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      新生

      時間:2017-09-20 09:03:16 六年級作文 我要投稿

      新生

      新生1

      大地回春,新生命在這個時候又茂盛了起來,真是讓大家雀躍不已呀!

      在生生不息的大地里,所有的花草樹木都在春天里,換上了光鮮亮麗的衣裳,也有許多小花、小草忍不住探出頭來,看看這個萬象更新的世界。

      寒冬已盡,春光明媚,在冬天里夢周公的大地,在這個春暖花開的天氣中醒來了!醒了!醒了!大地伸伸懶腰,樹枝上慢慢的冒出嫩綠的新芽,百花盛開,爭奇斗 艷。這個時候,有許許多多天真無邪的小朋友們,欣喜若狂、成群結隊的從家中跑了出來,迎接著大地生命力旺盛的時候,大家的快樂像花草樹木一樣冒了出來,展現(xiàn)無與倫比的快樂和歡笑。這樣的歡樂讓大街小巷、原野上又熱鬧了起來,而且比以前多了更多的歡笑聲。春天一來,大地重獲新生;兒童的歡笑聲,讓人們也看見無限的新生希望。

      夏天的蟬的生命如此的短暫,在土里七年,努力的、慢慢的長大,這些蟬那么辛苦,就是為了破土而出之后的一個星期,他們的生命在此刻遠離黑暗,重獲光明的新 生。蟬在泥土中暗無天日,付出的心血和代價,卻只獲得屈指可數(shù)的時間可以活,不過他們懂得如何在短短天數(shù)里,讓自己活得快樂,活得燦爛,還完成傳宗接代的使命,所以它們的生命雖然短暫,卻沒有留下絲毫遺憾。

      這個世界上有壽命長的,也有壽命短的動植物,雖然所有動物和植物的生命長短迥然不同,不過大家都很珍惜自己的生命,讓自己的生命過得五彩繽紛,天天眉開眼笑,這樣的生命,每天都如初升的太陽,又是新生命一天的開始。

      新生2

        俗話說:“一日之計在于晨,一年之計在于春”,現(xiàn)在正是春季,不但花朵、草地盛開,小鳥也唱出心中的歡樂,為大地增添了一份歡樂的氣息,春天的時候,也是一切的開始,萬物的新生,我們應該趁這個時候,好好規(guī)畫下一年的生活。

        對你而言,新生的意義是什么呢?是看到個人的奮發(fā)向上?還是改掉壞習慣的重新開始?不管你在這一年中要如何新生,只要是對我們有幫助的,都可以好好嘗試,我對我自己的期望如下:

        第一:考試得第一,鋼琴過六級:希望功課能維持正常的水準,鋼琴也能通過六級。把握時間、努力向上:要好好珍惜時間,努力學習,獲取更多的知識。

        第二:每日運動不中斷,身體健康有保障:希望每天都能運動三十分鐘,以確保身體的健康。面帶笑容展,樂觀開朗不生氣:希望我能夠快快樂樂高高興興的度過每一天。

        新生對我而言,是個全新的開始,也是個機會,我要在這一年中,改掉我的壞習慣,發(fā)揮我的長處,在這新的一年中,我要“新生”,做一個不一樣的自己,相信只要我有完善的計畫、充足的準備和行動,一定能夠“新生”。

