【實(shí)用】感恩的作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感恩的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
親愛的林老師：
您好！
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年光陰流轉(zhuǎn)于眼前，冒昧給您寫信，會(huì)否打擾了您忙碌的生活？林老師，您還記得當(dāng)年那個(gè)上課不愿舉手回答，下課不愿亂跑亂跳，和你說(shuō)話戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，猶豫再三的小女孩嗎？她現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再那么膽怯，多了幾分活躍。一切，都仰賴于您的悉心教導(dǎo)。
還記得，八年前，我第一次邁出溫暖的家，來(lái)到了這個(gè)我并不期盼的小學(xué)，我哭鬧，我反抗，我不愿離開家中的溫室，在這個(gè)時(shí)候，您接著了我，您用您那溫暖的手，拂去我的不安，拭去我臉頰的淚水，伴隨著涼爽的清風(fēng)，帶來(lái)了快樂，帶來(lái)了歡欣，從此，展開了我如畫，如詩(shī)，如夢(mèng)的小學(xué)生涯。
林老師，還記得，之前我們班每次期末考，班級(jí)前十名的人，總能夠站在講臺(tái)上，接受您帶著笑容的鼓勵(lì)的獎(jiǎng)品。我每次都能夠享受這樣的待遇，您知道嗎，當(dāng)我每次站在講臺(tái)上，您臉上帶著笑容，發(fā)給我一本散發(fā)出淡淡香味的筆記本，扉頁(yè)上帶著您那優(yōu)美的字，輕輕翻開筆記本，迎面而來(lái)的書香，伴隨著您漂亮的字，總會(huì)讓我心中蕩漾起一陣暖意�，F(xiàn)在，那些本子，我仍保存在我的書櫥中，每次經(jīng)過(guò)書房，透過(guò)玻璃櫥窗，望見那些筆記本，仿佛又回到了從前，您溫和的手，撫摸著我的頭發(fā)，對(duì)我淳淳教誨。
您總夸我字漂亮，（現(xiàn)在會(huì)不會(huì)退步了？）雖然聽著很開心，但我從未自傲，和你比起來(lái)，我不禁相形見絀。和您在一起的時(shí)光，短暫而美好，現(xiàn)在回想起來(lái)，多了幾分愉快的回憶。輕拾回憶，有多少快樂，有一件，我至今難以忘懷，記憶猶新，如今想起，仍然心潮澎湃。
依稀記得是二年級(jí)，一次語(yǔ)文單元考，當(dāng)時(shí)您眼睛受了傷，一只眼上纏了紗布，還堅(jiān)持為我們改卷。考卷發(fā)下來(lái)了，第一面上鮮紅的“100”讓我興奮，高興之余，我看見背面我錯(cuò)了一題，你用紅筆幫我訂正，還記著“-1”，也許是您用眼疲憊，沒注意到背后我的過(guò)失，我內(nèi)心甚是糾結(jié)，該不該告訴你呢？當(dāng)眾承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這在當(dāng)時(shí)還稚嫩的心中，是不易接受的�？扇舨徽f(shuō)，······我心里犯了難。
你坐在講臺(tái)上，溫柔而又放出些嚴(yán)厲的光芒，審視著全班。我想默默地把試卷收起來(lái)，可我想起了你平時(shí)教導(dǎo)我們的話，成績(jī)并不重要，最重要的是做人的品格。嗯，成績(jī)不是最重要的，最重要的是做人要誠(chéng)實(shí)！我暗暗下定了決心，把放進(jìn)抽屜一半的試卷重新拿出，離開座位向你走去。我覺得全班人和你的目光都朝向我，但我沒有停下。座位離講臺(tái)的距離只幾步之隔，在我當(dāng)時(shí)看來(lái)竟有登天之難。終于走到你的面前，我將試卷展開：“老師，這里我錯(cuò)了一題，你已經(jīng)扣分了，所以我不該是一百分，是99分才對(duì)�！蔽业椭^，不敢面對(duì)你嚴(yán)厲的目光�？晌蚁脲e(cuò)了，一雙溫柔的手慢慢抬起了我的頭，我看見的不是嚴(yán)厲的你，而是溫和的的一張臉。你輕輕地說(shuō)：“沒關(guān)系，一個(gè)小錯(cuò)誤嘛，看在你這么誠(chéng)實(shí)的份上，這一分就給你了�！蹦愕哪樕涎笠缰利惖奈⑿�，好像綻放了一朵鮮艷的水仙。芳香飄拂在我的心里，久久不能散去。
