中學(xué)生在感恩成長的作文9篇
中學(xué)生在感恩成長的作文1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;魚兒感恩江河，因為江河讓它暢游，我們感恩成長，因為成長使我們的思想進(jìn)一步的刷新，提升，所以我們應(yīng)該要感恩成長。
我們在進(jìn)步，在升華，我現(xiàn)在十四歲，在十年前，我摔倒在地，我可能會哭泣，更可能還要家長來扶，因為我們成長，思想升華，現(xiàn)在的我，摔倒在地，不哭，不鬧，不要家長來扶，我會自己站起來，更可能我不會再摔倒，因為我們的思想在提升，不在怕摔倒，這些我們都應(yīng)該感恩成長。
青春很瘋狂，成長讓我們又到了現(xiàn)在，在瘋狂中感受快樂，成長使我們前進(jìn)。一個成功的登山者，無論山在高，他也回堅持不懈的等上山頂，他也在成長，他學(xué)會了堅強(qiáng)，當(dāng)他登上山頂后，他會不厭其煩的俯視山下的風(fēng)景，因為他知道這是他付出的汗水，即使山下的風(fēng)景在爛，他也不會在意，因為這是他的成就，也因為他在成長。
鮮花感恩雨露，有了雨露的滋養(yǎng)，她才能成長，老鷹感恩長空，他學(xué)會了飛翔，魚兒感恩江河，所以他能成長，我們有美好的青春，我們應(yīng)感恩成長。
成長過程中，我們的思想不斷的刷新，不斷的提升。
成長給我們帶來很多好處，從我們來到這世界上，一毛沒有，我們慢慢的成長，從我們生下來，我們唯一擁有的就是父母，從我們幼兒園到小學(xué)，現(xiàn)在我中學(xué)，我們擁有許多的朋友，我們建立了深厚的友誼，進(jìn)入青春，我們更加的瘋狂，有了自己的思想，這些我們應(yīng)該感恩成長。
曾經(jīng)有人給我說過：“孩子，別在瘋狂了，是時候該停下休息了�！笨晌椰F(xiàn)在回告訴他：“我的人生就像自行車，只有不斷前進(jìn)才能找到平衡�！蔽业乃枷朐诔砷L。
中學(xué)生在感恩成長的作文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”每當(dāng)唱起這首歌的時候，我就會想起那位素不相識的叔叔。
那一次，老師讓我們每人交 50 元的試卷費。中午我向媽媽要錢，媽媽沒有零錢，便給了我 100 元。我接過錢，聽到媽媽說：“你小心點兒，把錢裝好了，別弄丟了�！蔽也荒蜔┑鼗亓艘痪洌骸爸懒�！”說完把錢往口袋里一裝，就哼著小曲兒上學(xué)去了。
在公交車上，我用 100 元的紙幣折成紙飛機(jī)，在車上飛來飛去。車上的一位叔叔對我說：“小朋友，別玩了，當(dāng)心把錢玩丟了�！蔽乙矝]有聽進(jìn)去，仍然我行我素在不停地玩。
到了教室，老師說：“請大家交試卷費�！蔽乙幻诖�，立刻驚出了一身冷汗——錢丟了！我一下子覺得天都塌下來了。又很后悔沒聽那位叔叔的話。同時我還很害怕：沒有錢交給老師不說了，我可以下午交，可回家媽媽向我要剩下的錢怎么辦��？我越想越煩，越想越怕，最后簡直要崩潰了！就在這時，老師叫我：“丁姝鈺，有人找你！”我很奇怪：誰會來找我呢？我跑到教室外面，驚訝地發(fā)現(xiàn)是剛才勸我不要玩錢的叔叔找我的。他拿著那張 100 元的紙幣，站在我面前�！笆濉ぁぁな�，我···我�！蔽覠o語倫次�！靶∨笥�，剛才你下車的時候，把錢忘在座位上了。我拿著錢叫你，你也沒有聽見。這下可要拿好了 ！ 別再弄丟了！”叔叔親切地對我說。頓時一股暖流流遍了我的全身�！爸x謝叔叔！”“不用謝！”說完，那位叔叔就走了。我站在那兒，目送他離去。
我很感謝那位好心的叔叔。他并沒有將錢占為己有，而是送到我的手中。我無法想象，如果我的錢真的丟了怎么辦 ？ 我怎么面對老師、媽媽的責(zé)問？又怎么忍受一場皮肉之苦？可是這一切并沒有發(fā)生，因為那個好心的叔叔把錢送了回來。
那位好心的叔叔長得并不高大，可不起眼的外表下卻藏著一顆高尚的心。
那位叔叔的身影我永遠(yuǎn)都無法忘記。正是那個身影，讓我在感恩中成長，讓我學(xué)會感恩。
