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      感恩節(jié)作文

      時間:2021-07-07 11:18:57 感恩節(jié) 我要投稿

      【推薦】感恩節(jié)作文匯總七篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】感恩節(jié)作文匯總七篇

      感恩節(jié)作文 篇1

        “世上我們只有一個媽媽好,沒媽的孩子像根草……”每當(dāng)我聽到這首歌,我總會因為想起自己媽媽對我的養(yǎng)育教育之恩。

        記得有一天下午,媽媽下班回家,本來累了一天她可以閉上眼睛一會兒,但她看到我躺在床上看起來很傷心。媽媽什么也沒說,就跑去摸我的額頭,她的手摸我的額頭就像一團小火..啊,太熱了!她給我拿了溫度計來測量我的體溫。她不知道。她——39.5度休克!我媽媽嚇壞了,把我抱起來去醫(yī)院。很遺憾外面下著傾盆大雨。我媽媽怕我濕了,燒得更厲害,所以她無奈地穿上雨衣。一路上,媽媽給了我一半多的雨衣,看著她被雨“洗”過的衣服,我不禁傷心了。我還聽到了媽媽急促的呼吸聲,感覺到她用力的抬步,媽媽終于走到了醫(yī)院..醫(yī)生開處方時,媽媽帶我回家..我吃了藥,果然發(fā)燒了,媽媽的掛心這才放下..

        媽媽為我付出了很多。當(dāng)我長大后,我必須實現(xiàn)我母親的愿望,成為一個有抱負(fù)的人。

        “世上沒有只有一個媽媽好,沒媽的孩子像根草……”這首歌就是不正好寫出了中國媽媽們對我們的養(yǎng)育教育之恩嗎?

      感恩節(jié)作文 篇2

        感恩是一種回報;感恩是尊重的基礎(chǔ);感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時候起,我們就受著父母的養(yǎng)育之恩,我們也應(yīng)該回報一下了。這個團圓的春節(jié),我用我的感恩之心向親人們作出了報答。

        在我們家,每年春節(jié)一大家子的人就會聚在一起吃年夜飯,爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟,熱熱鬧鬧的?墒强吹酱笕藗兠砻θサ臉幼,我們小輩的心里也真是過意不去,但如果去幫忙的話,他們又一定不會允許,該怎么辦呢?于是,我秘密地計劃了起來,我們把這個計劃叫做“感恩行動”。

        第一步:確定行動內(nèi)容。我們首先要確定要為大人們做些什么,只一下,大家提出的意見可真是五花八門:這個建議幫忙做家務(wù),那邊說大人們不會讓我們插手;那個說可以幫老人們捶背,又立刻被“他們都忙著張羅里外事務(wù),哪有時間”給反駁了。正當(dāng)大家愁眉不展之際,我想出了一個主意:送一些小禮物給他們,而且要他們非常需要的。

        第二步:準(zhǔn)備工作。我們開始準(zhǔn)備了起來。奶奶有高血壓和糖尿病,我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方,我們還給他們買了苦瓜和花生;幾位叔叔就送書籍,讓他們“充充電”;至于幾位阿姨嘛,就送減肥的小方法吧。備置好了禮物,就等著過年了。

        第三步:送禮。終于等到了吃團圓飯的日子,我們在氣氛最熱烈的時候送上了禮物,大人們都驚訝得瞪大了眼睛,接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點點的淚光,可是笑容卻又那么燦爛;叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福;奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫,還一邊說著:“這個孫子呦,還關(guān)心著我們的病呢。”我也笑了,因為我們感受到了感恩的力量。

        在這個新年,在那個感恩的瞬間,我明白了:感恩生育你的人,因為他們給你生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你成長;感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。然我們一起知恩圖報,學(xué)會感恩。

      感恩節(jié)作文 篇3

        自古至今,世間仍流傳著一句老話:“醫(yī)者父母心!庇行┤藢⒆晕胰康男难度氲缴钌罹鞈僦牟∪耍瑢⒆晕乙簧臅r間、精力和青春無怨無悔的灌入到公益事業(yè),直到離開人世。

