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      感動(dòng)作文500字

      時(shí)間:2020-10-16 15:08:35 感動(dòng) 我要投稿

      【精品】感動(dòng)作文500字6篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的感動(dòng)作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】感動(dòng)作文500字6篇

      感動(dòng)作文500字 篇1

        無(wú)論何時(shí),那一棵枇杷樹(shù)總能帶給我瞬間而美好的感動(dòng)。

        花開(kāi)的感動(dòng)

        春天的到來(lái),總伴隨著百花怒放。枇杷樹(shù)也不例外。但它的花相較于其他話就顯得那么不起眼。小小的花躲在葉中,像羞澀的孩子?茨屈c(diǎn)點(diǎn)嫩白的生機(jī),憶起兒時(shí),我們不正這樣羞澀,可愛(ài)嗎?童年的一幕幕浮現(xiàn)眼前。

        坐于樹(shù)下,望一樹(shù)花開(kāi)的那一瞬間,便憶起兒時(shí)的美好。一樹(shù)花開(kāi)帶給我兒時(shí)回憶的快樂(lè)。

        結(jié)果的感動(dòng)

        初夏,正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候。但枇杷卻結(jié)出碩果,小小的,黃黃的果實(shí),掛在樹(shù)上。遮在叢中的,浸在陽(yáng)光中的?6?1?6?1?6?1?6?1?6?1?6?1綴滿枝頭,像個(gè)個(gè)活潑的少年,閃著生命的光輝。在炎熱的夏天個(gè)大家送上甘甜與清涼。

        我坐于樹(shù)下,望一樹(shù)碩果的那一瞬間,一種莫名的感動(dòng)彌漫心間。細(xì)細(xì)品味,才知道那種感動(dòng)的味道叫---奉獻(xiàn)。

        葉落的感動(dòng)

        秋天,枇杷葉,落了。一片,一片悄然落下。像無(wú)力的老人垂下了手。而落下的那一瞬間很美。因?yàn)樗菫榱嘶鳌耗唷虧?rùn)母樹(shù),落葉歸根,不正是這樣嗎?

        坐于樹(shù)下,看一片葉落的那一瞬間。心中不禁蕩漾出一種名叫-----愛(ài)的感動(dòng)。

        萌苞的感動(dòng)

        冬天,萬(wàn)物枯萎,但它----枇杷樹(shù)卻越長(zhǎng)越茂盛。開(kāi)始孕育了小小的花苞。含羞地藏在葉叢中。這些小小的花苞,含羞地藏在葉叢中。這些小小的嫩苞,是生命的延續(xù)。寒冷,才會(huì)使它更美,更堅(jiān)強(qiáng)。

        我坐于樹(shù)下,望一樹(shù)在料峭寒風(fēng)中萌發(fā)的嫩苞。那一瞬間我為生命的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。

        一樹(shù)枇杷,滿樹(shù)的`感動(dòng)。在花開(kāi),結(jié)果,葉落,萌苞的那一瞬間。領(lǐng)悟到了一生的真諦。

      感動(dòng)作文500字 篇2

        我在那一瞬間被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即將傾覆之時(shí),竟能作出如此感人的舉動(dòng)。

        雨后的空氣格外清新,到處都充滿了花草和泥土的清香。然而我卻無(wú)心欣賞這自然的美景,都是那道題惹的禍!

        突然,一只蜻蜓進(jìn)入了我的視線,在我眼前肆意地飛舞,好像在嘲笑我的無(wú)能。于是,我狠狠地將它踩進(jìn)了爛泥里!肮茨氵怎么飛!”我心里暗暗笑道。

        蜻蜓深陷淤泥中,早已不見(jiàn)了蹤影。我饒有興趣地蹲下身,想看看蜻蜓會(huì)作出怎樣的掙扎。只聽(tīng)見(jiàn),“撲撲”的聲音由遠(yuǎn)到近。啊!蜻蜓居然鉆出了泥潭!它拼命地扇動(dòng)著翅膀,試圖飛起來(lái)。此情此景,讓我驚嘆,我頓時(shí)覺(jué)得,它小小的身體里居然蘊(yùn)藏著如此大的力量,而我卻如此地輕視它。

