【精品】微感動作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的微感動作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微感動作文 篇1
“老爸！”
待我從學(xué)校里走出來時(shí)，已經(jīng)過五點(diǎn)了。天色陰沉，太陽快要落山了。風(fēng)呼呼的吹，讓每一個街上的行人都倍感寒意。撲面而來的寒氣讓人懷念起溫暖的家。
今天一到四班的人要留下做期末模擬考，會拖遲40分鐘下課，可我忘記通知家長，也不知不知情的老爸在校門口站了多久。冬日北風(fēng)呼嘯，難得有會來接孩子放學(xué)的家長了，父親在寒風(fēng)里站了那么久，不禁讓我有些內(nèi)疚。
“怎么這么晚才到？”父親看到我，快步走過來，為我拉上帽子，同時(shí)遞給我手套。
“哦！今天是在模擬考，這不快期末了嗎？”我答到。
“噢！對！我想起來！模擬考……”父親拉了一下帽子，帶我往家走。
“老爸，你在外面站著冷嗎？”我問
風(fēng)吹得急了，父親說：“不冷！不冷！我知道你晚放學(xué)，我也才剛剛到。”
“哦！”我回應(yīng)道，但我不由得感到奇怪。
終于回到了家中，黃色的燈光是那么柔和，空氣中有一股晚餐的香氣。
“你們回來了呀！晚飯已經(jīng)做好了�！眿寢岏R上把飯菜端了上來，我們都餓了，脫下手套就開吃。
臥室的窗戶沒關(guān)緊，風(fēng)一下吹起了簾子，大家都感到一陣寒意。媽媽關(guān)嚴(yán)了窗，對老爸說：“你怎么去了一個小時(shí)才回來呀？”
“這，這不孩子今天考試嘛，是吧？”
“哦，原來在考試，考試就好……”
我低頭扒了幾大口飯，怕一抬頭被他們看穿濕潤的眼眸，心里明白了事情的一切。
愛不是能用言語表達(dá)的，只有冬日的寒風(fēng)，才可測量愛的本質(zhì)，寒風(fēng)下的堅(jiān)守，才會造就世上山一般的——親情。我小心地珍藏起這份被守護(hù)的感動，期待著有朝一日能反過來守護(hù)他們。
微感動作文 篇2
現(xiàn)在是9999年，人類的科技產(chǎn)品已經(jīng)可以在月球上開地了。
月球上不需要土地開發(fā)許可證，于是我把整個月球都買了下來，變成了月球的主人。
“叮鈴鈴……”我的電話響了起來，把我從睡夢中驚醒。我拍了拍自己的腦袋，“哦，我想起來了，今天要帶朋友小余一起參觀我的月球呢！"于是，我用了大約一秒的時(shí)間把他接到了月球。
月球上富麗堂皇，小余問了我一個問題：“到了太空，是不是要穿宇航服��？”我說：“都這年代了，還穿什么宇航服��？我們是用這個的�！蔽乙贿呎f，一邊拿出一枚貼紙，“只要把這個貼在身上，就可以無憂無慮地玩耍了！”
說完，我?guī)麃淼搅宋业姆孔忧�。這里跟地球上不同，我的房子是懸在天上的，房頂還朝著地面，要上去只要按動一個開關(guān)，就可以不偏不倚地飛到我的房子里去了。
小余看完之后，對我說：“哇，這里的科技太強(qiáng)大了，房子都可以反著住！”我說：“這算什么，你看到的只是皮毛而已，后面還有更厲害的東西呢！”
于是，我又把他帶到了”失重游泳地區(qū)“。這里的一切都處于失重狀態(tài)，人們可以在里面盡情地玩。在這里游泳的感覺就像在大海里一樣，不但可以玩水，還可以學(xué)會如何游泳。小余一進(jìn)去就玩開了，足足玩了四個小時(shí)才出來。出來后他說：“這里面真是太奇妙了，我已經(jīng)學(xué)會游泳了�！蔽椅⑽⒁恍�，心里默默地想，當(dāng)然了，但還有比這更好玩的事呢！
