關(guān)于感動(dòng)小學(xué)作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的感動(dòng)小學(xué)作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)小學(xué)作文500字 篇1
生活中,讓我們感動(dòng)的事情有很多,也許是一次簡(jiǎn)單的路過(guò),也許是一次普通的邂逅。感動(dòng)譜寫(xiě)的愛(ài)和美,組成我們社會(huì)美的音符。 星期天的下午,因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái)家里做客,所以媽媽帶著我到菜市場(chǎng)買菜。下午,人明顯沒(méi)有早晨來(lái)得多,于是我們便很快找到了路邊的一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位年過(guò)花甲的老爺爺,一看就是個(gè)地道的老農(nóng)民。媽媽上前問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢,有些貴,便開(kāi)始與老爺爺“談判”?墒牵瑹o(wú)論媽媽說(shuō)盡了好話,那賣菜的老爺爺也不肯降價(jià)半毛錢!我見(jiàn)了這情景,便不耐煩地催促著媽媽,媽媽也著急了,快刀斬亂麻,以很快的速度稱上菜付上錢,這時(shí)媽媽肯定在想:不管它多少錢了,等會(huì)兒還有客人呢。我們急急忙忙地走了。
誰(shuí)知道,讓我們意想不到的事情發(fā)生了。就在我們剛到家門口時(shí),媽媽正要拿出鑰匙開(kāi)門,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。“怎么辦,進(jìn)不去,客人就來(lái)不了了”媽媽先神情慌張的說(shuō)道。聽(tīng)了這一番話,我也不禁著急起來(lái)。突然,我腦袋里想到了一個(gè)好辦法:“媽媽,我們不如找一個(gè)修理工來(lái)幫我們開(kāi)鎖吧!”“不行啊!現(xiàn)在他們都下班了”媽媽回答道。最后一點(diǎn)希望破滅了。“呀”媽媽突然叫道接著又說(shuō):“該不會(huì)落在那個(gè)攤子上了吧,丟了東西誰(shuí)還會(huì)還給你,更不說(shuō)那個(gè)斤斤計(jì)較的老頭了。只能自認(rèn)倒霉!
經(jīng)過(guò)一番激烈的思想爭(zhēng)斗,無(wú)奈之下,媽媽和我還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。
到那時(shí),已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,金色的晚霞為地上鋪上了一層金子。
市場(chǎng)上的人更少了,在夕陽(yáng)的映照下,我們看到了那位老爺爺,他的頭四處張望著,似乎在等人。我和媽媽滿懷希望地走過(guò)去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用他那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向老爺爺真誠(chéng)地道個(gè)謝,接著,我們?nèi)硕夹α似饋?lái)。
看著眼前這位樸實(shí)無(wú)華的老爺爺,我還能說(shuō)什么呢?只能暗暗地祝福眼前這位老爺爺……
感動(dòng)小學(xué)作文500字 篇2
我讀了《感動(dòng)中國(guó)》這本書(shū)深受感動(dòng)。這本書(shū)主要寫(xiě)了有一些人為了別人而犧牲了自己。其中,我最敬佩的人是葉欣。
在20xx年春節(jié)前后,一種極具傳染性的疾病——非典型肺炎在廣州一些地區(qū)流行,葉欣開(kāi)始收治“非典”病人。她就像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著,把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手里奪了回來(lái)。一個(gè)“非典”重癥患者的搶救,往往伴隨著許多醫(yī)護(hù)人員的倒下。面對(duì)生命危險(xiǎn),葉欣總是斬釘截鐵地對(duì)年輕的醫(yī)護(hù)人員說(shuō):“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)!彼钪约阂苍S有一天可能倒下,但能不讓自己的同事受感染,她心甘情愿!
3月4日清晨,葉欣仍像往常一樣早早來(lái)到科室,巡視病房,了解危重病人病情,布置隔離病房……勞累了一上午,連水都沒(méi)喝一口,只覺(jué)得全身困乏疼痛,中午剛過(guò),葉欣開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,病魔最終沒(méi)有放過(guò)她。經(jīng)過(guò)檢查,葉欣染上了非典型肺炎。然而,多少人的努力和呼喚,都沒(méi)能挽留住她匆匆離去的腳步。3月25日,葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了她所熱愛(ài)的崗位。
記得有一次,中午放學(xué)的時(shí)候下了一場(chǎng)大雨,因?yàn)檐噳牡袅,所以只能步行回家。才跑一段路身上就已?jīng)全部被雨水淋濕了。這時(shí),我身后出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影;仡^一看,原來(lái)是老師。她親切地問(wèn)我:“你的自行車呢?”“我的自行車壞了,正在修呢!”我回答道。剛說(shuō)完,她把雨傘遞給了我,自己淋著雨回家了。
過(guò)了十幾二十天后,那天中午剛好又下了一場(chǎng)大雨。老師因?yàn)槌鲩T忘了帶傘,而被雨淋感冒了。到了中午放學(xué)的時(shí)間,她把所有的學(xué)生送出去之后,自己又快步跑回家。我見(jiàn)老師每走幾步就打一個(gè)噴嚏。就走上前去把雨傘遞給老師。頓時(shí),老師的眼眶里涌出了淚花。她先把我送回家,然后,自己撐著傘回家了。
我們既要學(xué)習(xí)老師那種樂(lè)于助人的精神,也要學(xué)習(xí)葉欣那種臨危不懼、舍已為人、身先士卒的精神。
感動(dòng)小學(xué)作文500字 篇3
感謝愛(ài),曾經(jīng)從多少人嘴里說(shuō)出,但是什么是愛(ài)呢?為什么要感謝愛(ài)呢?
