感恩四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的感恩四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩四年級(jí)作文1
感恩是一種美德,感恩是一種品質(zhì)。在這里我要感恩很多人。我要感恩我的媽媽,感謝您在我生病時(shí),無(wú)微不至的照顧;我要感恩我的爸爸,感謝您帶我遍游四方;我要感恩我的老師,感謝您幫我打開(kāi)知識(shí)的大門;我要感恩……世界上有很多值得感恩的人。
在這些人中,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,她就是——我的媽媽。
那一天下著暴雨,我和媽媽買東西回來(lái),我們共著一把傘,忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩膀全淋濕了,水順著手臂直往下流,媽媽還不停地把傘往我這兒挪,并且嘴里還嘮叨著:“快往我這邊靠點(diǎn),別淋濕了,感冒了可不得了!蔽野褘寢尩氖滞屏嘶厝,說(shuō):“媽媽,您的身上已經(jīng)淋濕了,這樣會(huì)生病的!”媽媽又把傘往我這邊挪了挪,還說(shuō);“大人沒(méi)關(guān)系的,小孩子生病可就麻煩了!”我生氣到推開(kāi)媽媽的手說(shuō):“不要嘛,您生病了我會(huì)很難過(guò)的!庇捎谖矣昧^(guò)猛,自己滑倒了,全身沾滿了泥,媽媽一看,趕忙扶起我,背著我走,我身上的泥沾到了媽媽身上。媽媽越來(lái)越吃力,雨水和汗水混合在一起。我心疼地說(shuō):“媽媽,我還是下來(lái)自己走吧!”媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“還,還,還是我,我背吧!”我急了,大喊到:“您還是讓我自己走吧,要不,要不……”媽媽沒(méi)辦法,只好把我放下來(lái)。媽媽把傘遞給我說(shuō):“把傘打好,慢慢走,別再摔著了!敝灰(jiàn)媽媽自己快步向前跑去。我趕緊把傘舉起擋在了媽媽的頭上……
小時(shí)候我知道有感恩,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我懂得去感恩,雖然時(shí)光在流逝,但心中永存感恩。我希望每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去感恩,感謝在生活中幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。
感恩四年級(jí)作文2
作為祖國(guó)新世紀(jì)的學(xué)子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)什么?讓我們學(xué)會(huì)感恩、奮進(jìn)吧!
讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,是誰(shuí)為我們送上可口的飯菜?是誰(shuí)在我們傷心的時(shí)候安慰我們?他們就是我們最愛(ài)的父母,每次當(dāng)我們回到家時(shí),展現(xiàn)在我們眼前的是父母疲憊的身影。他們?yōu)榱宋覀儾慌吕郏慌驴,這時(shí)讓我們?yōu)樗麄兌松弦槐瓱岷鹾醯牟杷屛覀優(yōu)樗麄冏錾弦活D可口的飯菜。
讓我們感恩老師。是老師教會(huì)我們知識(shí),是老師讓我們開(kāi)闊視野,是老師在我們受傷時(shí)鼓勵(lì)我們,當(dāng)我們領(lǐng)到前一天考試試卷時(shí),總會(huì)把目光停留在老師的身上,老師為了能讓我們拿到試卷,總是熬夜到深夜,還要為我們明天的課做好準(zhǔn)備。當(dāng)我們有機(jī)會(huì)跟老師交談,別忘記道一聲:老師,您辛苦了!
讓我們感謝同學(xué),在我們忘了帶書(shū)本的時(shí)候,總是同學(xué)為我們借書(shū),在我們遇到挫折的時(shí)候,總是同學(xué)在我們的身邊鼓勵(lì)著我,哪怕同學(xué)只是給你借了一個(gè)小小的橡皮擦,都要給同學(xué)說(shuō)聲謝謝。
讓我們感恩祖國(guó),在四川受到5.12大地震的時(shí)候,是國(guó)家派出醫(yī)生和部隊(duì)來(lái)救援我們,幫助我們。多少的中國(guó)人在當(dāng)時(shí)舍小家顧大家!讓我們祝福祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
讓我們學(xué)會(huì)奮進(jìn),以后長(zhǎng)大成才能報(bào)效祖國(guó),從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)到好多本領(lǐng),來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
感恩,奮進(jìn),國(guó)富民強(qiáng),讓我們新世紀(jì)的學(xué)子齊努力!
