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【實用】感動文作文700字集合6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的感動文作文700字6篇,希望能夠幫助到大家。
感動文作文700字 篇1
柳枝輕拂著水面,我又想爺爺了。小時候在壩上的亭子上玩,帽子被風(fēng)吹進(jìn)了水里,我不敢告訴媽媽,拉來了爺爺后急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長樹枝,在水面上不停地向岸邊滑動,帽子便隨著蕩起的漣漪一點一點的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子,滿是皺紋的臉笑成了一朵花,還記得他說,丫頭,再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。
我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花,每一株小草里。學(xué)寫字的年紀(jì),走累了便停下來,隨便找枝小樹枝在地上寫寫畫畫。還記得爺爺教我寫“花”字時,他寫的“花”字的草字頭是兩個并列的“十”字。上了幼兒園之后,老師也教我們寫“花”字,我為了草字頭的事和老師爭論了半天。
秋天收蘋果的時候,爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋里。那時我不止一次地問,晚上一個人不會怕嗎。爺爺總是一遍一遍地?fù)u頭,怕什么,有那么多的蘋果樹呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹,眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白,那是一種對生活的期許。爺爺不能再管理果園了,70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨的圓滑,也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。十年后,山屋的木門上已經(jīng)沒有一片玻璃,生了銹的鎖再也插不進(jìn)那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋里看,墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經(jīng)忘了,有多少年沒有再踏進(jìn)小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足10平米的黑暗的一角,我都會想起和爺爺度過的那些日子,很平淡,很平淡。而那條通往果園的小路上,有我的青春走不出的綿長。
長大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲的時光,我不再是當(dāng)年那個不懂事的丫頭,那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅,果樹因為年齡太大不再結(jié)果,爺爺再也沒有力氣背起現(xiàn)在的我。有時候很感傷,卻不會太哀傷。那些美好的東西從來不會成為遺憾的理由。這是我寫過的最真實的青春。這是我寫過的最樸素的故事。這是我寫過的最難忘的記憶。
感動文作文700字 篇2
4月30日,海淀區(qū)五一小學(xué)二年級召開親子運(yùn)動會。在連續(xù)陰雨幾周后,太陽公公終于睜開了惺忪的睡眼,使當(dāng)天的氣溫升到了30℃。仿佛是為了給鼎沸的運(yùn)動會烘托氣氛。不僅是太陽公公給足了面子,就連春風(fēng)都停止了腳步,駐足為運(yùn)動員們加油。柳芽也探出頭用驚奇的目光打量著春天,安靜的觀看運(yùn)動會。
運(yùn)動會的第一項是廣播操表演。二年級十二個班的全體同學(xué)在體育老師的口令下,排列出整齊的隊形。我們各個精神抖擻,統(tǒng)一的校服在陽光下熠熠生輝,整齊劃一的動作讓家長和老師們頻頻按動快門。的確,大家都想用相機(jī)留住我們純真、燦爛的笑臉。每位家長都屏住呼吸,用眼睛、用心在細(xì)細(xì)品味著同學(xué)們的表演,此時此刻相信每位家長都被小伙伴們的身手投足感染著。相信同時也在感嘆著,我們這些昔日的頑童,在良好的教育環(huán)境下正茁壯成長。這讓我們及家長在沐浴春光的同時,也在體驗著我們成長的快樂。這種感覺沁人心脾,美妙無比!
在接下來的一帶一跳繩、墊子過河和30米接力比賽中,都是以班級為單位,由家長和同學(xué)們共同參加的項目。選手們在場上比賽,其他家長和小伙伴在賽場邊為本班的同學(xué)加油。運(yùn)動員們?nèi)Φ耐度,場下觀眾激情的吶喊,讓我仿佛看到了08年的北京奧運(yùn)會。只不過那時是為國爭光,現(xiàn)在是為班級添彩。兩個運(yùn)動會,大小又天壤之別,但是相同的氛圍、相同的動力、相同的目標(biāo),都是為了集體的榮譽(yù),都是為了更高、更快、更強(qiáng)!看到本班選手獲勝,無論是同學(xué)、家長還是老師,都擊掌相慶。還有很多互不相識的家長為了每一次的成功或者失誤,也都相互鼓勵。置身于這融融的春意和濃濃的親情中,我的眼中甚至有了濕潤的感覺。因為眼前這群朝氣蓬勃的伙伴,因為傾力投入的家長和老師,因為大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體榮譽(yù)感,我沒有理由不被感動啊!
