【必備】感動(dòng)文作文700字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)文作文700字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)文作文700字 篇1
夜幕降臨，已是傍晚時(shí)分，在班級(jí)中上著晚自習(xí)，我的眼神卻悄悄溜了出去，但在不經(jīng)意間看到老班那忙碌的身影。眼神有些迷離。思緒，也不由得飄到期中考試的時(shí)候了……
“號(hào)外號(hào)外！同學(xué)們，今天作業(yè)是……”死胖子鄭草賣(mài)弄著他那堪稱(chēng)‘婉轉(zhuǎn)’的嗓音，“啊~又是‘3+2’大禮包啊，今晚怎么熬�。�？”繼而全班哀嚎一片“就是嘛！”……此為我們班關(guān)于每天作業(yè)公布的特寫(xiě)，100%真實(shí)。
那段時(shí)間，大家都在“不厭其煩”的完成復(fù)習(xí)作業(yè)，老師們總是樂(lè)此不疲的印復(fù)習(xí)講義、資料讓我們回家背誦，而且對(duì)工作負(fù)責(zé)的老班更細(xì)心，還打印了一份每天背誦情況反饋的表格。但一向愛(ài)耍小聰明的我從來(lái)不去背那些無(wú)聊而枯燥的講義，都是在第二天早晨急急忙忙讓在“夢(mèng)游”中的父母龍飛鳳舞的簽上“已會(huì)背”。
可是，唉，人算不如天算，這天早晨老班竟然來(lái)了一次突擊檢查，無(wú)奈，中午我理所當(dāng)然的被留下來(lái)了(在辦公室門(mén)口呢，羞羞啊、)�？粗矍暗淖置苊苈槁榈闹v義，腦袋一種眩暈，粗略會(huì)背時(shí)，我便去找老班“過(guò)關(guān)”，老板卻一點(diǎn)臉面都不給我這個(gè)英語(yǔ)課代表，極其苛刻的挑出了一些很細(xì)微的錯(cuò)誤讓我重新背。我拖著沉重的腳步走出辦公室心中還抱怨著“簡(jiǎn)直就是雞蛋里挑骨頭嘛，想整我直說(shuō)不就好了，變相懲罰學(xué)生，自己享受美味佳肴，讓學(xué)生……”
等到我全部背誦完畢時(shí)，雖然不是很餓了，但是已經(jīng)頭昏腦脹，連步子都走不穩(wěn)了，不過(guò)對(duì)老班的厭惡絲毫未減退。我“爬”出校門(mén)，飽餐一頓后回到學(xué)校，在學(xué)校的林蔭小道上還很滿(mǎn)足的舔了舔唇邊殘留的食物香氣。
突然，想起要去英語(yǔ)老師那抱本子發(fā)呢，不由加快了速度，匆忙走向辦公室。來(lái)到辦公室，眼前又浮現(xiàn)出老班訓(xùn)我的那一幕，心中很不是滋味，發(fā)出輕輕的一聲“嘁，有什么了不起的！”然后推門(mén)進(jìn)入辦公室，抱了英語(yǔ)本準(zhǔn)備發(fā)。眼卻不受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制向老班那看去，下一秒，我怔住了。
老班那原本不大的辦公桌被幾摞作業(yè)占得滿(mǎn)滿(mǎn)的，僅僅只留一點(diǎn)點(diǎn)空隙放午飯，那飯似乎還未動(dòng)，不是那么熱了。再看看老班，她正邊吃飯邊批改著作業(yè)，看著看著鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，心中像是被打翻了的五味瓶，不知是什么滋味，下意識(shí)的看了看掛在墻上的表，更吃驚的是，馬上2：00了……
感動(dòng)在那一秒，現(xiàn)在卻依舊溫存在我心中。
感動(dòng)文作文700字 篇2
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng).其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在.父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感動(dòng);勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動(dòng);夕陽(yáng)中,看著一對(duì)滿(mǎn)頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動(dòng)……
感動(dòng)無(wú)處不在.紐約曼哈頓街頭,有一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去,原來(lái)她在等待秋天最后一片樹(shù)葉落下,孩子是純真的,她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng).
