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      感恩節(jié)作文400字

      時間:2021-07-09 11:17:29 感恩節(jié) 我要投稿

      關于感恩節(jié)作文400字六篇

        在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的感恩節(jié)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關于感恩節(jié)作文400字六篇

      感恩節(jié)作文400字 篇1

        落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

        ——題記

        鳥兒感恩大樹,因為大樹給了它寧靜的棲息空間;花兒感恩雨露,因為雨露滋潤了它的生命;自然界尚且如此,我們?nèi)司蛻摀碛幸活w感恩的心!

        我要感恩父母。當我生病時,是他們不顧一切地把我背到醫(yī)院,又不分晝夜的照顧我;當我沒帶雨傘時,是他們?yōu)槲宜蛠砹擞陚;當我受到委屈,暗自流淚時,是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我怎能不感謝他們呢?

        我要感恩老師,因為老師教給了我知識;當我們犯了錯誤時,是老師耐心的教導我們;當我們遇到學習上的困難時,是老師一遍一遍地給我們講;當我們成績下滑時,是老師用關切的語言讓我們振作起來。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當我們走向錯誤道路時,您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會記住您的教誨:做一個善良,為社會無私奉獻,對國家有益的人,做一個正直的人!

        除此以外,我還要感恩我的同伴們,給予了珍貴純潔的友情。

        那什么是感恩呢?

        感恩是在父母勞累時,我為他們捧上一杯熱茶;當教師節(jié)時,悄悄地給送上一句祝福;當朋友不開心時,就去安慰他們。感恩就是這樣一個微小的動作,一句溫馨的語言,平凡得像朵白白的茉莉花,卻帶著沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活變得豐富多彩。

      感恩節(jié)作文400字 篇2

        今天,戴老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),讓我們?nèi)ジ兄x那些給予我們幫助的人,并讓我們做禮物送給他。

        看到有的同學在商量著做賀卡,我也想做一個送給我親愛的爸爸。我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看但卻能表達感恩的禮物,把怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條,說是紙條其實那是我的一份心意 -------我要把它送給我最親最愛的人。

        爸爸和往常一樣又來接我。到了家我把書包放下,打開書包,趕緊把那個很丑的信封遞給他,臉熱熱的,低著頭,覺得有些不好意思。爸爸有點奇怪地看看我,打開了信封,讀了起來,我看到爸爸的眼里有些亮亮的東西,“爸,這個禮物沒做好……”我小聲地對爸爸說。爸爸卻一把抱住我,笑得是那么的開心。我看著爸爸,覺得有很多的話要對他講,卻不好意思說出來,只有緊緊得用力抱住爸爸,在心里暗暗地說:“爸爸,您為我付出的太多太多,我愛您!”

        爸爸對我的關懷與呵護歷歷在目,每天都按時接送我,風雨無阻,陪我度過每個日日夜夜,無論多忙,爸爸都會細心地打理我的生活,即使是一雙小小的鞋墊,都會及時為我更換。雖然我們現(xiàn)在家里的條件不是很好,但是我不怕,我要和爸爸相依為命,我要陪伴爸爸度過以后的日子,因為我是他的女兒,我要好好學習,認真掌握所學的知識,考出好成績來報答爸爸!

        小小紙條不起眼,它卻是我送給爸爸的真情一片!

      感恩節(jié)作文400字 篇3

        感恩節(jié)那天,報紙登載了一則小故事:有位小學一年級的老師叫班上的同學畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦,所以她猜想他們大多數(shù)會畫一桌的感恩節(jié)美食,比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫后,她十分驚訝,因為上面畫著的是一只手!這是誰的手?班上的同學都興致勃勃地開始猜測,這一定是上帝的手,賜給我們食物的。一個同學說道。不對,是農(nóng)夫的手,他用這手養(yǎng)出火雞。另一個同學說道。在一陣爭議后,同學們又跑回座位畫畫。這是老師走到達爾斯的'身旁,彎下腰問他那是誰的手。那是您的手,老師。他看了老師一眼,低下頭怯怯地回答。

        達爾斯個頭矮小,長得也不可愛,但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常常這樣做,覺得很平常,但對達爾斯而言,意義卻不一樣,也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機會回饋他人,無論是如何微小的付出。

        作文評語:作者選材別致,感恩節(jié)的東西五花八門,但達爾斯的畫非常獨特,那是老師的手,它象征著愛和感恩,情節(jié)簡單,但是溫暖人心!耙苍S過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機會回饋他人,無論是如何微小的付出”。

