有關(guān)感恩節(jié)的作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的有關(guān)感恩節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)感恩節(jié)的作文1
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
——題記
三千紅塵路,寥寥九州土。五千輪回,芳華印刻華夏血,引文人墨客盡折腰,世代交替,風情沉淀校園魂,誘古月今人再詠吟。
我感謝很多人,尤其是我的語文老師—謝振思。
初入校園,語文成績總是不如人意,我多次努力,用了雙倍多倍的時間和經(jīng)歷去提高它,卻毫無長進,比事半功倍還來的困難。漸漸地,我想放棄了,甚至覺得,前途慘淡,注定晃晃不得終日。直到有一天,語文老師把我喊去了他的辦公室,透過窗戶,能看見一棵菩提樹郁郁蔥蔥的佇立。老師緩緩道出:“見堂左有菩提樹,歲逾百齡,而枝繁葉茂,不減青蔥。意者凡諸有情,即斯菩提,愿護明鏡,勿嵩塵埃!蹦钪@句話,我瞬間豁然開朗。那是老師在勸導我不要放棄,總有長青不敗的那一天。
我十分感謝我的老酸奶,他就像一盞明燈,照亮了我的青春。
有關(guān)感恩節(jié)的作文2
我要感恩的人很多,不過這一次我想寫我的老師,因為老師為我們付出的最多。
老師每天要站著給我們講課,教我們很多知識,我現(xiàn)在已經(jīng)認識幾百個字了,爸爸的報紙我都能看懂。晚上老師還要給我們判作業(yè),做錯的地方老師都用筆畫出記號,第二天還要及時告訴我錯題的題意。上課時我們不認真聽講,老師生氣極了,但是我們誰考了一百分,老師都及時提出表揚,老師為我們操太多心了。
老師的辛苦不能白費,我們要用一百分讓老師高興
有關(guān)感恩節(jié)的作文3
感恩節(jié)是外國人的節(jié)日,但是在全球我們每個人都心懷一顆感恩的心,畢竟感恩在每個人心中扎下了深深地根。我們的感恩放在心里。每當遇到事情的時候我們都會拿出來,并且用感恩去感動地球上的每一個人。
每年的11月24日,是感恩節(jié)。每當提到感恩節(jié),人們都會去感謝自己的恩人,而大多數(shù)人都會去感謝自己的爸爸和媽媽,而我在這一天感謝的人卻不是我的父親和母親,我要感謝的人是我的外公。
有關(guān)感恩節(jié)的作文4
最愛湞姐笑。
那笑如山間清爽的風,古城溫暖的光,伴著唇齒間依稀的婉吟,似美人手指的琵琶,一聲一聲。聞著那抹笑,恍若洗凈人世鉛華,沁人心脾。
愛極了那抹笑,因那笑中含著真,真中滲著達。如若被生活的矯揉造作橫生煩惱,來聽聽她的笑話中的課堂似看種魔力,不只是簡單的了解新知,而是一場與文字穿越千年的邂逅。當在這場邂逅中遇見了奇思妙想,如化學反應,一瞬間,彎彎的柳葉眉,瞇成月芽的丹鳳眼,掛在月芽下頭的小嘴唇,綻出八顆牙的歡樂笑顏就這樣深深印記在記憶的白絹上,永不褪色。當白娟上的墨色成形,你便會驚奇地發(fā)現(xiàn)那煩惱走了,無影無蹤。為何?因她的笑從不掩飾,不必“猶抱琵琶半遮面,”琵琶自在心中,心無千千結(jié),坦蕩,舒暢,無所惦記無用之物,笑出自己,亦笑對人生。
也許多年后,已記不得書冊的內(nèi)容,但那笑方為墨染,一點點暈開,終收于心,在那笑顏下,盡歡顏!