接著，我又把他帶到了“小蚊子失重游玩區(qū)”。在這兒有一面大屏幕，屏幕上會有一個人，他旁邊有許多“小蚊子”。你可以操控其中的一只，去咬人身上的圓球，咬到了就加一分，得到十分就贏了。其實(shí)，這是一種能給人治療疾病的游戲。醫(yī)生們每天都會往這里送一個可能活不了多久的人，而里面的“小蚊子可以治療病人。當(dāng)你玩游戲勝利的時(shí)候，已經(jīng)救活一個人了。小余玩得不想離開這里了。
最后，我又帶小余參觀了很多地方，玩完之后，他對我說：”謝謝你，月球上的生活真是太神奇了！“我又用了一秒的時(shí)間送他回到了地球。
晚上，我累得趴在床上，可沒過一會兒，“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”我的電話又響了起來……
微感動作文 篇3
在深幽寧靜的樹林中，陽光透過樹葉灑在地上，樹影斑駁，好似一幅流動的美麗的畫。瑟瑟的風(fēng)卷：集著落葉發(fā)出“沙沙”的響聲，提醒著人們現(xiàn)在已步入秋天。
公園的小路上，星星點(diǎn)點(diǎn)散步的人中，有一對老夫妻相依緩步走著，偶爾遇到相熟的人，或點(diǎn)點(diǎn)頭，或微笑，或稍停片刻寒暄兩句。這兩位老人已年近古稀，老奶奶的雙腿已經(jīng)嚴(yán)重變形彎曲，沒有辦法完全支撐住自己，所以一只手拄著拐杖，另一只手被老爺爺緊緊地握著，步履蹣跚，走在公園的小路上。陽光傾灑在兩位老人的身上，散發(fā)出溫暖的光，盡管老人的背都已佝僂，臉上手上都已是滿滿褶皺，滄桑歲月刻下了深深印記，但是他們每天彼此攙扶。緩慢行走的背影早已是別人眼中最美的風(fēng)景。
那個午后，曾呼風(fēng)喚雨的云層散去，溫柔澄凈的天空凈是秋天幸福的顏色。爺爺奶奶的頭發(fā)早已花白，爺爺挽著奶奶的手，奶奶想必是很開心吧，你看那笑容留在臉上久久沒有散去。老爺爺?shù)牧硪恢皇掷镞�提著一個便攜式座椅，生怕老奶奶走不動了，老爺爺細(xì)心地詢問老奶奶身體怎么樣了，有沒有什么不舒服，累不累，是否需要休息，很多年輕人都向他們投去了贊許羨慕的眼光。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這兩位老人就這樣攜手走過了多少春秋冬夏，從青春走向暮年，褪去棱角，留下淡然，一個眼神，就足以看到鼓勵和關(guān)愛。
在公園的小路上，有這樣一對夫妻相互依偎，相互扶持，即使行動不便，依然大步向前，老爺爺?shù)男袨橐苍S看似普通，但是對老奶奶來說卻是她的另一片天空。寒來暑往，秋收冬藏，我們來日方長，大概就是老奶奶的心聲吧！在兩位老人的身上依然保留著宛如初戀般的甜蜜與幸福，希望雖然時(shí)光流逝，但他們對彼此無微不至的關(guān)心與疼愛永遠(yuǎn)不變。
陽光依舊溫暖，公園里也依然每天演繹著平凡卻令人感動的故事……
微感動作文 篇4
都說隨著年齡的增長，女孩總會變得越來越感性，總是多愁善感。常常因?yàn)榛鸸馑查g的觸碰，感動到淚水迅速涌滿眼眶，視線隨著淚水漸漸模糊，心情才慢慢平復(fù)�；蛟S將來會一笑而過，或許會永埋心底。
每年六月，無數(shù)莘莘學(xué)子都會告別母校，那個育我養(yǎng)我的地方，多少汗水，淚水揮撒于此，但終究要離開。
前年六月，我亦如此。