        只見(jiàn)它抖動(dòng)著一只翅膀,可另一只翅膀怎么也抖動(dòng)不起來(lái),最后,只好掉進(jìn)泥淖里?墒撬辉敢饩瓦@樣服輸。它在泥里拼盡全力抖動(dòng)著那一只抖動(dòng)不起來(lái)的翅膀,經(jīng)過(guò)多次努力,那只無(wú)力的翅膀開(kāi)始慢慢抖動(dòng)了。“加油!”我在心里鼓勵(lì)它。終于,奇跡發(fā)生了:它的身體在不斷地練習(xí)中恢復(fù)了平衡,于是,振翅一躍,它飛向藍(lán)天,飛向了自由!

        我在那一瞬間被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即將傾覆之時(shí),竟能作出如此感人的舉動(dòng)。可是,它憑借什么呢?也許就是它百折不撓的精神,頑強(qiáng)不屈的意志?墒俏遥坏佬⌒〉碾y題居然就讓我屈服了,真是慚愧。想到這兒,我的眼前,仿佛閃現(xiàn)出蜻蜓那雙始終抖動(dòng)的翅膀。

      感動(dòng)作文500字 篇3

        無(wú)奈之下,父親就把孩子送到了烏恰醫(yī)院。吳登云看著慘不忍睹的小生命,感到陣陣揪心,決定馬上手術(shù)?墒菋雰荷砩弦话氲钠つw都燒掉了,又不忍心動(dòng)僅存的那些嫩嫩的皮膚。于是,大家把目光投向了孩子的父親。

        父親聽(tīng)后,嚇得驚恐萬(wàn)狀,連連說(shuō)不行。吳登云想:那只好從我身上取皮了。護(hù)士們聽(tīng)了,都說(shuō):“怎么能從醫(yī)生身上取皮呢?”護(hù)士們都不配合,吳登云只好自己動(dòng)手。他從腿上總共取下13張郵票那么大的皮,又拖著兩條沒(méi)有知覺(jué)的腿,來(lái)到手術(shù)臺(tái)前做手術(shù)。

        吳登云用自己的皮,就來(lái)這個(gè)孩子,現(xiàn)在那個(gè)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,是兩個(gè)孩子的父親了。吳登云是一個(gè)不畏艱難的醫(yī)生。他剛來(lái)到烏恰醫(yī)院時(shí),這個(gè)醫(yī)院連簡(jiǎn)單的闌尾炎手術(shù)都做不好,但他并沒(méi)有氣餒,而是認(rèn)真工作。在做院長(zhǎng)期間,他從外地買來(lái)水、土、種子,硬是在“生個(gè)娃娃容易,種活一棵樹(shù)難”的帕米爾高原上,建起了一家環(huán)境優(yōu)美的園林式醫(yī)院!我覺(jué)得吳登云很了不起,雖然來(lái)到條件艱苦的高原,但他沒(méi)有灰心喪氣,而是更加不顧自己、竭盡全力的工作、救人。

        連孩子的爸爸都不敢取皮救自己孩子,而吳登云卻從自己身上取那么多皮救病人。像這樣為病人獻(xiàn)血、獻(xiàn)皮的事,在他身上還有許多次,他說(shuō):“我獻(xiàn)出一點(diǎn)血、一點(diǎn)皮,換來(lái)病人的健康和生命,這是天底下最值得做的事!眳堑窃圃跅l件落后的帕米爾高原一干就是36年,但他從無(wú)怨言,而是積極去建設(shè)這里的醫(yī)院,改善醫(yī)院條件,更好地為這里的病人服務(wù)。我們一定要學(xué)習(xí)吳登云醫(yī)生這種堅(jiān)持不懈、舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

      感動(dòng)作文500字 篇4

        操場(chǎng)上,一只銀色的蝴蝶飛過(guò),我仿佛感到熱鬧的操場(chǎng)靜謐了下來(lái)。那一刻,我看見(jiàn)那只蝴蝶落淚了,一滴晶瑩的淚珠,它的翅膀似乎愈發(fā)透明,清晰,讓我回憶起這兩天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

        濃濃師生情

        跑道上,初一男子的接力賽開(kāi)始了!芭椤钡囊宦暎l(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖出起點(diǎn),“快,快,快跑!”

