【精品】初中感恩作文500字合集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初中感恩作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
初中感恩作文500字 篇1
感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己！”每當聽到這首《感恩的心》中的這一句，我就會情不自禁的邊擺手勢邊唱。
一生當中，我要感恩的人實在太多了，可哪個人也代表不了父母對我的感恩。
首先我要感謝我的爸爸，他每天辛苦的出去工作，上學(xué)的時間，我中午是回家吃飯的，他在家做飯（我爸爸可是個高級“廚師”）有時候我中午回家看見了我不愛吃的飯，就大發(fā)脾氣，爸爸默不作聲，輕輕地問我：你想吃什么樣的飯，我一定盡快給你做出來。然后他就去做了，說完粗話的我，頓時臉通紅了。有時候還在學(xué)校遇到不順心的事兒，就回來發(fā)脾氣、撒嬌�，F(xiàn)在回想起來，覺得當時太對不起了！我實在要感謝我這位愛女的爸爸！
媽媽也是這樣，她每天下班回家還沒喘口氣，就給我們做飯。更累的是她每天做完飯，還要洗衣服、掃地。冬天的時候，我有一天不小心碰到了她的手，她連忙把手伸了回去，我問媽媽：“媽媽，你的手怎么了？”媽媽說：“沒事兒。”我把她的手拿來一看，啊！滿手開口子，我心疼的吹了吹，我又趁媽媽不注意，去買了專門治冬天手、嘴的裂口藥膏，我買回來了，給了媽媽，她熱淚盈眶，說：“不用買，等的就好了，還花錢�！蔽疫@個媽媽就是一個任勞任怨的家庭婦女。
怎么樣，聽了我家這兩位大師每日的勞動，你是否也感動了？
爸爸媽媽是無人所能代替，在這以前，我早已立下了志：現(xiàn)在好好學(xué)習，將來用最棒的成績來回報我的父母。不能忘記“飲水思源”。
同學(xué)們，你們學(xué)會感恩了嗎？
初中感恩作文500字 篇2
感恩這個詞，大家都一定不陌生吧，感恩話題作文。大家都經(jīng)常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長……感恩是一個好品質(zhì)，是一個好習慣。做人就應(yīng)該學(xué)會感恩。
其實生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。父母哺育了我們,讓我們健康快樂的成長,值得我們感恩；老師教授我們各種知識，不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)，值得我們感恩；朋友能在我們遇到困難時，不求回報地幫助我們，也很值得我們感恩…...甚至一草一木都值得我們?nèi)ジ卸鳎焊兄x路旁的小花今天向我微笑；感謝湛藍的天空給予了我們舒暢的心情；感謝......
高爾基曾說過：“如果你在任何時候、任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西－－鮮花、思想，以及對你的非常美好的回憶――那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道給永遠比拿愉快。”
而我要感恩的是生活。
美國猶太教哲學(xué)家赫舍爾說：“世界是這樣的，面對著它，人意識到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是這樣的，你在感知世界的存在時，必須做出回答，同時也必須承擔責任�！�
生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會取得一樣好的成績。也會得到同樣的獎勵。
生活是美好的。努力付出，就會得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時，你總會感到很快樂。
生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴重的一種病，患上這種病之后，你就無法和家人、朋友見面，你會感到很孤獨、痛苦。生活也可以讓一個即將成功的任重新回到事業(yè)的起點......
感恩是一種交往的哲學(xué)。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！
是的。我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。
初中感恩作文500字 篇3
在我的人生記憶里陳老師是一位很盡責的好老師。雖然陳老師是我的班主任，但我覺得陳老師就像我的母親一樣，當我遇到挫折時他會安慰我并鼓勵我不要放棄。
記得小學(xué)三年級時，我變得非常懶散也不愛讀書每一次都闖禍，老師吩咐的功課也不這么愛做。每當老師在授課時，我不是睡覺就是逃出課室找朋友一塊去玩。
有的時候，我還會為了一些雞毛蒜皮的事而常常和同學(xué)鬧得面紅耳赤，還會冷戰(zhàn)一段很長的時間。我也因此而感到不愉快與傷心。我擔心朋友就這樣漸漸的離我而去，再也不和我做朋友了。那么我不就會少了那一些知心好友了嗎？
當老師知道后并沒有說什么，只是默默地嘆了一口氣便走了。直到有一次，我不小心撞到了老師，老師手上的書都散落了滿地。我便趕緊把掉落滿地的書本給撿起來便交給老師。老師很誠懇地對我說了一句：“你的父母把他們幸幸苦苦賺回來的血汗錢都給了你讓你上一間好的學(xué)校是為了讓你在好的環(huán)境下讀書，而不是讓你在這里學(xué)壞。”
我非常地生氣，并開始反駁起來。老師等我把話說完后，平靜的對我說：“不是每一位父母都是那么輕松賺錢的�！崩蠋熣f完后便離我而去，我看著老師的背影漸漸的消失在我眼前。
那一天，我一個人靜靜的想了一段很長的時間，而現(xiàn)在的我也正因為那一番話，而改變了我的一生。我非常感謝老師那大海般的深的愛，一直默默地守護著我，是老師在我迷失方向的時候，給我希望和鼓勵。
如果說我是迷途的羔羊，老師就是那帶我走出黑暗的指引者；如果說我是大海中迷失方向的小船，老師則是指引我的燈塔；如果說我是森林里迷路的小孩，老師則是那個在森林點燃著蠟燭，帶著我走出去的`引導(dǎo)者。我想大聲的向老師說：“感恩有你，有你真好，謝謝您老師�！�
初中感恩作文500字 篇4
當你一聲”謝謝”從朱唇里迸出，你的心里是怎樣想的呢?你有是否知道，別人的心里又是怎樣想的呢?