那天兩個學(xué)校的招生考試結(jié)束后，我們都回到教室，等待放學(xué)。本以為與平時(shí)一樣，可那是我們最后一次大家集體放學(xué)了�；蛟S這是我們之間的最后一面了。老師與往常一樣，走上講臺。老師的步伐緩慢且沉重，沉默良久，老師開口說：“明天，你們就畢業(yè)了。我們這一個多月的奮斗與拼搏，就要結(jié)成甜美的果實(shí)，等待收獲了。出了學(xué)校的門，大家都有各自的路要走，但不管你們走哪條路，都不要走歪路，要在自己人生的道路上綻放光彩。從這出去，你們要更加努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師們對你們的期望�！辈簧偃说难劢嵌奸W耀著淚光。老師也發(fā)現(xiàn)了。老師的眼眶里也有些許的淚水在打轉(zhuǎn)。一份承載著愛的淚水使老師哽咽起來，久久不能平復(fù)。老師凝視著我們，凝望著講臺下的五十四同學(xué)。心情稍許平復(fù)，老師笑著說：“不要緊的，以后我們有緣再見。你們一定要記住：真正的勇敢者不是永遠(yuǎn)不流淚，而是流著淚還依然往前走。我希望你們個個都能成為勇敢的人。我說完了�！崩蠋煹脑捯魟偮洌v臺下有不少學(xué)生都在偷偷抹著眼淚。數(shù)學(xué)老師走上去，說：“這三年和你們在一起，我真的很開心。雖然這當(dāng)中我們發(fā)生了很多不愉快的事情，我常批評你們，不是因?yàn)槲蚁肜吓u你們，只是看著你們的狀態(tài)，我著急。你們給我?guī)淼臅r(shí)光是美好的，謝謝你們。希望你們能真好自己的人生路�！崩蠋熣f完，就背對著我們，擦著眼淚。接著，老師走出了教室，我們放學(xué)。
許多同學(xué)陸續(xù)離開學(xué)校，但我卻留在教室里，久久不愿離去，我知道，這是我六年來，日日學(xué)習(xí)、玩耍的地方，我愛它，因?yàn)樗褪俏业母�！手摩挲著筆記本，仿佛還留有老師手心里的余溫，不禁想起這三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水在眼眶里翻滾，克制著自己不讓它流下來。
那天，我和一位同學(xué)手牽手回家，她靠在我身上一直抽搐，我們在校園里徘徊許久，最后離開了校園。那天陽光明媚，她手卻異常冰冷，我的手緊緊地牽著她的手，想把她的手后熱乎些。牽著她的手，想起每個冬天，她常常這樣，使我凍僵的手恢復(fù)知覺。可以后，再沒有一個這樣的人在我身邊，不禁鼻子一酸。
手心，承載了老師的諄諄教誨；手心，印刻著同學(xué)的溫情，患難與共；手心，捧著一顆感恩的心去擁抱世界吧！
微感動作文 篇5
時(shí)光太長，長的像一幅無法鋪卷開來的畫卷，上面烙印著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們只是時(shí)光中的過客，來去匆匆，總是忽略這凡世間點(diǎn)滴的微感動。
閑來無事，我站在家中窗邊，眺望遠(yuǎn)方，卻發(fā)現(xiàn)無論如何，也看不見出除了層層疊疊的高樓大廈以外的東西。不經(jīng)意往樓下一瞥，目光便被幾個小孩吸引，他們正在玩沙土，一人一把塑料鏟，幾人圍在一個小盆前，不亦樂乎。我恍惚間想起在北京的那個家�；蛟S是當(dāng)時(shí)人小，便覺得小區(qū)的'院子真大，有無盡的樂趣。上幼兒園時(shí)，一放學(xué)，我回到小區(qū)，手都不洗，第一件事便是召集所有認(rèn)識的小孩，一起到院子里玩沙土。夏季，玫瑰花開得火熱，在綠葉中熱情燃燒，仿佛是一闋厚重的弦樂聲中跳出的清脆笛音，熱鬧而不喧囂，輕快而不急躁。我們幾個天真的小孩在玩土，一不小心，扒倒了一枝花，尖叫著四處逃竄，不久后，又相約好似的，在“秘密基地”里集合，商議如何“躲開”門口保安大叔的巡視……現(xiàn)在想來，覺得忍俊不禁，而后，又有些莫名其妙的傷感。我們幾個小孩一直在院子里追逐打鬧直到天黑了，衣服、手、臉上都是灰才回家。那時(shí)的小區(qū)沒有高樓大廈，六樓的媽媽只要在樓上喊一聲，樓下的小孩都能聽見，只得依依不舍地告別，相約下次再聚。
