感恩節(jié)作文匯編9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的感恩節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)作文 篇1
好朋友小靜經(jīng)常去學校的英語角，每個星期三晚上的英語角會有很多外國的學生參加，可以去練習英語口語。小靜在那里認識了英語角的發(fā)起者Rose，Rose是我們學校的外教，很喜歡交朋友。她邀請小靜去參加她們的感恩節(jié)party，還說可以帶好朋友去，所以我就跟著去了。
Rose的家在離我們學校不遠的一個小區(qū)里，來party的很多人都是Rose的美國朋友，第一次見到這么多外國人，我們都很緊張，加上對自己的英語口語不自信，所以只能坐在角落里吃東西，看到別的同學和那些藍眼睛的漂亮外國人相談甚歡，無比羨慕。
Party開始后不一會兒，就到了講述感恩的環(huán)節(jié)。Sam是一個很胖的大胖子，他自我介紹說，在場的所有美國人中，他是最先來中國的，他有一口流利的中文，講話也很幽默。他向我們講述了很多來到中國的趣事，也講了一些他在美國的生活，聽得我們捧腹大笑。
感恩節(jié)作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》曾唱遍了祖國的大江南北，也唱動了我的心。自從聽完這首歌后，我覺得我應該要感恩，也必須要感恩。
我要感謝我的老師。
我的字一直是老師的“心頭之恨”，由于我糟糕的字，老師不知道為此批評了我多少次，一開始我還沒有在意，但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)了把字寫好的重要性。我開始認真寫字，雖然有點辛苦，但見到我對我的字的肯定之后，我感到非常的高興。其實這一切都要感謝我的老師，如果老師沒有緊盯我，讓我認真寫字，或許我現(xiàn)在的字會非常糟糕。老師，謝謝您!
我要感謝我的母親。
是我的母親把我?guī)У竭@個世界上，是她教育了我。在我犯錯時，她會批評我，讓我受到教訓，“吃一塹，長一智”從此不再犯相同的錯誤;在我獲獎時，她會表揚我，給予我肯定，但又不會過頭，讓我太過驕傲;在我受委屈時，她會安慰我，但她也不會一味偏袒我，讓我太過依賴別人。僅憑這幾點就可以看出，母親為我們付出了很多，難道我們不該感謝我們的母親嗎?
我要感謝我的朋友。
俗話說;“在家靠父母，出門靠朋友”。在生活中我們需要朋友，當然，這些朋友不是所謂的“酒肉朋友”，而是那些在你有危險時會“拔刀相助”的朋友。如果沒有朋友，在我們獨自在外時遇到困難時，難以找到人幫你解決燃眉之急;如果沒有朋友，沒人會陪你玩耍，生活將失去樂趣;如果沒有朋友，完成一件需要合作完成的事時，將會變得多么困難;如果沒有朋友……
感恩是生活中必不可少的一部分，讓我們學會感恩，懂得感恩，讓感恩在我們心底常駐!
感恩節(jié)作文 篇3
xx年12月7日，媽媽突然病倒了，身體也說垮就垮了，連個漸漸的過程也沒有。當時，以為媽的病只是貧血引起的昏迷，認為一切都會好的，漸漸的，一天，兩天，一個月，兩個月，但始終不見媽媽病情的好轉(zhuǎn)。
那年讀初三的我成績在校名列前茅，在上學期期末考試中，我排名在年級九名，但在下學期的第二次月考，就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒，內(nèi)心的痛楚，家庭的瑣事壓得我透不過氣來，我無法承受一切的變故，我投降了，我放棄了中考，就讀于一所離家較近的學校。這一切出乎了老師的意料，辜負了母親的殷殷期望，但我也明白，只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當我告訴媽媽我沒有參加中考時，她哭了，我也不爭氣地哭了。
其實媽媽是個剛強的女人，或者說她本不剛強，可是不剛強又怎么辦，又只好剛強起來。
媽媽是外婆的孩子;什么事都得由她頂著。她是好強的女人，可是她這輩子沒有，也沒辦法有機會念什么大書。自從她一生下來便被扔進了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞，累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少，洗了還沒干就往身上套，沒有人告訴她太累的時候不能喝涼水，沒有人告訴她濕的衣服不可以穿。這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。
媽說我是在云陽出生的，當我出生兩個月時，她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因為我是一個女孩。
感恩節(jié)作文 篇4
哎呀！明天就是感恩節(jié)了。外國的洋節(jié)我都不喜歡，唯獨喜歡感恩節(jié)，因為這是一個感恩的節(jié)日。媽媽花了那么多心血幫助我，愛護我，關(guān)心我。今年的感恩節(jié)我一定要送禮物給媽媽，以表達我的感恩之心。
到底送什么給媽媽呢？我思忖著：送花吧，太單調(diào)了；送賀卡吧，太沒新意了；送筆吧，店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢？我冥思苦想，對了，我就送一個小本子吧！讓媽媽出去旅游時寫游記。
所以，我從我的小金庫里拿出了十元錢，買了一個精美的小本子。但是，本子上什么都沒有，只有一行又一行的橫線。我覺得這個本子太單調(diào)了，所以我打算畫個圖形上去，如果畫到有橫線的紙張上，媽媽不容易發(fā)現(xiàn)我的心意，所以，我要畫到扉頁上去。我畫了一個大愛心依偎著一個小愛心，代表著媽媽和我的心永遠是相連的。我在愛心下寫著：“媽媽，您辛苦了，感謝有您，祝您感恩節(jié)快樂！”
做完這些，如果把本子直接送給媽媽，會不會太簡單了呢？所以，我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢？不行，紅色代表鮮血；黑色呢？不行，這個顏色太深沉了；那白色呢？嗯，不錯，白色代表純潔，就用白色吧！于是，我用白色的包裝紙把小本子包了進去。
怎么給媽媽呢？我一定要給媽媽一個驚喜。這時，傳來一陣開門聲，是媽媽！我就這么做吧，對，這是個好主意。
媽媽進了家門，剛剛換好鞋，正要往廚房走去。“感恩的心，感謝有你……”我一邊唱著《感恩的心》一邊從媽媽身后走來：“媽媽，祝您感恩節(jié)快樂！”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開心的笑了，眼里含著點點淚花，緊緊地摟著我一句話也說不出來。“感恩的心，感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……
感恩節(jié)作文 篇5
“老師是人類心靈的工程師!”每當想起這句話，我就想起了我的老師，心頭那種暖暖的感覺!
