【熱門】感恩節(jié)的作文200字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感恩節(jié)的作文200字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)的作文200字篇1
滔滔天水乃重浪，徐徐春風(fēng)覽蒼穹。世日風(fēng)下，人心不古，再?zèng)]有從前凄涼，苦難的日子，可在物欲橫流的今天，無(wú)數(shù)人奔波忙碌為欲望而追求，失去了幸福的真諦，真可謂“江山易改，秉性難移�！�
感恩的心，感謝父母賦予我們敏銳的雙耳，明亮的雙眸，豐富的情緒。
大自然的波濤洶涌，山呼海嘯，林間天蔌，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，絲竹管樂(lè)，鐘磬鼓樂(lè)，聽(tīng)天籟之音，感生命之意。
花開(kāi)花落，春華秋實(shí)，靜謐深邃的風(fēng)花雪月，賞生命之華美，感世事之典雅。
靜思從前的世界，看事實(shí)更迭，體人間事事，感喜怒哀樂(lè)，驗(yàn)人之常情。
夕陽(yáng)下，古道邊充滿感恩的歌謠。夜降臨了，天空的星辰各有耷拉著腦袋互相微笑，不小心敲碎夜的寂靜，一片歡歌笑語(yǔ)，濃濃的氣氛情滿于山意滿于海。感恩讓世界再次煥發(fā)生氣。
感恩節(jié)的作文200字篇2
感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心，感激有你”我們?cè)谶@世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學(xué)問(wèn)。回想昨天你能否還在由于作業(yè)多而一邊詛咒一邊寫(xiě)作業(yè)�；叵胍郧�，你能否還在由于父母不給你買東西而頂撞父母�；叵胛覀兊姆N種不對(duì)我們能否還能面不改色的說(shuō)著我是對(duì)的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會(huì)把本人的過(guò)去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。
我們要感恩教師感激他賦予我們學(xué)問(wèn)和對(duì)學(xué)問(wèn)的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛(ài)的崗位一半交給他最愛(ài)的我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩那些對(duì)我們有宏大奉獻(xiàn)的人。
“感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎？
感恩，學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)的作文200字篇3
明天就是感恩節(jié)了，我應(yīng)該送什么禮物來(lái)感恩媽媽對(duì)我的愛(ài)呢？
我一直在想：到底送給媽媽什么禮物好呢？買化妝品的話，零花錢不夠；買項(xiàng)鏈又不知道買哪個(gè)好，真是頭痛�。⊥蝗�，一個(gè)念頭閃了出來(lái)，對(duì)！就幫媽媽做一張賀卡吧，這樣也可以體現(xiàn)我的誠(chéng)意。
說(shuō)做就做，我到商店里買來(lái)一張卡紙，用小刀裁成練習(xí)本大小。接下來(lái)，我拿來(lái)彩筆開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。畫(huà)什么呢？哈哈！我早就想好了，就畫(huà)一個(gè)小孩幫媽媽洗頭的場(chǎng)景吧！這可不是虛構(gòu)的哦，我真的幫媽媽洗過(guò)頭呢！接下來(lái)，我就拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)了，不一會(huì)兒，大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯，右手搓洗著頭發(fā)，場(chǎng)面真是溫暖呀！我都忍不住自我陶醉了呢。畫(huà)的右下角寫(xiě)著祝福語(yǔ)：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您！
完工后，我悄悄地走到媽媽的房間，把賀卡放在梳妝臺(tái)上，便“潛伏”在床底下等待……
不一會(huì)兒，媽媽來(lái)到了房間，不出所料，她一眼就看見(jiàn)了我的賀卡，開(kāi)始她有點(diǎn)驚奇，慢慢地，慢慢地，她的臉上露出了會(huì)心的微笑。
我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！”
感恩節(jié)的作文200字篇4
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這首《游子吟》真切而深情地歌唱人間的情感母子之愛(ài)。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，為了我，她犧牲了自己的一切時(shí)間。母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識(shí)、做人的.道理……是誰(shuí)每次都是早起晚睡，每次一回家就能讓我吃上熱騰騰的飯菜，是我那慈愛(ài)的母親;在放學(xué)的路上下雨了，是誰(shuí)冒著雨去給我送傘，是我那慈愛(ài)的母親;在我遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)幫助我解決了困難，是我那慈愛(ài)的母親。記得有一次，那是一個(gè)饑寒交迫的下午，雪花紛紛攘攘的下著，由于我回家的比較晚而且路上不好走，所以媽媽就開(kāi)始擔(dān)心了，我在路途中看到了媽媽那隱約的身影，近了﹑越來(lái)越近了，我看到媽媽在大雪中、在迷茫的路上尋找我的身影，媽媽在她的身后發(fā)現(xiàn)了我，欣慰的笑了啊，媽媽，您為我付出了這么多，卻毫無(wú)怨言，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛(ài)。媽媽，節(jié)日快樂(lè)!ILoveYou!愿溫馨與喜悅，美滿與幸福，一直洋溢在您身邊!