中學(xué)生在感恩成長的作文3
小草感謝雨露和陽光使它茁壯成長；小鳥感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛；紅花感激綠葉和黑土使它更加嬌艷，新編老鼠開會（上）。感恩猶如陽光，驅(qū)走黑暗，帶來光亮。它照亮了每一個人的心，照亮了和諧的社會，照亮了強(qiáng)盛的國度。大愛無疆，世間有愛，在愛中茁壯，在感恩中成長！
感恩是快活，感恩是幸福，感恩是傳統(tǒng)，感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們今天構(gòu)建協(xié)調(diào)社會的先鋒。
記得我上四年級的時候，在一個昏暗的下戰(zhàn)書，天朦朧朧的，痛心的召喚，我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會被留了下來。晶瑩的教室里，《舉起手來》觀后感，只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著，這時，一個同窗排闥進(jìn)來了，籌備迎“戰(zhàn)”。本來他的傘落在了教室里，四大傳說之三――白蛇傳，他和我促的說了多少句話就分開了。我如許盼望他能留下來陪陪我啊，留下陽光！可跟著關(guān)門那重重的一聲，猜猜。春的歡喜，我的愿望幻滅了。沒過多久，他又回來了。我認(rèn)為他又回來拿貨色，誰曉得，他卻對我說：“不要急，我陪你一起做�！薄八懔税桑獘屧诘饶慊丶夷�！”我固然嘴上這么說，心里卻非常想讓他留下來。他笑了笑：“不要緊，我晚上在學(xué)校有點事，晚點兒走。”說著，他把書包放了下來，走到我的座位旁邊，分?jǐn)?shù)的魅力，跟我一起做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來，他似乎比我還焦急似的。不外，小牧人制服國王，在我們的獨特盡力下，這道題仍是被我們攻克了下來。這時候，天已經(jīng)黑了，勝利須要毅力，下樓梯時，我問他：“你不是留在學(xué)校有事嗎？”他笑著說：“我要不這樣說 題目是文章的眼睛，寫作前，也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語言真實，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。你能讓我留下嗎？”我聽了，鼻子一酸，竟什么也說不出來了，半蠢才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說：“說什么謝嘛，我的搭檔！你還記得嗎？咱們上二年級的時候，天涯的紙鶴，有一次美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)工具，是你借給了我。老師不是常說，人總會碰到艱苦，相互輔助是應(yīng)當(dāng)?shù)模 蔽衣犃�，激動極了。
中學(xué)生在感恩成長的作文4
我下樓，一回首，卻在那墻角看見一株小小的野花，因為在墻角的緣故，竟在風(fēng)中顯得微小卻又那么堅強(qiáng)。我是被震撼了。
生活中，處處也不難見到這樣的場景。每個人都那么微小，卻不被生活磨滅，我們正如那生在墻角的花啊，每一次的成長都是刻苦銘心的回憶。
媽媽給我郵寄了一箱芒果，打開后，青青澀澀的，全然看不出成熟芒果應(yīng)該有的樣子，以至于一點點的芒果香都沒有。賣主還很貼心的在箱子里放了很厚實的紙，正像那一個個孩子，安睡在母親溫暖的懷抱。我們正如那一個個未成熟的芒果，青青澀澀，悶在不透風(fēng)的角落，在黑暗中成長，那無法呼吸的痛，一次次錘煉我們曾近懦弱的心，那不為人知的寂寞，孤獨，卻一次次一回回的促使我們成長。
有好幾次，補課回家，天早就暗了下來，很難再見一輛公交車。站在校門口的停車處，我剎那間好羨慕那些早些回家的同學(xué)，他們一定在溫暖的床上，享受這一切。默默的嘆了口氣，默默地等待最后一班公交車，寂寞的路燈，襯托著我的孤獨。
