感動的小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的感動的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動的小學(xué)作文1
她，有張樸素的臉；她，一對眸子好似兩顆黑珍珠；她，梳著一個馬尾辮；她，是一個普通的共產(chǎn)黨黨員，在自己的崗位上默默工作著。她是誰？她就是我的班主任——許偉軍老師。
許老師對自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，對學(xué)生很“嚴(yán)格”。假如你傍晚路過教學(xué)大樓，發(fā)現(xiàn)哪個教室的燈還亮著，那準(zhǔn)是我們的許老師在為學(xué)生輔導(dǎo)功課呢！記得有一次，我正上著最后一節(jié)課，這時，天突然陰暗下來，大風(fēng)卷著烏云，閃電接著一個又一個地打下來，一會兒，瓢潑大雨傾斜下來，這對我來說可真是一個晴空霹靂：我沒有帶任何雨具，也是教師的媽媽今晚又要值班，不能來接我，我可怎么辦呀？
天色漸漸暗了下來，雨還是下個不停，眼看自己的同學(xué)一個個被家長接走，自己卻只能坐在那冷冷清清的教室里，忽然，一個溫和的聲音傳了過來：“天然，你怎么還不回家？”我抬頭一看，��！原來是班主任許老師，她看著我，便明白了，說“走，我送你回家。”于是，她撐著傘，踏著泥濘的小路，頂風(fēng)冒雨送我回了家。
到了家，我借路燈的光，看清了許老師：�。≡S老師幾乎全身濕透了，這時，一股暖流涌上我的心頭，我想說幾句感激的話，可喉嚨好像被什么東西堵住了，一句話也說不出。我含著淚花，呆望著許老師，不禁一頭扎進她那冰冷而又溫暖的胸懷。
許老師��！你好似園丁，用辛勤的汗水培育我們，你好似太陽，用和煦的陽光照耀著我們，我不會忘記您！
感動的小學(xué)作文2
今天我看了典籍里的中國，這個節(jié)目令人很感動，節(jié)目用古今相連的方式，讓現(xiàn)代讀書人和古人對話，知道過去。其中，伏生是護書，傳書第一人，講述了他的一生，他小時候認(rèn)真學(xué)習(xí)，年輕的時候，秦朝滅書的時候，他與他的妻兒舍命護《書》，之后，漢文帝時期，派了晃錯來傳《書》。尚書是政書之族，史書之源，共二十八篇，許多我們耳熟能詳?shù)墓适露荚诶镞�，包括《禹貢》、《牧誓》、《堯典》等�?/p>
其中，就有大禹治水這個故事。用了十三年來止水，三過家門而不入，大禹定九州，分別是：冀州、充州、青州、徐州、揚州、荊州、豫州、梁州、雍州。除了大禹治水，還有牧野宣誓，講述了得人心者得天下的道理。通過兩個章節(jié)講述了伏生傳書的故事，正所謂“漢無伏生，則《尚書》不傳，傳而無伏生，亦不明其義�！�
在最后，現(xiàn)代讀書人帶著伏生來到了現(xiàn)代圖書館，看到小朋友們可以熟讀每一個章節(jié)，伏生就說出了：“有你們傳《書》我就放心了�！�
看完了典籍里的中國，我知道了書的好處，那就是“讀《書》而知先賢治政之本，讀《書》而知朝代之興廢之由，讀《書》而知個人修身之要”，告訴我們要認(rèn)真讀書，宣傳中華文化。
感動的小學(xué)作文3
人生最令人動情的事莫過于感動，在我的經(jīng)歷中有許許多多令我感動的事，其中有一件，使我記憶猶新。那是發(fā)生在前不久的一件事。
今年的天氣十分反常，按照常理說，雷暴雨只有在夏天的時候才有可能會下，然而就在這樣冬末春初誰也沒想到的時候，卻下了一場特別大的雷暴雨。
爺爺接好我，穿著雨衣，頂著大雨，想要沖過雨簾早點回去。然而，車開到一個地方，發(fā)現(xiàn)那里的水積得好深，于是我們只好下車，找一個可以避雨的地方躲躲雨。
忽然，我看到一個穿著黃衣服人在雨中不停地掏啊掏啊。我感到很奇怪，也很有趣。這個人在這么大的雨中干什么呢?