有關(guān)感恩節(jié)的作文5
今天,是感恩節(jié)。
以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上,吃飯了,我就吃快一點飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。于是,我就又小聲又著急的說:“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡單,方法:“先放一點茶葉進去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進爸爸媽媽的房間說:“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”
有關(guān)感恩節(jié)的作文6
昨天下午,老師到我們?nèi)ザ嗝襟w教室看一個關(guān)于感恩話題的節(jié)目。
我們剛坐下來就開始放了,開始講時,我就眼淚汪汪,故事里說到:一個小女孩的媽媽退休后做鐘點工來維持家庭,女兒沒有考好,媽媽就說了幾句,女兒就離家出走了。在路上一位好心的老板給了她一碗面,她吃著吃著就一下給老板跪下了說道:“你比我媽媽好多了”老板說:“你母親從小把你養(yǎng)大,我只是給了你一晚面,你就給我跪下,你怎么不去想想你的媽媽呢?”小女孩連忙跑回家,看到敬愛的媽媽已經(jīng)累倒在地?赐赀@個故事,主持人呼吁臺下地同學們,讓他們站起來,對天空大聲喊:“媽媽爸爸,您辛苦了!”“媽媽爸爸,我愛您們!边@時,班上有好幾個同學哭了起來,在哭聲中,我再也控制不住自己了,我大聲地喊著:“老師,您辛苦了!”老師被感動了,抱著我哭了起來……
晚上,我躺在床上怎么也睡不著,老師抱著我的畫面不斷的涌現(xiàn)在我的腦海,同學們的哭聲也在我的耳邊響起?戳诉@部教育片,我改變了對爸爸媽媽地看法。
爸爸媽媽,我永遠愛您!
有關(guān)感恩節(jié)的作文7
曾在讀者上看到過這樣一篇文章,一位母親產(chǎn)下一嬰兒,在孩子喂奶之余她將多余的奶裝到一個小杯子里密封起來。許多年過去了,當孩子發(fā)現(xiàn)這杯奶時,里面已成了濃濃的血。孩子驚愕了,原來自己是喝母親的血長大的。
我不確定這個故事的真實性,但不容質(zhì)疑的是我們是吸吮著母親的血長大的。不用刻意地列舉例子來證明母親的偉大,當她度過懷胎十月的艱辛時,當一個嬰兒呱呱墜地時,就注定了她是一個偉大的母親。她是太陽,給了我們生命;她是大樹,為我們遮風擋雨;她是明燈,為我們指明方向。
孩童時,天空很藍,每天都能享受到陽光,因為她在身旁;
年少時,夜空很黑,但從來都不會迷路,因為她在身旁;
長大了,世界美,到處都是陽光最敬愛的母親,每當和您爭吵時我都表現(xiàn)的那么的強詞奪理,而您卻是那么的平近。其實很多時候當聽到您為我分析其原理時才明白原來錯的還是我自己。真的非常感謝您,感謝您為了我而付出的點點滴。也許用一萬句感謝的話也沒法與您的付出劃等號。在今后的日子里我會牢記您對我的教誨:用執(zhí)著追求事業(yè),用善良對待朋友,用平淡對待磨難,用虔誠祈盼幸福,用感恩回報人間......
