感動(dòng)為題的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的感動(dòng)為題的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)為題的作文 篇1
感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)在一杯牛奶里，感動(dòng)在一件衣服里，感動(dòng)在一支筆里。我現(xiàn)在六年級(jí)了，寫作業(yè)都用黑色水筆，所以用得非�？�。有一天中午自修，老師讓我們?cè)谥形缤瓿梢粡堅(jiān)嚲怼?/p>
我在試卷上寫著寫著，筆突然不出墨了。我心想：哎呀！這可怎么辦？我沒黑色水筆了，如果沒有黑色水筆我就不能完成試卷了。我的眉毛皺了起來(lái)，心情變得非常著急。我的好朋友——萌嘉看到了，問(wèn)道：“你怎么了？一臉焦急�！薄拔业淖詈笠恢Ш谏P沒墨了，中午就要交試卷，怎么辦？”“還好我多帶了一支，就借你一支吧�！薄澳翘昧耍x謝你，萌嘉！”她從桌肚里拿出一支黑色水筆遞給了我。
我接過(guò)她的筆“刷刷”地寫起了試卷。同學(xué)之間的感動(dòng)是美好的、令人珍惜的……
感動(dòng)為題的作文 篇2
今年光棍節(jié)，雖然不是我的節(jié)日，但卻勝似我的節(jié)日，因?yàn)檫@一天，我收獲了許多感動(dòng)和寫作動(dòng)力。
那天，我在微信朋友圈發(fā)了一篇由《作家》網(wǎng)站編發(fā)的散文《最后的淚》。之所以第一次通過(guò)微信群發(fā)這篇文章，并不是覺得自己寫得好，更不是炫耀，是因?yàn)槲覍懙氖亲约旱哪赣H，是為了歌頌和弘揚(yáng)偉大的母愛。
從上午10點(diǎn)多發(fā)出文章開始，短短幾個(gè)小時(shí)，就有60余人次點(diǎn)贊、贊賞和留言，如此關(guān)注度，使我始料不及。一開始，我還盡量一一回復(fù)，可后來(lái)，的確有點(diǎn)應(yīng)接不暇，恕我不能逐一感謝大家。借此機(jī)會(huì)，一并感謝每位熱心關(guān)注我的人。
微信群里，關(guān)注的目光來(lái)自方方面面，有新老領(lǐng)導(dǎo)、作家、編輯、同事、同學(xué)、朋友、文友、親人、家人、長(zhǎng)輩、晚輩，等等。說(shuō)實(shí)話，單從文章來(lái)說(shuō)，公開亮相，有些羞澀，甚至班門弄斧。因?yàn)椋笥讶锶瞬艥?jì)濟(jì)、藏龍臥虎，有作家、編輯和文學(xué)愛好者，有不少是倍受我尊重和佩服的老師。如趙偉東、趙福武、齊君莉……，他們都有自己得意專著等許多經(jīng)典之作，是大家的追隨者。微信中，偉東老師的點(diǎn)評(píng)和轉(zhuǎn)發(fā)，福武老師的約稿，讓我特別感動(dòng)和感謝；張艷秋老領(lǐng)導(dǎo)，在深夜還在跟我發(fā)信息。她說(shuō)：“我們分享的不僅是深度好文，重要的是生活的真實(shí)寫照。母親的愛是生命之源，母親的淚是力量之泉，雖然心酸心痛，可含射出的哲理永遠(yuǎn)是前行的動(dòng)力……”。她以母親的身份說(shuō)出這番感人肺腑的話，是對(duì)我文章的補(bǔ)充和完善，讓我為之動(dòng)容。盡管已經(jīng)很晚，但我還是忍不住及時(shí)回復(fù)，因?yàn)楦屑ぶ檫t不得。通過(guò)這些細(xì)節(jié)，可以窺見他們對(duì)文學(xué)愛好者是多么的關(guān)心和愛護(hù)，彰顯出對(duì)文學(xué)事業(yè)的無(wú)限熱愛和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這種精神，值得我們學(xué)習(xí)。
深夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，像過(guò)電影一樣，回憶白天令人感動(dòng)的那一幕幕。那些熟悉的面容和有溫度的點(diǎn)贊和留言，不僅深深地打動(dòng)了我，而且更激勵(lì)和鞭策著我，讓我不容懈怠。我深知，大家的分享和點(diǎn)贊，主要不是針對(duì)我，而是對(duì)真實(shí)人物本身，是對(duì)普天下偉大母愛的點(diǎn)贊。我只是用真情實(shí)感把整個(gè)事件表述完整而已。毋庸置疑，對(duì)于母愛，每個(gè)人都感同身受。正是因了這種情結(jié)，我的文章才備受關(guān)注，僅此而已。因此，我不斷敲打提醒自己，不能沾沾自喜，必須老老實(shí)實(shí)學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真寫，大大方方投，力爭(zhēng)用像樣的文章與讀者見面。唯此，才是對(duì)大家最好的回報(bào)。
