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      初中感動作文

      時間:2021-03-14 16:50:00 感動 我要投稿

      【必備】初中感動作文3篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初中感動作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】初中感動作文3篇

      初中感動作文 篇1

         抬頭,仰望星空;貞浿鴱男〉酱蟀l(fā)生在我身邊的感人事跡,好似天幕上的點點繁星,時刻閃耀在我心頭。

        雨中的公交車站

        看向窗外,淅淅瀝瀝的小雨下個不停。我突然心血來潮,拿著一把透明傘就跑出了家門。踏著水波,呼吸著雨水帶來的潮濕空氣,心情不由得晴朗起來。來到公交車站旁,準(zhǔn)備去超市買東西。這時,我才注意到,在我旁邊的女生。瘦弱的身板被雨水打濕,不禁瑟瑟發(fā)抖。我悄悄地把雨傘向她那邊挪去,她驚喜的抬起了頭,兩雙明亮的眼睛對上了。于是,我們便攀談起來,原來她跟我是同一個學(xué)校的,看到是同校同學(xué),不由得說了很多。車子慢悠悠的駛了過來,女孩要走了,我們簡單地道了別。當(dāng)我看到女孩上了車時,她透過車窗沖我一笑,并揮了揮手。此時,我的心像三月春風(fēng),溫暖了。

        樂于助人,無私奉獻(xiàn),我被自己感動。

        炎日下的社區(qū)公告欄

        那一群人在嘰嘰喳喳的討論什么?哈哈,那就是我們的社區(qū)小分隊在討論如何為社區(qū)做好事。事情是這樣的,這個暑假,學(xué)校要開展“為社區(qū),從小事做起!钡幕顒。這不,我們一幫人正討論的熱火朝天呢。最終,會議決定:針對社區(qū)公告欄上的小廣告,來個“毀滅”性大掃除。所以,第二天,我們邊提著水桶,拿著刷子、抹布、洗潔精、等等清潔用具去了。來到公告欄前,我們一伙人便齊心合力的干了起來。小侯負(fù)責(zé)接水,小莉、明明和我負(fù)責(zé)刷公告欄,紅紅就負(fù)責(zé)涮抹布兼遞洗潔精。分工合理,僅僅有條,我們努力的刷洗著。太陽升的越來越高,我們不怕,而是更加奮力的干著。終于,在我們的不懈努力下,公告欄恢復(fù)了它原本的模樣。路過的大爺大媽們不住地稱贊著我們。我的臉不由得紅了起來,心里像喝了蜜一樣甜。

        齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)有愛,我被自己感動。

        漫長的長跑賽道

        凜冽的寒風(fēng)拂過跑道,卷起了幾片落葉,在空中旋轉(zhuǎn),想抱著孩子的溫柔母親,又將它們輕輕放下?晌覅s無心觀賞,因為馬上就要開始女子組的800米跑。我是第一次參見這種長跑比賽,既激動又緊張。終于,我們來到了預(yù)跑道,此時,我感到我的心都提到了嗓子眼!邦A(yù)備!跑!”在教練的一聲令下,我們想脫韁的野馬,奔了出去。刺骨的寒風(fēng)刮在臉上,像針扎一樣疼。嚴(yán)寒的冬天,額頭上竟留下了豆大的汗珠,而又馬上蒸發(fā)掉,化為一身冷汗。第二圈開始了,我的腿有些被凍的僵硬且麻木了,喉嚨像冒了煙一樣,嘴巴里滿是血的味道。老師的鼓勵聲,同學(xué)的吶喊聲,回繞在我耳邊。跑道邊加油助威的人們像車窗外的風(fēng)景,漸漸迷糊了。還剩半圈,我全力以赴地跑著。突然,從我身邊竄出幾個人影,眼看我被她們超過了。不行!不行!我不愿當(dāng)?shù)箶?shù)第一!我邁開雙腿,大步跑著,追趕著她們,眼淚飛出了眼眶。終于,在最后一剎那,我趕上了她們,終于,我的努力,沒有白費。陽光下,奔跑的身影最美。

        堅持不懈,努力奮斗,我被自己感動。

        今天的星空依然很美,我躺在天空下,做了一個好長好長的夢。夢里,我的'眼角劃過一滴淚珠,那是感動之淚。

      初中感動作文 篇2

        一天下午,天陰沉沉,下著綿綿的細(xì)雨,我撐著雨傘,獨自在放學(xué)的路上走著。

        我的心情郁悶,無精打采。突然,“撲通”一聲,幾滴污水從我面前飛濺而過,我扭頭一看,原來是一個小男孩摔倒在水坑里了。他身旁躺著一把小雨傘,背后臥著一枝拐杖!半y道他是……”我遲疑著。

        他衣服沾滿泥水,慢騰騰地從地面爬起來,臉上卻露出一絲笑容。他向前移動了幾步,想要伸手把雨傘撿起時,結(jié)果,又跌倒了。這時,他用力支撐著,可右手擦破了一大塊皮,血混著雨水慢慢地往外滲著……

        正當(dāng)我上前伸手拉他的時候,他倔強(qiáng)地?fù)u搖頭!爸x謝你!我自己來,剛出院不久,很快就會習(xí)慣!