        “加油!加油!”賽場(chǎng)旁是同學(xué)們的加油聲,吶喊聲,“不好!”我暗暗叫道,面前一名運(yùn)動(dòng)員將棒交給隊(duì)友后,重重地摔在了地上。只見(jiàn),一位老師快速走近他,俯下身,對(duì)著他說(shuō)了些什么。那男孩先是搖了搖頭,然后又點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位老師慢慢將他扶起,那男孩似乎想推開(kāi)老師的手,可沒(méi)有成功。那位老師慈祥地看著他,理理他凌亂的頭發(fā),把他扶到最近的觀眾席上坐下……

        原來(lái),賽場(chǎng)上不僅有競(jìng)爭(zhēng)力,還有濃濃師生情,點(diǎn)點(diǎn)師生情烘托這校園上空的天更藍(lán)。

        溫馨同學(xué)情

        初三女子接力賽時(shí),周雨婷跑第一棒,可是沒(méi)跑多遠(yuǎn),她就跌倒了。她迅速爬起來(lái),去追趕其他運(yùn)動(dòng)員……最終,我們班還是輸了;氐桨嗉(jí)方陣,只見(jiàn)周雨婷眼圈紅紅的,一言不發(fā)地坐在那兒,大家都圍了過(guò)去,鼓勵(lì)她:“沒(méi)什么大不了的,只不過(guò)是摔了一跤罷了,你下午還有更重要的比賽呢!”“是!

        人在江湖飄,哪能不挨刀?”“……”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地逗著她,安慰她。不一會(huì)兒周雨婷帶著淚水笑了出來(lái)……

        原來(lái),賽場(chǎng)背后,同學(xué)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)情渲染著校園上空的云更白。

        點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),點(diǎn)亮了校園上空明亮的燈,譜曲了一首運(yùn)動(dòng)會(huì)溫柔之歌。原來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是活力的四射,更是溫情的感動(dòng)。

        畫面漸漸模糊,蝴蝶越飛越高……

      感動(dòng)作文500字 篇5

        魚(yú)說(shuō):你看不見(jiàn)我的淚,因?yàn)槲以谒铩?/p>

        水說(shuō):我能感覺(jué)到你的淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

        這是一則廣為流傳的網(wǎng)絡(luò)對(duì)話。

        魚(yú)和水的距離不可謂不近,但若失了心靈的交融和親近,卻也只是咫尺天涯。弱柳扶風(fēng),相接的是對(duì)春的感悟;漁舟棹晚,傳遞的是對(duì)父的依戀?桃獾呐e動(dòng)并不能讓兩顆心靠近,更不能讓兩顆心產(chǎn)生共鳴。只有那不經(jīng)意間的于細(xì)微處共同感知到生命的本真,純粹的顫栗,心靈的距離才會(huì)縮短。

        如同中年人不經(jīng)意流露出的對(duì)草坪的愛(ài)意讓他與老太太縮短了心靈的距離。

        人是敏感而多情的,我們因不經(jīng)意的感動(dòng)而敞開(kāi)心靈。那個(gè)世間最高貴的女人——克里奧巴特拉承受了愷撒大帝所有的寵愛(ài),整個(gè)羅馬都為之匍匐。然而她何曾真心地笑過(guò)了。愷撒的專制和皇權(quán)成為了埃及歷史延伸的籌碼。艷后的心,卻為安東尼奧而開(kāi)放。這個(gè)勇士以他的一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)心跳俘虜了這朵野玫瑰,僅僅以愛(ài)的名義。