最后，我想套用央視三臺(tái)《黃金100秒》欄目中，“是金子總會(huì)發(fā)光”這句口號(hào)說(shuō)：“是好文章大家總會(huì)喜歡”！。這，便是我今后的努力方向和執(zhí)著追求。
感動(dòng)為題的作文 篇3
西沉的紅日，把縷縷落寞的橘紅涂滿天際。夕陽(yáng)下，歷盡滄桑的閣樓前充滿迷離的格調(diào)。我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在寧?kù)o的河堤上漫步，心中翻滾著萬(wàn)千的思緒，為進(jìn)入初中的第一次的數(shù)學(xué)考試考的不理想而焦慮著。
回到家，我為了完成語(yǔ)文作業(yè)，而打開電腦，輕聽著貝多芬的《命運(yùn)交想曲》。初聽。我印象不深，照著老師說(shuō)的，我們這個(gè)年齡要聽十遍、八遍才有一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)。我便點(diǎn)著“單曲重播”，一直來(lái)回聽著。忽然，我心中好像靈光一閃，感覺那聲音似乎很遠(yuǎn)，遙不可及，又似乎很親近�？澙@耳際。我心靜了下來(lái)，把挫折、不順丟在了一邊，讓著一串串悲傷的音符輕輕溜過(guò)我心田。
交想曲的樂聲依舊回旋在我的房間中，猶如一股清泉為人們洗去心靈的污垢，洗去一身的疲倦和塵埃。我的思緒漸漸地與這命運(yùn)的聲音融為一體，使我有了好多好多的想法，和超凡脫俗的寫作靈感。我急忙拿起筆，想把我這時(shí)的感受記錄下來(lái)，可我好像又不知道要寫些什么。我想這還是我聽少了的過(guò)吧！如果我多聽?zhēng)妆椋苍S還會(huì)有猶如滔滔不絕的江水而來(lái)的感想，洶涌澎湃，取之不盡，用之不竭。
我便繼續(xù)往下聽，聽了幾遍，對(duì)音樂有了一些了解，我便有些不在意。當(dāng)我再一次把心靜下來(lái)時(shí)，我又體會(huì)到了比上次更多的體會(huì)。它的此起彼伏，緩緩促促，不語(yǔ)的低沉，激情的高潮都好像在象征著什么。
我便帶著問(wèn)題坐在電腦前思考，當(dāng)我的思緒在腦里亂竄時(shí)，我的思維豁然開朗，茅塞頓開，什么都好像理解了……時(shí)間一分一秒的逝去，當(dāng)我再抬頭看見電腦屏幕上，我正在播放的《命運(yùn)交想曲》時(shí)，我的心頭感到一陣明亮，急忙在本子上寫道：
貝多芬雙眼失明，兩耳失聰?shù)臓顟B(tài)下，還能創(chuàng)造出這樣的交想曲，我現(xiàn)在遇到的困難又算些什么呢？只要我們靜心地去思考；潛心地鉆研；用心地去學(xué)習(xí)；就一定能取得好成績(jī)。生命是此起彼伏的，有高潮也有低調(diào)；緩緩促促是因?yàn)橛兄笔�，也有平靜是；低沉和高潮是要靠你自己創(chuàng)造，你努力了，你的命運(yùn)就永遠(yuǎn)是高潮，你不努力，那你的命運(yùn)永遠(yuǎn)都是低沉。
感動(dòng)為題的作文 篇4
來(lái)自他鄉(xiāng)的感動(dòng)
我工作的第一個(gè)六年，是在離家二十里外的鄰鄉(xiāng)度過(guò)的。
背上行囊，滿懷希望地踏上異鄉(xiāng)的土壤。一條不足五百米的街道，幾乎能用手指丈量其長(zhǎng)度。兩排青色的瓦房，不像鬧市，倒像民居一樣簡(jiǎn)約樸素得很。
雖是鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并沒有集市，是個(gè)人跡罕至的地方。滿目的倉(cāng)夷、蕭條與閉塞，對(duì)一個(gè)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的我來(lái)說(shuō)，“每逢佳節(jié)倍思親”。節(jié)假日一到，我便騎上一輛單車，火速而歸，去品嘗家的溫暖，去感受濃濃的鄉(xiāng)情。