林老師，我現(xiàn)在在立人學(xué)校讀書，兩年的光陰，磨練出了我“女漢子”的性格，雖然我們即將面臨生物、地理中考，學(xué)習(xí)任務(wù)日益繁重，作業(yè)也變的多了，但你放心，我是女漢子啊，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自主處理學(xué)習(xí)、玩樂間的關(guān)系，盡力做到勞逸結(jié)合，不辜負(fù)你和其他老師、父母的期望。上次期末考，我獲得了年段63名，總分772分的好成績(jī)，還登上了年段光榮榜呢！還有，我獲得了共青團(tuán)員的稱號(hào)，還拿到了一本團(tuán)員證呢，我相信你會(huì)為我驕傲的，對(duì)嗎？
我猶記得你在我失意時(shí)的鼓勵(lì)，在我開小差時(shí)的嚴(yán)厲，在我受同學(xué)欺負(fù)時(shí)的威嚴(yán)。
山高水遠(yuǎn)，歲月荏苒，抹不去我對(duì)您崇高的敬意和永遠(yuǎn)的感恩。
感恩的作文 篇2
有人說(shuō)，生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭，他也哭。
窗外，一片欣欣向榮的景象，潮濕的空氣里彌漫著雨水與泥土的混合味道，墻角的那一朵薔薇花依然不肯低下自己的頭，是倔犟，抑或是想把握到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，不想過(guò)于調(diào)謝，不想還未展現(xiàn)自己的美麗就已消失，對(duì)于無(wú)可奈何和默默承受，它寧愿選擇爭(zhēng)取。它聞到了夏的氣息，對(duì)著天空，那是它在感謝，感謝大自然允許它能夠生存下來(lái)，一睹這世界的風(fēng)采。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。在十六世紀(jì)，一群飽受宗教迫害的清教士，去北海新大陸尋找宗教自由，在海上經(jīng)歷兩個(gè)月后，終于在一個(gè)小島上登陸。在那個(gè)冬天，半數(shù)以上的`人們都死于饑餓、傳染病，而生活下來(lái)的人并沒有怨天尤人，他們?cè)诘谝粋�(gè)春天開始播種，為了能夠繼續(xù)活下去，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祁禱上帝的保佑，并期盼豐收的到來(lái)，最后，他們成功了，他們感激上帝的恩惠，這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。
這個(gè)節(jié)日承滿了他們對(duì)生活的感激，他們懂得感恩，并在成功的得到了自己想要的。如果這群人在海上癲簸時(shí)就埋怨生活，對(duì)生活充滿絕望，他們?nèi)绾文苌嫦聛?lái)?所以說(shuō)，我們應(yīng)該正視人生，感悟人生，感恩，既是一種情感，也是一種處世的方法。不要輕言放棄，不要埋怨每個(gè)人都有生存的權(quán)利。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜，都應(yīng)該有一顆積極向上的心，不驕縱，不輕浮，對(duì)生活充滿了感恩從古至今，我欽佩孔明先生，不單是因?yàn)樗慕^世無(wú)雙的智慧，我更欣賞的是他對(duì)劉備的鞠躬盡瘁，當(dāng)初孔明先生僅僅只是隆中的一介草民，劉備卻三顧茅廬，將臥龍請(qǐng)出，劉備雖是一名仁君，可如果沒有諸葛先生，怎能說(shuō)能達(dá)到如此的成就，孔明先生有一顆感恩的心，他感謝劉備對(duì)他的知遇之恩，我認(rèn)為擁有一顆感恩的心是孔明先生最大的亮點(diǎn)，縱觀中華上下五千年的歷史有哪一位偉人不懂得感恩?