正在此時，我的面前卻緩緩開過一輛小轎車，停在我的面前，車窗慢慢的搖下來，我看清了，怎么會!竟然是英語老師，她溫和地說：“你們怎么還未回家?”我低低的回答：“在數(shù)學(xué)老師那兒補習(xí)�！彼硕ㄉ袂�，柔和的說："如此，我送你們一節(jié)，上來吧。“常常覺得英語老師不進(jìn)人情，我默默的感動著。
第一次那么覺得感恩是多么讓人嚴(yán)肅的字眼，卻不失它的溫暖。我會繼續(xù)感恩身邊的一切的一切。
中學(xué)生在感恩成長的作文5
昨天在迷迷糊糊中寫下那篇博文，總感覺有點言不達(dá)意，好像通篇都有一種消極，一種抱怨的感覺，呵呵，可能是因為沒收到他的回信，所以產(chǎn)生那樣一種感覺吧，不過雖然如此，我們確實要明白愛到八分最相宜，只不過我們在現(xiàn)實生活中也一定要以一種感恩的心態(tài)來成長。
在我的生活中有時看到一縷溫暖的陽光，讓人感動；聽到一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動；收到一句關(guān)懷的話語，讓人感動；看到一個燦爛的笑容，也讓人感動。正因為這所有的感動，才讓我懂得了感恩，學(xué)會了感恩。
魚對水說，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中；水對魚說，我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中。魚兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛；大海學(xué)會了感恩，才會懂得魚兒的深情。
記得97年在上海一個清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上，工作的不順利，讓我的心也如那夜晚一般冰涼。當(dāng)我走過一戶人家的窗前，忽然，耳際傳來一陣悠揚的琴聲，那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了，陽光、鳥語、潺潺流動的小溪，朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽。忽而，我的心也變得開朗了，只感覺一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風(fēng)。定神，我輕松離去，留下的是一串輕盈的腳步……
我感恩于這美妙的琴聲，它讓我的心變得豁達(dá)。由此，我想到感恩于母親的關(guān)愛，它讓我心存溫暖；想到感恩于朋友的安慰，它讓我懂得堅強(qiáng)。我感恩一草一木，一個清新的早晨，一個雨后的黃昏，它們讓生活變得更加美好。
昨晚由于收不到H的短信，使我有點自怨自憐，但是我知道可能是H已經(jīng)沉沉睡去，或者是手機(jī)已關(guān)機(jī)，總之不可能無緣無故不理我的，這時，我懷著一顆感恩的心，想著平時H照顧我的點點滴滴，心頭的郁悶就一掃而空，感恩是場及時的春雨，滋潤我干枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮我們每個人的心窗。因為感恩，世界才會和諧、美麗。
在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
中學(xué)生在感恩成長的作文6
當(dāng)秋風(fēng)送爽的時候，我將升入五年級，我已經(jīng)是一個高年級的學(xué)生了，記得從幼兒園到現(xiàn)在我離不開爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的關(guān)愛，我在親人和老師的關(guān)愛下成長，也在感恩中成長。