在感染和感動的同時,我最想說的還是感謝!為了這小小的運(yùn)動會,那么多校領(lǐng)導(dǎo)和老師付出了艱辛的勞動。為家長和同學(xué),家長和家長,家長和學(xué)校搭建一座溝通的橋梁,友誼的橋梁。烈日炎炎下,那么多老師在為盛會的成功默默奉獻(xiàn)著,這種奉獻(xiàn)貫穿在會前、會中、會后。
在這里我為老師們深深鞠躬,并真誠說一聲:謝謝你們!
并祝愿:光榮的勞動者,五一節(jié)日快樂!
同時熱切期盼著下次運(yùn)動會的召開!
感動文作文700字 篇3
枯燥的暑假生活馬上就要結(jié)束了,本來心象湖面般的平靜,可就在這炎熱的尾期卻泛起了一陣波瀾,而且足夠淹沒我這張揚(yáng)的性格。自己只能象個鴨子似的蜷縮在一個角落,渺小的被中華兒女們感動著,震撼著......
中國達(dá)人秀這個節(jié)目開始熱播,我是個對選秀,偶像劇之類節(jié)目反感的人,總覺得那是用金錢堆積出來的“名人”。做作的表演讓人有些反胃,周立波是我喜歡的明星之一,他的海派清口我十分的喜歡,幽默的言語夾雜著對現(xiàn)實社會陰暗一面的批判。聽起來十分搞笑的字里行間卻腐蝕著黑暗的軀體,。
也就是因為周立波作為這節(jié)目的評委,我就隨意的瞟了一眼。就這簡簡單單的一下,卻再也放不下......
說句實話,很久沒有這樣被感動過了,有些片斷甚至讓我有些想哭的感覺,雖然我的眼淚并不算珍貴的東西,但也不是輕易會流下的,最終我還是忍住了。呵呵,看來我的眼淚還是很爭氣的,但是心已經(jīng)收縮了。
一個破產(chǎn)的千萬富翁,這樣的人生際遇,我認(rèn)為也算是一種財富。至極的狂妄淹沒成了踏實,在這兩者之間的痛苦,我是無法想像的,幾天花白所有的發(fā)絲,或許能詮釋那些日子里的心碎。
這樣的人生并不會讓我感到詫異和驚訝。因為有太多的人象他一樣的,甚至如今還在冰與火之間祈禱著明天。我突然發(fā)現(xiàn)不同太多去思考明天也是幸福了。我們應(yīng)該更加的珍惜!當(dāng)他唱響劉幻老師的《從頭再來》時,我徹底的被震撼了!靶娜粼冢瑝艟驮,世間還有真愛,看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。”這些熟悉的歌詞在他的嘴里,形成了一種力量,穿過我的耳膜直到那內(nèi)心最脆弱的深處。以前也很多次的聽過這首歌曲,這一次,卻是第一次聽懂了,也清醒了。
“人生豪邁!蔽乙,我也能得到的。
對于下面的那對“情侶”舞蹈。我只有由衷的敬畏,一個少了右腿,一個沒了左臂,也許只有這樣的殘缺才能拼湊出“永恒”。每個舞步都跳出了他們對生活的態(tài)度,積極向上,突破自己。
愛情是需要傷痕的,只有抹不去的傷疤,才能時刻的提醒你與愛的距離。
還有太多太多......我終是寫不完的,但是我會記得他們,在我逆境的時候給我些力量和勇氣。
向中華達(dá)人致敬,世界的舞臺在你們的心里,我也會搭筑著自己的舞臺。
還是那句,“感動,究竟有多遠(yuǎn),心近了,它也就近了。”
感動文作文700字 篇4
曾在雜志上看到過這樣一句話:“生命是一條川流不息的河,左岸是忘記,右岸是銘記!蔽蚁胝f的是,在短短十幾載歲月的前行中,我有幸遇見了你——我心心念念的江南。
第一次遇見是驚喜,第二次遇見是懷念,第三次遇見是感動。幸好我路過了你,幸好你感動了我,微妙的感受在這小慶幸?guī)淼?柔軟中此起彼伏。
感動于你的寧靜。
