★關(guān)于感恩節(jié)的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于感恩節(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感恩節(jié)的作文1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。在今年的感恩節(jié)，我要感恩我的爸爸、媽媽。
是父母把我們帶到了這個充滿光明的世界;是父母拉著我們的手教我們走路;是父母一遍又一遍地教我們認(rèn)字。父母，是我們在這個感恩節(jié)中最該感恩的人。
記得我初學(xué)自行車時，我一次又一次地摔倒，爸爸總在我身后鼓勵我：“你能行!”當(dāng)我考試考砸的時，媽媽會溫柔地對我說：“沒關(guān)系，加油，再接再厲!”當(dāng)我的美術(shù)作品沒有獲獎時，爸爸、媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)很棒了!”這些簡短的話語，我一直記在心里。正是這些話語，使我受到鼓舞，振作起來。
我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草，又在小草周圍點綴了五彩繽紛的花朵，然后用卡紙把花束包起來，最后我在上面寫道：祝爸爸、媽媽感恩節(jié)快樂!一個漂亮的花束賀卡做好了。當(dāng)我把賀卡送給爸爸、媽媽時，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。
因為感恩，世界才變得多姿多彩;因為感恩，我們才得到真摯的友情;因為感恩，我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人。
關(guān)于感恩節(jié)的作文2
感恩節(jié)即將來臨，我們都想在學(xué)校表現(xiàn)得好一點兒，并給老師送去祝福。
今天，我、陸子怡、劉姝彤、畢陽茹和沈斯羿組成“合作小隊”，一起做了兩張賀卡，一張送給單老師的，一張送給錢老師的。我走到單老師面前：“親愛的單老師，這是我們送給您的賀卡，祝您感恩節(jié)快樂!”單老師笑瞇瞇地對我說：“好的，謝謝你呀，李欣洋同學(xué)!”說完，她便打開卡片，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來�！罢嫫涟�!做得真好!哦，對了，把我的辮子畫得像番茄呀……”單老師自言自語道。我頓時羞紅了臉，抱住了陳夢遙。“哈哈哈哈!”同學(xué)們笑得前仰后合，上氣不接下氣，臉上笑開了花，此時此刻，教室里自然就成了一片歡樂的海洋�！昂昧撕昧耍瑏韥韥韥�，大家都別吵了，同學(xué)們，等我們安靜了，然后就可以開飯啦!”
到了下午，我又興沖沖地風(fēng)一般竄到錢老師的面前：“錢老師，這個是我們送您的賀卡，祝您感恩節(jié)快樂!”“哦，謝謝!”錢老師高興地說。
回到家，我擺著鴨子步，翹起蘭花指，轉(zhuǎn)了三個圈然后走到媽媽面前，深情地唱到：“有媽的孩子像個寶……媽媽，這是我送給您的賀卡!”媽媽打開了賀卡：“嗯，不錯不錯，真是個懂事的好孩子!”聽了這話，我的心里喜滋滋的。
這真是一個快樂的感恩節(jié)啊!
關(guān)于感恩節(jié)的作文3
各位家長，各位同學(xué)晚上好，今天我為大家演講的是感恩父母。
我們從小開始就要感恩父母了，因為是父母賜予了我們生命，如果沒有他們，我們就不可能獲得生命，生活在這個世界上。
同時，他們也使我們懂得了許多道理，許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。他們給了我們衣食住行，讓我們有文明，花費許多錢讓我們上學(xué)，能夠存活在這個世上，不受別人的欺凌。許多時候，他們只為我們開心，我們開心了，他們也開心了，他們不顧任何困難，我們想要什么，他們就給我們買什么。
每當(dāng)我考試沒考好時，我后悔莫及，父母卻鼓勵我，告訴我下次一定能考得更好;每當(dāng)我遇到困難了，做不下去了，他們也總是鼓勵我，一定要堅持不懈，這樣才能成功，拿到屬于我們自己的光輝。
當(dāng)父母為我們傷心嘆氣時，我們一定要去安慰他們，讓他們放下這顆心，當(dāng)我們做錯了事情，他們哀聲嘆氣時，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)，不讓他們操心。
最后，我們應(yīng)該深深地感謝父母，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，我們是還不清了的，感恩父母是我們每一個人都應(yīng)該做到的。
當(dāng)父母老了時，我們就應(yīng)該孝順?biāo)麄�，為他們打理好一切，讓他們放心，感恩父母，從小事做起，現(xiàn)在讓我們開始行動吧!