我感恩爸爸媽媽。在我家里是慈父慈母，當(dāng)我剛滿九歲時，是爸爸教會了我打字，一天，我的一個叔叔跟我聊天，我不會打字爸爸看見了，便握住我的手慢慢的教會了我。媽媽無微不至的關(guān)心我。每次的作業(yè)，媽媽都會仔細(xì)的幫我檢查，找出錯誤，媽媽還幫我報了許多興趣班，剛開始我很埋怨，到現(xiàn)在我才知道這是給我最好的禮物，讓我的知識充實，長大以后成為對社會有用的人。
我感恩爺爺奶奶。爺爺負(fù)責(zé)我的接送，我當(dāng)我放學(xué)時，我總能看見爺爺在校門口伸長脖子看我，當(dāng)看到我的身影時，爺爺?shù)哪樕峡倳冻龈吲d的表情，我便向爺爺?shù)膽牙锱苋�，在回家的路上，我總會和爺爺問長問短。奶奶是我的“勤務(wù)兵”每次我去奶奶那里，奶奶就會去街上買許許多多我愛吃的菜，也會精心地?zé)铱戳诵南?奶奶真好總幫我燒可口的菜。我便狼吞虎咽，奶奶總會笑瞇瞇的在一旁提醒我：“要細(xì)嚼慢咽�！�
我感恩老師。當(dāng)我的作文寫的不好是，老師會耐心地教我寫，耐心的幫我修改，當(dāng)我考試考得不好時我會很難過，但是在老師的鼓勵下，我再一次挺起胸勇敢面對考試，當(dāng)我考得好時老師總會在背后支持我，給我更多信心，在我高興的時候老師跟我一起高興，在我哭泣的時候，老師會為我分擔(dān)憂愁。
我在感恩中成長。
中學(xué)生在感恩成長的`作文7
感恩，是萬世千秋永遠(yuǎn)不變的話題，一個不懂得感恩的人，將會受到世人的排斥，唾罵和丟棄，也會受到自己良知和內(nèi)心深處的遣責(zé)。
學(xué)到小學(xué)里的課文《海倫 。 凱勒》時，就有課后名著便覽，說她有一本名著叫《假如給我三天光明》。雖說她對光明的追求人人皆知，但三天的光明又能做些什么呢？無非只是見見自己想見的人，三天也不足以看遍大千世界，絢彩的三天對于海倫漫長的人生根本就是微不足道的，為什么只是僅僅的三天，而不是將來的十年，二十年甚至三十年呢？
為了解開這謎，不僅狠下心來在課余時間開始閱讀《假如給我三天光明》，如果說她三天就可以滿足的話，那我就要看看這三天是否充實。不過可以肯定的是，就算是再短暫的光明，對于海倫來說，也是一種幸福和一種滿足。
不知不覺，一個星期的閱讀，就使我熱切的不禁和她感同身受。她在書中，在生活中，在希望中最想見到的人竟不是自己的親生父母，而是她的老師—沙利文。
或許就是因為沙利文帶她走向了成功和自信，走出了痛苦與失落和自暴自棄的深淵，才成了海倫最感激的人。俗話說，一日為師，終身為父，這個真理或許是海倫最能夠理解的。
在海倫眼中，她的老師是崇高的，是偉大的，可以毫不夸張地說，沙利文是海倫的再生父母，沒有她的悉心指導(dǎo)，就沒有獲得成功的海倫，因為她或許已經(jīng)在失落和自暴自棄的深淵滅亡了。
確實，沙利文給了海倫莫大的幫助，而海倫也對老師含著不盡的感激，也許就是這份互愛，才使她們兩人都從此名垂千古 。
當(dāng)然，感恩在生活中可能大家并不陌生 ， 舉例子也比比皆是 ， 比如說有人幫助了你含有感激，有人指導(dǎo)了你，你也懷有感激 …… 然而，一切感恩的源頭無非是幫助，教育和照顧，然而這三方面典型的楷模就是父母和老師 ， 可以說 ， 這兩種是三項全優(yōu) ， 是最值得人們感恩和贊頌的 。
父母，是賜予我們生命的對我們恩重如山的人；而老師，是發(fā)掘我們潛力，引領(lǐng)我們方向和培養(yǎng)我們能力的園丁，他們是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚娜宋铩?/p>
在感恩中成長，是每一個少年都應(yīng)履行的義務(wù)，沒有什么能改變。
中學(xué)生在感恩成長的作文8
友情誠可貴，愛情價格高，但再高也高不過父母與子女血肉相連的親情。從我們呱呱落地，到我們學(xué)會說話、走路;從我們走進(jìn)陌生的學(xué)堂，到我們進(jìn)入青春的叛逆期……無論我們的歲月年輪轉(zhuǎn)得多快，總會有人陪伴在你的左右——那就是父母。