如果一個(gè)人不懂得感恩，不懂得別人對(duì)他的好，那么他如何能取得別是對(duì)他的信任，如何能在如今的社會(huì)存活，如何能取的成功?經(jīng)歷過(guò)十六個(gè)春秋，我收獲了父母對(duì)我的呵護(hù)，老師對(duì)我的教導(dǎo)，朋友對(duì)我的信任，雖然生活充滿的種種挫折，但是我堅(jiān)信，我是幸運(yùn)的，我沒有什么遠(yuǎn)大的理想報(bào)負(fù)，但是我卻希望身邊每個(gè)人都能快樂，農(nóng)夫與蛇的故事，我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道，而如今的社會(huì)中，類似于這種現(xiàn)象不在少數(shù)，在現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)泛濫的時(shí)代，我們是否應(yīng)該要喚回人性最本質(zhì)的東西-感恩?如果科技不斷進(jìn)步，但是卻失去了一顆感恩的心，那么，這個(gè)世界，又有何意義?所以，我們應(yīng)該笑著面對(duì)生活，而生活這面鏡子，也會(huì)映出你的笑臉。
感恩的作文 篇3
誰(shuí)是辛勤的園丁，誰(shuí)是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，誰(shuí)是不求回報(bào)的粉筆，他就是我們尊敬的老師。
在我十歲那年，我遇到了這樣一位老師，她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，不大也不小的眼睛，小小的嘴巴，她的名字叫丁曉慧，我常常喊她丁老師。記得我剛到她班的時(shí)候，我坐在一個(gè)不起眼的角落里。所以大部分老師都沒有注意過(guò)我，但是這位老師卻一眼看出了我，我既感到高興又感到害怕，因?yàn)槲页３１焕蠋熕z忘。我很害怕過(guò)不多久，她也會(huì)忘記我。可是這位丁老師三番五次地喊我回答問題，即使我不舉手，她也照喊不誤。我感到很慶幸。這位丁老師讓我感到了從所謂有的意外。
然而相處的時(shí)間不長(zhǎng)，我突然聽說(shuō)丁老師要離開我們了，我聽到這個(gè)消息簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我最喜歡的丁老師竟然要離我而去。但我沒有辦法，只能在心里默默的祈禱。我從三個(gè)月的零花錢里抽取了一大部分買了一大束玫瑰花送給了丁老師。
如今雖然我們沒在能相見，但我很感謝這位丁老師教給我的一切。感謝您，丁老師。在遠(yuǎn)方您的學(xué)生袁年在為你默默祈禱，祝您一生平安……
感恩的作文 篇4
有時(shí)一個(gè)短暫的瞬間，往往會(huì)讓你懂得更多，愛得更深。
夏日蚊蟲多，我又極招蚊子，盡管家中防范很嚴(yán)，但時(shí)有“漏網(wǎng)之蚊”。一天晚上，我在房中寫作業(yè)，突然感到腳上一陣刺痛，低頭一看，痛處已隆起一個(gè)大包。我將這一情況告訴媽媽。她急忙起身，關(guān)上房門。我則繼續(xù)埋頭苦戰(zhàn)。
偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)面前的白墻上出現(xiàn)了媽媽的身影。不，那更像是一個(gè)舞者。我注視著眼前那寬闊的“舞臺(tái)”，連呼吸都不敢太用力。只見媽媽動(dòng)作時(shí)快時(shí)慢，長(zhǎng)發(fā)飄起又落下，不時(shí)完成一次靈動(dòng)的跳躍。她再次慢下來(lái)，伸出雙手，頓了片刻，似是等待遠(yuǎn)方傳來(lái)鼓點(diǎn)和節(jié)拍，突然雙手合掌，清脆的聲音響起。彎腰，低頭，合起的手?jǐn)傞_，滑到兩側(cè)，仿佛鳳凰張開瑰麗的羽翼。接著又踮起足尖向前一步�！芭�！”又是一聲脆響，最后是孔雀般優(yōu)雅的頷首。一曲舞畢，身影退出了眼前的“舞臺(tái)”。我才回過(guò)神來(lái)，心想：母愛是一支最動(dòng)人的舞。