感恩四年級(jí)作文3
母愛(ài)是水,滋潤(rùn)我們干渴的心田;母愛(ài)是燈,照亮我們前行的道路;母愛(ài)是風(fēng),吹散我們成長(zhǎng)的煩惱;母愛(ài)是……
老師曾經(jīng)在班級(jí)里做過(guò)調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是有誰(shuí)記得自己母親的生日,結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳,結(jié)果是一個(gè)也沒(méi)有。我頓時(shí)愕然了。是啊!想起自己每次過(guò)生日時(shí),母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球和帥氣的新衣等等。而自己卻連老媽的生日都不記得,更別說(shuō)對(duì)老媽說(shuō)聲“生日快樂(lè)”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫老媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說(shuō)要給老媽洗腳時(shí),老媽愕然了,她還從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)兒子為她洗腳的樂(lè)趣呢!老媽說(shuō)不用我洗,那樣她很不自在,但她沒(méi)有拗過(guò)我,看著老媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過(guò)著安逸的生活,沒(méi)有想過(guò)老媽吃了多少的苦,受了多少累,而且自己有時(shí)還讓老媽生氣,真是不應(yīng)該呀!
老媽從來(lái)都記得我們愛(ài)吃什么,而我們呢,卻從沒(méi)有想過(guò)老媽愛(ài)吃什么。每當(dāng)想起這個(gè),我就會(huì)想起那一幕。
我最愛(ài)吃水煮魚(yú),老媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看風(fēng)桌子上有一道水煮魚(yú),就什么煩惱都忘記了,頓時(shí)開(kāi)心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚(yú)肉放在嘴時(shí)在,我覺(jué)得真是太好吃了。一條魚(yú)很快就被我消滅了,只剩下魚(yú)頭?晌野l(fā)現(xiàn),我和老媽在吃魚(yú)的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑?ài)吃魚(yú)身,老媽愛(ài)吃魚(yú)頭。漸漸長(zhǎng)大之后,我才明白,其實(shí)是老媽舍不得吃魚(yú)身,總是把最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里也是酸酸的。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光,無(wú)私地溫暖著我們每一個(gè)人,母愛(ài)是一把傘,總會(huì)為我們撐起一方愛(ài)的天空。感受母愛(ài),你是否也該做點(diǎn)什么呢?朋友們,伙伴們,行動(dòng)起來(lái)讓我們給母親一些愛(ài)吧?
感恩四年級(jí)作文4
要說(shuō)人這一生最要感謝誰(shuí)?就應(yīng)該是教書(shū)育人的老師了。
老師不光教我們各科的知識(shí),還教我們?cè)鯓映蔀槠穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,怎樣成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。這難道不值得感謝嗎?
令我最難忘的是發(fā)生在語(yǔ)文課上的一件事:老師讓同學(xué)回答‘概括全文內(nèi)容’的問(wèn)題時(shí),叫到了我。但是我由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)思考,回答時(shí)急得頭上直冒汗;說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的,想一會(huì)兒,說(shuō)一會(huì)兒;費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把全文概括完。我心想:這次一定慘了,讓老師抓了一個(gè)典型,非得訓(xùn)我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是,老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)了我。讓我改正錯(cuò)誤,并且和顏悅色地說(shuō):“孫嘉程,以后上課可要認(rèn)真呀!”
通過(guò)這次回答問(wèn)題的事情,激起了我內(nèi)心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問(wèn)題的缺點(diǎn)了。我心里暗暗下了決心:“老師雖然沒(méi)有說(shuō)我,但我要把這次的教訓(xùn)作為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),讓全班同學(xué)對(duì)我刮目相看!
“功夫不負(fù)有心人”,從此以后,我課上積極回答問(wèn)題,課下認(rèn)真完成所有作業(yè)。不斷增強(qiáng)信心,同時(shí)也不斷地得到老師的表?yè)P(yáng)。
我想:我們每一位學(xué)生都應(yīng)該感謝老師。感謝老師教我們知識(shí)的同時(shí),還要感謝老師教我們?cè)鯓幼鋈?
長(zhǎng)大后我要成為像老師一樣的人!