        雨越下越大,雨水濕透了他的衣服,這時的他堅強(qiáng)地“跳”了起來,撿起了雨傘和拐杖,笑逐顏開……

        至于他后來的情況怎么樣,到現(xiàn)在我還不知道,但是他那種自信,烙在我的心中,難以忘記。這讓我明白:從哪兒摔倒,就從哪兒爬起來。

      初中感動作文 篇3

        那些年,樹木成蔭,記錄著我們的歡聲笑語;那些年,花香四溢,散發(fā)著我們的青春活力;那些年,鶯歌燕舞,傳遞著我們的夢想;那些年,歲月流殤,承載著我們的記憶殿堂。

        望著遠(yuǎn)方,天邊還留著昨日的余暉,那晚的天空格外的亮,風(fēng)吹浪花拍打著巖石,我們坐在岸邊,踏著水花,心中不禁格外的涼。

        四年的時光,終留不住回憶的打磨,那夜也安靜了,卻誰也不說話,不知過了多久,她拉起了我的手,手的溫度感受著心中的熱量,閉上雙眼,那個開學(xué)典禮歷歷在目,轉(zhuǎn)過頭望著那些陌生的臉,都充滿了一個個燦爛的笑容,她嫻熟地拍了一下肩,鄭重地宣布要齊頭并進(jìn)四年。那時,風(fēng)靜了,花開了,只有鐘在為這四年計時。那個曾經(jīng)出過丑的舞臺,會忘記嗎?下一個該輪到咱們表演了,好好發(fā)揮。《呿懫鹚亩,但一出場就讓大家笑彎了腰,同學(xué)們,晚上們,先生好!緊張地只看到大家嘴角向上翹起45度,隨后同學(xué)們以幽默的方式掩蓋了。

        友情,就在我們之間相互傳遞著;友情,我們一起感動的青春成了最美的畫面。

        伴隨著春夏秋冬悄悄流過,是誰在墻角哭泣,溫暖的話語隨后來臨;是誰生病在家,聲聲問候倍感親切;是誰學(xué)習(xí)落后,耐心的講解總會使人豁然開朗;是誰弄臟了你的衣服,大方的一句沒事的總會及時。

        伴隨著時光飛逝,殘酷的分離依舊不能躲避,歲月的痕跡將劃過齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動,雖然物是人非。我們都知道明天意味著什么,當(dāng)鐘聲敲響,像進(jìn)入天昏地暗的牢籠,似乎在與光明分別。那時,風(fēng)起了,花謝了,風(fēng)吹亂了頭發(fā),我看不清你的臉。不要離開我從夢中驚醒看著熟悉的面孔,你怎么了?我沒事,做了一場夢。雖然只是一場夢,卻是真實的,我在日記本中寫下:朋友,有你們陪伴,我的青春完美無悔。

        友情無需太多的奢華,淡淡的感動縈繞淡淡的清香,淡淡的唯美隨著淡淡的風(fēng)飛散,就如同一朵花的綻放,一支河流的流淌,一場雨后的寧靜,讓風(fēng)撥動思念的琴弦,往返在你我之間。

        那些年,我們一起感動的青春,那些年我們一起走過的時光,那些年我們一起分享的快樂,而今,在我們心中留下的是美麗的風(fēng)景,是難忘的紀(jì)念,是最真摯的友情

        評語:四年的時光匆匆而過,四年中同學(xué)的友情,師生的關(guān)愛給他鍍上了一層金色。往昔的歲月的點點滴滴被小作者信手拈來,揮灑的那樣得心應(yīng)手,游刃有余。

        在作者筆下,青春除了讓我們看到這群可愛的孩子們純潔之外,更讓我們體會到她們的機(jī)智和開朗,理想和信念。她們對明天充滿著希望和向往,青春中太多感動的因素成為她們實現(xiàn)下一個人生目標(biāo)的動力和通途。

        全文輕盈靈動,用筆流暢,充分顯示了作者的語言水平和邏輯思維能力。

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