關(guān)于感恩節(jié)作文匯總4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的感恩節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。
感恩節(jié)作文 篇1
世界感恩
我每天都聽得到抱怨世界的人,似乎每個(gè)不幸,都是世界的錯(cuò).看見別人成功,自己卻失敗,就認(rèn)為是世界的偏袒.他有時(shí)也許太忙了吧,但不論怎么樣,他對(duì)我們有恩惠的,他給予了我們生命,讓我們活在這個(gè)世界上.
他做事情幾乎是很完美的-----讓我們經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),失敗的酸,努力的累,成功的喜悅......每一步都恰到好處,即不讓我們被勝利沖昏了頭,也不讓失敗擊潰我們的心;既讓我們知道沒有努力是沒有成功的,有時(shí)又讓我們休息一番....這一切的一切,似乎都是它一人掌握,它似乎就沒有停息過,卻有人抱怨著他,不懂他的良苦用心.
------XX同學(xué)說:世界對(duì)我真不公平,讓我考了個(gè)滿分,又讓我考個(gè)不及格?居心何在!媽媽今天又罵我寫作業(yè)不認(rèn)真,世界是不是老是要我被挨罵,他才開心?......
我卻不認(rèn)為世界是那么殘酷,我的生活是那么的美:早起能聞到香噴噴的面條香,放學(xué)回家就能吃著美味的飯;每天上學(xué)都能聽到父母對(duì)我說:好好讀書...
學(xué)習(xí)上,它讓我經(jīng)歷許多挫折的考驗(yàn),讓我體驗(yàn)成功的喜悅,沒有讓我整天泡在失敗的陰影中,也沒讓我一直沉浸在成功的得意中――――我的上學(xué)期因?qū)W習(xí)優(yōu)異而獲得獎(jiǎng)學(xué)金,這個(gè)學(xué)期似乎得意幾分,作業(yè)也害羞得鮮紅被打滿叉,第一次英語考試,我考得并不理想,84分,和第一相差9分,我傷心及了,我英語從沒考過90分以下,最進(jìn)剛剛匯了款,可不能看著父母難過呀!...;XXX,你物理考全班第一,97分!,我驚了,新學(xué)的物理我考得不錯(cuò),我開心及了..我又陷入得意的陷阱中;默寫,語文老師叫到,?我不會(huì)呀,又是一論傷心事......成功,失敗,高興,傷心,就這樣一直反復(fù)著.
我很感謝世界對(duì)我的恩惠,他給予我生命,奮力地在左右吹著我這條小船,兩股酸與甜地風(fēng)不斷向我吹來,使我得到平衡,沒有走入歧道.他似乎永遠(yuǎn)這么吹著我們每一個(gè)人,永遠(yuǎn)沒有停息,但為什么很少有人領(lǐng)會(huì)到呢?
他永遠(yuǎn)地在工作,古人云:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)而他的恩,我該怎么報(bào)答?我努力想著,他想要什么呢?他似乎是那么奮力地工作卻不求回報(bào),他似乎看到我們成功就很開心了吧.我要報(bào)答他給我的生命,報(bào)答他的恩,我會(huì)好好地活著,努力地學(xué)習(xí),就當(dāng)做是給他的一絲報(bào)答吧..
感恩節(jié)作文 篇2
“感恩的心,感謝有你;ㄩ_花落,我依然會(huì)珍惜......”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”,我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。
我左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背,幫她消除一天的疲勞吧!于是,我滿臉推笑的走到媽媽面前,說:“媽媽,今天是感恩節(jié),讓我?guī)湍反繁嘲!”于是不顧媽媽驚訝的表情,開始工作起來了。
“一二三四,二二三四…..”我一邊幫媽媽按摩著,一邊跟媽媽有說有笑。當(dāng)我按完時(shí),我有沖著去做家活,把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時(shí)已是驚訝的閉不上嘴巴了,目瞪口呆的看著我做家務(wù)……
隨著工作的結(jié)束,我又俏皮地跟媽媽說:“CCTV采訪!請(qǐng)問你對(duì)你的兒子的表現(xiàn)有何感想?”“哦,我覺得兒子他今天長大了,以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧!”想不到媽媽居然反咬一口,我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù),就累的腰酸背痛,很難想像,媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同!
感恩節(jié)作文 篇3
誰是你的恩人,你就應(yīng)該盡其所能地感謝他,要我們感恩的人很多:父母,親友,老師,同學(xué),世界……父母養(yǎng)育我,我感恩;老師栽培我,我感恩;同學(xué)幫助我,我感恩,世界給我精彩,我感恩…… 老師一句教育的話可能影響著我們的終生,我們一句感恩的話可能滋潤老師的心田。
我們應(yīng)該感恩老師.父母的一次擁抱,一個(gè)吻都是對(duì)我們的關(guān)愛,我們應(yīng)該感恩父母.同學(xué)們的一個(gè)微笑,一次伸手是給我們的鼓勵(lì)和幫助,我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們會(huì)得到更多恩情,我們的生活更幸福快樂!
感恩節(jié)作文 篇4
感恩是一種回報(bào);感恩是尊重的基礎(chǔ);感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的`人縈繞心間的情感。從小時(shí)候起,我們就受著父母的養(yǎng)育之恩,我們也應(yīng)該回報(bào)一下了。這個(gè)團(tuán)圓的春節(jié),我用我的感恩之心向親人們作出了報(bào)答。
在我們家,每年春節(jié)一大家子的人就會(huì)聚在一起吃年夜飯,爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟,熱熱鬧鬧的?墒强吹酱笕藗兠砻θサ臉幼,我們小輩的心里也真是過意不去,但如果去幫忙的話,他們又一定不會(huì)允許,該怎么辦呢?于是,我秘密地計(jì)劃了起來,我們把這個(gè)計(jì)劃叫做“感恩行動(dòng)”。
第一步:確定行動(dòng)內(nèi)容。我們首先要確定要為大人們做些什么,只一下,大家提出的意見可真是五花八門:這個(gè)建議幫忙做家務(wù),那邊說大人們不會(huì)讓我們插手;那個(gè)說可以幫老人們捶背,又立刻被“他們都忙著張羅里外事務(wù),哪有時(shí)間”給反駁了。正當(dāng)大家愁眉不展之際,我想出了一個(gè)主意:送一些小禮物給他們,而且要他們非常需要的。
第二步:準(zhǔn)備工作。我們開始準(zhǔn)備了起來。奶奶有高血壓和糖尿病,我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方,我們還給他們買了苦瓜和花生;幾位叔叔就送書籍,讓他們“充充電”;至于幾位阿姨嘛,就送減肥的小方法吧。備置好了禮物,就等著過年了。
第三步:送禮。終于等到了吃團(tuán)圓飯的日子,我們?cè)跉夥兆顭崃业臅r(shí)候送上了禮物,大人們都驚訝得瞪大了眼睛,接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點(diǎn)點(diǎn)的淚光,可是笑容卻又那么燦爛;叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福;奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫,還一邊說著:“這個(gè)孫子呦,還關(guān)心著我們的病呢!蔽乙残α,因?yàn)槲覀兏惺艿搅烁卸鞯牧α俊?/p>
在這個(gè)新年,在那個(gè)感恩的瞬間,我明白了:感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兘o你生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愠砷L;感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。然我們一起知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。
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