      新生3

        “長江后浪推前浪,世有今人勝古人!彼自捳f得好,事物的不斷前進才能使社會不斷前進,才能使國家興榮繁盛。這不,一年級新生入隊在前幾天就開展了。

        10月12日下午,陽光普照,天空一碧如洗,莊嚴的入隊儀式就在此時開展。首先要出旗,作為學校中年齡最大的學生——我們很快便一臉嚴肅地向國旗敬禮。然而此時一年級新生則滿臉疑惑,一臉懵懂,有的雖然也敬了禮,但手軟綿綿的,像脫了水的豆腐,而有的干脆不敬禮,作為大哥哥只好為我旁邊的“小屁孩”糾正錯誤。接著我們迎來了最關鍵的一步:為新生佩戴紅領巾。作為系了6年紅領巾的學生,我系得十分嫻熟,三下五除二就搞定了?粗@些學生胸前的紅領巾在微風中飄揚,一股憂傷感從內心中迸發(fā)出來:想當初(六年前)我也作為新生加入中國少年先鋒隊,然而時間如流水,這是我在母校的最后一年,我與自己的同學老師共度了二千多個日日夜夜。然而讀完這一年,我們就得各奔東西了。此時看著新生臉上的欣喜之情,我感到他們此時是多么幸福呀!正當我在開小差時,他們唱起了隊歌,很快,唱歌的快樂把我的憂傷沖得一干二凈……

        祝這些一年級新生們好好學習,天天向上。

      新生4

        “嗨、嗨……”每周周二下午,學校操場上都會傳出震撼的吶喊聲。 在干嘛呢?哦,原來是學校武術隊隊員們在學習操練施厝扁擔拳。 咱們施厝扁擔拳是從哪里傳來的呀?休息之余,我向教練施爺爺問起了扁擔拳的前世今生。

        “施厝扁擔拳傳承于清朝乾隆年間的南少林武術,說來話長。 笔敔斆业念^,娓娓道來,“據(jù)史料記載:清朝乾隆二十八年秋,泉州南少林寺被毀后,有一武僧馮海和尚劫后余生,雙目失明,渾身燒傷,流落到我們泉港施厝村,被施、林、吳三姓鄉(xiāng)親收留救治。馮海為感恩村民,教授南少林護寺秘傳武功。施姓得傳少林棍法后,在農村日常生活勞動中衍變?yōu)楸鈸。?我想了想,算了算,撇了撇嘴:“哇塞,那得有兩百多年的歷史啊!” 施爺爺點了點頭,接著說,“祖?zhèn)鞯氖┴缺鈸L六尺,與人齊眉,又稱齊眉棍,木料要求是上好的,平時挑擔可以承重150多公斤貨物。舊時兵荒馬亂,遇到危險狀況時,將貨物往地上一放,棍子順手抽出,立馬變成防身兵器。” “可是,我們已經不經常用到扁擔,干嘛還要學呀?” “你這孩子,還喜歡刨根問底!笔敔斝α耍霸蹅冞@扁擔拳,也是民族傳統(tǒng)文化,目前已列入泉州市非物質文化遺產! 哦,學習扁擔拳,讓非遺文化進入校園,是為加強民族傳統(tǒng)文化的傳承與保護,讓它發(fā)揚光大。

        施爺爺還介紹說,村里成立了施厝扁擔拳文化研究會,對扁擔拳歷史淵源進行追溯,整理武術套路和傳承譜系,鼓勵傳承人舉辦培訓班,發(fā)展扁擔拳愛好者、習練者隊伍。施厝扁擔拳代表隊曾參加泉州市老年人健身節(jié)比賽,獲得特別獎。

        “我知道,中央電視臺的《國寶檔案》有一期欄目,提到了施厝扁擔拳對泉州海絲文化保護的貢獻!” “不僅如此,我們施厝扁擔拳還走出國門呢。韓國電視臺的系列電視片《天下武林紀行》,更是詳細介紹了施厝扁擔拳的起源、傳承和發(fā)展! 是呀,非物質文化遺產,不僅是傳統(tǒng)文化源遠流長的精髓,更是一個民族生生不息的根脈。對此,我自豪,我認同。

        讓扁擔拳重獲新生,我們一起傳承!