感恩四年級(jí)作文5
老師,你是我人生的向?qū)В焕蠋,你是我在茫茫大海中的指明燈;老師,你是載我們走進(jìn)知識(shí)海洋的小船。如果我是小鳥(niǎo),那您就是藍(lán)天;如果我是小魚(yú),那您就是大海。老師,您對(duì)我們的關(guān)懷,令我終身難忘。
記得這次“六一皮筋舞大賽”前夕,您為了我們班的榮譽(yù),和我們一起排練皮筋舞。那時(shí),烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地。而您,不怕苦,不怕累,陪我們一起練習(xí)皮筋舞。而在我們休息時(shí),您還要想怎樣排隊(duì)形,跳什么動(dòng)作……為了我們的榮譽(yù),您愿付出這么多。那天,您已汗流浹背了,可您還是站在烈日下,指導(dǎo)我們。我們一邊跳,你還要一邊想:怎樣跳最好看呢?您這樣做,不全是為了我們嗎?經(jīng)過(guò)大家的努力,我們?cè)谶@次比賽中得了第一名。
記得這次“童心向黨”活動(dòng)中,我們班榮幸地被選中唱紅歌。您利用周末的休息時(shí)間,把所有的歌都反復(fù)聽(tīng)了好幾遍,最后選中了《光榮與夢(mèng)想》。您努力在網(wǎng)上找到歌曲,放給我們聽(tīng),好的讓我們能唱得更好。您雖然不是音樂(lè)老師,但是您卻教我們唱歌:“嘴巴要保持圓形,這樣才能唱出‘美聲’。抬頭挺胸,唱出宏偉的氣勢(shì)……”我一個(gè)個(gè)雄糾糾,氣昂昂,唱出的歌兒氣勢(shì)磅礴,悅耳動(dòng)聽(tīng)。在錄像時(shí),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。這不都是因?yàn)槟闹笇?dǎo)嗎?
古人云:“一日為師,終生為父”。您做了我五年的恩師,還夜以繼日地為我們操勞,我又有什么理由不感激您呢?
感恩四年級(jí)作文6
讀《現(xiàn)代散文選讀》里的《父親》這篇作文后,我覺(jué)得文章里的父親為了自己的兒子上大學(xué)真是非常辛苦。文章里的父親在和兒子一起踏入他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的偌大學(xué)府時(shí),父親悄悄的對(duì)兒子說(shuō):“崽,我不圖你有什么大出息,將來(lái)混得如他們一般人模人樣我就滿足了!
這句話是讓我最感動(dòng)的地方。父親竟然不圖他的兒子有大出息,而是要他的兒子混的人模人樣就心滿意足了。現(xiàn)在我們的父母都是要我們長(zhǎng)大以后有大出息,要當(dāng)大官,為家里爭(zhēng)光。父親走時(shí)從口袋里拿出五十元錢,抽出三十元給兒子想讓他買些東西吃,不要餓壞肚子,在這天地間還有什么比這種深情更珍貴呢?父親這樣對(duì)待他,他應(yīng)該好好學(xué)習(xí),要有出息,回家時(shí)好好回報(bào)父親,不要讓父親再干那些苦力活和粗活了,讓父親好好度過(guò)晚年,他的父親是多么的堅(jiān)強(qiáng)。
我會(huì)把他的父親作為自己奮進(jìn)的風(fēng)帆。我們的父親就如文章里的父親一樣天天干粗活,出去打工別提多累了,而我們是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)都沒(méi)有為父母著想,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要為父母做些力所能及的小事,不能再讓父母擔(dān)心,讓他們不再覺(jué)得累,覺(jué)得苦。父親、母親,我每天都會(huì)做些小事讓你們減輕一些負(fù)擔(dān)的。讓我們一起體貼父親的辛苦與不易,讓感恩父親的腳步永不停息!
感恩四年級(jí)作文7
感恩,是一種人之美德,是我們中華民族幾千年來(lái)的文化傳統(tǒng)。學(xué)會(huì)感恩,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己;學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的一些實(shí)際行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)我們的心靈。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是。∵@首歌唱的多好!唱出了多少人民的心語(yǔ)心愿,唱出了多少人民的內(nèi)心感慨。
感恩于他人,不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動(dòng)地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時(shí),只是感激地說(shuō)聲:“謝謝”;有時(shí),只是一雙援助之手;有時(shí),只是一片真誠(chéng)的心……
以往的事,樁樁件件,歷歷在目;以往的人,刻骨銘心,揮之不去。
不會(huì)忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí),要言出必行;是您教會(huì)了我做人要謙虛,萬(wàn)萬(wàn)不可驕傲;是您教會(huì)了我做人要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得了您?
