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      感恩教師節(jié)作文600字

      時(shí)間:2020-12-08 16:01:27 感恩 我要投稿

      【推薦】感恩教師節(jié)作文600字合集七篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的感恩教師節(jié)作文600字8篇,歡迎大家分享。

      【推薦】感恩教師節(jié)作文600字合集七篇

      感恩教師節(jié)作文600字 篇1

        老師是辛勤的園丁,是老師哺育了祖國(guó)的花朵,傳授給他們知識(shí)和做人的道理。在此,我感謝每一位教過(guò)我的老師,其中我最最感激的是我小學(xué)的英語(yǔ)老師——姜麗老師。

        姜老老師個(gè)不高,帶著一副眼鏡,瘦瘦的,非常嚴(yán)厲,發(fā)火的時(shí)候特別兇,同學(xué)們都非常害怕她,我也是。但通過(guò)一件件小事使我改變了對(duì)她的看法。

        我是班里的英語(yǔ)課代表,五年級(jí)學(xué)校組織英語(yǔ)演講比賽,班里是我和李冉冉,姜老師很負(fù)責(zé),給我們寫(xiě)好自我介紹稿,一下課就給我們輔導(dǎo)。提醒我們這個(gè)地方要重讀,這個(gè)地方要有感情。一遍遍輔導(dǎo),一點(diǎn)兒也不耐煩。我和李冉冉去姜老師家準(zhǔn)備演講的時(shí)候,姜老師很熱情,一會(huì)兒給我們端水,一會(huì)兒給我們削蘋(píng)果。并且還在網(wǎng)上給我們查找英語(yǔ)小故事,耐心輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我在比賽中獲得一等獎(jiǎng),李冉冉獲得二等獎(jiǎng)。從這件事我改變了對(duì)姜老師的看法,我知道了她是一位有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情好客的好老師。但談不上感激,后來(lái),我對(duì)姜老師有了更深一層的理解。

        上半年,全國(guó)組織了希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽,媽媽給我報(bào)上了名。接下來(lái),就靠姜老師對(duì)我的輔導(dǎo)了。姜老師除了給我準(zhǔn)備搞子外,還給我講了許多英語(yǔ)知識(shí),使我受益匪淺,以便在比賽中評(píng)委的問(wèn)題可以順口就答。除此之外,每周五姜老師都會(huì)給我多輔導(dǎo)一小時(shí),每天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過(guò)了一個(gè)月時(shí)間,我順利通過(guò)了初賽,復(fù)賽,沖入全省半決賽。這給姜老師的壓力增大了,但她從未抱怨,依舊給我輔導(dǎo)?晌以诎霙Q賽中落選了,姜老師鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,明年繼續(xù)比!”

        一股暖意融入我的心,使我徹底改變對(duì)姜老師的看法,并心存感激,這是有姜老師一片苦心的澆灌,一分耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。姜老師,是您,在我人生的畫(huà)板上添了輝煌的一筆!

      感恩教師節(jié)作文600字 篇2

        在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我感恩老師,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

        同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。

        同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

        沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去!边@是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。

        “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。

        但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

        同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)…

      感恩教師節(jié)作文600字 篇3

        有人說(shuō),教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.句子,艱辛是定語(yǔ),耐心是狀語(yǔ),熱情是補(bǔ)語(yǔ);無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ);也有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)根號(hào),疊疊作業(yè)為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。

        而我要說(shuō):“教師如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!”

        是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識(shí)的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?

        教師是蜂王,不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?

        教師是伯樂(lè),不是慧眼識(shí)才,豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?

        教師是春蠶,不是無(wú)私奉獻(xiàn),豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

        如果沒(méi)有文學(xué)界,人生將無(wú)法與美麗的心靈共鳴; 如果沒(méi)有畫(huà)家,人生將無(wú)法品味色彩斑斕的世界;如果沒(méi)有教師,那么,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的太陽(yáng)將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

        是我們的教師,培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì)主義建設(shè)大軍;是我們教師,培育出一代代干部的楷模,使忠誠(chéng)、崇高和無(wú)私穿越時(shí)空,成為人類(lèi)永恒的追求;是我們教師塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是我們教師培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。

        最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢(mèng)想!

        “師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時(shí)時(shí)想學(xué)生、處處為學(xué)生,終身粉筆染白一心報(bào)國(guó)育桃李。

        讓未來(lái)之光永駐,

        讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;

        讓鮮花遍地開(kāi)放;

        讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪;

        這就是跨世紀(jì)人才培育者的心聲:

        這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。

        光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)!