有關(guān)感恩節(jié)的作文8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師最恰當?shù)拿鑼懀彩菍槔蠋熥钫鎸嵉?寫照。
洪老師,我們的班主任,是一位親切、細心、有責任心對我們要求嚴格的好老師。她身材不高,有點胖,有時喜歡和我們開開玩笑,但有時也很嚴格,每逢考前,洪老師總是把我們的史、地、生、政都抓得緊緊的,每當有自習課,洪老師都會讓我們寫會兒作業(yè),之后全班齊讀某個科目的某個部分,一天過一點,我們班的成績也就這么一點一點的提上來了。
前些天,洪老師生病了,為了不讓我們班與其他班的進度差太多,和洪老師天天帶著病,抽空來給我們班上課,每天從醫(yī)院趕到學校,再從學校趕到醫(yī)院,天天這么奔波……
下雨時,她會提醒我們帶傘;降溫時,她會提醒我們多穿衣服;當我們對學習懈怠時,她會督促我們;當我們感到迷茫是,她會指引我們正確的方向。班主任對我們的愛,如同春天里的一場雨給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光帶給我們溫暖。在這里,我只想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
有關(guān)感恩節(jié)的作文9
人生漫漫,我們終會遇見許多人。有些如過眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝;而有的則會與之相識,在人生的畫卷中勾勒出輝煌的一筆。記憶中,那個熟悉的身影出現(xiàn)腦海。作為我的英語老師,兼班主任,老師,您充分敬佩老師這個職業(yè)。
曾幾何時,在那烈日正午,同學們靜心午睡,呼吸平緩,睡意正濃。您卻在此時于走廊輔導差生,在陽光的照耀下,您揮汗如雨,耐心地一個個指導各種錯題,用干脆的聲音反反復復地講解重點。遠遠望去,太陽的光輝如金紗一般披在您身上。您;放棄自己的休息時間,全心全意地幫助我們學習,著實讓我敬佩。
不僅僅在中午,在晚上,她對我們班級也扔是盡。每每夜幕降臨,伴隨著放學的鈴聲,同學們各個背著書包離家。而您本可以提早回家,卻留下來幫忙打掃衛(wèi)生,幫助勞動委員指揮值日生。每晚,在值日生們與您的共同努力下,一塵不染的教室,整整齊齊的桌椅,潔凈的空氣,這一切的一切,總是會代替我們迎接第二個新的太陽。因此,我們常常在衛(wèi)生方面獲得佳績。
在您的帶領(lǐng)下,我們慢慢成長。您為我們操過心,生過氣,是您,詮釋了何為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您,使我們初中生活中不可缺少的一人。我,敬佩您;我,敬佩教師。
有關(guān)感恩節(jié)的作文10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖,沒有水源,就沒有生命,沒有父母,就沒有我們;我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會抽空陪我騎車、打羽毛球,接送我上培訓班,帶我們?nèi)ヂ糜,給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯事時他就會耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學習媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時間,每天一下班就趕回家給我輔導、檢查作業(yè)。她平常還要關(guān)心我的飲食起居,給我買好吃的和漂亮的衣服。
晚上睡覺時,媽媽還總是來看看我是不是蓋好了被子,有沒有發(fā)燒生病。如果我生病了,媽媽就會立即請假送我去醫(yī)院,給我端水送藥,使我早日恢復健康。我媽媽雖然脾氣有點爆燥,但是她是最關(guān)心我,最愛我的人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對我的關(guān)心和照顧,以后我要在學習上積極主動,改掉粗心和拖拉的缺點,生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務事,做一個獨立、自信、健康的小學生。爸爸媽媽,我要對你們說:“我愛你們”!
有關(guān)感恩節(jié)的作文11
我的班主任及語文老師王媛很漂亮,她有一頭烏黑的卷發(fā),走路時隨著身體舞動,十分好看。
王老師愛穿裙子,她有很多條裙子,每條都很好看。
王老師上課非常有趣,課堂上我們既能學到知識又能開心地玩,一點都不覺得枯燥。我非常喜歡上王老師的課!
王老師就像一棵大樹,為我們遮風擋雨。我們有困難時,她來幫我們解決;有人來欺負我們時,她來保護我們;我們學習遇到難題需要幫助時,她會笑呵呵地走過來詢問,之后耐心地講解。
王老師,我愛您!
有關(guān)感恩節(jié)的作文12
我們的王老師是最溫柔、最漂亮的老師!