然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙,開(kāi)始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的跫音,更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉.有段時(shí)間,我似乎也忘記了感動(dòng)的滋味.整日忙于工作,埋頭學(xué)習(xí),不是坐在電腦前打字,就是整理資料.朋友提醒我：葉子,離開(kāi)電腦,休息一會(huì)兒,做做運(yùn)動(dòng)!簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),讓我疲憊的心開(kāi)始溫暖,讓我冷漠的心開(kāi)始融化;生活中遇到不順心的事,心情變得煩躁、郁悶,甚至忍不住落淚,這時(shí)朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!那一瞬間,我被感動(dòng)了,被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了.隨后我也開(kāi)始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句話(huà),但別人從我這里獲得了快樂(lè),從我這里得到了溫暖,回報(bào)我以感動(dòng)的微笑.那一瞬間,我突然明白了,原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的.
感動(dòng)是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案.但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么.因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的.
也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng),我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈.
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴.當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng).所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候,請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開(kāi)滿(mǎn)美麗動(dòng)人的花朵.并指引著你走向前方.
感動(dòng)文作文700字 篇3
4月30日，海淀區(qū)五一小學(xué)二年級(jí)召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在連續(xù)陰雨幾周后，太陽(yáng)公公終于睜開(kāi)了惺忪的睡眼，使當(dāng)天的氣溫升到了30℃。仿佛是為了給鼎沸的運(yùn)動(dòng)會(huì)烘托氣氛。不僅是太陽(yáng)公公給足了面子，就連春風(fēng)都停止了腳步，駐足為運(yùn)動(dòng)員們加油。柳芽也探出頭用驚奇的目光打量著春天，安靜的觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)是廣播操表演。二年級(jí)十二個(gè)班的全體同學(xué)在體育老師的口令下，排列出整齊的隊(duì)形。我們各個(gè)精神抖擻，統(tǒng)一的校服在陽(yáng)光下熠熠生輝，整齊劃一的動(dòng)作讓家長(zhǎng)和老師們頻頻按動(dòng)快門(mén)。的確，大家都想用相機(jī)留住我們純真、燦爛的笑臉。每位家長(zhǎng)都屏住呼吸，用眼睛、用心在細(xì)細(xì)品味著同學(xué)們的表演，此時(shí)此刻相信每位家長(zhǎng)都被小伙伴們的身手投足感染著。相信同時(shí)也在感嘆著，我們這些昔日的`頑童，在良好的教育環(huán)境下正茁壯成長(zhǎng)。這讓我們及家長(zhǎng)在沐浴春光的同時(shí)，也在體驗(yàn)著我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。這種感覺(jué)沁人心脾，美妙無(wú)比！
