關(guān)于感恩節(jié)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感恩節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)作文 篇1
感恩爸爸媽媽為我付出的愛。我還小,不知道什么是愛,但是當(dāng)爸爸媽媽把我喜歡的東西都給我的時(shí)候,我知道那種溫暖的感覺就是愛。當(dāng)我哭的時(shí)候,爸爸媽媽的眼眶泛紅的時(shí)候,我明白那也是愛。爸爸媽媽從小就教我要學(xué)會(huì)感恩,我也覺得應(yīng)該要感恩。
感恩節(jié)作文 篇2
最溫暖的詩句也描摹不出感恩的模樣,最甜蜜的語言也訴說不出感恩的真諦。所謂感恩,大概是尼采口中“靈魂上的健康”的必需;大概是華羅庚筆下“人家?guī)臀,永志不忘”的銘?大概是孟子書里“尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)”的徹悟。
而我,我認(rèn)為,存在即應(yīng)感恩,感恩來到這世界。正因如此,我們都該懷抱一顆感恩的心于每一刻于每一個(gè)人。
我們都明白,感恩它不是一種義務(wù),這并不意味著感恩不重要。因?yàn)楦卸,天空降下甘?因?yàn)楦卸,春風(fēng)吹來綠柳;因?yàn)楦卸,綠草遍及大地。
在這五月初夏時(shí)分,就讓我們懷揣如同日光般明亮的熾熱心臟,感恩生命。
活著,本身就是被給予的恩惠,所以,請感恩吧。
感恩節(jié)作文 篇3
感恩節(jié)到了,老師讓我們給要感恩的人一個(gè)驚喜。
回到家,我用軟卡紙、剪刀、畫筆做了一張賀卡,是愛心形狀的,上面畫著我和媽媽,還寫著:祝媽媽節(jié)日快樂!您辛苦了!
然后,我主動(dòng)把地掃了一次,還做了一道菜——土豆炒肉絲。我先倒油,再放肉絲,把肉絲里面的水炒干,再放土豆絲,最后放鹽,而且每次放一樣?xùn)|西,我都要翻炒。媽媽吃了一口,說:“這是誰炒的?”“是肖智源炒的。”爸爸說。媽媽夸我:“源源,下次要繼續(xù)努力喲!”便看了看我放在褲包里的手。唉,差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了,嚇?biāo)牢伊耍?/p>
吃飯的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的手還在包包里,和平常不一樣,說:“把手拿上來吃飯!”我不肯把手拿出來,不然賀卡就被看見了。媽媽感覺我有事滿著她,就說得更大聲了:“為什么要把手放進(jìn)包包里?”
我急中生智的回答:“因?yàn)槭趾芾。?/p>
“手冷也要拿出來!”媽媽生氣地說。
到最后我還是拿了出來。媽媽看見賀卡里面的字,眼睛都紅了,似呼要哭了。我說:“感恩節(jié)快樂!”呼,沒想到驚喜能順利進(jìn)行,這還多虧了媽媽呢!
這次感恩節(jié)真是又快樂、又驚險(xiǎn)!
感恩節(jié)作文 篇4
感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛的王老師。
王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就似一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒遮到,我與春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”
那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!
感恩節(jié)作文 篇5
“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!
每當(dāng)上課時(shí),您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室,無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會(huì)對(duì)我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的'喉嚨,頸椎、
腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長大的,對(duì)不起,我的好老師!
感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨,長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
感恩節(jié)作文 篇6
中國幾千年的古訓(xùn)中,有一句流傳非常廣泛的話:“百善孝為先!毙,是做人的根本。孝,就是用一棵感恩的心,去善代和回報(bào)我們的父母,以實(shí)際行動(dòng)來為父母分擔(dān)一些憂愁、增加一點(diǎn)快樂。孝,不一定要做出驚天動(dòng)地的壯舉,也不需要更多的豪言壯語。在我的生活中‘我以為,往往可能就是一件非常細(xì)小的事,或是一個(gè)很不經(jīng)意的舉動(dòng),但卻能得到回報(bào)父母、感恩雙親的良好效果。
今天早上,媽媽在樓下洗衣服,這時(shí)候,天氣非常冷。而且樓下洗衣服的水是冷水,我不想讓媽媽的手凍著,我就下樓去幫媽媽一起洗衣服。
到了樓下,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我?guī)湍阋黄鹣窗,這樣可以快一點(diǎn),也不用受凍了!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起一件沉重的衣服,放到洗衣板上,用肥皂擦一下,再用刷子刷,刷好了,我就把衣服放到清水里洗,洗好了,我就再洗下一件衣服了。過了一些時(shí)間,我和媽媽把衣服全都洗好了,我們就上樓去了。
晚上,爸爸在廚房燒飯,里面特別煙,我不想讓爸爸受到很多煙氣,也想讓爸爸快點(diǎn)燒好。我就趕緊到廚房去幫爸爸燒飯。
進(jìn)了廚房,我對(duì)爸爸說:“爸爸,你去燒菜,我來燒飯,這樣可以快點(diǎn)燒好,早點(diǎn)吃飯。”爸爸說:“好的”我們就開始燒飯、燒菜了。我用碗盛了一點(diǎn)米,把米倒進(jìn)電飯鍋里,再把水龍頭打開,接一點(diǎn)水,來洗米。我用雙手把米撈起來,用力搓,把臟東西搓掉,我把米搓干凈了,把水倒掉,我拿起電飯鍋,把電飯鍋放到電飯煲里,倒上適當(dāng)?shù)乃,再插上插頭,最后按下按扭,就可以開始燒飯了。
過了一會(huì)兒,爸爸菜也都燒好了,我們就開始吃了。
感恩節(jié)作文 篇7
學(xué)會(huì)感恩,感恩一切,感恩大自然,是大自然給予我們的一切;感恩父母,是父母給予我們生命;感恩老師,是老師給予我們知識(shí);感恩取笑你的人,是他們給予你意見;感恩仇人,是仇人給予你經(jīng)驗(yàn).......在這世界上,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)“感恩”,感恩一切,因?yàn)檫@世間每一花,一草,一人,都給予你一定的東西......
學(xué)會(huì)感恩才能懂得愛,學(xué)會(huì)感恩才會(huì)有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)感恩才會(huì)使自己快樂......感恩是一門必修課,只有會(huì)感恩,才會(huì)懂得生活,懂得愛,懂得快樂.......
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