【熱門】小學(xué)生感恩作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生感恩作文 篇1
由于爸爸媽媽工作繁忙，我被爸爸媽媽送到了奶奶家，哥哥姐姐也是，奶奶每天給我們做飯、洗衣服，每天一聽見我們哭了，就馬上拿起奶嘴和玩具來哄我們開心。
我們開始上學(xué)了，到了爸爸媽媽的地方，住到一年級(jí)時(shí)，我被爸爸媽媽接了回去，對(duì)奶奶不舍地說：“奶奶，再見!”
一眨眼我到三年級(jí)了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，我看了一篇作文，很受啟發(fā)，作文讓我覺得最深刻的話是：“學(xué)會(huì)感恩家人和老師�！�
我看了看，到了周末，終于能見到奶奶了(以前因?yàn)闆]時(shí)間，總是不能陪奶奶。)，我高興地蹦了起來。
馬上拿起一個(gè)小小的盒子，把我心愛的很小的小熊貓拿了出來，把小熊貓放到盒子里，悄悄地拿起袋子把盒子裝了進(jìn)去。
過了十多分鐘，到了奶奶家門口，爸爸親切地按了按門鈴，門開了，一個(gè)長(zhǎng)滿了皺紋地老人出來了，那就是奶奶。
我看看了家，家還是沒變，我看了奶奶跟爸爸談話，所以沒送給奶奶，談完后，我就小心翼翼地拿出我心愛地盒子，對(duì)奶奶說：“奶奶，你那么辛苦，這是我送給奶奶地禮物�！�
奶奶看了看，說：“我不收下，孫子的禮物我怎么能收下呢?”
我覺得，奶奶和爺爺住在這個(gè)房子，不是很孤單嗎?我一定要送給奶奶。
“奶奶，你和爺爺那么孤獨(dú)，一定要收下，要不然我可不高興了�！�
奶奶馬上流出了眼淚，我想：“奶奶一定會(huì)收下�！�
奶奶馬上變得很高興，收下了禮物，說：“嗯，好吧�！�
我笑了，奶奶也笑了。
吃了晚飯，回家時(shí)，我像當(dāng)時(shí)小時(shí)侯跟奶奶說再見的心情一模一樣，舍不得的離開了我最愛的家。
小學(xué)生感恩作文 篇2
這周，我們參加了由張老師演講的“感恩教育會(huì)”，我們深受感動(dòng)。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)感人肺腑的場(chǎng)面。 當(dāng)天，張老師演講了，“感恩祖國(guó)”，“ 感恩父母”，“感恩教師”等多個(gè)使人受益終身的話題。其中，使我最為感動(dòng)的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。
首先，張老師給我們講了一個(gè)感人至深的故事。故事的主人公那無私奉獻(xiàn)的精神使我們?yōu)橹袊@，她那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力更使我們無不折服。 接下來，張老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡，講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神，最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上…… 當(dāng)我們看到老師那日漸消瘦的面龐，看到他被時(shí)光沖刷后留下的痕跡，我不禁狠狠地一顫，那些被我當(dāng)寶貝捧著的眼淚剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看他時(shí)，他已是“銀光滿面”了…… 當(dāng)我們像小雞啄米似的一擁而上的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，老師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多，還要密。 的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故，卻嘔心瀝血地教導(dǎo)我們，我們真應(yīng)該像報(bào)答父母一樣報(bào)答老師們呀！
小學(xué)生感恩作文 篇3
我的童年相當(dāng)美好，并沒有什么不高興的事。如果你問我印象最深的事，我一定不假思索地告訴你：“去新疆如何受到牧民的接待，去探秘恐龍島如何被霸王龍模型嚇了一跳，以及回老家下河挖田螺捉龍蝦……”。諸如此類的事情，讓我寫一千字的游記，也就是大菜一碟。不過，讓我寫一千字的感念師恩，我就稍微懸了一點(diǎn)。好在什么文都能寫!言歸正傳，我開始回放記憶中的一個(gè)個(gè)鏡頭。從四年級(jí)開始：開學(xué)的第一天，我被老師留下來了;第二個(gè)鏡頭是三年級(jí)，因?yàn)橥蹙┮黄圬?fù)同學(xué)，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)起義王京一，老師雖然“鎮(zhèn)壓”了起義，但卻沒有罵我;第三個(gè)鏡頭是陽(yáng)仁龍一年級(jí)誤傷了我，老師立即帶我去醫(yī)務(wù)室包扎。