不曾想到，這個(gè)偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，卻是我們師范生施展才華的舞臺(tái)。當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生，走了出去，都不愿意“海歸”，我們這些奔走他鄉(xiāng)的游子便有了停泊的港灣。學(xué)校師資缺乏，我們一個(gè)人往往要擔(dān)任多門學(xué)科教學(xué)，教而不專，專而不長(zhǎng)，邊學(xué)邊教，邊教邊學(xué)，偷得幾分樂趣，增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了眼界，使自己迅速成長(zhǎng)為多面手、綜合型的老師。休息時(shí)間，我們的娛樂倒也充實(shí)，或吹奏口琴，或擺弄牧笛，或?qū)χp拔慢挑，悠揚(yáng)的曲子總能伴著我們的思緒流動(dòng)。濃濃的鄉(xiāng)情啊，化作彩蝶飛舞。
學(xué)校教室是一排排簡(jiǎn)易的瓦房，顏老色衰，空曠至極。朗朗的讀書聲，就像隆隆的鼓點(diǎn)，總能填滿教室，激昂著整個(gè)校園。辦公地點(diǎn)是兩層小樓，樓下為實(shí)驗(yàn)室，樓上是辦公室，全校老師擠擠一堂，其樂融融。只有校長(zhǎng)、主任等高層決策者，才可享受“包間”似的禮遇，我們這些普通老師只有望塵莫及、望洋興嘆了。
學(xué)生很少走出鄉(xiāng)鎮(zhèn)，雖有點(diǎn)坐井觀天，倒有幾分童趣與率真。男生們抱著褪了皮的籃球，在泥操場(chǎng)上摸爬滾打，高高揚(yáng)起的塵土，猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的銷煙，精彩激烈、雄偉壯觀。女生們或跳皮筋、或踢鍵子，跳出了花樣年華，踢出了開心歡樂，爽朗的笑聲隨著抖動(dòng)的羊角辮一起飄揚(yáng)。
男生、女生也常常在一起做游戲。就拿丟手娟來(lái)說(shuō)吧，學(xué)生們圍坐一圈，一人在圈外跑，趁人不備，手娟便丟了下去，又一圈到來(lái)時(shí)，抓住沒有發(fā)覺的學(xué)生唱歌，偶有不會(huì)的，或?qū)W狗叫，或做鬼臉，戲鬧聲猶如蕩起的圈圈漣漪，爬上了學(xué)生們的笑臉。
更為有趣的是，幾個(gè)男女生手拉手，站成一排，唱著“亮月牙，草豆牙，擴(kuò)大的，擴(kuò)小的，擴(kuò)個(gè)某某某能跑的�！绷韼讉�(gè)同學(xué)聽到了叫自己的名字，便一個(gè)一個(gè)的快速跑了過(guò)來(lái)，直到把隊(duì)伍沖得潰不成軍，才算為羸，這時(shí)隊(duì)伍中的人就會(huì)減少一個(gè)，否則沒有沖破隊(duì)伍的同學(xué)就會(huì)被整編到隊(duì)伍之中。
異鄉(xiāng)的學(xué)生雖然很“土”，大有“不開化”的跡象，但他們聰明好學(xué)，對(duì)老師很尊重，穿著打扮、干凈利索，沒有刻意做作的成分。他們尊重老師，感恩老師，都會(huì)延續(xù)一輩子，甚至幾代人，這讓我們很受感動(dòng)，很受鼓舞。
異鄉(xiāng)的清貧與寧?kù)o，曾經(jīng)讓我們感到幾分失落與鄙夷。但在六年的光陰中，我們每個(gè)人都得到了成長(zhǎng)與鍛煉，不僅堅(jiān)定了意志，明白了做人的道理，還學(xué)到了豐富的知識(shí)，培養(yǎng)了多種能力。在工作中，我們品嘗到無(wú)盡的歡樂，在生活中，我們養(yǎng)成了艱苦樸素的精神，至今回想起來(lái)，仍然是一筆巨大的財(cái)富，足以讓我們受益終身，享用不盡。
風(fēng)霜十月秋葉飄
風(fēng)起時(shí)節(jié)，笑看落花，雪舞時(shí)節(jié)，舉杯向月……，山間的夜寂靜而凄涼，靜靜佇立在窗前，看著一樹落葉隨風(fēng)飄零，心也隨著落葉，凋零、憂傷。風(fēng)中飛揚(yáng)飄落的黃葉，在落地的`霎那，盡情地演繹近乎慘烈的美麗絕唱，舞出這一世最后的凄涼。風(fēng)過(guò)風(fēng)鈴，清脆而過(guò)的凄美聲音，如一股透澈心腹的冷穿透胸膛，油然而生。
一切就象是秋天那飄零的落葉，雖然對(duì)枝頭還有深深的依戀，可還是改變不了隨風(fēng)而舞、悠然而落的命運(yùn)。琴音，已空懸。留給我們的將是澀澀的酸楚和濕漉漉的記憶。音符，敲打心間，彈奏著憂傷而纏綿的心曲；霧氣升騰，演繹的是深秋的心碎。
戲如人生，美麗中伴隨著零落的憂傷，人生如戲，微苦中伴隨著淡淡清愁，人生亦如此，沒有不坎坷的人生道路，也沒有不精彩的人生旅途。我安靜地?cái)?shù)著慢慢而落的殘葉，飛過(guò)的枯葉正好有一片落到我攤開的手心，我緊緊地握住它……
