精選小學(xué)感動作文400字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)感動作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)感動作文400字 篇1

　　店主站在柜臺后面，百無聊賴地望著窗外，心里卻盤算著最近一直不太景氣的生意。

　　一個(gè)小女孩走了進(jìn)來，整張臉都貼在了櫥窗上，仔細(xì)地尋找著，過了一會兒，出神地盯著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。

　　“我想買給我媽媽，您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎？”她說。

　　店主狐疑地打量著眼前有一雙清澈眼睛的小女孩，問：“你有多少錢？”小女孩馬上從口袋里掏出一個(gè)小袋，小心翼翼地打開，然后將錢攤在手心上，興奮地說：“這些可以嗎？”不待店主回答，她又說：“今天是媽媽的生日，我想把它當(dāng)做禮物送給媽媽。我很長時(shí)間沒見媽媽笑過，我相信媽媽一定會喜歡這條項(xiàng)鏈的，她肯定會笑得特別的好看，因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣�！�

　　店主認(rèn)真地聽完，拿出了那條項(xiàng)鏈，裝在一個(gè)精致的小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，還在上面系了一條綠色的絲帶。然后對小女孩說：“拿好啊，小心點(diǎn)！”說完拍拍小女孩的頭，微笑著目送小女孩滿心歡喜、連蹦帶跳的身影回家去。

　　在這一天的工作快結(jié)束的時(shí)候，店里來了一位年輕的媽媽，衣著雖簡樸但不失韻致，她有一雙藍(lán)色的大眼睛，她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺上，問道：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@里買的嗎？多少錢？”

　　“本店商品的價(jià)格是賣主和顧客之間的秘密�！�

　　媽媽說：“我女兒只有幾枚硬幣，這條藍(lán)寶項(xiàng)鏈卻貨真價(jià)實(shí)，她絕對買不起的�！�

　　店主笑了笑，一臉的燦爛，輕輕地從媽媽手中接過禮品盒，精心地將包裝重新包好，系上絲帶，又遞回了媽媽的手中。

　　媽媽愕然。店主說：“她給出了比任何人都高的價(jià)格，孝心無價(jià)，更何況，她還付出了她所積攢的一切�！�

　　“謝謝�！蹦贻p的媽媽含淚說完，又笑了，有一滴淚在她眼角綻放光芒，就像黑寶石。之后這位年輕的媽媽走了。

小學(xué)感動作文400字 篇2

　　小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁苦盡甘來

　　我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！

　　六年級的拔河比賽，讓我領(lǐng)略了師生情的真諦，師生之間最真摯的'愛。往日的一切，并沒有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天12月5日，我剛走進(jìn)教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個(gè)字：團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣熱血沸騰，我明白這一切都是老師的煽風(fēng)點(diǎn)火激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場的時(shí)候，刷的一聲大家起身奔向操場，隨即第一場就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。

　　我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀，老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力，我們渴望拿第一。噓哨聲響起，我們準(zhǔn)備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時(shí)，老師大聲地為我們加油，605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣��！老師同學(xué)們嘶聲力竭，我們一定要取勝！真是皇天不負(fù)有心人！我們終于贏得了第一場。接下來的一場，也是最重要的一場，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規(guī)。我們無言以對，但在接下來的比賽中，我們用實(shí)際行動終于拼得了第一，千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。

　　想起難忘的小學(xué)六年生活，讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問一聲；你們還好嗎？

小學(xué)感動作文400字 篇3

　　在我們的生活中，會遇到很多平凡的小事，而這些事卻帶給我們無數(shù)的感動。在我的記憶中，就有這樣一件小事。

　　那是去年夏天的一個(gè)星期一，作為值周生的我照例要站在十六班的隊(duì)尾檢查這個(gè)班的升旗情況。

　　這天天氣十分炎熱，頭上的太陽像一個(gè)火球似的炙烤著操場上的人們。我感覺頭發(fā)都要被曬焦了。

　　升旗儀式進(jìn)行到一半時(shí)，我忽然覺得天旋地轉(zhuǎn)，有無數(shù)金星圍著我，接著眼前就只能看到一片模糊的景物就在我快暈倒的時(shí)候，一雙手扶住了我。我抬頭一看，是一個(gè)年齡和我相仿的男孩。他關(guān)切的問我：同學(xué)，不舒服么？我送你去醫(yī)務(wù)室吧。

　　于是，他扶著我慢慢走到醫(yī)務(wù)室，他急切地跟醫(yī)務(wù)室的老師說：她剛才差點(diǎn)暈倒，她是不是中暑了？然后趕快給我倒了一杯水�？次液攘酥�后，他又問我：現(xiàn)在感覺好一些了嗎？我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭。老師幫我量了體溫，說，沒事，中暑了，休息一下就好了。

　　頭還是有點(diǎn)暈，我站起身，準(zhǔn)備回班，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩一直沒有走，他說：我送你回班吧。聽后，我心里十分感動，說：好的，謝謝你。

　　直到將我送回班里的座位上，這個(gè)男孩才放心地離開。

　　盡管素不相識，但他熱情地幫助我，是因?yàn)樗�身上有一種美好的品質(zhì)，而我也要把這種品質(zhì)傳遞下去，幫助更多需要幫助的人。

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