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      感恩節(jié)作文

      時(shí)間:2021-05-04 10:46:40 感恩節(jié) 我要投稿

      【實(shí)用】感恩節(jié)作文匯編6篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的感恩節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】感恩節(jié)作文匯編6篇

      感恩節(jié)作文 篇1

        一份特別的禮物,帶來(lái)了一段回憶,也帶來(lái)了一分歡笑,更點(diǎn)綴了那一夜的燦爛。

        走在街上,迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)蕩漾著幸福微笑的臉孔,身邊響起一段段動(dòng)人的旋律,那跳動(dòng)的音符,交織出滿足之情,也拉開(kāi)了感恩節(jié)的序幕。

        豐盛的菜餚端上桌,熟悉的面孔在那一聲門鈴后,驚喜地來(lái)到,家人們各個(gè)忙東忙西、各司其事,阿姨打開(kāi)音響,使其流洩出的溫馨充滿整個(gè)家;姑姑負(fù)責(zé)布置餐桌,錦上添花,更添一絲美好;而叔叔忙著迎接親屬,歡迎他們一同相聚,這場(chǎng)景好不熱鬧!

        終于,大伙兒各自坐在席位上,這時(shí),家中的大家長(zhǎng)——祖父在這靜謐的時(shí)刻,緩緩地,以渾厚的嗓音道出一段感恩的話語(yǔ)——“親愛(ài)的天父您好,感謝您對(duì)我們家的眷顧,家人們健康無(wú)恙,事業(yè)有成,感謝您賜與我們這一切,阿門!倍嗝瓷顡凑\(chéng)懇的一段話!日后,它不斷回蕩在耳畔,使我對(duì)于現(xiàn)狀感到滿足。之后,家人們互相關(guān)心、慰問(wèn),一片祥和的氣氛中,我初次嚐到知足、感恩的甜果,最后,由于深夜逐漸籠罩大地,家人們不舍又滿足的一一離開(kāi)。我在他們臉上,發(fā)現(xiàn)有如一彎新月般的笑容,看著看著,自己也隨之笑了起來(lái)。

        這份特別的禮物看不到,也摸不著,但只要用心體會(huì),便會(huì)在人們愉悅的笑容中發(fā)現(xiàn)它的蹤跡——滿足,或許不需太多言語(yǔ),那是奇妙且美好的,恰似流星劃過(guò)天際般,在一瞬間得到滿足,而這片刻的感動(dòng),將深植我心,成為永恒的回憶。

      感恩節(jié)作文 篇2

        今天,是感恩節(jié)。

        以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說(shuō)我就慌了!因?yàn)槲遗掳职謰寢屄?tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過(guò)來(lái)看。于是,我就又小聲又著急的說(shuō):“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”

        沖茶很簡(jiǎn)單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”

      感恩節(jié)作文 篇3

        再過(guò)幾天,就到感恩節(jié)了。我以前不太了解感恩節(jié),今天上網(wǎng)查了資料,長(zhǎng)了很多知識(shí)。感恩節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,在每一年的11月的第四個(gè)星期四。每到這一天,人們總是和全家團(tuán)聚,一起吃火雞,并且感謝他們最想感謝的人。中國(guó)人雖然不吃火雞,但是也可以過(guò)感恩節(jié),找到自己想要感激的人,向他表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。

        曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,上面介紹了一些外國(guó)孩子的感恩方式。美國(guó)的小孩子在平時(shí)只要受到別人的幫助,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),他們也會(huì)感激地說(shuō):“謝謝”。在韓國(guó)的餐桌上,家長(zhǎng)們從來(lái)都是坐在餐桌前,而盛飯的工作永遠(yuǎn)都是被孩子“包攬”,因?yàn)楹⒆觽冎罏樗麄儾賱诘母改父冻。日本兒童在吃飯前要雙手合十,大聲說(shuō)“那么我開(kāi)動(dòng)了!”寓意在享受食物之前,要心存感激,以示尊敬。

        我發(fā)現(xiàn),身邊許多孩子(包括我)在父母的關(guān)愛(ài)下卻不懂得感恩,覺(jué)得父母的付出都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),很少?duì)父母表示感謝。對(duì)于老師也是如此,不理解老師的良苦用心。仔細(xì)想一想,我們最應(yīng)該感恩的就是我們的父母和老師,因?yàn)槭歉改赴盐覀儚男○B(yǎng)到大,為我們付出了那么多。而老師,他(她)教給我們知識(shí),把畢生的聰明才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們,教會(huì)我們做人的道理,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?

