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      感恩節(jié)作文

      時(shí)間:2021-05-04 08:33:38 感恩節(jié) 我要投稿

      感恩節(jié)作文匯編3篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      感恩節(jié)作文匯編3篇

      感恩節(jié)作文 篇1

        我們經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn),人們給父母買(mǎi)各種各樣的不需要的物品,讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì)覺(jué)得你很有孝心的行為,當(dāng)然,就算是浮夸的炒作,只要對(duì)父母的感恩是發(fā)自內(nèi)心的,一樣也會(huì)讓人稱頌,但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到,而不是真正的想要去感恩父母。

        為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自內(nèi)心呢?你想想父母這些年來(lái)為你的成長(zhǎng),為你的生活,為你的教育,甚至是為了你的未來(lái)付出了多少,單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母,再者,我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西,而是在你的內(nèi)心,你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?

        可能有人會(huì)覺(jué)得自己能夠滿足父母的生活所需就是感恩父母了,其實(shí)不然,父母到達(dá)那樣的年紀(jì),很多東西已不再看重,他們?cè)絹?lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴,我們都說(shuō)膝下兒孫滿堂,那才是天倫之樂(lè),所以,感恩父母要發(fā)自內(nèi)心的用心去照顧陪伴父母。

      感恩節(jié)作文 篇2

        感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題,因?yàn)楦卸鞯?通報(bào),世界會(huì)變得愈加和諧 ,生活會(huì)變得愈加美好,人與人之間會(huì)變得愈加融洽。感恩的力量是如此的偉大,今天我們藝術(shù)設(shè)計(jì)102班舉辦特色感恩雙學(xué)活動(dòng),借助這感恩之日把感恩深情地通報(bào),承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。

        此次雙學(xué)活動(dòng)讓我感深頗深的是小品《提醒幸!费堇[了媽媽和兒子因?yàn)榘l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),兒子就離家出走,在外面因?yàn)橐晃话⒁痰男袨楸桓袆?dòng)了,由此想到自己的母親,好懺悔和母親打罵,當(dāng)兒子回家看見(jiàn)母親站在門(mén)口張望,他心里更是以陣悔恨,兒子用雙手拉著母親的雙手說(shuō):"媽,我錯(cuò)了":那一刻觸動(dòng)了我,也感染了我。我突然也有一種激動(dòng)想拉著母親的手跟她說(shuō)一聲"媽媽,號(hào)多地方我也做錯(cuò)了啊"現(xiàn)在長(zhǎng)大了,隨著年齡的增長(zhǎng)明白了很多,知道好多地方做錯(cuò)了啊,以前經(jīng)常氣媽媽,而且覺(jué)得是理所當(dāng)然的,現(xiàn)在回想起來(lái)自己真是該死,怎么能那么過(guò)分,真想恨恨揍自己,而母親從來(lái)都是那么包容我,把她氣成那樣過(guò)了一天只后跟什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,從來(lái)都沒(méi)有責(zé)備過(guò)我,父母是天底下對(duì)我們最無(wú)私的的人,不管我們做錯(cuò)了什么,到父母你那里都可以原諒,現(xiàn)在明白了他們了,不再那么幼稚,愈加理解和體諒他們,如果沒(méi)有父母的支撐我今天是不行能走在大學(xué)的校園里的,不行能有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)那些從未接觸過(guò)的東西,更不行能接受高等教育來(lái)提高自己,和我一些同學(xué)相比力我覺(jué)得我幸福無(wú)比,他們其中有好多在不停滴未生存而奔忙勞累,我還可以在大學(xué)里平靜的學(xué)習(xí),我好感謝我的父母,感謝他們讓我覺(jué)得生活的如此幸福。為了不讓父母擔(dān)心我一個(gè)星期才打一次電話回家報(bào)平安,或經(jīng)常給媽媽發(fā)短信,不讓他們擔(dān)心。我希望我能就這樣一直懷著感恩的心面對(duì)生活,感謝所有給過(guò)我資助的人,感謝我的同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上給了我很多資助,帶給我許多生活上的樂(lè)趣,還有許多朋友在我困難失意時(shí)給我莫大的鼓舞和支持,感謝老師給我們指導(dǎo)和教誨!