在接下來(lái)的一帶一跳繩、墊子過(guò)河和30米接力比賽中，都是以班級(jí)為單位，由家長(zhǎng)和同學(xué)們共同參加的項(xiàng)目。選手們?cè)趫?chǎng)上比賽，其他家長(zhǎng)和小伙伴在賽場(chǎng)邊為本班的同學(xué)加油。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)Φ耐度�，�?chǎng)下觀眾激情的吶喊，讓我仿佛看到了08年的北京奧運(yùn)會(huì)。只不過(guò)那時(shí)是為國(guó)爭(zhēng)光，現(xiàn)在是為班級(jí)添彩。兩個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，大小又天壤之別，但是相同的氛圍、相同的動(dòng)力、相同的目標(biāo)，都是為了集體的榮譽(yù)，都是為了更高、更快、更強(qiáng)！看到本班選手獲勝，無(wú)論是同學(xué)、家長(zhǎng)還是老師，都擊掌相慶。還有很多互不相識(shí)的家長(zhǎng)為了每一次的成功或者失誤，也都相互鼓勵(lì)。置身于這融融的春意和濃濃的親情中，我的眼中甚至有了濕潤(rùn)的感覺(jué)。因?yàn)檠矍斑@群朝氣蓬勃的伙伴，因?yàn)閮A力投入的家長(zhǎng)和老師，因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)協(xié)作和集體榮譽(yù)感，我沒(méi)有理由不被感動(dòng)�。�
在感染和感動(dòng)的同時(shí)，我最想說(shuō)的還是感謝！為了這小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那么多校領(lǐng)導(dǎo)和老師付出了艱辛的勞動(dòng)。為家長(zhǎng)和同學(xué)，家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和學(xué)校搭建一座溝通的橋梁，友誼的橋梁。烈日炎炎下，那么多老師在為盛會(huì)的成功默默奉獻(xiàn)著，這種奉獻(xiàn)貫穿在會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后。
在這里我為老師們深深鞠躬，并真誠(chéng)說(shuō)一聲：謝謝你們！
并祝愿：光榮的勞動(dòng)者，五一節(jié)日快樂(lè)！
同時(shí)熱切期盼著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)！
感動(dòng)文作文700字 篇4
人這一生中可以碰到許多令自己感動(dòng)的人和事，可能是一種聲音也可能是一種色彩有時(shí)可能只是一種狀態(tài)，有時(shí)也可能是一種場(chǎng)景……
我記得我看過(guò)一本叫《意林》的書(shū)，那本書(shū)上有很多令人感動(dòng)落淚的故事，我還記得那個(gè)故事的名字叫做（媽媽是綠色的），這個(gè)故事我記得非常深刻，那本書(shū)我已經(jīng)不記得是我什么時(shí)候看的了，但這篇文章依舊在我腦海里記憶猶新……文章是這樣寫(xiě)的：作者以前所住的地方有一個(gè)智障兒童，叫阿福，有一天，阿福一個(gè)人坐在樓道里，和作者一起的好朋友問(wèn)了阿福一句：“阿福，今天怎么沒(méi)跟媽媽一起出來(lái)啊”’阿福癡癡呆呆的說(shuō)“媽媽?zhuān)繈寢專(zhuān)寢屖蔷G色的”作者當(dāng)時(shí)很納悶，媽媽怎么是綠色的呢？后來(lái)作者和他的好朋友看阿福一個(gè)人，怕他可能會(huì)有危險(xiǎn)所以便送他回家，到了阿福家，他的媽媽正準(zhǔn)備出去找阿福，看我們把阿福送進(jìn)來(lái)了，高興地對(duì)作者和作者的好朋友說(shuō)“謝謝你們把阿福送回來(lái)啊，我剛才在做飯，他乘我不經(jīng)意就跑了出去，等我做好飯出來(lái)的時(shí)候那他已經(jīng)不見(jiàn)了，等我們走進(jìn)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他們家只有倆種顏色，一種紅一種綠，作者和作者的好朋友非常驚異，阿福的媽媽看坐著他們這么驚訝，也猜到了原因，說(shuō)：“呵呵沒(méi)嚇到吧，我因?yàn)榘⒏５陌踩詭图依镏粨Q成這倆總顏色，”作者當(dāng)時(shí)很疑惑：為什么是為了阿福的安全呢？所以便直接問(wèn)了阿福的媽媽?zhuān)鞍⒁�，這和阿福的安全有什么關(guān)系啊�！币陶f(shuō)：“如果有一天我離開(kāi)了他，至少他不會(huì)被因?yàn)榧t綠燈而被車(chē)子奪去生命，家里的顏色紅色代表危險(xiǎn)，綠色代表安全，我從他小的時(shí)候就教他不要碰紅色的東西，他很聰明，重來(lái)都不會(huì)碰。”這時(shí)作者恍然大悟，原來(lái)阿福講的媽媽是綠色的原來(lái)是這個(gè)意思。
這篇作文我一直牢記在心，原本有智障的阿福卻能把媽媽是綠色得講的如此清晰，我覺(jué)得這就是一種色彩的感動(dòng)，在那一霎那，我感到阿福一點(diǎn)都不傻，至少他知道媽媽是這個(gè)世界是唯一不會(huì)傷害自己的人，是安全的！
感動(dòng)的是那么多，我希望大家都可以善于發(fā)現(xiàn)這些感動(dòng)的事，或許你在受傷時(shí)，聽(tīng)到一句：“你沒(méi)事吧，需不需要我送你去醫(yī)院，跟老師說(shuō)一下好不好？”當(dāng)你看到他或她關(guān)心你時(shí)，會(huì)不會(huì)有一股，叫做感動(dòng)的東西從心底涌上心頭……
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