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      描寫感恩節(jié)的作文500字

      時間:2020-11-24 11:11:48 感恩節(jié) 我要投稿

      關(guān)于描寫感恩節(jié)的作文500字匯編9篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫感恩節(jié)的作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于描寫感恩節(jié)的作文500字匯編9篇

      描寫感恩節(jié)的作文500字 篇1

        美好的寒假到了,我迫不及待地讀起了課外書,無意間看到了“感恩節(jié)”一詞!案卸鞴(jié)?!怎么沒聽說過?”我脫口就問。媽媽在旁邊給我解釋。哦,這下我可明白了,感恩節(jié)是人們感謝上帝的一種方式,說:“感恩節(jié)是美國一個傳統(tǒng)節(jié)日,在那天,人們要感謝上帝式,那么……一個念頭劃過我的腦海:父母對我們子女恩重如山,我為何不也搞個“感恩節(jié)”來感謝他們呢?對,就這么干!

        不過,我該為父母做些什么才有意義呢?幫媽媽搞次大掃除?不行,不行,我雖然是女孩,可要做起這些家務(wù)一頂是上竄下跳,毛手毛腳,只會給父母增加麻煩……“唉。”想到這兒,我不禁重重地嘆了口氣,在我的成長中父母無微不至地關(guān)心我,可我,這個六年級學(xué)生竟然想不出感謝他們養(yǎng)育之恩的好主意,真是慚愧,慚愧啊!

        正想著,房內(nèi)突然傳來媽媽的一陣自言自語:“唉,手燙傷了,連瓜子都不能嗑……”對啊,媽媽的手不是不久前燙傷了嗎,我為何不幫媽媽嗑好瓜子,讓媽媽直接吃上瓜子仁呢?于是,我走進(jìn)房間向媽媽要了一把瓜子,當(dāng)然我只是說自己想吃,要給媽媽一個驚喜嗎!

        懷著這個小秘密,我一溜煙跑進(jìn)了我的小房間,取出一顆瓜子,輕輕嗑開瓜子殼,小心翼翼地取出瓜子仁。平時我做事都很沒耐心,但是今天我耐心特別好,一顆接著一顆,不一會兒就嗑出一大把瓜子仁。當(dāng)然,我還不忘替正在讀書的爸爸砌上一杯茶,是他最愛的苦叮做完了一切后,我拿上瓜子仁,端上茶興沖沖地獻(xiàn)給父母。

        “媽媽,這是我為您嗑的瓜子仁!爸爸,這是我為您砌的茶!”調(diào)皮的我眨了眨眼,又添了一句,“是送給你們的節(jié)日禮物!”“節(jié)日?禮物?今天是什么節(jié)?”爸爸媽媽十分驚訝,問句中還加雜著絲絲驚喜。我“咯咯”地笑了,大聲宣布:“今天是‘感恩節(jié)’,當(dāng)然,此‘感恩節(jié)’并非美國的感恩節(jié),而是子女感謝、報答父母養(yǎng)育之恩的節(jié)日!”“真的?!我們女兒真是長大了,懂事了……”爸爸媽媽樂得和合不攏嘴,陣陣笑聲在小屋上空回蕩……

        “感恩節(jié)”的一幕幕耐人尋味,以后我一定會將每一天都變成“感恩節(jié)”!

      描寫感恩節(jié)的作文500字 篇2

        “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌時就會想到感恩節(jié),可你們知道感恩節(jié)的由來嗎?就讓我來講講吧!

        1620年,著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年與1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人,這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活的必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵,捕魚和種植玉米,南瓜。

        在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收。在歡慶豐收的日子里,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。在第一個感恩節(jié)這一天,印地安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時鳴放禮炮,列隊走進(jìn)了一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達(dá)謝意,然后點起篝火,舉行盛大的宴會。

        第二天和第三天又舉行了摔跤,賽跑,唱歌,跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。最初感恩節(jié)沒有固定假日,由各州臨時決定,直到美國獨立后,感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。每逢感恩節(jié)這一天,美國上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行,戲劇表演或體育比賽等。

        “感恩的心,感謝有你……”讓我們一起唱出這首歌吧!

      描寫感恩節(jié)的作文500字 篇3

        今天,是一年一度的感恩節(jié),我們在今天要去感激別人、感謝別人、去感激你該感激的人。生活中,肯定有自己想感激的人,今天,就讓我用筆來感激吧!