中考前夜，我翻來(lái)覆去無(wú)法入眠，媽媽特意來(lái)我床上陪我。我的腦中反復(fù)出現(xiàn)著最壞的結(jié)局，不知不覺已是滿頭冷汗。迷迷糊糊中，我覺得有一只手在我背上溫柔地?fù)崦路鹨s走我的恐懼和不安�？晌乙廊缓沽鞑恢�。這時(shí)，一陣優(yōu)美的歌聲在耳旁響起，那是我兒時(shí)聽得最多的歌謠，勾起我無(wú)限的甜蜜記憶：兒時(shí)蕩過(guò)的秋千、吹過(guò)的泡泡、流過(guò)的淚水……都在那一刻隨著歌聲，飄進(jìn)我的夢(mèng)里，落在我的枕上。半醒半寐中，我心想，母愛是一支最動(dòng)聽的歌。
原來(lái)，生活中有那么多瞬間，只要你肯留心，就能發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)感人的細(xì)節(jié)，足以讓你用一生去回味。
感恩的作文 篇5
我和大多數(shù)同學(xué)一樣，是一個(gè)獨(dú)生子女。我沒有任何一個(gè)親兄弟，親姐妹，一回到家，我的心一瞬間空曠了許多，在學(xué)校里和同學(xué)們又蹦又跳的熱鬧勁不知不覺悄悄地飄走了，毫無(wú)聲息！畢竟，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜姹纫粋�(gè)人獨(dú)自在家寫作業(yè)熱鬧些。特別是媽媽晚回家的那一夜，爸爸上中班的那一天。
在家時(shí)，有媽媽陪著我，而媽媽不在家，我的小精靈陪著我。它們?nèi)杠S在我心中，駐扎在我腦海中。它們不是我幻想出來(lái)的，它們是真實(shí)的肉體！大自然的兒女！與人類同在！我感嘆，大自然創(chuàng)造出了這樣美妙的生靈！摸起來(lái)暖暖的生靈——小倉(cāng)鼠。
它們有紅紅的尖尖的小鼻頭，兩旁細(xì)的跟絲沒什么兩樣的小胡子一顫一顫的，仿佛想要說(shuō)些什么。四只小足早已被長(zhǎng)而柔軟的絨毛遮掩住了。兩顆小巧玲瓏的“黑珍珠”鑲嵌在它秀氣的眼瞼上，雖然小了點(diǎn)，可是依然炯炯有神，閃閃發(fā)光。小腦瓜微微傾斜，小眼睛望著我，向我撒嬌，這讓我覺得我是它們的母親，我有義務(wù)讓它們吃飽睡好。就像我的父母。
它們讓我不再感到孤單了，它們溫暖了不單只有我的手，還有我孤僻的心，我很愛它們，爸爸媽媽也愛它們。
我感恩。
在這個(gè)不平凡，對(duì)我來(lái)說(shuō)很神圣的感恩之夜里，除了對(duì)爸爸媽媽感恩，也要對(duì)它們說(shuō)謝謝。它們純潔的模樣像上帝派來(lái)的天使，給我?guī)?lái)快樂！
我感恩。
感恩的作文 篇6
二十二個(gè)年頭，即將畢業(yè)的我，走到今天，內(nèi)心有太多對(duì)母親恩澤的語(yǔ)言。時(shí)間越發(fā)空靈，越發(fā)依賴母親的善誘，寂寞的時(shí)候，一通簡(jiǎn)單問候的電話亦能排解心中的苦悶。
沒有特別崇拜過(guò)誰(shuí)，但對(duì)于母親是敬佩的。在我看來(lái)，做不到母親肩上的堅(jiān)韌，母親那少有的果敢與智慧亦讓身為子女的我們折服。母親堪比武則天可擔(dān)大任。
李氏不是沒有缺點(diǎn)，聒噪一點(diǎn)。風(fēng)水是我常為人所津津樂道的，是受李氏熏陶而喜愛上的。這種氣脈之學(xué)說(shuō)常附有荒謬之意，但取其精華不失為養(yǎng)身之道。氣場(chǎng)是風(fēng)水的基本詞匯，人所處的地球是一個(gè)氣場(chǎng)，所居住的空間亦是一個(gè)氣場(chǎng)，是個(gè)隱而不見的氣場(chǎng)，是指縈可及的氣場(chǎng)。