于是不顧爺爺?shù)淖柚�，跑了過去。仔細(xì)一看，原來是一位環(huán)衛(wèi)工阿姨。我好奇地問;“阿姨你在干什么呢?”“這里的下水管道被垃圾堵塞住了，現(xiàn)在水流不下去，雨一大，水就積起來�！�
雨下得更大了。五分鐘……十分鐘……，她頭也不抬，專心致志的工作著。
終于，下水道干凈了，積水消失了。
就是這樣一個平凡的清潔工阿姨，冒著傾盆大雨用自己的手把堵塞下水道的垃圾一點一點的掏了出來 。那一刻，清潔工阿姨的形象一下子在我的心中高大起來。
通過了這件令我感動的事，我想只要每個人都愛護環(huán)境，那么就不會發(fā)生類似的事情了，而從現(xiàn)在開始我也會好好的從自己做起。
感動的小學(xué)作文4
感動是一把火，溫暖你的心靈；感動是一朵云，讓你的心靈變得潔白；感動是一條彩虹，豐富你的人生。
有一次，我正在饒有興趣地拼著我的立體拼圖，突然媽媽的手機響了，原來是媽媽的朋友邀我們?nèi)レ`湖玩，還有小凱！我高興得一蹦三尺高！可我又擔(dān)心這個立體拼圖完成不了，于是在走之前和爸爸說了一聲：“爸爸，幫我把這個拼圖拼一下�！卑职炙斓鼗卮穑骸昂玫�，包在我身上！”
在靈湖，我玩得太開心了！我們談得不亦樂乎，十分自然地把拼圖這件事忘到了九霄云外。在回家的路上，我猛然想起這件事，十分擔(dān)憂：爸爸有沒有幫我做好呢？
一回到家，我直奔客廳，看見爸爸在悠閑地看著手機，而茶幾上卻立著一輛“裝甲車”。哇！爸爸幫我拼好了耶！我問爸爸花了多少時間？他微微一笑：“我嘛，十幾分鐘就搞定了！”我非常感動，雖然這對他來說是一件微不足道的小事，可對我來說是一份關(guān)心和責(zé)任感，這更是一份沉甸甸的親情！我不住地對爸爸說：“謝謝爸爸！”爸爸高興地說：“兒子長大了！好！不用謝！哈！”
感動，從一個細(xì)微的動作都可以感受到溫暖！讓我們一起用自己的行動去感動別人，去幫助別人吧！
感動的小學(xué)作文5
我的童年有許多讓我感動的事，他們像一顆顆小星星，照亮著我成長的小路，其中有一顆是最亮的，我給你看一看這一顆小星星吧！
那是去年暑假的一天，我的媽媽發(fā)燒了，躺在床上起不來，我只好自己去上學(xué)，我剛要出門的時候，媽媽走了過來，無力地說：“孩子，昨天天氣預(yù)報說今天下午要下雨，你把傘帶到學(xué)校去吧！”我抬頭看了一下天上一碧如洗，瓦藍瓦藍的天空飄浮著朵朵白云，一點兒也不像要下雨的樣子，我就飛快地跑了出去。
時間過的飛快，不知不覺到了下午，突然天空烏云密布，一陣狂風(fēng)之后下起了傾盆大雨。我想糟了，今天下午爸爸出差，媽媽生病，我又沒有帶傘，該怎么回家呢？
終于放學(xué)了，同學(xué)們有的帶了傘自己回家了，有的由爸爸媽媽把他們來帶走了，可是我又沒有爸爸媽媽來帶我回家，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。只好躲在校門口的門衛(wèi)室里等待雨早點兒停。全校同學(xué)差不多都走完了，我心急如焚，正在這時一個熟悉的身影從雨霧中沖了進來，是媽媽，媽媽把雨衣給了我，我哭了起來。
這件事真是令我太感動了。
感動的小學(xué)作文6
生活中有許多感動，有的是人淚落如珠，有的使人潸然淚下；一次我在河邊就看到了這感人的一幕。清澈而又平靜的湖面，像一碧玉的鏡子。過了一會兒，平靜被打破了。開始一圈圈波紋并不引人注意。可后來滬中心濺起水花，啪啪聲引起路人的注意。