        我第一個想感激的人是給予了我生命的人——我的媽媽。不談她給了我生命,說她做的事也值得我去感激。最值得一提的是那一件事:有一次,我在睡覺的時候,突然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽想:現(xiàn)在醫(yī)院到處都關(guān)了門,只有城北人民醫(yī)院了。但現(xiàn)在又沒有出租車,只能用兒子他爸的摩托車了,雖然速度比較慢但是也只有這辦法了。爸爸很快把我送到了醫(yī)院治好了我的病,我因為媽媽對我的愛,看見我生病,這么著急,我想感激她。

        我第二想感激的人是我的二姨,她非常愛我。如果我爸爸媽媽有事,它們把我放在其他親戚那里,我都要哭。如果放在二姨那里,我就高興得不想回家,我為什么這樣呢?有一次,我媽媽照常把我放在二姨那里,二姨很高興,連忙給我買吃的,生怕我餓著了。她又叫哥哥和姐姐出來陪我玩。反正二姨就是要讓我在這兒過得快樂一點,我在這兒呢,也過得很快樂,沒一次我都是興高采烈地回家。我想感激她是因為她給了我無窮的歡樂,給我的人生增添了樂趣。

        第三我想感激的人是教我的語文老師——張老師。張老師是省級的骨干教師、優(yōu)秀老師。能讓這么好的老師來教我是我的榮幸。張老師像園丁,但不是普通的園丁,是非常勤勞的園丁。因為她哺育出了茂盛的鮮花。張老師非常辛苦,一天上幾節(jié)課都不嫌累。而且張老師還很負(fù)責(zé)。但張老師像沒發(fā)生什么事一樣,還在教我們。我想感激張老師是因為張老師為了我們默默付出。

        感恩節(jié),我們要感激別人。與此同時,我們隨時都要有一顆感恩的心。

      描寫感恩節(jié)的作文500字 篇4

        猛一看到“感恩”這似曾相識的詞,微笑的我心頭一震,一種既陌生又熟悉的感覺頓時氤氳在周圍的空氣中。天啊,這個時候我居然悟不透也道不出這簡簡單單的詞的含義……

        爸爸,你說的對。我真的不懂得感恩,那是因為我冷漠的內(nèi)心早已麻木。一直以來,你扮演的總是幕后的沉默者,但你強(qiáng)有力的雙手支撐著我的信念,用不容置疑的目光給我輸送源源不斷的力量。還記得么?每次和你出去玩,你總在我興致高昂、奔跑跳躍時,跟在我身后不疾不徐地走自己的路。而在我筋疲力盡、氣喘吁吁時,你卻大步流星,你告訴我:“我有責(zé)任讓你明白,怎樣完成漫漫長途的跋涉!蔽野蛋导觿牛磸(fù)思索這句話的含義。爸爸,謝謝你,未來的日子里,你會發(fā)現(xiàn)你的女兒漸漸堅強(qiáng),也會發(fā)現(xiàn)她在長大的過程中慢慢擺脫嬌嫩。

        媽媽,我知道自己錯了。今天在我咬著筆頭構(gòu)思這篇叫“感恩”的作文時,你輕悄悄地送來一杯熱咖啡,同時擲下了一句重如千斤的話:“為什么你不懂得向我們感恩?”你無心的一句話,留給我的思考卻無休無止。想起從前,你對我的要求特別嚴(yán)格,為此我恨過你,還否定過孟郊“誰言寸草心,報得三春暉”的赤子情深。永遠(yuǎn)記得那一晚,我因晚歸而和你爭執(zhí),你一氣之下扇了我一巴掌。我傷心得轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,很久沒有理你。后來,哭著哭著不知什么時候就趴在桌上睡著了。半夜,朦朧中感到有人抱著我,微睜雙眼一看。是你!你吃力地將我抱上床,蓋好被子,粗糙的手輕柔地?fù)崮ξ以缫巡惶鄣哪橆a。此刻,我的恨已完全冰消瓦解。在你離開后,我終于忍不住了,捂著被褥哭起來。聞著被褥中肥皂的清香,想起你在冷冰冰的水中泡皺、凍裂的手,越哭越厲害。這一切,你都不知道,F(xiàn)在我向你保證,你的女兒以后一定會很聽話,很乖巧,真的。

        老師,也謝謝你讓我擁有這次比賽的機(jī)會,更重要的是我要感謝您——時時提醒我不忘擁有感恩的心。

      描寫感恩節(jié)的作文500字 篇5

        今天是感恩節(jié),我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們,我更要感謝哺育我長大,給了我無微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽,感謝您們給了我生命,因為您們我的生命才變得完整而有意義。

