葉林間,踩著那些干枯的,失去了綠色的落葉。窸窸窣窣的聲音,是幽情還是離別樹梢的痛楚?一枚黃葉從樹梢徐徐飄落,落在手心。我驚嘆它的凄美與悲壯。落葉歸根,萬物都在歲月中輪回。我感動了,感動于秋葉的凄美與悲壯。
雪
雪,冬的使者。雪,以她素潔的靈魂,動人的姿色,神奇的幻變,展示給人們一個清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空氣唱盡夢魘,像柳絮一樣,飄飄悠悠灑落下來。舉目遠眺,蒙蒙卻不蒼茫,萬物都能用乳白色的線條勾勒出來。我感動了,感動于冬雪的靜謐與神奇。
我發(fā)現,自己與自然之間有著一場無言卻美麗的邂逅,我曾深深感動其中。
初中寫感動的作文600字 篇8
汶川大地震,瞬間奪去了成千上萬人的生命。但是卻撼動了大半個中國,牽動了全國人民的心。在抗震救災中,有一種精神力量在感,動著我們,激勵著我們。那些可愛、活潑、聰明睿智的孩子奮勇自救與舍己救人,那么得不顧一切,那么的大意稟然,那么的無私無畏,那么的震撼人心。
當無情的災難襲來,災區(qū)那些稚嫩的生命牽動著無數國人的心。誰曾想,在災難面前,他們竟然挺起了幼小的脊梁;誰曾想,在死神面前,他們依然挺起高昂的頭顱,不向他低高貴的頭;誰曾想,廋弱的他們竟要肩負起了救災的重任……
在災難來臨的生死瞬間,他們沒有被災難和悲傷壓倒,他們在巨大災難來臨時所表現出的意志堅強,這就是中華民族堅強不屈的代表。
活著就有希望!是啊,這是北川中學的同學用雙手把200多名學生營救成功的原因所在。他們憑著這個信念,以勇敢堅強和舍己救人的精神承載著民族的希望,努力著,為生命而努力著。
少年兒童在抗震救災中所表現出的沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人的高尚品質,在這場大災難洗禮中贏得了中國人民的掌聲,世界人民的喝彩。
我們?yōu)樗麄兏袆,感動于他們救人時的不顧一切,感動于他們的智慧和樂觀,感動于他們受傷時仍鼓勵別人要堅強的神情,感動于他們遭受了巨大的傷痛和磨難后仍充滿勇氣和力量。
他們用行動告訴了我們,只要我們中華民族將愛心凝聚,我們就會變得強大而不可戰(zhàn)勝!災難不會將我們摧垮,一次又一次襲來的災難,只能使我們的意志變得更加堅強,使我們每一根神經變得更加堅強,使我們心貼得更緊,使我們中華民族更加團結!我們永遠堅信災難會過去的,黑夜終究無法吞沒黎明的光。
自古英雄出少年,英雄少年耀中華。我們相信在災難中磨礪意志,在危難中堅韌成長,一定會使少年兒童更加堅強、更加珍愛生命、更加懂得奮斗、更加愛家愛國愛民族愛社會,也一定能夠撐起中國光輝燦爛的未來。
驀然回首,我分明聽見災區(qū)的少年英雄,正在激昂澎湃地齊誦:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……少年進步則國進步……”梁啟超先生這段膾炙人口的文字,在這次抗震救災中得到了全新的詮釋。
初中寫感動的作文600字 篇9
自然的氣息如一泓清泉,流動在天邊的地平線上,水的柔和,帶來天的廖遠;自然的氣息如一縷孤煙,徘徊在烏藍的山巔上,風的婉約帶來山的致遠;自然的氣息如一株綠荷,佇立在清澈的河畔,花的質樸帶來心的寧靜。
花,春的心靈。隨著綠意的萌動,花兒沖破封土,迎風搖曳,包裹著一陣醉人的暗香,睡在細嫩的花蕊深處,被太陽的金剪撥開了朦朧的雙眼,閃動著成串的光輝。一切都在靜謐的春日里追趕時間的腳步。百年來的郁金香、白茉莉、紫羅蘭擁在一起,宛如在開一場盛大的音樂會,一同綻放出神奇的童話,我感動了,感動于純化的燦爛與活力。
雨,夏的旋律。一串串又密又急的雨點兒,與濕潤的空氣纏綿著,在濕潤的空氣纏綿著,在天地間織成一層透明的雨簾,垂在地上,濺起一朵朵水花兒,無數滴水珠用自己圓潤的身體在空氣中跳動著,奏出了一首激情澎湃的協(xié)奏曲,震撼著大自然的靈魂。嘩嘩的雨水,流淌著夏日的清。夏日的午后,佇立在窗前,傾聽天與地的囈語,雨與風的應答,講述著一個又一個迷人的故事,。我感動了,感動于夏雨的激昂與茂盛。
葉,秋的傷感。曾幾何時,在秋日的黃昏徘徊在楓葉林間,踩著那些干枯的,失去了綠色的落葉。窸窸窣窣的聲音,是幽情還是離別樹梢的痛楚?一枚黃葉從樹梢徐徐飄落,落在手心。我驚嘆它的凄美與悲壯。落葉歸根,萬物都在歲月中輪回。我感動了,感動于秋葉的凄美與悲壯。
雪,冬的使者。雪,以她素潔的靈魂,動人的姿色,神奇的幻變,展示給人們一個清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空氣唱盡夢魘,像柳絮一樣,飄飄悠悠灑落下來。舉目遠眺,蒙蒙卻不蒼茫,萬物都能用乳白色的線條勾勒出來。我感動了,感動于冬雪的靜謐與神奇。
我發(fā)現,自己與自然之間有著一場無言卻美麗的邂逅,我曾深深感動其中。
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