不會(huì)忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復(fù)了健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵(lì)下,刻服了重重苦難……
我的老師,我的奶奶。你們對(duì)我所做的、所說(shuō)的,我一定會(huì)銘記于心,就讓我用最真誠(chéng)的心、做簡(jiǎn)單的話語(yǔ),最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的恩情吧!
感恩四年級(jí)作文8
時(shí)光飛逝,我在龍華小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春秋。在學(xué)校這個(gè)大家庭里,在老師的關(guān)心培育下,我們?nèi)缫豢每糜酌,在?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下正在茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校為了能給我們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用這個(gè)暑假給學(xué)校做了一個(gè)整體裝修。暑假過(guò)后,我?guī)е矏偟男那榛氐搅藢W(xué)校 ,一進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化 。教室里煥然一新:多功能黑板、潔白的墻壁、明亮的窗戶等。教學(xué)樓內(nèi):名人名言的墻報(bào),課外小知識(shí)。但最讓人喜歡的還是塑膠跑道,我們的塑膠跑道不僅可以跑步,還可以踢球,放松精神,是一個(gè)一舉多得的健身好地方。下課鈴一響,同學(xué)們就來(lái)到了塑膠跑道上,歡樂(lè)地做游戲。優(yōu)良的環(huán)境,如股股清泉,滋潤(rùn)著每個(gè)學(xué)生,激勵(lì)著我們健康、活潑、奮發(fā)、向上。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,三尺講臺(tái)上,我們的老師不僅在教授我們知識(shí),同時(shí)也教導(dǎo)我們做人的準(zhǔn)則,責(zé)任是她們永遠(yuǎn)的牽掛。我記得有一次夏老師感冒了,學(xué)校想讓代課老師為我們上課,可您怕代課老師講得不細(xì),您怕后幾排同學(xué)聽(tīng)不清課程,您就帶病上課。我們看在眼里,疼在心里,我多想對(duì)您說(shuō):“老師,我愛(ài)您,您就像是我們的媽媽,每天為我們操勞,卻不圖回報(bào)。”
感動(dòng)于老師們的精心布置,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感恩于老師們的無(wú)私付出,給予我們豐富的知識(shí)、完美的人格,并賦予我們奮進(jìn)的力量!!
感恩四年級(jí)作文9
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”相信每一位同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這首歌《感恩的心》吧!當(dāng)耳畔響起那動(dòng)人的歌曲總會(huì)想起幫助過(guò)我們的人。
感謝搞震救災(zāi)的叔叔,阿姨們。
5.12的鐘聲再次響起,那時(shí)整個(gè)地球不知疲倦的搖晃著。我們急忙下了樓。
回到家中是處亂亂的,電視機(jī)在地上,書(shū)也倒了….過(guò)了一會(huì)爸爸把電視機(jī)安好打開(kāi)了電視。一個(gè)個(gè)不幸的消息直往耳里沖。北川、都江堰…..山石滾落,房屋倒塌,一位位孩子大部分失去了生命。我們的總理****爺爺?shù)卣鸷,兩小時(shí)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),十萬(wàn)大軍也奔赴災(zāi)區(qū),救助被困人民。
!因?yàn)橛猩ㄔ趶拈_(kāi),。∫?yàn)橛心阄覀儚男抡酒饋?lái)。
5月13日下午,筆者在課堂上提議同學(xué)們?nèi)嗥鹆x,降半旗,為四川地震中死去的人默哀一分鐘。并祈愿天保佑我中華。此外,哀悼禮儀不僅可以提升悲傷的氣氛,而且還可以感染民眾,凈化自己的心靈。老天。≌(qǐng)你別開(kāi)那么大的玩笑,我們到底是做錯(cuò)了什么呀?但你還告訴我們活著的人們我們僅僅是災(zāi)難中的幸存者,而在此后,不能知道的事天災(zāi)人禍中,我們也有可能無(wú)法幸免于難!
看到一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面心里有一種說(shuō)不出的味道。但是我們并不傷心,因?yàn)椋簽?zāi)區(qū)不哭,孩子不哭,中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)哭。一頭沉睡的獅子,但它不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去。因?yàn)橛斜娙蕚兎瞰I(xiàn),當(dāng)有一天,東方獅的怒吼必將震驚全世界,因?yàn)樗袕V闊的土地,有悠久的歷史,有……
我們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定會(huì)出現(xiàn)彩虹的!