每當上課時，您總是用眼睛注視著我們每個同學，放學時您總是最后一個離開教室，無論刮風細雨您總是比我們來得早，我們進入夢鄉(xiāng)了，您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血!我們都記著呢，我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心，我們跟隨您，走過每一個春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家，卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂!謝謝您，我的好老師!
當我們犯了錯誤時，您總是耐心的教育我們，直到我們認識到自己的錯誤改正為止，并在以后的學習、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進步!當我們生病了，老師，您會對我們噓寒問暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師，您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、
腰椎的毛病�，F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會長大的，對不起，我的好老師!
感謝老師對我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進，感謝老師傳授我們知識，感謝老師教會我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情，我會牢記您對我的教誨，長大后做一個對社會有用的人，不辜負老師對我的期望!
感恩節(jié)作文 篇6
今天早上由于咳嗽的厲害母親沒讓我去上學。我在家里準時按8點鐘開始上課，還用定時器設定了45分鐘。我做了三頁數(shù)學，又復習了語文和英語。母親很心疼我，一個勁地讓我多休息。
還聽母親說今天是感恩節(jié)，是北美洲的節(jié)日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準備感恩節(jié)大餐，有火雞還有南瓜餅。父親母親為了買火雞腿跑了兩三個超市都沒找到，最后買了只烤鴨回來。母親還讓我給姥姥和姥爺打了電話，因為從小就是他們最疼我了，他們也是這個日子我最應該感謝的人。
晚上我的好朋友菲婭來看我了，我可開心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。
母親同意我明天上學可以背新書包了，我真是太高興了。不過母親要求我背上新書包要好好學習，尤其是不要浪費時間，寫作業(yè)要抓緊時間，還有練琴要主動，我一定爭取做到。
感恩節(jié)作文 篇7
重慶的冬天說來就來，剛脫下短袖立馬就穿上了羽絨服，這變化多端的天氣害得媽媽感冒了。
從小我就是在媽媽的陪伴中長大的，現(xiàn)在看著媽媽生病躺在床上有氣無力的樣子，我很難過，真想為媽媽做點什么。
“媽媽，你現(xiàn)在怎么樣了？我去給您拿藥。”我端著藥箱站在媽媽面前，媽媽手指著哪種藥，我就拿出來，放在一張干凈的紙上再去給媽媽遞上一杯溫熱水，看著媽媽皺著眉頭把藥吃了，我想那藥一定很苦吧，于是我又去剝了一個媽媽愛吃的橘子，把上面的白絲去掉，分成一瓣一瓣的，再放進盤子里，端到媽媽面前，媽媽用一雙通紅的眼睛望著我說：“我兒子長大了，會照顧人了，真好�！闭f完就緊緊地抱著我。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感謝媽媽的付出與陪伴，現(xiàn)在我長大了，也能照顧和幫助媽媽了。
感恩節(jié)作文 篇8
人，要擁有一顆感恩的心，學會接納別人，也要學會認識自己�！}記
春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實；小鳥飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢想，但我留下了美好的回憶�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆�，人的本色應該如此，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉；鄙薄見利忘義，忘恩負義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說對不起，受傷者笑著說沒事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破�！庇忠淮�，當他腳不小心拐了時，他的朋友細心地呵護照顧他，直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什么時，他說：“寫在沙漠上是為了讓風幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助�！�
感恩的心，感謝父母．生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂．兒時的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前：星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲；放學路上，坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……
感恩的心，感謝老師．老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻著；老師是蠟燭，點燃自己，照亮別人．我們應該感恩老師，報答老師，不辜負老師對我們殷切希望．那天，老師找我談話，語重心長的教育我，使我感受良深．一句：你還是有潛力可挖掘的．給了我信心．在下一次考試中，更上一層樓。
落葉在空中盤旋，譜寫一首感恩的.樂曲，那是樹對大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫卷，那是白云對藍天的感恩。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧！
感恩節(jié)作文 篇9
說實話，長了這三十幾年，能叫上名來的外來節(jié)還真是沒有幾個。那天正在上班的時候，友人發(fā)來短信，說道今天是感恩節(jié)，別忘了對你的母親和你愛的人說一句我愛你，祝他們平安幸福�？戳艘幌率直砩系娜諝v，今天不就是個星期四嗎！從哪里來的感恩啊。
要說這人的獵奇心理就是濃，我也來了把90后的生活方式，有了問題不在翻書本，打開電腦，上到百度，輸入字符，給出答案，皆大歡喜了唄。要說這外國人就總想搞點兒著新鮮的玩意兒。拿了個破南瓜，玉米什么的東西，還說這是好吃喝兒。真是有點搞不懂了。
但要是溯源起來，那可是北美的獨有的節(jié)日。始于1621年，算到現(xiàn)在已經(jīng)有了三百多年的歷史了，就在這百余名不看生活所迫的英國清教徒們駕駛著名叫“五月花”的船，漂洋過海，歷盡千辛的來到了名叫普利茅斯的港口的時候，并沒有太多的歡欣雀躍，迥然的氣候，缺乏的糧食，在陣陣的寒風中，只有那區(qū)區(qū)的50人堅強的活了下來。在當?shù)氐挠〉诎踩怂蛠砹松畋匦杵分�，他們看到了希望黃澄澄的南瓜，金燦燦的玉米，醇香美味的火雞，有了這些幫助，英國人得以生存。當華盛頓將十一月的第四個周四定為一個節(jié)日的時候，全體公民無不歡喜。從此很多的民間的傳統(tǒng)沿襲至今了。
要說當初就是了幾個玉米和南瓜，英國人就樂和了，但在當時那可是一種最完美的資助，最熱情的幫扶，最溫潤的表達，要是用句中國的成語就叫做雪中送炭了�？墒呛鼙�，在這句成語形成之后才發(fā)起的感恩節(jié)能沿襲了幾百年，到現(xiàn)在還是要拿出來紀念一下，但在我們中間，又有幾多人能懷著這份心來面對我們的生活，來對待我們的朋友，我們又沿襲了多少呢？
在我們身邊要感恩的地方有很多，可我們又做到了多少呢？也許有人認為那些都是枝節(jié)的末端了，不會太去理會了，拘泥于小節(jié)不是大丈夫做的事情�？删褪窃诂崿嵥樗榈狞c滴中，能匯成了全社會的共榮和前進的洪流。
父母親給了我們生命。那是我們賴于生存的基礎，一個完整的人，能呼吸，能運動，能成長，能學習，能工作……，但我們會說了第一句話，但我們邁出了人生的第一步，但我們褪去了乳牙，但我們的日子在書本的翻看中一頁一頁的翻過，當我們?yōu)榱似床诼殘錾蠆^力打拼，當我們累了，回到家中窩在床上混混睡去的時候，我們的父母，你知道他們在做這些什么嗎。你沒見俊俏的容顏暗淡了，你沒見歲月的刻刀在臉上無情的刻畫了深深的溝壑，你沒見挺拔的身軀愈見佝僂了，你沒見健杰的腳步放慢遲緩了，你沒見霜花染兩鬢，你沒見枯藤老手春無再，你沒見兩眼昏花暗無光。但他們不要不需要孩子們的光宗耀祖，不需要聲名遠揚，不需要權(quán)錢附身，只要平安、簡單、安詳、舒適就好了。他們要求的不高，能常常聽到我們健康的消息，哪怕就是幾分鐘的簡潔描述，也就心安了。
要說父母給了我們生命，那么師長就給了我們做了重要的指引和教誨。在我國的科學界的葉企孫先生，不但在中國創(chuàng)立了清華的第一個學生團體，同時還把這些科學的知識傳播開來，為中國的科技事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎。李政道先生稱葉先生決定了他的命運。華羅庚先生則說，我得到了他一生的保護。他終身未娶，但與學生們的感情深厚。他是一個傳奇，他是一段歷史，他讓我們后來人都生活在了他濃蔭蔽頭的世界中了。他的所有學生都受到了他的恩澤，無論是錢三強、錢學森、還是王淦昌，他就是一條走不完的路，自我們面前的總是那個于言，而總有著溫潤如玉的君子之風的葉先生。他不但教育出了眾多的科學名士，更多的是帶動了整個民族的發(fā)展和壯大。那才是最重要的。
當我們表達出來了恩情的時候，總會是心靈的綻放，一種最原始的舒緩，醉人的感覺，該我們以最飽滿的釋放。那是因為你感覺到了那份熱，那份幟焰也在灼燒著你。一個擁抱勝過了千言萬語的表達，一個微笑能抿去誤解和燜燒，一個攙扶也許可以改變一個人的命運，一句忠告會打開你塵封的心門。
也許這感恩無處不在，當英國人還在用南瓜來互相追捧著游戲的時候，不會想到現(xiàn)在的人們會變換了更多的方式，但那份情還在，有情在就好。
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