什么時(shí)候，我也成了活在回憶中的人？但誰說只有花甲老人才能發(fā)出對往事的慨嘆？我望著樓下的小孩，想到他們就是我童年的縮影每經(jīng)歷一次，心中便泛起微微的感動，就宛如一顆小石子落入平靜的湖中，雖經(jīng)不起多大的浪花，卻也能水波微漾，經(jīng)久不散。我想，這便是凡世里的微感動吧，渺小，卻能勾起千絲萬縷的回憶。
記得小時(shí)候不挑食，又乖巧，媽媽做的飯菜我都說可口。長大后，卻變得挑剔，不是說這個菜咸了點(diǎn)兒，就是說那個湯淡了點(diǎn)兒，有時(shí)干脆不吃，撇下飯桌上父母落寞的身影。如今，我寄宿在學(xué)校，一周回一次家，日日吃的都是學(xué)校食堂的飯，飯菜不咸不淡，口味適中，但無論如何也不能使我滿足，總感覺少了點(diǎn)兒什么。是什么呢？一回家，我看到桌子上已經(jīng)做好的飯菜，就迫不及待地放下書包，埋頭苦吃，媽媽的手藝不見長，但我卻找到了久違的味道——家的味道。
倦鳥需歸巢，浪子終回頭。家的味道，始終是心底的那一絲溫暖，不可或缺。在人間，體會到太多的冷，卻不自知，唯有回家，方能醒悟。
我吃著家里的飯，心中泛起微微的感動。這些微感動就像用文火慢熬的滋補(bǔ)湯，浸潤著我的心。
凡世中，有太多的大起大落，唯有抓住凡世間的微感動，才不至于變得冰冷。
微感動作文 篇6
同在一個屋檐下，便是家。
初三的生活總是忙碌的。爸媽為了我節(jié)省時(shí)間，從上班很方便的家搬到了學(xué)校附近，只為讓我有更多時(shí)間學(xué)習(xí)、休息。可謂是“一家三口迎中考！”
清晨的第一縷陽光撒進(jìn)屋內(nèi)，廚房中鍋碗瓢盆的聲音夾雜著窗外的鳥叫聲時(shí)不時(shí)地傳入我的耳朵。我扭頭看看表，迷迷糊糊地便又睡著了。
因總是為一天壓力巨大的學(xué)習(xí)生活困擾，起床后本沒什么胃口，但眼前精心制作的早餐，使心情好了許多。桌上的菜幾乎每天都是不同的：煎蛋、皮蛋粥、煎餅、各種各樣的炒菜………我每次坐下吃飯，廚師爸爸總是微笑著坐在旁邊，看著，時(shí)不時(shí)給我夾菜，說著“上課別跑神”之類的話。
爸爸總說早飯?jiān)谝惶熘衅鹬陵P(guān)重要的作用。為了讓我胃口好點(diǎn)，總是變著樣做，大概私下里也學(xué)了好多吧。豐富的早飯，給了我力量，也為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
叮鈴鈴……緊張的一天在九點(diǎn)十分的鈴聲中結(jié)束了。
天早已一片漆黑，晚上的校園也有一絲寒意。
走出校門，門外人山人海，父母找孩子的，孩子找父母的。而我總總是不費(fèi)力的在第一時(shí)間看到那熟悉的身影——媽媽。我走過去，她迎過來。晚上冷風(fēng)帶來的絲絲寒意也被溫暖。
月亮高高地掛在天上，外面寂靜一片。四下里一片寂靜，而我的寫作業(yè)時(shí)間才剛剛開始…