      感恩節(jié)作文400字 篇4

        不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個家庭作業(yè):做一件對父母感恩的事。我特別驚訝,想了想,廖老師便說起:今天知道是什么節(jié)嗎?同學們好像什么都不知道似的,廖老師就對我們說:“今天是感恩節(jié)呀!又說:每年的11月第四個星期星期四就是感恩節(jié),在這個日子里,你們可以對爸爸媽媽的感恩想說什么就說什么,想做什么就做什么。我一聽,心里一下子驚了起來,想著:我本來就很膽小,再加上要和爸爸媽媽說謝謝他們的語言,我就膽小,除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查,不可能騙老師吧?哎~回到了家,我就把媽媽的手機拿了過來,看看短信發(fā)來沒有。哎呀!糟了,短信早就發(fā)過來了,媽媽肯定看過了……

        嗚嗚,這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節(jié),害得我膽小的毛病又要犯了。晚上了,我只好開始我的感恩報答急了唄!!!我看見媽媽坐在店里發(fā)呆,又很疲勞的樣子,我便自言自語的嚷嚷道:讓媽媽放松下身體應該不錯。計劃開始了,我先拿了個捶背的錘子,裝得很平常的樣子,(這樣可以減輕媽媽對懷疑我對他做什么,這樣我就不會不好意思了)然后,我對老媽說:“老媽,我?guī)湍愦瓜卤彻 眿寢屝Σ[瞇的說:“太陽從西邊出來了?”我無話可說,就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。哇塞!計劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高……經(jīng)過這次感恩節(jié),我感覺感恩節(jié)是溫暖的!有趣的!

      感恩節(jié)作文400字 篇5

        慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。這首《游子吟》真切而深情地歌唱人間的情感母子之愛。媽媽的愛是無私的,為了我,她犧牲了自己的一切時間。母親不僅為我塑造了完美的身軀,而且把我養(yǎng)育成人,教我文化知識、做人的道理……是誰每次都是早起晚睡,每次一回家就能讓我吃上熱騰騰的飯菜,是我那慈愛的母親;在放學的路上下雨了,是誰冒著雨去給我送傘,是我那慈愛的母親;在我遇到困難的時候,是誰幫助我解決了困難,是我那慈愛的母親。記得有一次,那是一個饑寒交迫的下午,雪花紛紛攘攘的下著,由于我回家的比較晚而且路上不好走,所以媽媽就開始擔心了,我在路途中看到了媽媽那隱約的身影,近了﹑越來越近了,我看到媽媽在大雪中、在迷茫的路上尋找我的身影,媽媽在她的身后發(fā)現(xiàn)了我,欣慰的笑了啊,媽媽,您為我付出了這么多,卻毫無怨言,我現(xiàn)在一定要好好學習,長大以后一定會孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛。媽媽,節(jié)日快樂!ILoveYou!愿溫馨與喜悅,美滿與幸福,一直洋溢在您身邊!

      感恩節(jié)作文400字 篇6

        感嗯節(jié)到了,我要給家人送禮物,送什么呢?

        外婆的禮物

        “外婆”,我小聲地對外婆說!案卸鞴(jié)快樂,祝你身體健康,生活過得開開心心!”說完。外婆流下了高興的眼淚“謝謝辰辰!”我的心里非常高興。

        媽媽的禮物

        “媽媽,我送給您一個禮物,快看看!”我神秘地說。媽媽打開紙條一看,上面寫著:祝王老師(媽媽)節(jié)日快樂!爸x謝!”媽媽滿臉笑容地說,我的心里甜密密的。

        爸爸的禮物

        晚上,我對爸爸說:“爸爸今天是感恩節(jié),我來給您洗腳!薄靶醒剑 卑职謸崦业念^說,得到爸爸允許后,我就開始行動起來,首先,我匆匆忙忙地跑進衛(wèi)生間,然后用盆子接熱水,接著用我的小手試水溫,試好水溫后,讓爸爸進衛(wèi)生間,慢慢地幫爸爸脫鞋子……在水里用手使勁地柔呀柔呀!大約15分鐘后,腳洗干凈后,用帕子輕輕地擦干腳上的水!鞍,多么舒服呀!”爸爸說。我抬頭一望,爸爸露出了欣慰的表情。我頓時興高采烈跳了起來,我是我今天送出最高興的禮物,。

        。∵@是我難忘的一天,期待明年的到來,我會用心準備。

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