感恩節(jié)的作文200字篇5
感恩節(jié)是一個(gè)為美國(guó)和加拿大為了感謝勞動(dòng)的豐收而設(shè)立的節(jié)日。美國(guó)和加拿大感恩節(jié)的日子是不一樣的，美國(guó)感恩節(jié)是每年11月的第四個(gè)星期四，而加拿大人的感恩節(jié)是10月的第二個(gè)星期一。
我有一個(gè)美國(guó)筆友。他寫(xiě)信告訴我去年感恩節(jié)的安排和活動(dòng)。他說(shuō)，這是一個(gè)家庭團(tuán)聚的好日子。所有的家人們都會(huì)回家一起慶祝節(jié)日�；痣u是感恩節(jié)必備的食物。它看起來(lái)就是一只巨大的雞。他母親也做了南瓜餅和許多其他美味的食物。
晚飯后，他們互相交談過(guò)去的趣事或者未來(lái)的計(jì)劃。他說(shuō)有時(shí)他們還會(huì)邀請(qǐng)一些朋友來(lái)分享這快樂(lè)的感恩節(jié)�？傊�，他在感恩節(jié)過(guò)的很快樂(lè)。
感恩節(jié)的作文200字篇6
今天是感恩節(jié)，我首先要感謝我親愛(ài)的爸爸媽媽，因?yàn)椋绻皇撬麄冞@樣精心照料了我八年，給我講怎么做數(shù)學(xué)題，怎么寫(xiě)看圖寫(xiě)話，我一定不會(huì)像今天這樣好。
我還要感謝我親愛(ài)的老師們，沒(méi)有他們這樣愛(ài)護(hù)我們，這樣呵護(hù)我們，這樣認(rèn)真地教我們了很多知識(shí)，如果，不是老師們精心給我們講知識(shí)，我們也不會(huì)像今天一樣懂事，這樣開(kāi)心，成績(jī)這么優(yōu)異。
所以我要感謝我親愛(ài)的爸爸媽媽和老師，從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真練字，每次考試爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的小學(xué)生了，所以，我不能再依賴父母，依賴?yán)蠋�，我要做一個(gè)不讓老師操心，不連累家長(zhǎng)，不讓父母擔(dān)心的好孩子。
感恩節(jié)的作文200字篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們也迎來(lái)了一年一度的感恩節(jié)。不過(guò)今年的感恩節(jié)來(lái)的比較“晚”。
我們應(yīng)該感恩我們的老師，感恩老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷；感恩老師教我們做人的道理；感恩老師教我們用不盡的知識(shí)……
感恩節(jié)來(lái)的時(shí)候，我們并不知道，等感恩節(jié)悄悄走的時(shí)候，我們才恍然大悟�；叵肫鹱蛱斓氖虑�，我們覺(jué)得非常慚愧，因?yàn)楦卸鞴?jié)的時(shí)候，我們還把老師“感恩”哭了。差一點(diǎn)還把老師“感恩”走了。我們給老師寫(xiě)了一封道歉信，可是，卻杳無(wú)音訊。第二天，看見(jiàn)老師拎個(gè)大包，走出大門，我們還以為老師不要我們了，轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，有的同學(xué)還哭了。我也非常傷心，在心里暗暗發(fā)誓：等老師回來(lái)的時(shí)候，我們一定要給她道歉，并加倍努力學(xué)習(xí)。
下午，老師來(lái)了，我們都很高興，我們一起歡呼。老師讓我們寫(xiě)篇以“感恩節(jié)”為主題的作文，我們才知道昨天是感恩節(jié)，我們吃驚極了，我們慚愧極了。
其實(shí)“晚”來(lái)的感恩節(jié)也一樣有意義。
感恩節(jié)的作文200字篇8
“感恩的心，感謝有你�！崩蠋�，我愛(ài)你！
老師，不知道您還記不記得那件事：
一個(gè)金色的九月，我們是畢業(yè)班。是您帶領(lǐng)我們這個(gè)班級(jí)。我們把您的身子氣壞了。我們是畢業(yè)班，任務(wù)很重很重。我們數(shù)學(xué)老師每天都留給我們?nèi)缟揭话愕淖鳂I(yè)。
我們的手掌寫(xiě)出了水泡，您心疼了，所以，把我們語(yǔ)文作業(yè)留的很少很少。您體諒了我們，認(rèn)為我們也會(huì)體諒您。但是，讓您意想不到的事情發(fā)生了。
一次英語(yǔ)月考，我們的成績(jī)一落千丈。您生氣了。讓我們自己懲罰自己。我們就自覺(jué)的拿著教鞭打自己的手。打完，您哭了，您說(shuō)：“我不想看到你們的手痛，你們疼在手上，老師疼在心里”
老師說(shuō)完，我們?nèi)鄬W(xué)生，全部失聲痛哭起來(lái)。就連我們這些小小男子漢也不例外。
我現(xiàn)在才明白，古今中外的教師都是一樣的。偉大！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
感恩的心，感謝有你……
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