一看，一對母女落水了。大聲喊道：“救命�！彼吶松饺撕０训缆穱乃共煌�，可是卻沒有一個人自告奮勇去救她們。
突然！一個身強力壯的男子跑來，沖進人群里，毫不猶豫地跳下水。那名男子很快游到水湖中心，報著小女孩吃力的向岸邊游去。突然一個浪頭沖了過來，似乎將要把他們吞噬掉。男子趕緊加快速度，把小女孩舉過頭頂游向岸邊。到岸邊時，男子已經(jīng)精疲力盡，他吼道：“快，拉她上去�！氨阌忠噪x弦的箭一樣游向湖中心。
游到湖中心時，男子吃力的拉著小女孩的媽媽游向岸邊。在途中男子有幾次男子有快支撐不住，可他一直堅持不懈，終于到了岸邊，男子有氣無力地說：”快！把她拉上去�！敝钡桨哆叺娜税阉先ァＤ凶硬盼⑽⒁恍�，垂下了手�？伤麉s……隨著一陣凄慘地呻吟，男子被從水中救了上來。他臉上卻洋溢著燦爛的笑容。
過來幾天。
被救的母女到男子加去道謝。
看見一個淚落如珠的女子抱著一個一直哭啼不停的小嬰兒。
這個剛當(dāng)爸爸的女子就叫xxx。
感動的小學(xué)作文7
我想對于現(xiàn)在的生活，好的東西他又這樣講不一樣的故事就是還有很多安全故事，他們從來都不想去看那些愛情故事的悲劇結(jié)果已經(jīng)那些心酸無比的過程。但是他們書寫出來的那些愛情故事，對于我們而言都是虛無縹緲的存在，也許只是一個非常完美的童話故事，或者只是一個很假裝的夢。
只是當(dāng)我們的視覺突然接受到這樣的信息的時候，會感覺無比的愉悅，只是因為那樣的畫面，那樣的場景都能夠戳著我們的點。
假如有一天我們突然發(fā)現(xiàn)在那樣的生活當(dāng)中，很多東西都是沒有什么保質(zhì)期的，就好像你在網(wǎng)上購買那些視頻一樣。
如果根本沒有什么安全保障，你要怎么能夠知道那樣的情況是不是真的可以被安全的使用。
如果在你的生活當(dāng)中始終都有那么多東西是難以確定的，你又怎么能夠知道你一路上滿懷信心的走下去，下面不會是一個坑在等待著你。
只是峰回路轉(zhuǎn)，他們等待了那么久，尋找了那么久，到最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身邊的人還是他。
這樣的生活或許多多少少是充滿了戲劇性的，但是這畢竟也是小說呀。也許你在這個過程當(dāng)中非常的感動，但是這些感情的感動永遠(yuǎn)不及生命綻開的那一剎那讓你感動。
感動的小學(xué)作文8
寒假老師讓我們寫一篇以感動為話題的作文，細(xì)數(shù)最近發(fā)生的幾件事卻找不出一絲的感動。不是我不善于發(fā)現(xiàn)，而是我們的生活中真得少了許多感動的元素。我只能重拾往事，重溫以前的那份感動。
那是一個晴朗的下午，我和媽媽逛玩商聯(lián)超市正朝門口走去�？匆娨晃活^發(fā)花白、身體發(fā)福的老大爺提著一大包東西顫巍巍地上樓梯。媽媽趕上前去說：老人家，我?guī)湍闾�！老人不信任地看了媽媽一眼，搖搖頭拒絕了，媽媽沒有堅持，而是小心地退到了老爺爺?shù)纳砗蟆Ｎ蚁袷堑玫绞裁窗凳舅频�，急忙上前去攙扶老爺爺，奇怪的是老爺爺并沒有拒絕我，還沖我笑了笑。我將老爺爺扶到樓梯口，因為不是同路，我松開了老爺爺?shù)母觳�。老爺爺激動地說：謝謝你，好小伙子！我擺擺手后，笑著跑向了媽媽。
媽媽表揚了我，說我是一個有愛心的好孩子。令我疑惑不解的是：為什么老爺爺對媽媽的幫助視之不理，卻對我的幫助心存感激？