攤開手掌，讓那片落在我手心的枯葉隨風(fēng)而去，尋覓著自己落腳的地方，原來(lái)，一切都是這樣悄然而過(guò)，是這樣，無(wú)聲無(wú)息，在這個(gè)深秋的日子里，黃葉離開枝椏，將是最后的一次遠(yuǎn)行……
秋葉飄飄，心亦飄飄，最終，葉子抵不過(guò)深秋的霜寒，選擇了離去，風(fēng)，還在刮；葉，還在飄，一片，兩片，三片……
作者落葉知秋（影子）的文集
感動(dòng)為題的作文 篇5
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在捕捉與追尋“感動(dòng)”，然而，我們是否忘了，自己的本身也存在著一種感動(dòng)。在艱辛的長(zhǎng)大過(guò)程中，作為主角的我們總有那么些屬于自己的感動(dòng)，而這些都值得留念回味。
雨過(guò)曾說(shuō)過(guò)：“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)�！北蛔约焊袆�(dòng)，是因?yàn)樽约簩?duì)理想的追求。雜亂的書桌早已被母親收拾得井井有條，我輕輕地?fù)崦槐颈竞窈竦牧?xí)題集，手指觸及厚重書本的那種感覺顫動(dòng)著我的心，一種莫名的感動(dòng)縈繞全身。曾經(jīng)一度癡迷于小說(shuō)，廢寢忘食到令父母恨鐵不成鋼的書迷，竟會(huì)為了中考將書架上的小說(shuō)全部換成習(xí)題資料我的心不禁為之一動(dòng)。曾經(jīng)體育考試幾乎次次不及格的我竟會(huì)每晚下樓跑800米、練上一組仰臥起坐。為了夢(mèng)想，我可以像蝸牛般成長(zhǎng)。失敗并不可怕，當(dāng)我試著去接受它的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我留給失敗的，只是我踩過(guò)的堅(jiān)實(shí)的腳印和一顆已經(jīng)被自己感動(dòng)的心。
俗話說(shuō)“與人為善，樂于助人乃舉手之勞。”被自己感動(dòng)，因?yàn)樽约耗穷w火熱的愛心。雨安靜地落下，雨中一個(gè)瘦小的身軀在我眼前閃現(xiàn)，我走過(guò)去，蹲在他跟前問(wèn)道：“小朋友，你沒有帶傘嗎？”“嗯。”他嘟著小嘴回答。我拍拍他的肩膀說(shuō)：“現(xiàn)在雨有點(diǎn)大，你要是不回去的話媽媽一定很擔(dān)心，我送你回去吧！”他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沖我笑笑。一把傘能幫助一個(gè)人找到來(lái)時(shí)的路，讓一個(gè)人的心里倍受溫暖。我為自己的愛心感動(dòng)……
拿破侖也曾說(shuō)過(guò)“最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
”被自己感動(dòng)，因?yàn)樽约河赂业拿鎸?duì)困難。軍訓(xùn)的日子里驕陽(yáng)如火，教官在我們整齊的隊(duì)列里踱著步，不時(shí)地糾正著我們的錯(cuò)誤動(dòng)作。嚴(yán)格苛刻的軍姿要求，似乎很難適應(yīng)。雙手雙腳很快就開始酸脹，身體也開始不聽使喚般前后搖晃。二十分鐘的時(shí)間在那一刻變得前所未有的漫長(zhǎng)。我覺得我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了，可是別人做到的我也能做到，我要相信自己，我要堅(jiān)持。最終二十分鐘的時(shí)間慢慢殆盡，我戰(zhàn)勝了困難�；蛘哒f(shuō)我戰(zhàn)勝了自己。
記憶匣子里的往事，多么溫馨，美麗。回憶的音樂盒在不停地旋轉(zhuǎn)著，播放那一首美妙的歌謠：為自己感動(dòng)，你就是一道風(fēng)景…
【感動(dòng)為題的作文5篇】相關(guān)文章：
以感動(dòng)為題作文12-30
一以感動(dòng)為題的作文11-02
以心靈的感動(dòng)為題的作文12-13
以感動(dòng)為題的作文11篇12-19
荷花為題的作文02-14
親情為題的作文12-07
堅(jiān)強(qiáng)為題的作文12-23
青春為題的作文01-06
創(chuàng)新為題的作文11-23
雨為題的作文09-05