理工是一個(gè)氣場(chǎng)，一個(gè)風(fēng)水不錯(cuò)的氣場(chǎng)，一個(gè)我喜愛的氣場(chǎng)。理工建筑的設(shè)計(jì)很有風(fēng)水的意味。拿行政樓來(lái)說(shuō)，前圓后方，圓屬金，方屬土，金土在五行中具有溫潤(rùn)、和諧的意味。一座大學(xué)的靈魂所在是水，氣遇水則止，很多生氣會(huì)匯聚在湖水中漸漸被吸納的。湖水的建筑結(jié)構(gòu)很關(guān)鍵，理工的湖可以納氣聚才，畢竟一方水土養(yǎng)一方人士。
對(duì)于家人敢直言不諱，因?yàn)闊o(wú)所畏懼亦或想改變狀態(tài)；熟知的朋友，越是親近，越不想講好聽的話語(yǔ)麻痹或偽裝友情。往往就是在這種時(shí)候，傷得最重，對(duì)自己亦對(duì)他人。朋友的相處在大學(xué)里很是重要。最近由于心情的緣故，不小心指責(zé)朋友的不是。這次的教訓(xùn)讓我認(rèn)清朋友的價(jià)值。
在理工里，讓我學(xué)會(huì)更多的思考。學(xué)會(huì)思考是挑戰(zhàn)一個(gè)人的思維，就拿皮爾蓋茨來(lái)說(shuō)，他會(huì)在一年中抽出一周的時(shí)間，封閉隔絕外界，獨(dú)自思考企業(yè)的戰(zhàn)略方向。一個(gè)傳奇人物尚能做到如此，何況在孕育中的我們。
不止是我，存在缺少感恩，很多事情認(rèn)為是理所當(dāng)然的，不懂得尊重別人，有些事情可以不去計(jì)較，這是因?yàn)樵诶砉�，在學(xué)校里有顆包容的心。出了社會(huì)，要經(jīng)受多少的磨練，多少人的眼光，多少人的指責(zé)。無(wú)論是善意的指責(zé)，亦或是無(wú)辜的指責(zé)，我們都應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，站在別人的立場(chǎng)多考慮，多想想這樣的指責(zé)蘊(yùn)含多少的深意，及時(shí)調(diào)整自我。
寄語(yǔ)理工，愿母校越走越遠(yuǎn)，愿自己的仕途亦是一路平坦。
感恩的作文 篇7
愛是一件不需回報(bào)的東西，愛是一種無(wú)形無(wú)色的東西，愛是一種你每時(shí)每刻都能感受到的東西。
昨天晚上我對(duì)奶奶說(shuō)第二天我想油饃頭，奶奶高興地說(shuō)：“沒有問題”。等第二天媽媽叫我起床的時(shí)候，告訴我奶奶已經(jīng)把油饃頭炸好了，我一聽一骨碌就起床了，還沒走到廚房我就聞到了香味，我吃了一口真是太好吃了。奶奶為了讓我吃上油饃頭，早早的就起來(lái)弄了，奶奶辛苦了。
�。≡瓉�(lái)愛一直圍繞在我身邊！
感恩的作文 篇8
當(dāng)看到爸爸媽媽那疲憊的背影時(shí)，滾燙的淚珠總會(huì)從我的眼角滑落�！浩鋵�(shí)我很愛哭，但一般人不這么認(rèn)為。』當(dāng)一些精靈在爸爸媽媽的兩鬢上畫上白道，心里就像被什么東西猛的扎了一下。當(dāng)父母的皮膚失去光澤，爬上皺紋時(shí)，當(dāng)父母不再充滿活力，無(wú)法再像兒時(shí)陪我們玩耍時(shí)，麻煩我們不要嫌棄他們，我們要像兒時(shí)他們呵護(hù)我們，照顧我們?nèi)ズ亲o(hù)他們，照顧他們，因?yàn)樗麄兝狭?...
不要當(dāng)他們離開我們，我們才淚流滿面，我們要讓他們?cè)谑郎系拿恳惶於伎鞓�，這樣，才不會(huì)留下遺憾，也不會(huì)讓父母留戀，因?yàn)�，在晚年，他們感受到了充足的愛與溫暖。
爸爸媽媽付出了太多，把所有的精力，所有的愛，所有的希望都傾注在了我們身上，我們不要因?yàn)楦改傅囊稽c(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤而撒嬌，發(fā)脾氣，因?yàn)樗麄円呀?jīng)忍受了我們太多，就如我們出生時(shí)帶給母親的痛苦，就如我們時(shí)不時(shí)的惹出麻煩，就如我們生病時(shí)帶給父母的折磨，就如.....