在各科老師幫助下，我前四年的小學(xué)生活中獲得了許多獎(jiǎng)，如英語(yǔ)風(fēng)采大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、IMC二等獎(jiǎng)、迎春杯三等獎(jiǎng)、海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫二等獎(jiǎng)……，我還通過了三一口語(yǔ)四級(jí)考試，總體總結(jié)一下，在小學(xué)里，老師們對(duì)我的關(guān)懷主要集中在學(xué)習(xí)上。
接下來回放幼兒園的錄像：小班我學(xué)會(huì)了穿衣脫衣、如何與人交往，中班我是住宿生，我能熟練地刷牙、洗臉和洗腳。中間發(fā)生了一件事，又一次我和我的鐵哥們王翼飛打了起來，我撞上了一把斷了腿的椅子，左胳膊被劃出一道血溝，老師立即送我去醫(yī)院，醫(yī)院的大夫膽大手拙，讓我疼的厲害�？p完針后，老師天天按照大夫的要求給我換紗布，還天天安慰我。之后我進(jìn)了大班，又一次我和幾個(gè)玩泥巴把衣服弄臟了，老師幫我洗了。畢業(yè)典禮上老師給我們穿上了畢業(yè)服拍照，后來老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一桶糖，但是不忘叮囑我們一天只能吃一顆�？傮w來說，幼兒園時(shí)我的`自理、自律能力差，老師更關(guān)愛我的生活方面。
《少年中國(guó)說》說“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”，只有有了許許多多老師才能使少年強(qiáng)，少年進(jìn)步，所以一個(gè)國(guó)家的興亡衰榮與老師的多、少、好、壞有著密切的關(guān)系。而現(xiàn)在就是因?yàn)槔蠋煴纫郧岸嗔�，更好了，使人們的普遍受教育程度高了，所以�?guó)家富強(qiáng)了。
基于老師的重要性，我建議大家尊師愛師。我寫了一首詩(shī)，送給敬業(yè)、熱愛同學(xué)的老師。
誰(shuí)培養(yǎng)我們，卻又不求回報(bào)。
只期盼我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
誰(shuí)不與我們沾親帶故，卻對(duì)我們倍加關(guān)心。
誰(shuí)像園丁一樣細(xì)心呵護(hù)祖國(guó)的花朵。
誰(shuí)不為利益，加長(zhǎng)工作時(shí)間幫我們批改作業(yè)。
他(她)就是老師!
小學(xué)生感恩作文 篇4
“感恩的心”， 第一次聽到這個(gè)詞，還是在我幼兒園畢業(yè)典禮的時(shí)候，當(dāng)時(shí)老師讓我們與媽媽一同參加演唱了這首歌。那時(shí)我還不懂感恩是什么意思，更不懂得如何
去感恩。
現(xiàn)在我逐漸長(zhǎng)大了，慢慢懂得了感恩的含義。如果讓我去感恩，我首先會(huì)感恩我的父母。是他們將我?guī)У竭@個(gè)世界上并辛苦地把我養(yǎng)大，又為我的學(xué)習(xí)和生活而來回奔波。在我的學(xué)習(xí)上，他們只要一有時(shí)間 ，就來教我，希望我的成績(jī)能有所提高。其實(shí)父母并不期待我們的回報(bào)，但是我們每天哪怕對(duì)他們一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，或在他們生日來臨之即，送上一句真摯的祝福，也許這就是對(duì)他們的回報(bào)……我想有些人可能都不知道父母的生日是幾月幾日，甚至很多人還將父母當(dāng)作不辭辛勞的機(jī)器。雖然父母的愛是偉大的、無私的，但我們?cè)跄茏屗麄兛偸欠瞰I(xiàn)，而我們不去回報(bào)呢？
我第二個(gè)要感恩的是我的老師。她教會(huì)我寫出第一個(gè)生字，教會(huì)我做人的道理，她像一位母親，對(duì)我們傾注了無限的關(guān)愛。有人說：老師像春蠶，把知識(shí)毫無保留了傳授給我們，嘔心瀝血，犧牲了自己；老師像園丁，用知識(shí)的源泉澆灌我們，對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，卻勞累了自己……但我覺得老師更像黑暗之中的蠟燭，用微弱的燭光，指引我們走向成功的大門，卻燃盡了自己。我只有努力地學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。
我們需要感恩的人還有很多很多……那就讓我們每一個(gè)人懷揣著一顆感恩的心，去感恩你認(rèn)為需要你去感恩的人吧！
【【熱門】小學(xué)生感恩作文四篇】相關(guān)文章：
【熱門】感恩父愛作文12-19
感恩父愛作文【熱門】12-17
【熱門】有關(guān)感恩作文01-14
有關(guān)感恩作文【熱門】01-01
感恩生活作文【熱門】12-28
【熱門】感恩生活作文12-27
感恩話題作文【熱門】12-27
【熱門】感恩話題作文12-21
【熱門】感恩教師作文12-08
感恩之心作文【熱門】12-08