如果給我一張紙,我一定要先畫王老師的嘴。她的嘴教導我們要努力讀書,使自己成為一個腹有詩書的孩子;她教我們生字和課文,總是一遍一遍認真反復地教,直到我們都懂為止,讓我們能真正地學到學問;她每天早晨都會帶著我們讀詩,讀著讀著,很多同學都可以自己寫詩了……
畫完王老師的嘴,我要畫王老師的眼睛。王老師帶我們讀書時,總是聚精會神的。我沒有見過王老師真正生氣的樣子,因為她很溫柔。我還要畫王老師的頭發(fā),她的頭發(fā)是卷的,披下來的時候,可漂亮了。
我還想畫王老師的手,因為她的手不僅能寫會畫,還能做出美味的飯菜呢。我們上學期期末考試時,王老師給我們?nèi)嗤瑢W都帶了她親手做的可樂鵪鶉蛋,我們擺上鉛筆,一個100分就出現(xiàn)了,我們都很開心!
我喜歡我們班的王老師!
有關(guān)感恩節(jié)的作文13
感恩,感恩父母給了我們生命而且還細心的養(yǎng)育我們;感恩老師把知識教給我們;感恩太陽帶給我們光明;感恩科學家發(fā)明了電燈,讓我們在夜晚和黑暗的時候不會迷路;感恩地球讓我們有生存的地方;感恩動物給我們帶來快樂;感恩紅花綠草給我們的世界帶來鮮艷的色彩;感恩人們發(fā)明了照相機,把那美好的時光留下來。
處處都可以感恩,如果所有的人都能感恩,那世界會更加完美。
有關(guān)感恩節(jié)的作文14
師恩是什么樣的呢?
像涓涓細流,平凡,點點匯聚,永不停歇?
像底下的焰火,飄飛著溫度,永炙心頭?
像明靜止水,平靜卻深沉……
新的一周,新的開始。數(shù)學課,老師在臺上神采飛揚地講課,我靜靜地坐在教室后邊的座位上聽,記。講到第二十一題了。哦?不真實令我百思不得其解的那題?怎么會被打勾呢?況且我的數(shù)學又很差,還是最燒腦的幾何題,老師在逗我?
“這道題錯誤率有點高。嗯——我們讓師舜同學來演示一下!
我在座位上呆若木雞:“。俊宾畷r怪笑聲回起。我開始退卻。此時,我的耳畔卻飄來一陣細碎的掌聲。
這掌聲居然出自數(shù)學老師掌間,雖小,卻帶動了全教室。一時間,掌聲代替了笑聲!
我勇氣徒增,打開了思路的閘門,過程如長河般源源不斷地從腦海里流露在粉筆上,心頭如四月的潮,在熱情的日光的照耀下,封在心頂?shù)那右馊缢悖恕?/p>
演示畢,胸中郁結(jié)的最后一口氣,吐盡了。
原來,師恩就如同涓涓細流,在日復一日,年復一年中,一點,一縷地匯集在學子胸中。終有一日,聚作深深的明鏡止水,在生命中永不干涸。而這一縷清泉,就似那天的鼓勵,繭小然長。哪怕再小,也不將蒸發(fā)。
有關(guān)感恩節(jié)的作文15
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是祖國辛勤的園丁——老師最恰當?shù)拿鑼懀彩菍υS老師最真實的寫照。
還記得,我們剛上初一時那第一節(jié)語文課。我們都很期待,一位女老師拿著茶杯走了進來。一頭卷發(fā),老師總愛將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃著萬般光芒。圓圓的臉仿佛是用知識去包裹的。給人一件母親般的慈愛又溫暖的感覺。
大家都以為第一節(jié)語文課會是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們?nèi)松牡览。許老師語氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。
還記得,有一次,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看著她難受的心情,聽著那一聲比一聲強烈的咳嗽聲,我的心里都是內(nèi)疚:“為什么不再學好一點,不學好一些你對得起許老師嗎?一定要好好學了!”心里一遍又一遍的問,一個又一個的決心。
那么多的回憶,她對我們的愛,像春天里的一場雨,給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我們帶來溫暖。在此,我想對許老師說一句:“許老師,我愛您!
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