“誰言寸草心，報得三春暉�！备改傅膼�，莫過于世上最偉大、最無私、最令人感動的情感，他們生你，育你，養(yǎng)你，伺候你，教你做人的道理……父母為我們辛勤地忙碌，為我們提供最好的衣服、食物、環(huán)境……在家里，我們被父母當(dāng)做小寶貝兒，“掌上明珠”;在外面，我們被父母視為永遠(yuǎn)長不大的小孩兒。是的，父母為我們做得太多，太多;比起父母為我們做的一切，我們?yōu)樗麄冎氲玫拇_太少，太少，不懂得理解父母的苦心，也從來都學(xué)不會感恩與回報。感恩，它如山，莊重而嚴(yán)肅;它如水，柔情而難以琢磨;它如沙，顆粒難數(shù)，就如同感恩的種子散在瑣碎的小事中。也許父母只是希望我們能夠健康快樂地成長;而我們只會向父母索要更多的零花錢與表揚;也許父母會過于嚴(yán)謹(jǐn)，或過分溺愛，但他們所做的一切，都使你理所應(yīng)當(dāng)去感恩。
我們以什么來感恩父母的嘔心瀝血、辛勤養(yǎng)育呢?同學(xué)們也許會說為父母洗腳，為父母泡茶，為父母盛菜端飯，或是送上一份使父母滿意的試卷;也有的同學(xué)會說，長大后發(fā)憤圖強(qiáng)，成為社會名流，或甲富一方，讓父母過上富裕的小康生活……沒錯，這些都算是對父母的感恩，報答。我們可以為父母做些點滴小事，也可以是我們變得聽話，變得懂事，變得理解父母。這就是對父母最好的感恩與最好的回報。
感恩父母，看似簡單，卻堪比登天;我們在此懷著誠懇的感恩之心，感恩為我們操勞的父母，感恩他們的養(yǎng)育與愛。
中學(xué)生在感恩成長的作文9
暑假到了，媽媽給我請了一個英語家教，我心里十分無奈，很埋怨媽媽。我心想：媽媽真是的，沒事找事，非給我請什么家教，再說現(xiàn)在是暑假，都不能讓我休息休息。
到了中午驕陽似火的時候，太陽毒辣的掛在天空，像一團(tuán)火球，大地被烤著了一樣，熱乎乎的，人們就像熱鍋上的煎雞蛋一樣，站著不動，汗都直往下流。這時，媽媽對我說“走去上課�！保骸鞍�?，這么大熱的天，媽媽能不能不去補課呀!”我苦苦哀求道，媽媽卻說：“不行，不學(xué)怎么能有好成績?”看著媽媽堅定的樣子，我只能無奈的和媽媽一起去了老師家。
我們來到老師家門口，媽媽囑咐我說：“你一定到好好聽講�！蔽覜]耐心的說了一句：“知道了，知道了。我走了�！蔽冶泐^也不回地跑上了樓梯。
我來到老師家，雖然開著空調(diào)。旁邊還有果汁，但是我心里還是埋怨媽媽。這時候老師對我說“陳卓楠，這么大熱天，你還來學(xué)英語，看來你還是挺喜歡學(xué)習(xí)的。“誰送你來的”我回答到，是我媽媽送我來的”老師又問，“你媽媽人呢?”“在樓下”這時我突然想起，我每次補課都要補上兩個小時，這么長的時間，媽媽在樓下干什么呢?看著窗外透過來的陽光，我有些著急了，心想媽媽在外面那該多熱呀，也不知道找沒找個地方?jīng)隹鞗隹�，我埋怨媽媽，結(jié)果媽媽比我還要辛苦。
可能是因為天氣熱的緣故老師給我提前下了課，一下課，我急忙沖下樓，想去看看這兩個小時，媽媽是怎么度過的。這時，已經(jīng)變天了，天下起了大雨，樓道外呼呼的風(fēng)聲，夾雜著“嘩嘩”的雨聲，混合成一首雷電交響曲。糟糕，媽媽還在樓下等我呢，我便三步并做兩步的沖下樓。
媽媽背對著樓道站在那靜靜的等我，她不時無聊的翻翻報紙，不時的用報紙扇扇汗，可能是累了，媽媽一屁股坐在樓梯上，看著媽媽的身影，我心理酸酸的。我走過去叫了聲：“媽媽”。媽媽回過頭來，馬上站了起來，連忙用紙巾給我擦汗：“今天的課你聽懂嗎?上課累不累呀?……”
此時我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上已經(jīng)分不清是汗水還是雨水了，我連忙接過媽媽手上的紙巾給她擦擦臉，邊擦邊說：“媽媽你怎么淋成這樣了?媽媽笑著說：”沒事沒事，這場雨來的太急，沒來的急躲”聽著媽媽的話，看著她濕了一半的衣服，我心想：我實在是太不懂事了，媽媽的所作所為都是為了我。
我成長的每一分每一秒都離不開媽媽。我好想對媽媽說：媽媽謝謝您。
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