        媽媽是那樣辛苦,每天都晚睡早起,工作家務(wù)都要做,還要買菜做飯送我上學(xué),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),而我有時(shí)還會(huì)不聽(tīng)話,惹媽媽生氣,我這樣做很不對(duì)。還有我們的數(shù)學(xué)老師楊老師,前一段時(shí)間做了喉嚨手術(shù),說(shuō)話就很疼,但是,她為了不影響我們期中考試,卻堅(jiān)持著沒(méi)有請(qǐng)假,用耳麥講課,同學(xué)們很感動(dòng)。我想,我們應(yīng)該把這種感動(dòng)化成行動(dòng),努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),這也是對(duì)老師最好的一種回報(bào)。

        下個(gè)星期四就是感恩節(jié),我想對(duì)老師和媽媽表達(dá)我的感謝。我用粉紅色的色卡紙剪出了兩個(gè)愛(ài)心型的卡片,在上面寫(xiě)下了對(duì)媽媽和老師想說(shuō)的話,相信她們看到這張卡片,一定會(huì)高興吧!

        我想,感恩并不因該是只在感恩節(jié)這一天才去做,感恩是我們平時(shí)每時(shí)每刻都應(yīng)該做到的,感恩他人,會(huì)讓我們每個(gè)人都感到快樂(lè)。感恩,不一定是多大的舉動(dòng)。哪怕只是輕輕的一句“謝謝”,哪怕只是一張寫(xiě)有感謝語(yǔ)的字條,都會(huì)讓人感到心中很溫暖。更重要的是,學(xué)會(huì)感恩,說(shuō)明人的心中有愛(ài),知道給為他付出的人一些感謝,這才是最重要的一點(diǎn)。

        那么,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,少一些埋怨,多一聲“謝謝”吧!

        提前祝大家感恩節(jié)快樂(lè)!

      感恩節(jié)作文 篇4

        九有一次爸爸出差,可我突然發(fā)燒,媽媽拿溫度計(jì)一測(cè),居然有40度,媽媽馬上背起我就往醫(yī)院去,那時(shí)媽媽也有些感冒,可是她沒(méi)有說(shuō),不想讓我擔(dān)心,打了退燒針,我感覺(jué)好多了,但還是覺(jué)得眼皮好重,我模模糊糊的看見(jiàn)媽媽眼睛里的擔(dān)擾,媽媽一直握著我的手,讓我感受到了媽媽手里的冰度與眼淚的熱度,經(jīng)過(guò)這件事后,爸爸決定再也不出差了。

        我感恩我的老師們,是他們教我們?cè)S多知識(shí),還有三年時(shí)間我就要跟我的老師說(shuō)再見(jiàn)了,在這三年里,我要好好學(xué)習(xí),不要老師為我操心。

        我還要感恩我的'同學(xué),是你們給了我快樂(lè)。我不開(kāi)心的時(shí)候,你們會(huì)講笑話哄我開(kāi)心。我受傷的時(shí)候,你們會(huì)陪我去醫(yī)務(wù)室,我感謝你們做的這些。

        我還要感恩我的父母,是你們給了我生命,從小到大都是你們?cè)陉P(guān)心我、呵護(hù)我,帶給我幸福和快樂(lè)!