        我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,在這九年的日子里,媽媽的目光一直伴隨我成長,爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長的方向。

        每天媽媽早早起床,為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐,晚飯后還要打掃衛(wèi)生,洗衣服,還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……白天還要忙于工作,我知道那是為了這個家。

        爸爸是個生意人,每天早出晚歸,累了也不能早早睡覺,因為要給我講解我不會的難題,有時也會幫勞累了一天的'媽媽干家務(wù),我知道這也是為了我們的家,為了我和我的媽媽。

        今天,放學(xué)回到家,我看到爸爸媽媽還沒有回來,我開始行動起來!我想用我的行動來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看,挑了幾個土豆,入在盆里洗了洗,削了皮,切成絲,然后用水泡上。再打開燃?xì)鉅t,點上火。等水干了,倒上油,把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下后,關(guān)上火,倒上醋,就可以出鍋了。不一會兒,爸爸媽媽回來了,看到桌上的飯菜,開心的笑了,我知道那是對我的贊許。

        因為有了太陽,大地萬物自由生長,因為有了月亮,夜晚不再暗淡無光,因為有了星星,天空不再遼遠(yuǎn)空曠,因為有了父母,我才會變得這么得幸福快樂,在這兒,我只想真心地對您們說:“爸爸,媽媽謝謝您!我好愛好愛您們!”

      描寫感恩節(jié)的作文500字 篇6

        在下午第三節(jié)課時,老師發(fā)下了一張紙,開始上課。

        老師停留了一段時間,問大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來,搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來,用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒錯!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。

        首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈,圓圈里寫著四個醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見。那些大字是:學(xué)會感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個問題:“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感恩同學(xué)對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說什么答案,老師都欣慰地點點頭。接下來,神奇的鼠標(biāo)一點,我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學(xué)沒有一個例外,都像一個個小詩人,極有感情地讀了出來。

        這首古詩剛讀完,另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來,許多同學(xué)的腦海里都升起一個問號:“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。這時,門外傳來敲門聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時,我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來得快,去得更快,F(xiàn)在,我才真正體會到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開會呢,哪有時間給我送雨傘呢?古詩學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩饒有感情的讀了出來,我也不是個例外。

      描寫感恩節(jié)的作文500字 篇7

        每年的感恩節(jié)是11月的第四個星期的星期四,今年的感恩節(jié)是11月25日,它是西方人節(jié)日,但我覺得全世界的人都要過感恩節(jié)。因為在人生的道路上我們都有要感恩的人,比如:父母、親人、老師、朋友……

        人世間最偉大的愛莫過于父母之愛,它是無私的付出,不求回報的辛勞!父母任勞任怨的把我們培養(yǎng)大。小時候的我不懂事,總把這當(dāng)做天經(jīng)地義,有時還向父母頂嘴,因為我不了解也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在我長大了,漸漸地明白了父母的愛深如大海,重如泰山!一個個甜甜的吻,一杯杯香香的熱牛奶,一句句鼓勵的話語……父母無聲無息的愛數(shù)也數(shù)不清。父母給予我們這么多,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?

        老師,她是我們成長道路上的引導(dǎo)人、啟蒙人,我們要感恩老師,就像小草感恩大地一樣。老師不辭辛勞地教我們知識,教我們做人,孜孜不倦地為我們批改作業(yè),多么辛苦啊!老師給予我們的點點滴滴,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?讓我們行動起來,以自己的優(yōu)異成績來感恩老師吧!

        俗話說:有朋友的路越走越寬。沒有朋友,你就會覺得孤獨、可怕。朋友可以為你分享快樂,也可以為你分擔(dān)煩惱。有朋友,你就會覺得開心、快樂。在你不如意時朋友給了你鼓勵,讓你有勇氣戰(zhàn)勝自己。在許多時候我們還要與朋友團(tuán)結(jié)合作,迎來勝利的果實。朋友給予我們的快樂、勇氣和力量這難道不應(yīng)該感恩嗎?