你的一聲謝謝，消除了別人的勞苦，我的一聲謝謝，融進了你的心靈，你的一聲謝謝，或許就能讓兩個素不相識的人成為朋友。那么謝謝一定就是一座橋，一座感恩的橋。
并不只是一聲謝謝才是感恩的橋。
父母下地干活了，天那么熱，正是艷陽高照，卻無暇品味詩一般的意境。是啊，父母為了我們的一日三餐不用愁，正在和太陽討價還價。用十滴汗水換一粒糧食。好辛苦，他們盼望來自心靈深處的一個欣慰的笑。當我們拿上一個水壺，帶上幾只碗，將甘甜的涼水送到他們的手上，一句：“爸爸媽媽，歇歇吧!喝口水�！本万�(qū)除他們一天的勞累。盡管我們沒有說“謝謝你們，爸媽”，但一座感恩的橋仍然存在，它就架在我們與父母的心上。它也可以叫做連接心靈的感恩橋。并不單單只是感恩橋。因為，我們懂得感恩父母，我們知道我們的頭上有父母用雙手鑄就成的屏障，在刮風的時候。有成片的綠茵;在太陽微笑的時候。在漂亮的花傘;在雷電交加的夜晚，父母背我上醫(yī)院的付出，只為我的健康。我懷著感恩的心為他們驅(qū)除勞累，送一絲清風。這也是感恩的橋。
下課的十分鐘，一位同學(xué)匆匆忙忙從我們的身邊走過，不小心碰到了正在寫字做作業(yè)的我。一聲“對不起”，回答一聲沒關(guān)系或是一個善意的理解的微笑，一場干戈就大而化小，小而化無。別人的心里也會產(chǎn)生感恩，盡管我們做的那么微不足道。感恩，又是一座橋，一座促進友誼，增進團結(jié)的感恩橋。
感恩，就那么簡單，就是那么容易，容易到一個三歲小孩都能做到的地步，簡單到一個微笑，一句話，一抬手，一收腳的地步。卻能讓人感受到人間處處都有心，有關(guān)愛，能化兇險為祥和。
為什么你不能在人與人之間架一座感恩的橋呢?
感恩，就是一座橋!
初中感恩作文500字 篇5
也許有一些人，他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事，他們也許會教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時，我們一起熱烈地討論;下課后，我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子;總是在誰的家里幫娃娃設(shè)計發(fā)型和服裝，玩得不亦樂乎。我們在草地上打著滾兒，然后爬到樹上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上，我們在樓頂講著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開心，快樂，還一起分擔痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說：“別哭了，考試只是一個測驗而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對于你同樣重要，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。”我聽了這話才抬起頭來，和她一起去操場上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風，拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)聿恢皇呛猛娴挠螒颍瑒勇牭那樱�有那段回味無窮，
令我終身難忘的回憶!
初中感恩作文500字 篇6
金秋九月，是一個涼爽的季節(jié)，是一個收獲的季節(jié)，更是一個感恩的季節(jié)，感恩教師節(jié)作文600字。今天，我們迎來了中學(xué)的第一個節(jié)日——教師節(jié)。
從小學(xué)開始，我們度過了六個教師節(jié)，就在今天的第七個教師節(jié)，我長大了，成為了一名名副其實的初中生�；叵肓甑膶W(xué)習生涯，無論哪一點都離不開老師的教導(dǎo)。是老師，鼓勵我們上課要大膽舉手、積極發(fā)言；是老師，耐心教導(dǎo)我們做人要堅強、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識的殿堂，有空時還和我們一起游戲，無微不至的關(guān)心我們。
老師，我崇拜您，您在黑板上留下的一行行整潔的字跡；您在講臺上講課留下的陣陣動聽余音。老師，您講的課生動形象、惟妙惟肖，每一節(jié)課都讓我們感覺仿佛身臨其境。也因此，我們每節(jié)課都會認真聽講。是您，讓我們愛上了學(xué)習！
老師，一個多么神圣的字眼�。∧侨祟愳`魂的工程師，付出自己，塑造別人；您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是一只春蠶，俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您奉獻了自己，溫暖了別人。有多少次，月亮睡了，星星累了，太陽回家了，您還依舊在為我們批改作業(yè)。
老師，您是粗壯的枝干，用您強健有力的臂膀呵護著我們這些未來的花朵兒；您是茂盛的葉子，為我們這些稚嫩的小草遮風擋雨。為了您的學(xué)生，您付出了一生的心血，甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，為我們創(chuàng)造光明。老師，在我們心里，您就是世間最美麗的神話！
教師節(jié)到了，祝天下所以老師節(jié)日快樂，您辛苦了！
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