現(xiàn)在，雖然，我的演講結(jié)束了，可是，我們感恩父母的精神永存!
關(guān)于感恩節(jié)的作文4
從我上小學(xué)一年級時候就不知不覺地喜歡上這首歌——“感恩的心”從而一聽到這首歌也就想起了我的語文老師——張麗斯。
我的老師是一位教導(dǎo)主任，平時工作十分繁忙。老師長著大大的眼睛，戴著一副眼鏡。老師和藹可親，常常教我們怎樣做人，所以我十分喜歡語文老師。
老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)我們；老師是太陽，照耀著我們，讓我們得到溫暖，老師是永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭，指引著我們前進(jìn)。
有一年，語文老師的父親住院了，有的老師如果遇上這類事一定會誤課�？墒菑埨蠋煱滋靺s依然拖著疲憊的身子給我們上課，晚上還要到醫(yī)院陪床，我們看到老師每夜熬的黑眼圈，疲憊不堪的樣子也十分難過。但老師的臉上總會露出笑容，依然很認(rèn)真地給我們講課，下課10分鐘也要給我們認(rèn)真批改作業(yè)�？吹嚼蠋熜铱嗟纳碛�，我感到一陣陣心酸。
上課，教室里是老師清晰的和藹的啟發(fā)語，是同學(xué)們充滿自信的回答聲；下課，是老師對同學(xué)學(xué)帶著摯愛的教誨聲，是老師關(guān)心體貼同學(xué)們的溫情話。
太陽是偉大的、無私的；大海是廣博而又壯麗的，可誰又能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰呢？在此，我可以自豪地告訴你們：“是我們光榮的人民老師”因為她從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。
趁這次機會，為了二十一世紀(jì)世界的輝煌，同學(xué)們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績，報答老師，并時時保持著一顆感恩的心，對老師說一句：“感恩的心，感謝有你，老師，您辛苦了！”
關(guān)于感恩節(jié)的作文5
師生間的情意，是人世間最嚴(yán)肅的情，但老師們的一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。
當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理，是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中，也帶我走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對失敗時，您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望，您將我那顆受傷、氣餒的.心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
當(dāng)我不論遇到了什么，您都會與我一同應(yīng)對，您不是靈丹妙藥，卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛；您不是秀麗的風(fēng)景，卻能夠讓我們陶醉忘返；您不是優(yōu)美的樂曲，卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海，因為大海的深處是平靜的；您就像花朵，因為花朵的一生是無言；您就像一座橋，一座樸實無私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點綴的光彩奪目；您就像一把鑰匙，為我們開啟了心靈上那道緊閉的門，讓我們認(rèn)識了社會，了解了社會，創(chuàng)造了社會，讓我們在知識的海洋里遨游，在大千世界遨行。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切”
最后，愿所有的老師身體健康，桃李天下！老師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的老師們！
關(guān)于感恩節(jié)的作文6
悠悠寸草心，感恩父母情。在我很小的時候，父母花了很多時間教會我用勺子，筷子吃飯。父母教會我洗臉，梳頭，擦鼻涕。父母教會我們唱第一首歌，教給我做人的道理。
因為有了父母才有了我們，才我們有機會在五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。父母給了我生命，我這一次一定要回報父母。
周末時，我決定要為父母做一件事，就幫父母梳梳頭。梳頭，在我看來最簡單不過了，所以我要為父母梳梳頭。
我讓父母紛紛坐在梳臺前，順手操起了一把梳子，在頭發(fā)上梳理著。猛然之間，我看見，他們那烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，他們在頭發(fā)之中顯得特別扎眼。我的心，不由得緊了一下，有一種受不出來的感覺，糊在心頭。我知道，那幾根白發(fā)記錄著做事的辛勞；記錄下父母為我操的心；記錄下父母對我的愛。
恍然之間，我又注意到鏡子里的媽媽。媽媽臉上的皺紋又添了幾道，眼角的皺紋也明顯多了，就像曹子刻上了一樣，再也抹不掉了。我想，就我雕刻上去的吧。
我用手輕輕梳著父母的頭發(fā)，輕輕向下梳，腦海中不停的浮現(xiàn)出小時候的情景：哭鬧時，父母哄我；沮喪時，父母鼓勵我；驕傲?xí)r，父母為我降溫……想到這，鼻尖一酸，真想哭。“心里想以后一定要回報父母”。
父母養(yǎng)育了我們，我們要懂得報答。將來，我長大要用實際行動來報答父母。
關(guān)于感恩節(jié)的作文7