現(xiàn)在我找到了答案，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的人變得唯利是圖，勾心斗角。人和人之間攻擊得多了，幫助的少了；猜疑得多了，信任得少了。老大爺當(dāng)時一定懷疑媽媽以幫他為名拿走東西，而對于我這個真心幫助他的小學(xué)生，老爺爺當(dāng)然感動了。
最后，我想告訴大家一句話：不管社會怎樣發(fā)展變化，世上還是好人多！
感動的小學(xué)作文9
感謝愛，曾經(jīng)從多少人嘴里說出，但是什么是愛呢？為什么要感謝愛呢？
有了愛，我們的世界才更精彩，有了愛，我們才能我們才能更健康的成長，肯定有人會這樣說，是啊，的確如此，但是能有幾個人能真正理解這兩句話，能真正發(fā)自肺腑的感謝愛呢？
一次上學(xué)，媽媽連著幾天都恰巧上晚班，連著幾天都看不見我這個早出晚歸的大忙人，好不容易到了星期6，總算有機會看看媽媽了。一下班，媽媽直奔我的房間，看見正在學(xué)習(xí)的我，不忍打擾，悄悄端了一杯牛奶，站在了我的背后，就這么默默地看著我跳動的筆尖……我終于寫完了作業(yè)，如釋重負(fù)的伸了一個懶腰，媽媽立刻端上了牛奶。我一看，是媽媽，驚喜地問：“媽，什么時候回來的�！眿寢屨f：“才回來�！眿寢屄詭ⅫS的臉上布滿了褶皺。幾天徹夜未眠，媽媽，您累了吧。可您卻還站在我的身后，默默地關(guān)愛著我。這不是愛嗎？我知道您累了，想睡，但是您覺得我不您自己更重要，這就是愛啊——母愛——一種平凡而偉大的的愛在不經(jīng)意間流露。愛就像一個精靈，悄悄地來了，也悄悄地去。
這就是愛。可以說所有發(fā)自肺腑的愛都是不求回報的�；蛟S你愿意去回報，或許你正嘗試去回報。但是無論如何，愛是還不了的，它會永遠(yuǎn)在你心中，在你的心里，開花，結(jié)果。所以，我們只能懷著一種卑謙的態(tài)度，以另一種方式，默默地為它歌唱——感謝。
感謝愛，不一定要從物質(zhì)上，形式上，也可以從精神上去感謝�；蛘撸皇悄乇Ａ粜闹械哪且环莞袆�。
感動的小學(xué)作文10
我們身邊有許多平凡又令人感動的事，深深打動了我的心。
我們小區(qū)有一群小貓都很健康，唯獨有一只貓腿是瘸的。有一次，我看見幾個孩子去打那些貓玩鬧，本來想那些貓會拋下那只腿不健全的貓?zhí)幼撸覅s看到了令我深深感動的一幕——許多貓向那幾個小孩跳去，想讓他們離開，留下了幾只貓照顧那只不健全的貓，將它安全的送回了家。
有一次，我在網(wǎng)上看到了一個故事。女兒在家總是忙家務(wù)，還要上學(xué)，父親是一個工人，一個月就幾百塊錢的收入，家里十分困難，母親也因為得病去世了。女兒每一次做飯都會在父親碗里放一個煎蛋。有一天，父親在工地受了包工頭的氣，回到家，看到煎蛋是糊的，就破口大罵：“這么大了，連個雞蛋也煎不好嗎？”過了一會兒，父親氣消了，想了想女兒這么小就得跟著他受苦，心里覺得自己做得不對，便對女兒說：“是爸爸做得不對，不該罵你，我來給你剝雞蛋吧！”女兒還沒來得及阻止，父親便把雞蛋捏碎了。“這里面怎么是熱水��？”父親問女兒。原來，女兒為了省錢，把雞蛋液從雞蛋中取出來，給父親煎雞蛋，而把蛋殼放到自己碗里。
在生活中，有千千萬萬件令我們感動的事，就像那群貓一樣，為了救自己的同伴不惜一切，難道不令人感動嗎？女兒為了省錢，讓父親吃雞蛋而自己只拿著蛋殼，難道不令人感動嗎？一個細(xì)微的動作會讓你感動；一句理解你的話會令你感動：一個鼓勵的眼神也會讓你感動！在我們身邊的感動有許許多多，只要你用心去發(fā)現(xiàn)！
感動的小學(xué)作文11