        徐志摩對(duì)日本女郎的贊美也是在不經(jīng)意間!白钍悄且坏皖^的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)嬌羞”,低眉俯首的瞬間,詩(shī)人與少女共同感知了那份親切自然的美,國(guó)界的距離消失了,心靈的距離也縮短了。

        人與人因不經(jīng)意的感動(dòng)而走近,人與自然也是如此。云卷云舒,花紅花落,我們因造物的一喜一嗔而感動(dòng)著,濠梁之上,莊子暢嘆鰷魚(yú)之樂(lè),惠施嗤之,子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)?莊子哂之,子非吾,安知吾不知魚(yú)之樂(lè)?鞓(lè)是簡(jiǎn)單的,感動(dòng)也是在一瞬間。就在莊子擊欄而歌時(shí),他跟魚(yú)跟自然也達(dá)到了一種調(diào)和。多年之后,李白獨(dú)坐敬亭山,發(fā)出“相看兩不厭,惟有敬亭山”的感嘆。這豈只是心隨物而宛轉(zhuǎn)更是物隨心而徘徊?諘绲纳揭爸,清高拔俗之情在端坐相視間,在人與自然間得到了和鳴。這時(shí),又怎分得清天地與人,人與天地,已是渾然一體了吧。

        于不經(jīng)意間顯露一份真誠(chéng),于不經(jīng)意間捕獲一份感動(dòng),心與心的距離因不經(jīng)意間的感動(dòng)而縮短。

      感動(dòng)作文500字 篇6

        在我們的日常生活中,所有的事物其實(shí)都在為我們默默付出著,只要你仔細(xì)去感受就能找到它。

        那天,我被老師叫到黑板上去做題。剛開(kāi)始,我做得十分順利,寫字也是行云流水,心中滿是興奮與得意。正在這時(shí),意外發(fā)生了。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我手中的粉筆直接在黑板上點(diǎn)了一個(gè)大大的白點(diǎn)。我低頭向下看,斷了的粉筆像調(diào)皮的頑童一般蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了。頓時(shí)我左右一瞧,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都做完了題,陸續(xù)回到自己的座位上去了。來(lái)不及多想,我俯身趕緊拾起離我最近的那截粉筆,匆匆地寫完了題,走時(shí)也忘記了把粉筆放回講臺(tái)上,就一路小跑,跑回了座位。

        直到坐到了座位上,我才發(fā)現(xiàn)自己手中還拿著那截?cái)嗔说姆酃P?稍俅畏呕刂v臺(tái)又不好意思,便只好先把那些斷了的粉筆放進(jìn)了我的課桌。下課后,同學(xué)們打著、鬧著,開(kāi)心極了!突然,角落里的一個(gè)白色身影吸引了我的注意,我慢慢走向它,原來(lái)是做題時(shí)斷了的那截粉筆,在它身邊還有與它有著相同命運(yùn)的伙伴,看著它們無(wú)辜的身軀,不禁令我陷入了沉思:粉筆細(xì)細(xì)高高的身材,有著獨(dú)特的魅力卻從不顯耀,在自己的崗位上默默地為我們服務(wù)著。其實(shí),它也是一個(gè)小小的“生命”,它也會(huì)有自己的想法,自己的感受,它默默地付出著卻絲毫沒(méi)有怨言……而使用它們的我們卻不夠尊重它,不夠愛(ài)惜它,總是不知不覺(jué)地使它折斷,讓它喝墨水,這樣欺負(fù)它,它不會(huì)難受嗎?面對(duì)這一切的一切,它好像沒(méi)有在意,一直無(wú)怨無(wú)悔地付出著,犧牲者,讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。這不正像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了他人嗎?

        我走向課桌,拿出里面的那半截粉筆,聯(lián)合撿到的粉筆頭,一起放進(jìn)了講桌上的粉筆盒里。我不禁說(shuō)著:“沒(méi)想到一個(gè)普通的粉筆也會(huì)令人感動(dòng),小粉筆,我以后會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)惜你!更會(huì)向你學(xué)習(xí),勇敢地做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人!”

        奉獻(xiàn),是值得我們每一個(gè)人去做的事情……

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