在西方國家，有一個感恩節(jié)，那個節(jié)日是用來感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認(rèn)為我們感謝的應(yīng)該是上帝。我們該感謝的，應(yīng)該是千百萬個無私奉獻(xiàn)的勞動人民才對。如果沒有紡織工，我們就沒有現(xiàn)在這些花花綠綠的衣服；如果沒有建筑工，這些樓房將如何拔地而起；如果沒有搬運工，工具糧食將無法運輸；如果沒有人挖掘，將沒有水井和窯洞；如果每一項工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。就像農(nóng)民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥語花香，正是游玩的好時節(jié)。
可是他們卻駕著耕耘機一刻不停地吭吭吭地耕著地。既沒有流連春色，也沒有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當(dāng)頭，農(nóng)民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收�？粗栖嚿弦欢讯训墓茸�，我們怎能不感激呢？有了農(nóng)民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒有農(nóng)民，這些食物將不復(fù)存在。世界上沒有上帝，我們該感謝的應(yīng)該是成千上萬的勞動人民。雙手創(chuàng)造成果，千萬個勞動人民用自己的雙手創(chuàng)造了我們現(xiàn)在美好的世界，創(chuàng)造了我們現(xiàn)在幸福的生活。感恩節(jié)時，讓我們感謝成千上萬位勞動人民吧！
感恩節(jié)時，讓我們感謝成千上萬位勞動人民吧！祝他們幸福平安，吉祥如意！
關(guān)于感恩節(jié)的作文8
“老師是人類心靈的工程師！”每當(dāng)想起這句話，我就想起了我的老師，心頭那種暖暖的感覺！
每當(dāng)上課時，您總是用眼睛注視著我們每個同學(xué)，放學(xué)時您總是最后一個離開教室，無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早，我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，您還在為我們批改作業(yè)！您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血！我們都記著呢，我的好老師！
您用火一般的熱情溫暖著每一個學(xué)生的心，我們跟隨您，走過每一個春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂；您不是歌唱家，卻能讓知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂！謝謝您，我的好老師！
當(dāng)我們犯了錯誤時，您總是耐心的教育我們，直到我們認(rèn)識到自己的錯誤改正為止，并在以后的學(xué)習(xí)、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進(jìn)步！當(dāng)我們生病了，老師，您會對我們噓寒問暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪！
老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病�，F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會長大的，對不起，我的好老師！
感謝老師對我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識，感謝老師教會我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對您的感激之情，我會牢記您對我的教誨，長大后做一個對社會有用的人，不辜負(fù)老師對我的期望！
關(guān)于感恩節(jié)的作文9
初時感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時決定，直到美國獨立后，感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日。 每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常，基督徒按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會從天南海北歸來，一家人團(tuán)圓，品嘗以“火雞”為主的感恩節(jié)美食。
美國當(dāng)?shù)刈钪膽c典則是從1924年開始的梅西百貨感恩節(jié)游行(Macy‘s Thanksgiving Day Parade)。
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會回家過節(jié)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對家人說：“謝謝!”。感恩節(jié)后，學(xué)校會讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫，大部分學(xué)生都畫的是火雞。
同時，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。不管遇到誰，他們都會說：“Thank you!”