有了愛(ài),我們的`世界才更精彩,有了愛(ài),我們才能我們才能更健康的成長(zhǎng),肯定有人會(huì)這樣說(shuō),是啊,的確如此,但是能有幾個(gè)人能真正理解這兩句話,能真正發(fā)自肺腑的感謝愛(ài)呢?
一次上學(xué),媽媽連著幾天都恰巧上晚班,連著幾天都看不見(jiàn)我這個(gè)早出晚歸的大忙人,好不容易到了星期6,總算有機(jī)會(huì)看看媽媽了。一下班,媽媽直奔我的房間,看見(jiàn)正在學(xué)習(xí)的我,不忍打擾,悄悄端了一杯牛奶,站在了我的背后,就這么默默地看著我跳動(dòng)的筆尖……我終于寫(xiě)完了作業(yè),如釋重負(fù)的伸了一個(gè)懶腰,媽媽立刻端上了牛奶。我一看,是媽媽,驚喜地問(wèn):“媽,什么時(shí)候回來(lái)的!眿寢屨f(shuō):“才回來(lái)!眿寢屄詭ⅫS的臉上布滿了褶皺。幾天徹夜未眠,媽媽,您累了吧。可您卻還站在我的身后,默默地關(guān)愛(ài)著我。這不是愛(ài)嗎?我知道您累了,想睡,但是您覺(jué)得我不您自己更重要,這就是愛(ài)啊——母愛(ài)——一種平凡而偉大的的愛(ài)在不經(jīng)意間流露。愛(ài)就像一個(gè)精靈,悄悄地來(lái)了,也悄悄地去。
這就是愛(ài)?梢哉f(shuō)所有發(fā)自肺腑的愛(ài)都是不求回報(bào)的。或許你愿意去回報(bào),或許你正嘗試去回報(bào)。但是無(wú)論如何,愛(ài)是還不了的,它會(huì)永遠(yuǎn)在你心中,在你的心里,開(kāi)花,結(jié)果。所以,我們只能懷著一種卑謙的態(tài)度,以另一種方式,默默地為它歌唱——感謝。
感謝愛(ài),不一定要從物質(zhì)上,形式上,也可以從精神上去感謝。或者,只是默默地保留心中的那一份感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)作文500字 篇4
你們站在三尺講臺(tái),手中拿著一支粉筆,書(shū)寫(xiě)萬(wàn)丈豪情。你們或許是一個(gè)平凡的普通人,但你們卻擁有著最神圣的職業(yè)——教師。
曾記否?你的目光讓我感動(dòng)。
你的目光是線,是風(fēng)箏上的線,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,都不會(huì)斷落,無(wú)論我們被放飛的多高,都不會(huì)迷失方向只因線在你的手中。
小學(xué)畢業(yè)的那一天,你帶著我們走出教室,眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花,可臉上依舊卻保持微笑,六年的時(shí)間,我們讓你多了些白發(fā),多了些皺紋,但卻沒(méi)有沖刷掉你那溫暖的微笑,走在校門,大家都向家中走去,好像沒(méi)有一個(gè)人的目光留戀在學(xué)校,只因?yàn)樗麄冞有新的征程,需要他們?nèi)ビ,而你的目光卻一直停在我們的身上,遲遲不肯挪走。
你的目光中含著牽掛、思念……
曾記否?你的鼓勵(lì)讓我銘記在心中。
你的鼓勵(lì)是希望,就好比初升的太陽(yáng),清晨的第一縷陽(yáng)光,在我失落時(shí),讓我重拾希望。
你是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。從小,語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)。可那次考試,我因忽略了幾個(gè)細(xì)節(jié),成績(jī)就變得那么不敬人意了。當(dāng)你看到我的成績(jī)時(shí),眉頭不經(jīng)皺了皺,說(shuō)下課以后到你的辦公室一趟,我的心不經(jīng)緊張了起來(lái),想到一定是被罵一頓。
下課后,我小心翼翼的走到辦公室,讓我難以置信的是,你竟然沒(méi)有罵我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“你這次的教訓(xùn)你應(yīng)該記住,讓失望的淚水成為你前進(jìn)的動(dòng)力。下一次的檢測(cè),我相信你一定會(huì)成功的!”這番話,或許極為普通,但是在失敗之后的我聽(tīng)到那句“我相信”,是促使我前進(jìn)的最大動(dòng)力,同時(shí)也點(diǎn)燃了我的心中的希望之燈。
你的目光是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我過(guò)了千山萬(wàn)水,卻總走不出你那慈祥的目光;你的鼓勵(lì)是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,你總是為我點(diǎn)亮心中的那盞燈。
你在平凡中的生活中帶給我一次又一次的感動(dòng)!
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