愛(ài)永遠(yuǎn)與我們同行,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
感恩四年級(jí)作文10
感恩是什么?是感謝?還是心里的銘記呢?暑假里當(dāng)我成為一名志愿者的時(shí)候,我才明白感恩的意義在哪里。
今年暑假,學(xué)校大隊(duì)部要求我們每個(gè)少先隊(duì)員都要積極參加感恩實(shí)踐活動(dòng),我就去媽媽的單位——市中醫(yī)院,當(dāng)了一名志愿者。經(jīng)過(guò)工作人員簡(jiǎn)單的培訓(xùn),我馬上清楚了自己要做的工作。我穿上了志愿者的紅背心,胸口別著小徽章,神氣地站在一臺(tái)“自助取單機(jī)”旁邊,打算幫助那些不會(huì)使用自助機(jī)器的病人?墒巧磉厑(lái)來(lái)去去的叔叔阿姨都能夠自己熟練地操作機(jī)器,我剛要伸出去的手又縮了回來(lái)。我正閑得無(wú)趣時(shí),一位老奶奶拿著掃描單正東張西望,我急忙迎上去說(shuō):“奶奶,讓我?guī)湍』?yàn)單吧!崩夏棠绦χ褣呙鑶芜f給我,我把它放到掃描區(qū),“嘀”的一聲后,一張張化驗(yàn)單就打印出來(lái)了。我清點(diǎn)了單子的數(shù)量是不是跟屏幕顯示的數(shù)字一樣后,整理好遞給老奶奶。老奶奶高興地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”看著她遠(yuǎn)去的背影,我開(kāi)心極了,覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了,能為別人做事情了,真是“予人玫瑰,手留余香”啊!
整整一個(gè)上午,我和其他幾位小志愿者一起,在一臺(tái)小小的取單機(jī)旁邊為需要幫助的陌生人服務(wù)著,忙碌而又快樂(lè)。我想:平時(shí)我得到過(guò)陌生人的幫助,今天我也給予別人幫助,我感覺(jué)自己在跑接力賽,從別人手中接過(guò)接力棒,我用盡全力快樂(lè)地奔跑,然后把接力棒再傳遞給別人,賽場(chǎng)邊總有加油聲,有沖過(guò)終點(diǎn)的歡呼聲。
我想,感恩的意義是傳遞,不是思想,是行動(dòng)。讓這種行動(dòng)成為賽場(chǎng)上的接力賽跑,那么整個(gè)社會(huì)都會(huì)得到分享,都會(huì)被感動(dòng)。
感恩四年級(jí)作文11
懂得感恩,感恩您的尊尊教導(dǎo)!
老師,您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途,自己卻越來(lái)越短。其實(shí),期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間里,我有好多話想對(duì)您說(shuō),可是因?yàn)樘,我沒(méi)來(lái)得及向您說(shuō),F(xiàn)在,我就向您說(shuō)說(shuō)我的心里話:
老師,我是一個(gè)自信心很強(qiáng)的女孩,我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間,我有過(guò)好成績(jī),也有過(guò)不太理想的成績(jī)。不知道您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,每次取得好成績(jī),我都會(huì)向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因?yàn)槲以诤跄鷮?duì)我的看法。我希望,當(dāng)我每次取得好成績(jī)的時(shí)候,看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時(shí),我就覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費(fèi)!
記得有一次,您給我們考了一張卷紙,當(dāng)您宣布誰(shuí)打一百分時(shí),我聽(tīng)到了我的名字,當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光“圍”住時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信,全班只有我一個(gè)人考了一百分!我像一個(gè)上了發(fā)條的玩偶,一下子從座位上蹦了起來(lái),大叫了一聲:“噢耶!”此時(shí),我又忍不住向您那邊偷看了一眼,您露出了欣慰的笑容。此時(shí)此刻,您這一笑,讓我的心如此溫暖。我會(huì)覺(jué)得,這一笑,是您對(duì)我努力的認(rèn)可;這一笑,是您對(duì)我成績(jī)的滿意;這一笑,包含著您對(duì)我提出的更高要求……每當(dāng)我回想起這件事的時(shí)候,我總是想起您那張欣慰的笑臉,想起您往日對(duì)我的細(xì)心關(guān)照,對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,對(duì)我母愛(ài)般的教育……
從此,我對(duì)自己的要求更嚴(yán)了。我會(huì)用百倍的努力取得更高的成績(jī),因?yàn)槲蚁M菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。
老師,在今后與您相處的最后半年的時(shí)光里,我向您承諾:我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,在陽(yáng)光的照耀下,更加鮮紅!