關(guān)于感恩節(jié)的作文10
明天就是感恩節(jié)了，我應(yīng)該送什么禮物來感恩媽媽對我的愛呢？
我一直在想：到底送給媽媽什么禮物好呢？買化妝品的話，零花錢不夠；買項鏈又不知道買哪個好，真是頭痛�。⊥蝗�，一個念頭閃了出來，對！就幫媽媽做一張賀卡吧，這樣也可以體現(xiàn)我的誠意。
說做就做，我到商店里買來一張卡紙，用小刀裁成練習(xí)本大小。接下來，我拿來彩筆開始畫起來。畫什么呢？哈哈！我早就想好了，就畫一個小孩幫媽媽洗頭的場景吧！這可不是虛構(gòu)的哦，我真的幫媽媽洗過頭呢！接下來，我就拿起畫筆開始畫了，不一會兒，大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯，右手搓洗著頭發(fā)，場面真是溫暖呀！我都忍不住自我陶醉了呢。畫的右下角寫著祝福語：祝媽媽節(jié)日快樂，兒子永遠(yuǎn)愛您！
完工后，我悄悄地走到媽媽的房間，把賀卡放在梳妝臺上，便“潛伏”在床底下等待……
不一會兒，媽媽來到了房間，不出所料，她一眼就看見了我的賀卡，開始她有點驚奇，慢慢地，慢慢地，她的臉上露出了會心的微笑。
我高興的對媽媽說：“媽媽，感恩節(jié)快樂！”
關(guān)于感恩節(jié)的作文11
今天是感恩節(jié)，瑞思英語學(xué)校舉行了一場活動，感恩節(jié)作文。
第一項活動開始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會給爸爸捶，一會給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護(hù)手霜，我擠了一點涂在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，后面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分，而我是1個1美分，第五項活動開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什么樣.有說胖的,有說瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。
活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結(jié)束了，在活動中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說一聲：您辛苦了！
關(guān)于感恩節(jié)的作文12
你知道感恩節(jié)是從哪里來的呢？讓我告訴你吧。感恩節(jié)的英文是Thanks giving Day，感恩節(jié)是每年的11月第四個星期四，它是美國古老的節(jié)日，每當(dāng)感恩節(jié)時，美國人就會放一個小小的假日，來慶祝他們創(chuàng)造的感恩節(jié)，用來感謝上帝。現(xiàn)在這個節(jié)日傳到了中國，我們用它來感謝父母、感謝老師、感謝朋友……感恩節(jié)這天，我認(rèn)真的做了一張感恩節(jié)的英語小報。英語小報上我寫了許多感謝家人和老師的話語，還寫了感恩節(jié)的意義和來歷，上面畫了很多感恩的圖畫，還有動物和桃心。當(dāng)我把漂亮的感恩節(jié)小報雙手遞給我英孚的英語老師時，老師說：“謝謝，你做的英文小報真漂亮！”
我?guī)湍棠贪巡撕侠锏碾u蛋挑出來，因為奶奶一吃雞蛋就肚子疼，奶奶微笑著說：“不用了，奶奶下次奶奶自己做一些沒有雞蛋的菜合，你不要挑了，快吃吧！”我說：“那好吧�！蔽疫�告訴奶奶今天是11月24日，感恩節(jié)，我說：“奶奶，祝您感恩節(jié)快樂，我覺得您每天做飯?zhí)量嗔�，等我會做飯時，我會幫您的。”奶奶說：“那好，等你會做飯時，我要嘗嘗你的拿手菜�！蔽覍寢屨f：“感恩節(jié)快樂！”我對爺爺說：“感恩節(jié)快樂，我已經(jīng)長大了，您以后不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的游戲了�！睜敔斦f：“好吧，我是在鍛煉你的思維能力呢！”我心里想，家人都對我很關(guān)心，我以后要好好對待我的家人，聽他們的話。
感謝我的老師、感謝我的家人，這才是感恩節(jié)在中國意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。
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