但我們感受不到不是么，難道這是理所當(dāng)然的事是么，難道這是父母心甘情愿的是么，不是吧，那我們又有什么理由惹父母生氣，有什么理由讓父母受氣
父母不指望我們能為他們分憂，只要不讓他們太操心就好，僅此而已，無(wú)法和我們那無(wú)理到荒謬的愿望相比。
如果看完后你無(wú)動(dòng)于衷，那么你就可以仍然無(wú)法無(wú)天，那么現(xiàn)在請(qǐng)你問問你自己，你忍心嗎?
感恩的作文 篇9
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹在對(duì)滋潤(rùn)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩……
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；魚兒感恩河流，因?yàn)楹恿髯屗杂涉覒�；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅飛翔；我感恩……
感恩父母
從嬰兒“哇哇”落地到撫育我們長(zhǎng)大成人，父母花了多少心血在我們的身上，為我們編織了多少個(gè)美好的日日夜夜……
那天我突然生病了，爸爸媽媽知道后連忙把我背上，送往醫(yī)院�？商鞖饩拖裢尥薜哪樥f(shuō)變就變，半路竟突然下起雨來(lái)。爸爸連忙把外套脫下來(lái)給我，媽媽也把我摟得緊緊的。到了醫(yī)院后，爸爸媽媽又要去排隊(duì)，掛號(hào)……忙得不可開交。當(dāng)醫(yī)生診斷完，確定并無(wú)大礙后，你們心里懸掛著的石頭才落了下來(lái)。你們長(zhǎng)呼了一口氣后又急忙跑過(guò)來(lái)噓寒問暖。當(dāng)我望著你們被淋成“落湯雞”的樣子，淚水奪眶而出……
父母為我們付出了許多，而我們又是否在父母生日時(shí)，遞上一張賀卡，向父母說(shuō)聲“生日快樂”；又是否在他們累了的時(shí)候?yàn)樗麄兿聪履_、捶下背；又是否為他們說(shuō)聲“我愛你”……讓我們從現(xiàn)在開始，感恩父母……
感恩老師
老師如蠟燭，照亮了每一個(gè)學(xué)生，卻燃燒了自己；老師如辛勤的園��；哺育了祖國(guó)的花朵，卻青絲變白發(fā)；老師如春雨，滋潤(rùn)了每一個(gè)孩童的心靈。
鳥兒離不開廣闊的藍(lán)天，魚兒離不開清澈的河水，我們離不開老師的諄諄教導(dǎo)。老師讓我們懂得了許許多多的道理，老師給予了我們愛和關(guān)懷，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？
感恩老師不需要做太多什么，只需要我們努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)老師！
感恩朋友
朋友是肩膀，在你遇到困難時(shí)，可以給你個(gè)依靠�！叭松靡恢鹤阋印�，朋友之間的噓寒問暖，朋友之間的互相幫助……我們也要感恩朋友。
因?yàn)楦卸鳎庞辛诉@個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦！
感恩父母！感恩老師！感恩朋友！
感恩的作文 篇10
生活中，有一種馨香，叫做感恩。生活中，有一種意境，亦叫做感恩�！}記
蜜蜂為花朵傳授花粉，幫助花兒延續(xù)后代，花兒請(qǐng)它品嘗花蜜的香甜——這就是感恩。泥土向小草提供養(yǎng)料，使它生存，小草把泥土變得松軟肥沃——這就是感恩。
藍(lán)天給小鳥準(zhǔn)備了展翅飛翔的廣大空間，而小鳥把天空點(diǎn)綴得多姿多彩——這就是感恩。大海讓魚兒生活在自己的懷抱里，魚兒使大海變得生機(jī)勃勃——這就是感恩。
大自然國(guó)。有這么多感恩的事與情，而人類呢？母親為你付出辛勞，你可曾感恩過(guò)？
老師為你付出青春，你可曾感恩過(guò)？同學(xué)們幫助你，你可曾感恩過(guò)？
烈士們?yōu)槲覀兏冻錾覀兛稍卸鬟^(guò)？……
我們需要感恩的，實(shí)在太多！母親為你日夜操勞，無(wú)私奉獻(xiàn)，直是春蠶到死絲方盡，你應(yīng)該感恩！
老師為你深夜挑燈批改作業(yè)，增長(zhǎng)你的智慧，真是蠟炬成灰淚始干，你應(yīng)該感恩！鮮花點(diǎn)綴了你的生活，你應(yīng)該感恩！
樹木為你制造了新鮮空氣，你應(yīng)該感恩！……
問世間，情為何物？情為感恩！情為滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
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