是你讓我懂得感恩,懂得成長(zhǎng)!
感恩四年級(jí)作文12
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!笔菋寢尠盐?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,我一天天的長(zhǎng)大,媽媽為我的生活和學(xué)習(xí)花費(fèi)了很多心血,我懷著一顆感恩的心對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!”
媽媽平時(shí)工作很忙,每天回家的時(shí)候都是六七點(diǎn)了,媽媽一回到家后,一放下包,換了衣服,趕緊吃了晚飯,就開(kāi)始檢查我的作業(yè),我做得好的'地方她會(huì)表?yè)P(yáng)我,我做的不好的地方,她就會(huì)耐心的給我講解,鼓勵(lì)我,在媽媽的呵護(hù)下我各方面都越來(lái)越棒,是一個(gè)受人歡迎的孩子,我謝謝你,媽媽。
有一天晚飯后,看著媽媽疲倦的樣子,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天您辛苦了,碗我來(lái)洗吧!”媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭:“好吧,兒子長(zhǎng)大啦!”我先把筷子放到一起,把碗從小到大地疊在一塊兒,端到廚房里,打開(kāi)水龍頭,右手拿著洗碗巾,左手拿著碗,想著我已經(jīng)可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了,心里美滋滋的,哼起了《洗刷刷洗刷刷》的歌,我邊唱邊洗了起來(lái)。
媽媽過(guò)來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碗上還有油膩,我趕緊重新把它洗干凈了,歌聲沒(méi)啦,我嘟著嘴巴繼續(xù)洗碗,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“別生氣,失敗是成功之母嘛,以后要多多練習(xí)呀,相信你下次一定會(huì)洗好的!”
媽媽教給我很多生活中做人和做事的道理,希望我以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的人,我不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我現(xiàn)在要改掉不專心和粗心的壞毛病,需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),使自己將來(lái)成為一個(gè)智慧型人才。我們要感謝媽媽,對(duì)媽媽有一顆感恩的心。
感恩四年級(jí)作文13
每當(dāng)我讀增廣賢廣文“羊有跪乳之恩”,我對(duì)奶奶的感恩之心就油然而生。奶奶從我降生之時(shí)就一直帶我。
我第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),每一次的成長(zhǎng)都傾注著奶奶的心血。一路走來(lái),我感覺(jué)我雖然帶給奶奶很多歡樂(lè),但我?guī)Ыo奶奶的更多的是操心。隨著年歲的增長(zhǎng),我開(kāi)始不聽(tīng)奶奶的話了,奶奶說(shuō)東我偏向西。記得奶奶有一次實(shí)在氣不過(guò)了說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。我還回嘴說(shuō):“不聽(tīng)小孩言,吃虧在眼前!笨赡苓@一回奶奶真得生氣了,把我打了一頓。這件事后爸爸對(duì)我講了很多,說(shuō)了奶奶的很多事情:在我感冒發(fā)燒的時(shí)候,奶奶不顧寒冷在凌晨三點(diǎn)送我去醫(yī)院急診。暑假不顧自己有三高,冒著酷暑還送我上興趣班。平時(shí)在學(xué)校就是我的水杯沒(méi)帶還怕我沒(méi)水喝還堅(jiān)持要送給我。聽(tīng)了這些我沉默了,我感覺(jué)我確實(shí)錯(cuò)了,奶奶所做的一切都是為我好,我不應(yīng)該不聽(tīng)奶奶的話。
這件事后我感覺(jué)我長(zhǎng)大了許多,我感到奶奶更加值得我感恩了。特別是這學(xué)期我學(xué)了增廣賢文,我明白了其中有許多道理。生活中的許多事教育了我,使我對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有了更深的理解。每當(dāng)我啷啷上口讀這些古訓(xùn)的時(shí)候,一副副古人育人的畫(huà)面就浮現(xiàn)在我的腦中,使我久久不忘。
感恩四年級(jí)作文14
今天我讀到了這樣個(gè)故事:一個(gè)盲女在媽媽生日時(shí)送了一份禮物,就是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂,就請(qǐng)別人給她翻譯,沒(méi)想到那一段盲文竟讓那位媽媽淚流滿面,并視她一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文寫(xiě)的是:“媽媽,謝謝你把我養(yǎng)大成人!雖然你沒(méi)有給我眼睛,但是謝謝你給我生命!