      感恩教師節(jié)作文600字 篇4

        今天是第三十一個(gè)教師節(jié),在這里衷心的祝愿所有的老師們節(jié)日愉快!身體健康!工作順利!萬(wàn)事順意!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們真誠(chéng)的說(shuō)一句,老師,你們辛苦了!

        一日為師,終生為父。也曾為人學(xué)子的自己,在這個(gè)讓人歡愉的節(jié)日里無(wú)以為報(bào),只有在這里向曾教過(guò)我的所有老師們,致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意,并祝老師們?cè)诮窈蟮娜兆永锷眢w健康,萬(wàn)事如意。同時(shí)也祝所有的學(xué)子們學(xué)業(yè)有成,今后的日子里一切順心順意,一切步步高。

        老師!多美的字眼!人類(lèi)靈魂的工程師。古往今來(lái)有多少贊美老師的詩(shī)句啊!最喜歡的是李商癮《無(wú)題》中其中的兩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。舍己為人、鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)像蠟燭一樣燃燒了自己成就了別人,把畢生所學(xué)毫無(wú)保留地給了學(xué)生點(diǎn)燃了學(xué)生心中的求知火焰。老師,多么暖人的稱呼多么讓人敬佩的職業(yè)。

        自己雖不是一名真正的教師,但也在教師行業(yè)待了將近十多個(gè)年頭了。這十多年里看到了無(wú)私奉獻(xiàn)默默無(wú)聞的老師們每日里嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地為學(xué)生們付出的心血與汗水;看到了他們卓卓成績(jī)背后的艱辛與勤勞;看到他們桃李滿天下的自豪與喜悅;看到了他們因長(zhǎng)期操勞而留下的歲月滄桑,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被感染著。

        只可惜自己卻無(wú)力成為一名太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師,讓人敬佩的人民教師,此生一大憾事啊!小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師,因各種原因沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。還好,雖然沒(méi)能成為一名人民教師,但還是在教育行業(yè)一待就是十多年,也算是對(duì)自己曾經(jīng)的夢(mèng)想一個(gè)不錯(cuò)的交待吧!

        啊!老師,多么讓人敬佩美的耕耘者!老師,多么偉大的靈魂工程師!今天是第三十一個(gè)教師節(jié),一個(gè)多么讓人歡愉的節(jié)日!在這里再一次衷心地祝愿所有的教師們節(jié)日快樂(lè)!

      感恩教師節(jié)作文600字 篇5

        不知不覺(jué),充滿著歡樂(lè)的暑假漸漸遠(yuǎn)去,新學(xué)期來(lái)到我們的身邊,這意味著,教師節(jié)也向我們步步逼近。

        教師,是一支蠟燭,照亮別人,犧牲自己;教師,是靈魂的工程師;教師,更是引導(dǎo)我們走上正確人生路的一盞明燈!

        老師,給我留下了很深的印象。以前的班主任陳老師,更是讓我們永生不忘!只要提起陳老師,我們就會(huì)很開(kāi)心,甚至一些成績(jī)差的同學(xué),都希望陳老師能回來(lái)。陳老師和別的老師不一樣。當(dāng)你做錯(cuò)事情了,陳老師不會(huì)批評(píng)你,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)而且?guī)е⑿Φ母嬖V你這樣有什么不好;當(dāng)你上課走神了,陳老師不會(huì)讓你站起,而是悄悄的提醒;當(dāng)你向老師問(wèn)好,陳老師不會(huì)按照自己心情的不好,而對(duì)你態(tài)度不同,而是每次你向陳老師問(wèn)好,陳老師都會(huì)帶著微笑,朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,或者微笑著說(shuō)你好。陳老師的微笑一直在我的腦海里揮之不去。陳老師的微笑像微風(fēng),給你帶來(lái)一絲絲的清涼;陳老師的微笑像一杯熱茶,身子暖了起來(lái),但是心更暖;陳老師的微笑像一道美麗的風(fēng)景線,在你難過(guò)的時(shí)候,會(huì)讓你的心情變得好起來(lái)。陳老師走了,我卻哭了。

        以前的我,作文真的是不堪回首,那叫一個(gè)差的可以,好幾次被老師批評(píng),但是不知道什么時(shí)候,慢慢的,喜歡上了寫(xiě)作。在安安靜靜的房間里,慢慢的寫(xiě)著我的文章,我當(dāng)作這是一種享受。

        當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,真的寫(xiě)不下去了,徐老師和王老師幫助了我。說(shuō)我作文寫(xiě)得好,說(shuō)我在她們的眼里,就是一個(gè)小作家!裝著自己很不在乎,但是甜,卻甜在心里。暖暖的,這種心情真的是很好。

        如果可以,我真的很想很想當(dāng)一名作家,我知道,這應(yīng)該不比考大學(xué)簡(jiǎn)單,但是我相信,只要我努力,夢(mèng)想真的會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!再怎么說(shuō),許多人都愿意支持我,我不能辜負(fù)她們對(duì)我的期望,我不想再看見(jiàn)她們的眼眸中流露出一絲絲的失望!如果沒(méi)有一個(gè)人是支持我的話,我也會(huì)繼續(xù)努力,我寫(xiě)小說(shuō)是給自己看的,不是別人說(shuō)怎么樣就怎么樣的!