      新生5

        “野火燒不盡,春風吹又生”,綠草在冬天時成為一片枯草,成了一片荒地,死氣沉沉的失了顏彩,但在春風的吹拂下,綠芽探出頭來,大地又將生氣盎然,這是一種新生;鮭魚逆流而上,不畏艱辛,明知將在溪里了結此生,仍要產下自己的.新生一代,它們奮力向前,犧牲自己,回到家鄉(xiāng),這是鮭魚的新生。而我也在人生的過程里不斷的新生,生生不息。

        即將升上初中的我,將成為初中的一名新生,我面對的是沉重的課業(yè)壓力、陌生的、生疏的生活方式,種種的困難襲捲而來,但我從不感覺困難,一顆種子在發(fā)芽前,從不會知道自己將成為一棵大樹或只是一株小草,但即使只是一株小草,我也能像大樹一樣,讓大地生氣蓬勃,帶給萬物一片綠意。我將滿載希望前行,不氣餒、不畏懼!勇敢接受上帝給的種種磨難。

        面對這樣的“新生”,我得先調整自己的步伐,面對學業(yè)我要用更認真的態(tài)度面對,面對生活我要用關懷之心去看待,今年暑假我積極的參加志愿者行列,我在這之中得到了新生的喜悅,感受到“人溺己溺,人饑己饑”;我加入先修團隊,預習初中的功課,我在這之中又得到了新生的感動,領悟到“機會永遠只留給準備好的人”;我每天勤做運動,訓練自己的體力,我亦在其中得到了新生,了解到“人要活,就要動”的重要。一次次的出發(fā)就是一次次的感動!一次次新生的喜悅!

        我是一株新生的小草,在這個夏天,散發(fā)出自己獨特的綠意,我將一次又一次的蛻變,雖然我可能不能成為大樹一樣堅強,但我永遠不會忘記自己應有的使命。

      新生6

        初中對于我來說,是一個未知的天地,是一片未被開墾的荒地,需要我的勤勞和雙手來種下知識的種子,一點一點積累和開辟。暑假已經過去了一大半,開學報名迫在眉睫,為了更好地適應初中的生活,我不能再當小懶貓,制訂計劃才是最重要的,于是,一份初中前計劃就新鮮出爐啦!

        早晨:6:50——讀英語

        洗臉刷牙,吃飯過后,讀英語才是必不可少的,早晨的記憶力是最好的,當然是讀英語的最好時機!上六年級,老師就讓我們每天讀十分鐘英語,效果很不錯,課堂上老師要求會背的東西在早晨都統(tǒng)統(tǒng)搞定,所以,上初中我準備繼續(xù)堅持!

        上午:8:00——學數(shù)學

        數(shù)學一直都是我的弱項,提前預習新知識就是必要的,上初中后時間很緊迫,沒有時間自己向下預習,也沒有時間向爸爸媽媽請教。暑假,當然是最好的時機,大家是否也這樣認為呢?

        上午:10:00——復習朗文英語

        俗話說:溫故而知新,朗文英語雖然早就學完,但是溫習一邊固然是最好的,把知識加以鞏固,就像把為在院子兩旁的柵欄重新加固,刷漆,讓它重放光彩!博友們,你的“柵欄”修復了嗎?

        下午:1:00——睡午覺

        睡午覺可以使大腦得到充分的休息,減除大腦疲勞,并且可以增強體力,提高工作效率,增強免疫力。對了,在這里告訴大家一個小知識:睡午覺不要太早,吃完飯后10分鐘再睡覺,才可以讓大腦更好的休息。睡午覺的時間最好是15-30分鐘,睡的時間長或短了,人體會感覺無力而且不容易醒。大家也要注意喲!

        下午:2:00——彈古箏

        《洞庭新歌》是剛剛學的新曲子,非常好聽,但是只有多多練習才能練出真功夫,加緊練習是重點!

        下午:3:00——看書

        在忙碌學習的同時,書是我們的良伴,調適我們的心情,增加我們的知識,讓我們的大腦放松!

        下午:4:00——寫博文

        生活在有序的進行著,博客也不能忘了呀,練習作文技巧,讓我的生活不枯燥!

        制定完初中計劃,我的心情豁然開朗,我的前方是光明的大道,新生活是多么的美好,向新生活進發(fā)!初中,我來啦!