      感恩節(jié)作文 篇5

        “感恩的心,感謝命運(yùn)……”當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí),就有了這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是感恩?通過(guò)查字典,我知道了感恩就是獲取別人的勞動(dòng)成果后,從內(nèi)心發(fā)出的真摯的感謝。

        我們最應(yīng)當(dāng)感謝自己的父母,是他們養(yǎng)育了我們,他們已經(jīng)把我從一個(gè)懵然無(wú)知的小孩培養(yǎng)成一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,說(shuō)到這里,我不由的想起一件事:那是一個(gè)陰天,我放學(xué)回家,卻感到有點(diǎn)頭暈。媽媽一摸,“呀,怎么燙!”便趕忙把我扶到床上,蓋上被子,又拿了一塊濕毛巾放在我頭上,接著,就去給我拿藥。吃完藥后,我不知不覺(jué)地睡著了,當(dāng)我一覺(jué)睡醒,已是傍晚了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),媽媽還在不停的忙著,大滴大滴的汗珠從她的面額上流下來(lái)。我真想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”

        除了父母,我們還應(yīng)當(dāng)感謝很多人,因?yàn)榻處熃o予了我們豐富的知識(shí),不僅開(kāi)拓了我們的視野,還告訴我們做人的道理;醫(yī)生送給我們健康,讓我們的生活沒(méi)有疾病的困擾;建筑工人建造了房屋,使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中生活。

        仔細(xì)想想,假如沒(méi)有教師,哪有一個(gè)個(gè)才華橫溢的學(xué)生?假如沒(méi)有醫(yī)生,哪有一群群健康長(zhǎng)壽的老人?假如沒(méi)有建筑工人,哪有一條條寬闊的柏油馬路和一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈?

        無(wú)微不至的關(guān)懷伴隨著我們長(zhǎng)大,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)。

      感恩節(jié)作文 篇6

      敬愛(ài)的的郵遞員叔叔:

        您好!

        這是我第一次給您寫(xiě)信。提起筆,我思緒萬(wàn)千,不知該從哪說(shuō)起,就從那次雨天說(shuō)起吧!

        那一天,大雨傾盆,老天爺像發(fā)了威似的,雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘,也會(huì)被狂風(fēng)吹來(lái)的雨滴濺到。我和媽媽因?yàn)闆](méi)帶雨傘,在一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒(méi)有要停下的意思,依舊瘋狂地下著。過(guò)了許久,雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著小雨回家,在路上,我看見(jiàn)了一個(gè)綠色的、朦朧的身影。走進(jìn)仔細(xì)一看,原來(lái)是您。您披著帶有中國(guó)郵政的雨衣,在雨中艱難地騎著車。您想到顧客在家里焦急地等待的神情,您不由地加快腳步。雨還在下著,您的腳步?jīng)]有停歇。我看見(jiàn)您到了一座居民樓里,用鑰匙打開(kāi)郵箱,把那還帶著油墨香味的報(bào)紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報(bào)紙上沒(méi)沾上一滴雨,還看到了您沾著雨水的臉上露出了燦爛的笑容。

        郵遞員叔叔,我要向您表達(dá)我深深的歉意。以前,我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員,瞧不起您?匆(jiàn)您辛苦地送報(bào),心里想:不就是送報(bào)嗎?有什么了不起的。我也行。通過(guò)這件事情,我才知道您的偉大。

        郵遞員叔叔啊,您的精神真令我敬佩!您冒著暴雨還給我們送報(bào)紙,您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)!每當(dāng)

        您把報(bào)紙放進(jìn)郵箱時(shí),我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”,但是我卻沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)。今天我斗膽對(duì)您說(shuō)了,希望您能接受我的感謝。

        沒(méi)有您,我們就不可能飽覽外面豐富的世界;沒(méi)有您,我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書(shū)信;沒(méi)有您,我們的溝通無(wú)法連接……您是光榮的使者,您是交流的橋梁,您的足跡遍布世界各地。

        這次就寫(xiě)到這里,再次祝您工作順利!

        一名小學(xué)生:

        20xx年1月20日

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