        感恩教師節(jié),老師,教師節(jié)快樂(lè)!

      感恩教師節(jié)作文600字 篇6

      敬愛(ài)的劉老師:

        您好!

        您近來(lái)身體好嗎?工作生活順利嗎?每天過(guò)得開(kāi)心嗎?我很喜歡您,喜歡您的課,喜歡您笑臉。您每一天都要辛苦的備課,改作業(yè),不厭其煩的教育我們,為了我們而操碎了心。但是您仍那么開(kāi)心,那么快樂(lè),笑容總是掛在您的臉上。您對(duì)我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)難以忘懷。

        您還記得嗎?那是一個(gè)臨近期末考試的日子,我們每一天都像一只只疲倦的小鳥(niǎo),但是我為了能考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),忍受著。在期末考試的前一天,您把我叫到您的面前,對(duì)我說(shuō):“王宇潔,你考試的時(shí)候,不應(yīng)該錯(cuò)的不要錯(cuò),細(xì)心一點(diǎn),閱讀看看懂,不要做那么快,時(shí)間很多,作文好好寫(xiě),寫(xiě)好了多讀幾遍,千萬(wàn)別丟字了……”我認(rèn)真的聽(tīng)著,一股溫暖之情,在我的心頭久久回蕩,這時(shí),我感到多么幸福,您就像我的媽媽一樣,對(duì)我百般呵護(hù)?墒强荚囅聛(lái),成績(jī)不盡人意,我只考了88分,我差一點(diǎn)哭下來(lái),好怕面對(duì)您,面對(duì)您那一張失望的臉。放學(xué)以后,您把我留了下來(lái),對(duì)我說(shuō)了好多好多的話。痛心疾首的批評(píng),使我內(nèi)疚了,對(duì)不起,我讓您失望了。從那以后我便下定決心要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的希望,絕對(duì)不再讓您生氣,擔(dān)心,失望,發(fā)揮出最好的自我。

        還有一次,是四年級(jí)時(shí)候的事了。那次我們上體育課,我不小心從單杠上摔了下來(lái),渾身上下都在疼,下了課,我一進(jìn)入教室就見(jiàn)您慌慌張張地跑來(lái),問(wèn)我哪兒不舒服,要不要緊,疼不疼,去醫(yī)務(wù)室查一下吧。我鼻頭一酸,眼淚差一點(diǎn)兒奪眶而出,我好感激您。

        忘不了,您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),忘不了,您的耐心講解,細(xì)心輔導(dǎo),更忘不了您在燈下的嘔心瀝血,辛苦耕耘,您用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈,您用真情喚起我們潛在的智慧,您是我們航船的指明燈,無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。劉老師,您的恩情,我終身難忘!

        祝您工作順利,天天開(kāi)心!

      感恩教師節(jié)作文600字 篇7

        深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你——一名光榮的人民教師!

        作為一名人民教師,你別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生,你別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對(duì)黨,你人民,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),踏出了人生亮麗的軌跡!

        教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了,你會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你含淚相送。你把知識(shí)傳授給了他們,才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是你教給了他們?cè)鯓幼鋈,才使他們?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會(huì)了他們?cè)鯓訉?xiě)下自己的名字,是你把整個(gè)世界溶入他們的心靈。從零開(kāi)始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

        小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來(lái),就是這樣你把光明留給大家,你無(wú)怨無(wú)悔,你甘心付出!

        多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái),把精彩送別人。這就是你,我敬愛(ài)的人民教師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),一聲的感激,會(huì)讓你甜蜜永久。

        許多年過(guò)去,當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候,你會(huì)含著激動(dòng)的淚花,一一的牽著他們的手,久久不愿松開(kāi)。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時(shí)候,你會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語(yǔ),會(huì)讓你心存久遠(yuǎn)。

        你就是這樣無(wú)私無(wú)悔,你就是這樣燃燒著自己。當(dāng)你回首往事的時(shí)候,你覺(jué)得一生的心血沒(méi)有白廢,一生的汗水沒(méi)有白流,你會(huì)因此為自豪,你會(huì)因此為光榮,你會(huì)對(duì)所有的人說(shuō):我自豪,我是人民教師!

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