        雙學(xué)活動(dòng)最后一個(gè)節(jié)目感動(dòng)了我,同時(shí)授予演出《感恩的心》使整個(gè)會(huì)場(chǎng)帶入高潮,我們?nèi)嗤瑢W(xué)手捧紅色蠟燭呈心字型,走上臺(tái)階,齊唱《感恩的心》緊扣每一個(gè)人的心弦,讓愛(ài)在每一個(gè)人心中流淌,也讓我們明白了把愛(ài)不停地流傳,我愈加懂得了用更多的愛(ài)心去對(duì)待別人,尊重為前提,把生活中的每一個(gè)感動(dòng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都收藏在自己心中,讓它在心底里融化,升華,讓自己真切地懂得日和去用行動(dòng)關(guān)愛(ài),尊重別人。節(jié)目《感恩的心》由我們自己到場(chǎng),讓我真切地感受到帶著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人,對(duì)待生活是如此的美好,一股感動(dòng)的甘流在我心中流淌,讓我感慨道生活也可以這樣有意義,其實(shí)生活中到處都充滿著感動(dòng),哪怕就是在我們這個(gè)小校園里也不例外,陌生同學(xué)一個(gè)善良的微笑,一個(gè)有情的動(dòng)作,老師親切的指導(dǎo)這些都是一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,像陽(yáng)光一樣輝煌光耀。我想把這些放在心中,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論在哪里,無(wú)論怎樣忙碌都不會(huì)忘記感謝生活,感謝身邊的人,帶上一顆感恩的心上路,相信我們的世界一定會(huì)變得和諧而又有節(jié)奏。世界之所以美麗,不在乎它的繁華。是因?yàn)樵诿恳粋(gè)角落都有著感恩之情?v使世態(tài)炎涼,卻總有一種感動(dòng)存放在你我心間;縱使淡漠無(wú)邊,卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。感恩不是激動(dòng)得涕淚漣漣,而是用生命記錄一種關(guān)切,為這世間擁有真誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)。由一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些和諧和溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺瞞與渙散。擁有一顆感恩的心,你就會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度。

        “感恩于心,回報(bào)于行”這是我們活動(dòng)的主題,充實(shí)讓我們體味到這句話的深刻含義。感恩來(lái)源于心,回報(bào)于行動(dòng)之上。此次感恩活動(dòng)讓我們愈加學(xué)會(huì)如何去感恩,懂得如何把愛(ài)通報(bào)給別人,懂得做一個(gè)有愛(ài)心的人,付出多一點(diǎn)的愛(ài),學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的人一定是一個(gè)幸福無(wú)比的人!

      感恩節(jié)作文 篇3

        一個(gè)美國(guó)人民發(fā)明的節(jié)日,大約400前乘坐“五月花”號(hào)渡輪的100多號(hào)難民到達(dá)美國(guó),度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季折損近半,這時(shí),心地善良的印第安人教給他們狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜,終于他們?cè)谟〉诎踩说膸椭芦@得豐收。按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日,這就是感恩節(jié)。感謝美國(guó)人民發(fā)明了感恩節(jié)!

        文化、節(jié)日有國(guó)界,感恩的心沒(méi)有國(guó)界!樸素的感恩情節(jié)在人性光環(huán)的的照耀下,熠熠生輝。

        文化的傳播形式有很多,有一種叫“刺激擴(kuò)散”,就是忽略形式,而強(qiáng)調(diào)精神內(nèi)涵層面。感恩節(jié)來(lái)到中國(guó),我們應(yīng)該將“感恩”的含義看的更加寬泛,因?yàn)閳?bào)答恩情,是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德。恩情有很多,養(yǎng)育之恩、救命之恩、知遇之恩、培育之恩等等。當(dāng)然,知恩圖報(bào)是做人的優(yōu)秀品質(zhì)。

        恩情細(xì)數(shù)一下真的太多了:能活著你能不感恩父母嗎?吃著大米你能不感激大地嗎?識(shí)字知禮你能忘了老師嗎?吞吐氧氣你能不感謝大自然嗎?有工作了你能忘了老板給你的機(jī)會(huì)嗎?成熟了你能忘記打擊過(guò)你脆弱心靈的對(duì)手嗎?總結(jié)了一下:當(dāng)下活著就是“在”受恩。

        恩受也受了,接下來(lái)該怎么辦?報(bào)恩,說(shuō)的能輕描淡寫(xiě),做起來(lái)能行云流水就不容易了。衡量報(bào)恩的尺度無(wú)非也就是自己的良心,至于該報(bào)多少,能報(bào)多少,報(bào)了多少因人而已,總之,心靜的時(shí)候,用手摸一下心口窩,就知道了。

        我感覺(jué)“報(bào)恩”是一種最求狀態(tài),就像社會(huì)主義是我們的共同理想,是一種指導(dǎo)性的東西。報(bào)恩之心長(zhǎng)存心間,事事合乎道德倫理就好。感恩不是把自己賣(mài)了博得施恩者的寬慰;不必喊著報(bào)恩的號(hào)子,往別人剛清潔完的地面上吐上一口濃痰;為報(bào)恩更沒(méi)必要?dú)⑷朔呕,觸犯刑律不說(shuō),報(bào)了恩又缺了德總歸不靠譜。

        報(bào)恩應(yīng)該是一種與生俱來(lái)的和諧。讓參與者共同微笑!

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