每天，她都會陪著我，直到十一點(diǎn)多，有時(shí)更晚�？蛷d里，她有時(shí)靠在沙發(fā)上，有時(shí)坐在椅子上，抱著一本書靜靜地看，這時(shí)的家中，只有我寫作業(yè)跟她翻書的聲音。
生活中，這樣溫暖的瞬間數(shù)不勝數(shù)�；丶液箝_好的熱水器，桌前冒著熱氣，溫度正好的牛奶，旁邊精致的小碗中均勻切成六瓣的蘋果………
這就是我的父母，犧牲自己的時(shí)間，只為我能更好地學(xué)習(xí)、休息。有的愛，是有聲地叮囑。有的愛，是無聲的陪伴。這都是生活中點(diǎn)滴，卻匯集成一道暖流，慢慢溶于心中。終于，一絲絲微感動匯聚成一份愛，無邊無際！
微感動作文 篇7
從剛開始上小學(xué)時(shí)，父母、奶奶、姥姥的輪番接送，到后來的自己步行上下學(xué)，還有上初中以來出門前的那一句“路上慢點(diǎn)”，我已經(jīng)習(xí)以為常，只以為類似于“再見”的話，直到現(xiàn)在我才終于明白其中所蘊(yùn)含的感情。
以前我不知道，也不理解為什么要多費(fèi)口舌說這樣“無意義”的話，甚至有時(shí)我會反駁說：“慢什么啊，都快遲到了！”總以為說出這樣的話來會拖累我。但是那件小事的發(fā)生，讓我改變了看法。
媽媽每天晚飯后都要出去散步，散步時(shí)間的長短也不定，短則三四十分鐘，多則一小時(shí)左右。那天我在房間里寫作業(yè)，媽媽又出去散步，爸爸當(dāng)天也不在家，所以媽媽一個人出去了，我自己在家寫作業(yè)。抬頭看了看表，將近八點(diǎn)，按平時(shí)媽媽就該回來了。
天色已經(jīng)暗淡了下來，路上的車流和高樓酒店上的燈光給這座寧靜美好的城市增添了一份夢幻般色彩。時(shí)間，在我做題的思考中漸漸地流逝。忽然間我抬頭一看表，已經(jīng)八點(diǎn)半了，我知道，到了媽媽該回來的時(shí)間了，我于是邊寫作業(yè)，邊留心著門的動靜。當(dāng)我再抬頭看表時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)了，不免有一絲擔(dān)心，但我在心里安慰自己說：“媽媽有時(shí)會回來晚一點(diǎn)�！蔽依^續(xù)寫著我尚未完成的作業(yè)，不知從何時(shí)起，已經(jīng)有一絲不安涌上了我的心頭。我好期待熟悉的開門聲響起，希望下一秒鐘門就會被打開。當(dāng)我再抬頭時(shí)，已經(jīng)是九點(diǎn)二十了，我再也不能相信我心里給自己的安慰，馬上拿起電話打給媽媽，電話在客廳里響了，媽媽沒帶手機(jī)；我又急忙打給爸爸，爸爸接住了，我問媽媽有沒有到他那里去，他說沒有，他馬上到家，到家再說。正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，門被推開了，是媽媽先回來了！我的心像一塊懸著的石頭，終于安全地落了地。我抬頭看表，九點(diǎn)三十五，我問媽媽：“怎么回來得這么晚？”我表情平淡，并不想讓她看出我為她擔(dān)心。她說：“哦，多轉(zhuǎn)了兩圈，順便去了趟超市�！�
這件事以后，我才晃然明白，自己之前的一次次晚歸，是對爸爸媽媽心理上多大的一次考驗(yàn)，我頓時(shí)也明白了那句“路上慢點(diǎn)”的一句我覺得可有可無的話中，蘊(yùn)含著多么深的愛，這種愛，我到現(xiàn)在才明白。后來我也會在媽媽出門前，對她說：“路上慢點(diǎn)，早點(diǎn)回來�！�
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