讀了這篇文章,我非常感動(dòng),讓我感觸最深的是那個(gè)盲女小孩那顆感恩的心。我自己身邊有許多人都值得去感恩,父母、老師、同學(xué)……但是,我覺(jué)得世界上最值得感恩的還是生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。
我情不自禁地翻開(kāi)了自己珍藏的相冊(cè),里面記錄了我從出生到現(xiàn)在的爸爸媽媽養(yǎng)育我的許多個(gè)珍貴的瞬間:有爸爸媽媽陪我過(guò)生日的照片;有爸爸媽媽陪我旅游的照片;有爸爸媽媽帶我去參加舞蹈比賽的照片;有爸爸媽媽帶我去讀書(shū)報(bào)名的照片……回首這些歷歷在目的情景,我以前覺(jué)得很平常,讀了這篇文章后,我的感覺(jué)卻一下子發(fā)生了變化:這些照片都體現(xiàn)了父母無(wú)私的愛(ài),而我感恩的意識(shí)卻很模糊,覺(jué)得自己做得太不夠了,所以我要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,比如:爸媽累時(shí),給他們捶背、按摩;幫他們打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的家務(wù)活;學(xué)習(xí)上全力以赴不讓爸媽操心……以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)會(huì)感恩父母。
感恩四年級(jí)作文15
感恩是一種處世哲學(xué),更是一種人生的智慧。我們常常有愿望,卻少有帶著感恩的愿望。此時(shí),你若開(kāi)始用一顆感恩的心凝視這個(gè)世界,并超越世俗的斤斤計(jì)較與恩怨,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),在一天當(dāng)中,有太多可以感恩的事。學(xué)會(huì)了感恩,你會(huì)得到更多的恩惠。
記得有一次,下班回到家的媽媽疲倦地坐到床上,輕輕地閉上了眼睛。媽媽的工作:醫(yī)生。和護(hù)士一起為病人治病,幫助他們恢復(fù)健康的醫(yī)生?粗鴭寢尠欀碱^的臉,我心疼極了,想:媽媽為了我能過(guò)上好日子,日夜辛苦地工作,我應(yīng)該懂得感恩,幫媽媽洗雙腳吧!我走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起媽媽的腳盆,放在椅子上,倒了一些冷水,又拿起熱水瓶,在媽媽的腳盆里倒上適量的熱水,用纖細(xì)的手指拿起毛巾,在媽媽的腳盆里,按照順時(shí)針的方向攪了攪,調(diào)節(jié)好溫度。又用稚嫩的小手拿起媽媽的腳盆,顫顫巍巍地走出衛(wèi)生間,走進(jìn)媽媽的臥室。聽(tīng)到腳步聲的媽媽睜開(kāi)眼睛,看了看我,驚奇地問(wèn):“奕行,你來(lái)干什么呀?”“來(lái)幫您洗腳!蔽一卮鸬。聽(tīng)了我的回答,媽媽一下子把疲憊拋到了九霄云外,用手把襪子脫掉,把腳放進(jìn)清澈的水里。我蹲下來(lái),用手摸著媽媽粗糙的腳,輕輕地來(lái)回搓動(dòng)。我抬頭看見(jiàn)媽媽烏黑的頭發(fā)上添著幾根銀發(fā),眼淚落進(jìn)了腳盆里,我連忙低下頭去,不敢抬起頭來(lái)?墒,媽媽還是發(fā)現(xiàn)了,媽媽一只手撫摸著我的頭,另一只手把我抱在懷里,許久沒(méi)有分開(kāi)。
感恩,這個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都應(yīng)該做到。蒼鷹應(yīng)該感恩天空,因?yàn)樘炜杖斡伤杂砂肯瑁淮髽?shù)應(yīng)該感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o予它營(yíng)養(yǎng);而我應(yīng)該感恩媽媽,因?yàn)閶寢尳o了我生命,還陪伴我長(zhǎng)大。
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