        當(dāng)我在《奮發(fā)向上崇德向善》這本書中,讀到“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭的故事時,被深深的感動了。胡佩蘭老人在畢業(yè)后,走上了一條長達70年的漫長從醫(yī)路。70年來每一天堅持堅持出診,風(fēng)雨無阻,從未間斷。老人還曾用心投身公益事業(yè),是國內(nèi)年齡最大的志愿者。在20xx年2月10日晚,在鮮花、掌聲和淚水中,胡佩蘭老人獲選了“感動中國”年度人物,但她卻再也看不到這動人的一幕,聽不到這人生中最大的褒獎!安∪丝赐炅耍丶野伞边@是老人留下的最后一句話。從開始到最后,我仿佛身臨其境,我的心一向被故事牽動著,感動著。

        我想:“人活著,是為了自我,為了證明自我的價值。胡佩蘭老人將自我的一生,獻給了病人,這般不求回報,無私奉獻的精神,深深值得我們每一個人尊敬!學(xué)習(xí)!”就當(dāng)我沉醉于故事中時,有兩個字忽熱跳進了腦海里——老師!!我恍然大悟,老師不也擁有著這種無私奉獻的精神品質(zhì)嗎?如果沒有老師的悉心栽培,知識從何而來呀。當(dāng)我們進入到恬靜的夢鄉(xiāng)時,不正是老師還在臺燈下不知疲倦的批改這作業(yè)、試卷嗎?當(dāng)我們遇到挫折,躊躇不前時,不正是老師給予我們肯定的目光嗎?當(dāng)我們與老師頂撞時,不正是老師無數(shù)次的包容嗎?當(dāng)我們不思進取時,不也是老師苦口婆心的勸導(dǎo)嗎?是的,是老師。老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自我,照亮我們;老師像春蠶,默默無聞,無私無畏。

        這時,往事如潮水一般涌現(xiàn)出來……上課鈴聲響了,鬧哄哄的教室里,班干在講臺上努力的維持紀(jì)律,但是起不到一點效果!傲_老師來了!”不知是哪位同學(xué)大喊一聲,原本像菜市場一樣的教室瞬間鴉雀無聲。羅老師走進教室,眼神透露出了失望!澳銈円呀(jīng)是高年級的'大哥哥大姐姐了,道理也就應(yīng)懂。同樣的問題我不想在說第二次。上課了,我聽到的就應(yīng)是書聲朗朗,而不是吵鬧聲,這像是高年級的樣貌嗎?我們那里是教室不是菜市場!那里是學(xué)習(xí)的地方!”羅老師說,班里安靜得連根針掉在地上都聽得見。這一節(jié)課,我們不僅僅失去了知識,也失去了老師的信任。過后,我們依舊死性不改,完全將老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),可羅老師一向在寬容我們,為我們付出。

        船沒了漿就劃不動,花沒了綠葉再美也沒有。病人沒了醫(yī)生有病不能治,就像我們沒了老師就沒有了知識,沒有父母,就沒有了家。

        醫(yī)者為了病人獻出了一顆心的付出,老師為了學(xué)生也獻出了一顆心的付出。我們都該珍惜每個愛我們的人為我們的付出,我們就應(yīng)學(xué)會回報,回報每一顆為我們付出的心。

      感恩節(jié)作文 篇4

        最溫暖的詩句也描摹不出感恩的模樣,最甜蜜的語言也訴說不出感恩的真諦。所謂感恩,大概是尼采口中“靈魂上的健康”的必需;大概是華羅庚筆下“人家?guī)臀遥乐静煌钡你懹?大概是孟子書里“尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)”的徹悟。

        而我,我認(rèn)為,存在即應(yīng)感恩,感恩來到這世界。正因如此,我們都該懷抱一顆感恩的心于每一刻于每一個人。

        我們都明白,感恩它不是一種義務(wù),這并不意味著感恩不重要。因為感恩,天空降下甘露;因為感恩,春風(fēng)吹來綠柳;因為感恩,綠草遍及大地。

        在這五月初夏時分,就讓我們懷揣如同日光般明亮的熾熱心臟,感恩生命。

        活著,本身就是被給予的恩惠,所以,請感恩吧。

      感恩節(jié)作文 篇5

        在美國,我?guī)缀跆焯於寄芸吹娇蓯鄣男∷墒,尖尖的小腦袋,毛灰灰的身體,長長的尾巴、靈活的動作······簡直就讓我神魂顛倒,一看見小松鼠我就尖叫不已,一看見小松鼠我就想抓一只回家做玩伴,嗚嗚,可是小松鼠實在是太靈活了,一看到我就馬上開始警惕,豎起腦袋細聽動靜。我只要稍一靠近,它就機警地跑遠了。

        前天我們?nèi)テ樟炙诡D大學(xué)游玩,在還沒有去的時候我就想,哈!環(huán)境那么優(yōu)美的地方,肯定有好多的小松鼠,我興奮極了!