立錐烏篷細(xì)搖著櫓,像黑衣急行的俠客,在晨光中搖曳。錐尾劃過水面,撞擊帶來的清靈水聲在這靜謐的時空中泠泠作響。河岸邊,楊枝垂落,杏紅滿枝。風(fēng)過無痕,殘紅離梢,如美人絳唇上的一抹鮮紅落入水中,飄零無所去?v使村頭那十里桃林開得絢爛奪目,也無礙于你婉約的氣質(zhì),如蓮般清澈寧靜地綻放。塵世外,只有你口中梵音般的喃喃細(xì)語。
感動于你的艨朧。
江南最美是雨天。有人說,江南是易碎的瓷器。在我看來,它卻是一汪無與倫比的綠水。瓷器易碎,只能小心呵護(hù),小心寵溺,由著它的性子,因為它實在太容易受傷害。江南不是瓷器,她雖然柔弱,雖然多愁善感,雖然千百年來一直惆惆悵悵,但她不易落淚?v然利劍劃過水面,劃出一道深沉的波痕,但轉(zhuǎn)瞬之間,一切又會歸于平靜,歸于安寧,清水還是清水,寧靜還是寧靜,惆悵依舊惆悵?矗隁獾碾硽柚猩v而起的朦朧,彌散著人世間最純凈的美好。
又是一場朦朧的雨落在這里。灰瓦、白墻、青石橋,哦,還有那一汪深情的江南水,都籠罩在這雨的世界中。搬一把藤椅,坐在廊前,品著清茶,嗅著空氣中泥土的芳香,聽雨滴落在石板橋上,如珠璣散落在高低不等的音階上,一陣一陣,清泠脆響。
感動于你的傳奇。
“江南好,虎阜晚秋天。山水總歸詩格秀,笙簫恰稱語音圓。誰在木蘭船!彼愕蒙匣视H國戚的貴公子納蘭容若,不重權(quán)位,偏愛詩詞歌賦,偏向往塵世中的寧靜。他與江南才女沈宛的緣分,雖然僅歷一個春秋,卻仍然留下一段傳奇。沈宛痛失愛人,苦吟著“添段新愁和感舊,拚卻紅顏瘦”,—如江南般純凈美好,遺世獨立。
“妾本錢塘住……”歌喉一轉(zhuǎn),琴臺輕撫,暗香盈袖,不知醉了多少人的魂。她是江南美女蘇小小,雖身處亂世,卻向往著自己的幸福。直到青驄馬路過錦蘭香車,那顆靜如止水的心卻抑制不住地跳動。月如水,空里流霜,苔門靜鎖。幽蘭眼望穿驛道,夢里一襲白衣如水的少年卻遲遲沒有出現(xiàn)。錢塘江邊,你紅衣獨立,嫣然回眸,縱身一躍便是千年的美麗。
不止一次地問自己,為何對江南如此執(zhí)著?呵,大概是因為那份感動吧,舍不得忘記。
歷史在時光的長廊中不止一次地投下斑駁的影,可你依舊在那里,帶給我初見的驚喜,再見的懷念,三遇的感動。
感動文作文700字 篇5
九年級以來,班會課大多以自習(xí)為主,偶爾會有老師總結(jié)一下幾個星期以來出現(xiàn)的問題。但是這節(jié)班會課,卻上的與眾不同。
那是周二的下午,剛剛上完體育課,同學(xué)們筋疲力盡地走到班里,邊喝水邊攀談著什么。班主任老師剛剛走到班門口,同學(xué)們紛紛安靜下來。老師大步流星的邁上講臺,從黑色的挎包中拿出u盤插入電腦中。
我好奇地盯住屏幕,只見老師打開了一個幻燈片,開始是一則小笑話,笑話是關(guān)于起綽號的一件小事。于是我知道今天班會的主題應(yīng)該與此有關(guān)。老師讓同學(xué)們把作業(yè)都收起來,便開始了這個特別的班會課。
屏幕中出現(xiàn)了第一個問題是:你有被別人起綽號的經(jīng)歷嗎?時間停滯幾秒鐘之后,全班“嘩”的一下有50多名同學(xué)舉起了手。我看了看,除了幾個“老實巴交”的同學(xué)外,其他同學(xué)都有過綽號。有的同學(xué)的綽號就是父母的名字,還有的就是同學(xué)自身生理或行為特征,甚至還有略帶歧視或侮辱性的別稱。第二個問題是:你給別人起過綽號嗎?我想了想,還真給別人起了綽號,還不止一個。到了第三個問題:你給別人起綽號的目的是什么?有的同學(xué)說找樂子,但捫心自問我們在其中找到樂子了嗎?一些綽號讓同學(xué)的自尊心受到了傷害,讓一些同學(xué)時刻感到不悅或“屈辱”。有的同學(xué)說是無聊,九年級了,還有時間無聊嗎?我們不要把讓精力分散在起綽號這些“小惡”上,而要把精力全部集中在搞好學(xué)習(xí)這個“大善”上。有些同學(xué)說可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,但綽號過了頭就會適得其反。