        所以,我們要感謝所有幫助我們成長的人,向他們真誠地道一聲“謝謝!”讓感恩節(jié)流淌在生活的每一天。

      描寫感恩節(jié)的作文500字 篇8

        最近我看了一本書,名叫《愛的教育》?赐暌院,讓我深有感觸。

        這只感恩節(jié)故事是一位小學(xué)老師給他的學(xué)生講述的一個每月故事。故事的內(nèi)容大概是這樣的:一支意大利軍隊被德軍圍攻時,意大利軍隊躲進(jìn)了一個村莊,遇到了一個少年。經(jīng)過了解,上尉知道了少年不逃走的原因是,他也想?yún)④。于是上尉答?yīng)了他的請求,因為他人小,只能讓他跟著做一名鼓手。后來少年跟隨軍隊來到了一個大教堂,準(zhǔn)備最后的搏斗。當(dāng)?shù)萝姶蛏蟻頃r,左右兩邊都失守了,子彈像雨點似的打進(jìn)來,上尉發(fā)現(xiàn)教堂后面是一個陡坡,沿著繩子下去,山腳下有他們的軍隊,上尉考慮到大人容易被發(fā)現(xiàn),所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務(wù)重大,時間緊迫,他快速地跑著,而跑必定會發(fā)出很大的聲音,但他為了大家的安危,奮不顧身。

        不料最終還是被發(fā)現(xiàn)了,不長眼的子彈打在了他的身上,當(dāng)他似乎要停下來時,仿佛聽到了上尉的聲音:“加油,快跑!”此時整支軍隊的命運都掌握在他的身上,他奮力沖向山腳——“援軍來了”士兵高呼著。

        在上尉的心中一直放心不下的是那為少年,當(dāng)上尉再次看到少年時,他已經(jīng)生命垂危,而少年卻興奮地說:“我完成了第一個任務(wù)!薄爸x謝你!薄安挥,應(yīng)該感謝我的父母,是他們把我?guī)У搅诉@個世界,給予我生命,是你們給了我勇氣和力量,我要感謝大家!闭f完便倒下了。經(jīng)檢查,死亡的原因是他的傷口發(fā)炎,可惜的是他當(dāng)時并不知道自己的傷會致命。

        看完這個故事以后,我的心情久久不能平靜,從少年最初參與戰(zhàn)爭時的勇敢,到最后不顧傷痛堅持到底的精神,讓我想說一聲:“你真棒!”其實,在他受傷后,完全可以放棄,也不至于失去那寶貴的生命,但他忘卻自我,為了戰(zhàn)友們的命運而著想。在他的這個年齡應(yīng)該是呆在父母的身邊,有大人來照顧,而他的舉動卻恰恰相反,他用自己的行動表現(xiàn)出了父母對自己的愛。

        從此以后每年的這一天被稱為“感恩節(jié)”。雖然感恩節(jié)是西方人的節(jié)日,但我們同樣需要向身邊每一個幫助過我們的人感恩。

      描寫感恩節(jié)的作文500字 篇9

        今天,是一年一度的感恩節(jié),我們在今天要去感激別人、感謝別人、去感激你該感激的人。生活中,肯定有自己想感激的人,今天,就讓我用筆來感激吧!

        我第一個想感激的人是給予了我生命的人——我的媽媽。不談她給了我生命,說她做的事也值得我去感激。最值得一提的是那一件事:有一次,我在睡覺的時 候,突然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽想:現(xiàn)在醫(yī)院到處都關(guān)了門,只有城北人民醫(yī)院了。但現(xiàn)在又沒有出租車,只能用兒子他爸的摩托車了,雖然速 度比較慢但是也只有這辦法了。爸爸很快把我送到了醫(yī)院治好了我的病,我因為媽媽對我的愛,看見我生病,這么著急,我想感激她。

        我第二想感激的人是我的二姨,她非常愛我。如果我爸爸媽媽有事,它們把我放在其他親戚那里,我都要哭。如果放在二姨那里,我就高興得不想回家,我為什 么這樣呢?有一次,我媽媽照常把我放在二姨那里,二姨很高興,連忙給我買吃的,生怕我餓著了。她又叫哥哥和姐姐出來陪我玩。反正二姨就是要讓我在這兒過得 快樂一點,我在這兒呢,也過得很快樂,沒一次我都是興高采烈地回家。我想感激她是因為她給了我無窮的歡樂,給我的人生增添了樂趣。

        第三我想感激的人是教我的語文老師——張老師。張老師是省級的骨干教師、優(yōu)秀老師。能讓這么好的老師來教我是我的榮幸。張老師像園丁,但不是普通的園 丁,是非常勤勞的園丁。

        感恩節(jié),我們要感激別人。與此同時,我們隨時都要有一顆感恩的心。

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