        我們一個早上都在普林斯頓大學(xué)里參觀,但是人太多了,一個小松鼠都沒看見。到了下午,我們來到了樹木比較多的地方,金黃、紅彤彤、綠油油的樹葉在微風(fēng)中搖曳,還有許多松樹呢!我想,這里一定有松鼠!過了一會兒,我們就看見一個毛茸茸的小東西在跑,我定睛一看,差點沒驚叫起來:“!松鼠!”我趕緊跑過去,可是這松鼠靈活極了,一看見我就往樹上竄,我又不能爬樹啊,只好眼巴巴地看著松鼠在樹枝上津津有味地吃著小橡果。我一連追了好幾次,都沒有抓到。唉,giveup吧!再從長計議吧。

        過了一會兒,我說:“松鼠不是喜歡吃松果嗎?我們?nèi)ニ蓸湎旅鎿煲恍┎痪托辛?”然后我就撿了一大堆松果,悄悄地等待著松鼠。哈!小松鼠來了。我先模仿小松鼠“嘰嘰嘰嘰”的叫聲,把它的注意力引到我們這邊來,然后我就用手把松果往松鼠那邊送,它開始慢慢地往我們這邊靠近,我又驚又喜,差點就叫了起來,可是這 松鼠狡猾得很,等離我們大約30厘米的時候,它卻又突然往左轉(zhuǎn)了,我們只好趕緊追,啊!又上樹去了!沒辦法。我們繼續(xù)用這個方法引小松鼠過來,試了幾次都結(jié)果都一樣,真是狡猾的松鼠!最后一次,我就差一點點就摸到松鼠的尾巴了,唉,可惜它又跑掉了!

        到了下午4點多,我們要回家了,媽媽叫了我半天我都不想離去,盡管松脂都已經(jīng)弄到手上、身上到處都是了,我還是樂此不彼。

        開車之前,我還看到了一只黑色的松鼠呢!

        唉!為什么這里的小松鼠不能像我們語文書里的小松鼠那樣,跑進家來,很快就和主人相熟了呢?

      感恩節(jié)作文 篇6

        每個人生下來就應(yīng)有一種情懷――感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會。如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是你們讓我來到這個多彩的世界,是你們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長,是你們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是你們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。

        感恩媽媽。每當(dāng)我哼起《世上只有媽媽好》這首歌時,我就會想起您對我的愛。過年的時候,你買給我的大衣讓我穿起來很暖和,這就是您對我的愛。您也是我心目中最漂亮最溫柔的媽媽。

        感恩爸爸,每當(dāng)過馬路時,您就會用您那溫暖而有力的大手牽著我,我知道,這就是您對我的愛。

        記得有一次,我生病了。是您――爸爸,背著我去醫(yī)院,媽媽則跟在您的后面一路小跑著。醫(yī)院離家很遠,可是您卻還是背著我直奔醫(yī)院?粗銈儦獯跤醯臉幼樱抑滥銈兒芾,心里也非常感動!終于到醫(yī)院了,醫(yī)生說我只是感冒而已,沒什么大礙。你們聽了之后,終于松了口氣,笑了。然后,你們給我抓了藥,還問了醫(yī)生要給我吃什么,付了錢,又背著我回了家;丶液,你們按醫(yī)生說的做了:媽媽忙沖泡好了藥端到我面前,并且用嘴輕輕地吹了吹,告訴我一點兒也不燙,然后喂我把藥喝下去,看我躺在床上舒服地睡著了,才放心地走了。吃飯的時候,你們使勁把菜往我碗里夾,生怕我吃不到。后來,你們每天都這樣做,很快我的病就好了。

        爸爸媽媽,你們的愛就像陽光一樣溫暖,像大海一樣寬廣。我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上大學(xué),做一個對社會有用的人,來報答你們。

      感恩節(jié)作文 篇7

        感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節(jié)時間不同,10月第二個星期一。像中國的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。這就是感恩節(jié)的由來。

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