      新生7

        20xx已經來臨,地球人的移民行動接近尾聲,看著空蕩蕩的地球,我也只能無奈地選擇搭乘最后一班飛船----“東風悅達起亞號”離開。熟悉的街道、熟悉的學校、熟悉的城市將成為我心中永遠的回憶。飛船騰空的那一刻,我的眼淚情不自禁地流了下來。我沒有心情欣賞飛船外的景致,閉上眼睛,懷念我的家和不能帶走的所有的一切。飛船高速行駛著,很快就到達了目的地——月球。走下飛船,眼前的一切讓我驚嘆,筆直寬廣的道路,高大濃郁的樹木,純凈新鮮的空氣,造型奇特的高樓。這難道就是我們在地球上總也看不到的“月球的另一面”嗎?我乘坐月球“東風悅達起亞”汽車前往住所,司機是一個土著月球人,他身材高大,皮膚白凈,湖水般清澈的大眼睛。我禮貌地向他問好,想要了解月球,可是他卻好像帶著很大的不滿,抱怨道:“我們的生活原本平靜、安寧、和諧,但是自從你們地球人登陸以后,砍伐樹木,排放污水,捕殺動物,任意開采,哎!還好我們月球上汽車污染少,你看我們這的汽車都是“東風悅達起亞”牌的,幾乎沒有噪音,不排放尾氣,不用汽油燃料,輕盈便捷,能上能下……”“哦,哦,將來我們月球也用上這樣的汽車就好了!”“你們?yōu)槭裁磿终嘉覀冊虑颍俊薄半y道都不檢討自己的行為嗎?……”他幾乎憤怒地喊道,我無言以對。此刻,車窗外的景色真的很美,馬路上人車各行其道,沿途綠化帶優(yōu)雅潔凈,連小松鼠和小鳥也樂得其所?墒,如果真如司機所說的那樣,我們地球人親手毀掉自己的家園,難道還要再毀滅第二次嗎?我陷入了沉思……

      新生8

        當一個新生命降臨人間,人們是歡天喜地?赡隳芨惺艿玫街孬@新生的喜悅嗎?告訴你,我真切地感受到了,真是妙不可言!

        忘了告訴你:人類叫我西溪。我打小在閩南生息,我原本是個奇丑無比的孩子,我面黃肌瘦,血液渾濁,還;夹募∵烊,身上長有各種各樣的瘡,我的朋友們都不怎么喜歡我。我的父輩為了兩岸的生息繁衍鞠躬盡瘁?墒牵祟愃坪跏穷^腦一熱,突然短路一樣無情摧殘我們。您可曾知道我們悲痛欲絕,欲哭無淚?您可曾聽到不絕于耳地呻吟?您可曾見我們瑟瑟地抖著雙腿?我們日日夜夜提心吊膽,活在恐懼之中,生怕被奪去生命! 我們清晰地記得, 20xx年我們的命運被改寫,重獲新生。

        人類開始關注我們,給我們修整床鋪,讓我們有了一張寬敞舒適的大床;為我們清洗血液,讓我們的血液清澈通透:讓我的床邊擁有一條寬闊的綠綢帶,一直向前飄動,五顏六色馥郁的鮮花和涼亭、綠樹、小道點綴其中;讓我的兄弟姐妹從四面八方來到我的身邊和我團聚;鳥兒為我傾心鳴唱;魚兒來到我身邊和我一起追逐打鬧,又蹦又跳……我的家園如詩如畫,變得無比溫馨。我的容顏重新綻放光彩,性情也變得開朗、豁達起來了。

        您瞧!夜晚,我也會在璀璨的燈光下隨著音樂的節(jié)拍翩翩起舞,唱起歡快的歌謠!我用我的乳汁哺著身旁的精靈們,和它們一起攜一股股冰爽的輕風,一片片綠陰,一陣陣沁人心脾的芬芳回饋著人類!人們也開始愛上了我,喜歡到我身邊來,我們一起唱響和諧的生活樂章! 重獲新生,妙不可言!只要您愛我、護我,我的生命將為您而奔流!我的生命將為您而歌唱!