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是它還是深深的印在我的腦海里，怎么也忘不了。
記得剛上三年級的時候，老師讓我們每人買本新華字典。我知道家里因給奶奶看病，花了不少錢，還借了不少債。我怯怯地對我媽媽說：“媽，老師讓我們每人買本新華字典。：媽媽問：買字典啊，干什么用？”挺有用的，學(xué)習(xí)如果有不認(rèn)識的字，一查字典就知道了，貴嗎？不貴，只要十塊多錢。“媽媽沉默了一會，才說：”能不能再呆幾天，讓媽媽想想辦法？“我一聽，高興地連忙點頭：行，行！只要給我買就行！我發(fā)覺媽媽睡得比以前更晚了些，除了忙家務(wù)外，還每天晚上又加了一項織毛衣的任務(wù)。過了幾天后，媽媽高興地對我說：“欣欣，明天我把這幾件毛衣拿到街上去賣，明天就可以給你買字典了。“看著媽媽那布滿血絲的雙眼，我眼睛模糊了。媽媽天天要照顧我，又要照顧重病在床的奶奶，可在媽的一心照顧下，我和奶奶一天天胖起來，可是媽媽卻一天天消瘦下去了。
這就是一直讓我既感動又忘不了的媽。但我的媽媽的這一切，這一件件讓我感動的事情，我一刻也不會忘記，我會把它像一顆顆釘子牢牢地釘在我心里！
感動的小學(xué)作文12
我一生為許多事情流過眼淚，在我的記憶天空里，最令我感動的是……
那是，兩年前的一天，那天，天灰蒙蒙的，飄散著小雨，我正走在放學(xué)回家的路上，突然雷電交加，天上下起了傾盆大雨。我急忙跑到離我最近的商店里去躲雨，因為今天天氣預(yù)報說6點鐘才會下雨，所以我才沒帶雨傘，沒想到雨竟然下得這么快，真是人算不如天算啊！我心里抱怨著這場該死的大雨，到什么時候才能停�。∥蚁Ｍ诩业膵寢寗e等我，自己先吃吧！我默默祈禱著，忽然一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵里，“吳鵬，你在這里么？”我回首望向聲音傳來的方向，發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，我凝神一看，原來是正在家生病。修養(yǎng)的媽媽，她打著傘來接我，我急忙跑過去，用責(zé)怪的語氣對媽媽說：“媽媽，你不是該在家修養(yǎng)身體么？怎么跑這里來啦？”“我是為了來接你�。∵@雨下得那么大，一時半會也停不了，我不來接你，你怎么回家啊！”為了我，媽媽在生病的時候，還冒大雨來接我。那次我流下了感動的淚水。
從那時起，我決心長大了后，一定要好好報答媽媽！
感動的小學(xué)作文13
從我記事那一天，我的腦海中就有很多讓我感動的事。有救援的'，有捐贈的。而讓我最感動的是一個很壯觀的事。
在一個風(fēng)和日麗的早晨，使人們的心情都很舒服。一個小女孩在院子里高高興興地玩兒著，可是一件意想不到的事發(fā)生了，突如其來的水災(zāi)卷走了村子里很的多人洪水快要吞噬在那個院子里玩兒地高興的小女孩時，他的父親跑出來把小女孩抱起就跑，他的父親不小心被一個石頭搬到了，他的父親猛地一把把她推到一邊。就這樣洪水把他的父親吞噬了。
小女孩邊跑邊哭，就在這時，一個與他互不相識的叔叔把她抱起，飛快地鄉(xiāng)村頭跑著，跑到了村頭，眼看洪水快追上來了，那位叔叔把她抱到最高的地方并給他說：“一定要沿著高處走，這樣就不會被淹著了�！闭f完，洪水也把那位叔叔吞噬了。
小女孩站在高處望著翻滾的洪水，并想起那剛剛的畫面,她還來不及和那位叔叔謝謝，洪水就這樣帶走了他，她就情不自禁的流下了淚水。