想想生活中我們見到同學(xué)打招呼時,都是以綽號相稱。有的同學(xué)不敢怒不敢言,被迫麻木地接受;有的同學(xué)敢怒而不敢言,以無聲代替抗?fàn)帲挥械耐瑢W(xué)敢怒敢言,虎目圓睜大聲回應(yīng)著對方的綽號。
這是班級中的一大糟粕。我們要大聲疾呼,堅決摒棄糟粕,別再叫別人的綽號,小而言之就是對他人不尊重,大而言之就是侵犯別人人格和尊嚴(yán),是違法。
我們要從善如流,積極響應(yīng)班主任在全班比起“雅號”的號召,大賽看誰起的雅號多,并以雅號相稱。
四十五分鐘的班會雖然短暫,但卻讓我感到久違了的感動,就象一股清泉流入了我干涸的心田,友誼、真善、維美之花含苞待放。
感動文作文700字 篇6
九年級以來,班會課大多以自習(xí)為主,偶爾會有老師總結(jié)一下幾個星期以來出現(xiàn)的問題。但是這節(jié)班會課,卻上的與眾不同。
那是周二的下午,剛剛上完體育課,同學(xué)們筋疲力盡地走到班里,邊喝水邊攀談著什么。班主任老師剛剛走到班門口,同學(xué)們紛紛安靜下來。老師大步流星的邁上講臺,從黑色的挎包中拿出u盤插入電腦中。
我好奇地盯住屏幕,只見老師打開了一個幻燈片,開始是一則小笑話,笑話是關(guān)于起綽號的一件小事。于是我知道今天班會的主題應(yīng)該與此有關(guān)。老師讓同學(xué)們把作業(yè)都收起來,便開始了這個特別的班會課。
屏幕中出現(xiàn)了第一個問題是:你有被別人起綽號的經(jīng)歷嗎?時間停滯幾秒鐘之后,全班“嘩”的一下有50多名同學(xué)舉起了手。我看了看,除了幾個“老實巴交”的同學(xué)外,其他同學(xué)都有過綽號。有的同學(xué)的綽號就是父母的名字,還有的就是同學(xué)自身生理或行為特征,甚至還有略帶歧視或侮辱性的別稱。第二個問題是:你給別人起過綽號嗎?我想了想,還真給別人起了綽號,還不止一個。到了第三個問題:你給別人起綽號的目的是什么?有的同學(xué)說找樂子,但捫心自問我們在其中找到樂子了嗎?一些綽號讓同學(xué)的自尊心受到了傷害,讓一些同學(xué)時刻感到不悅或“屈辱”。有的同學(xué)說是無聊,九年級了,還有時間無聊嗎?我們不要把讓精力分散在起綽號這些“小惡”上,而要把精力全部集中在搞好學(xué)習(xí)這個“大善”上。有些同學(xué)說可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,但綽號過了頭就會適得其反。
想想生活中我們見到同學(xué)打招呼時,都是以綽號相稱。有的同學(xué)不敢怒不敢言,被迫麻木地接受;有的同學(xué)敢怒而不敢言,以無聲代替抗?fàn);有的同學(xué)敢怒敢言,虎目圓睜大聲回應(yīng)著對方的綽號。
這是班級中的一大糟粕。我們要大聲疾呼,堅決摒棄糟粕,別再叫別人的綽號,小而言之就是對他人不尊重,大而言之就是侵犯別人人格和尊嚴(yán),是違法。
我們要從善如流,積極響應(yīng)班主任在全班比起“雅號”的號召,大賽看誰起的雅號多,并以雅號相稱。
四十五分鐘的班會雖然短暫,但卻讓我感到久違了的感動,就象一股清泉流入了我干涸的心田,友誼、真善、維美之花含苞待放。
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