      新生9

        在我剛從幼兒園大班畢業(yè)時,正要進入小學就讀一年級,那時我三步并作兩步,興高采烈的走進小學的大門口,但卻也有一股依依不舍的感覺,真讓人感到矛盾。

        進入學校的第一眼,就是看見每位同學個個都眉開眼笑。而第一天上學時,一年級新生的我已交了許多好朋友。剛開始我對學校的場所都好陌生,但老師細心的給我們介紹,來到了這里真是令我大開眼界,更令我終生的難忘啊!

        我記得在一年級時的第一次月考,那時都不知道什么是“月考”呢!經過父母與老師的督促,和自己的用功、認真之下,每天都讀得一個頭兩個大,讀得連爸媽都人仰馬翻,到了早上又睡到日上三竿,。≌娴氖呛苄量嘌!但俗話說:“一分耕耘,一分收獲!蔽铱汲隽瞬诲e的成績呢!

        時光荏苒,如今,我已經從懵懂的一年級新生,變成器宇軒昂的六年級了!

        說到這里,令我想到大地送冬迎春。大自然生生不息,嚴寒的冬天過去了,到了春天,花兒長出新芽,漸漸的,到處百花綻放,正如我們小學生們新的一學期的開始,也是萬物新的生命契機;多少個寒暑易節(jié),多少個秋去春來,也是我們的學期即將結束的時候了,真是令人有點依依不舍!那陪伴著我六年的“紅星小學”,如培育萬物新生的大地之母,她帶給我許多令人懷念的回憶,更是令我成長茁壯的溫床!我在這里從不知天高地厚的小一新生,知道了知識的奧妙和生命的價值。不久我將從這里畢業(yè),又踏上人生令一段迥然不同的旅程。我將帶走老師和同學給我的誠摯祝福和珍貴友誼,重新在令一個陌生的環(huán)境,再一次的重獲——“新生”!

      新生10

        六年級一開學,附小就組織軍訓,去昌平的一個軍訓的培訓學校。我按照琪琪學校發(fā)的通知單準備各種需要帶的東西,而且嚴格按照老師的要求帶東西,琪琪還提出只能帶一個雙肩背和一個拎包,所以我就想辦法給她塞好各種東西,琪琪很是興奮。

        琪琪是第一次獨自離開家,我倒是有些舍不得,心里帶著不安,時不時的默默為她禱告神,求神保守她五天平平安安的。怕她瘦弱的身體受不了。再加上手機由于沒有及時給卡充錢,所以校訊通的短信也收不到。

        但是好在五天里有琪琪的同學家長給我轉發(fā)短息,在郵箱里能看到她們軍訓生活的照片,我的緊張心情也就放松下來了。

        第五天同學們軍訓結束從學校出來時,看見別的孩子都曬黑了,但琪琪因為假期去香港,已經曬黑了,所以好像還行,見到我的第一句話就是:“怎么燙了這么一個頭!”。然后興奮的告訴我軍訓中的很多事,吃的菜肉少素的多,然后總是饅頭。四個五年級孩子和她們一桌吃飯,然后還需要讓著她們,然后講述她們是如何拉歌的,學教官說話的腔調,說胃口好了,很餓。

        接下來就開始新的學期了,首先第一個變化學校取消了練習冊,其次付科的書可以不帶了,書包是減輕了,由原來的拉桿書包變成背雙肩背了。新學期換了一位數(shù)學老師,是六年級下來資格比較老的老師,據(jù)孩子說老師的脾氣非常好,重來不亂發(fā)脾氣。這學期開始孩子們按讀書小組要寫接力日記,琪琪每周五寫。

        除了這些以外琪琪還報了兩個校內的興趣班一個是視頻制作,一個是法語。然后就是我報的培訓班,一個是歐文教的新概念二,一個是黃南的語法,再加上周三上奧數(shù)。附小這學期興趣班改成上龍校,所以還報了龍校的數(shù)學和英語。這樣琪琪的周末是很繁忙的。

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