“海水無情，人有情”。我經(jīng)過這一次的事，我已經(jīng)徹徹底底的領(lǐng)略過這句話了。
感動的小學(xué)作文14
人生的路十分艱辛，但會讓你發(fā)現(xiàn)一些感動的事，還有一些助你一臂之力的人，在校園中也是如此在問我們班有這樣一位同學(xué)，他幽默，但他學(xué)習(xí)時很認(rèn)真，不馬虎，他就是我們的數(shù)學(xué)課代表，同時也是我們的班長高培培，他樂于助人，每當(dāng)哪位同學(xué)有困難，他總是第一個站出來。
他經(jīng)常戴著一個紅色的帽子，與他聊天時，他總是笑呵呵的，他也沒多大脾氣，在下課時，同班的一些同學(xué)追逐打鬧的，玩飛機的，沒幾個人安靜的，突然聽見高培培的三聲吼，吵鬧雖有所控制，但不過三秒又開始了，只見高培培三步就從教室后沖到了教室前，在講臺上拿起粉筆，在黑板上寫吵鬧人的名單，三秒之間，教室一下子安靜了，靜的連針掉在地上也能聽見。
他樂于助人，體現(xiàn)在一件小事中。今天，我起的有點遲，到了6：20我才起來起來，起來后我連忙穿上衣服，到了洗手間，我用手在臉上來了個極速洗，洗的我臉好像扭曲了，我都沒擦就去收拾書包，弄好后就沖出家門。來到學(xué)校后，我才放心，老師來了，讓我們先背課文，一會兒再聽寫詞語，我本沒有在意，因為我會寫，背課文后聽寫詞語，可我怎么也沒找到鉛筆盒，突然，我想起我的閉合在妹妹桌上，我一下子緊張起來，向人借時都說了同一句話“我只有一支筆�！毕蚋吲嗯嘟钑r他把一支筆給了我，我拿上轉(zhuǎn)身就開始寫，寫后給了他。過了一會兒，媽媽給我送來了。
在生活中這樣的小事有如繁星般多，只要你具有一個善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
感動的小學(xué)作文15
一天，我在窗臺上看見了一個令人感動的畫面……
在一個星期天下午，在車輛快速穿梭的公路上，兩只可愛的小鳥在公路上嬉戲玩耍。這時一輛汽車快速地行駛過來，不幸的事情發(fā)生了，一只小鳥被汽車重重的壓在了地上……另一只小鳥看到了，不怕危險的飛到它的身旁，不停的呼喚著它，那應(yīng)該是它的的姐姐。時間一分一秒的過去了，妹妹還是等不到姐姐的回應(yīng)。于是，它想把姐姐帶回它們的家，準(zhǔn)備為姐姐請個最好的醫(yī)生，畢竟馬路太危險了。但是，妹妹無法承受與自己相同的重量，所以它無能為力�？墒撬廊徊环艞�，不停的努力著呼喚著自己的姐姐……好像在求救。盡管別的鳥兒告訴它這是沒有用的，但是，依然不死心的他希望看到她再度飛起……另一輛汽車經(jīng)過，鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動……再度受到鼓舞的他，總堅持著不同的嘗試……可是，姐姐已經(jīng)永遠(yuǎn)地去了，再也聽不到親人的呼喚……
看了這個感人的場面，我禁不住流出了熱淚。是��！生命誠可貴，作為人類的我們，怎不為之動容？我想對那個撞si小鳥的司機說：“你真是太無情了，居然殺害那么可愛的生靈。你以后開車可一定得注意，可能稍不留神，一條生命就離我們而去，若撞上了，就要及時把它（他、她）送往醫(yī)院去治療。
我們應(yīng)該多植樹，把沙漠變成綠洲。給小鳥一個平靜的世界。如果我們每一個人都植一棵樹，那我們的世界該會多么美好呀！讓我們?yōu)樾▲B讓路吧！
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