【精品】感恩節(jié)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感恩節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)作文 篇1
今天天氣不錯(cuò)，雖然已經(jīng)進(jìn)入冬季，但是沒(méi)有一絲寒意。太陽(yáng)公公小的那個(gè)燦爛，它也知道我們?nèi)ゼt石公園采訪，在為我們加油呢!
我們坐車(chē)來(lái)到市政府廣場(chǎng)，今天可真熱鬧啊!我看到有些小朋友跳蹦蹦床，有的在滑冰，有的在騎小車(chē)，還有許多賣(mài)好吃的……我正在看呢，老師說(shuō)：來(lái)，同學(xué)們，我們分組開(kāi)始采訪了。
看到這么多的人，我的心里砰砰跳個(gè)不停，有點(diǎn)害怕了。但是，我還是鼓足了勇氣，走到一位阿姨面前：“阿姨，我是新聞學(xué)校的小記者谷玉潔，我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”阿姨說(shuō)：“當(dāng)然可以了。”于是，我開(kāi)始了我的采訪……最后，阿姨意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出息。”我感激的對(duì)阿姨說(shuō)：謝謝您，再見(jiàn)。
這雖然是一次小小的采訪，卻鍛煉了我的獨(dú)立、勇敢的精神，尤其是阿姨的一番話，更讓我真正懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正含義。
回家的路上，我告訴自己：從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人。
感恩節(jié)作文 篇2
“涌動(dòng)的青春，奔流的胸口，連著我的心，舞動(dòng)你的手……”這是一首經(jīng)典的歌曲――《我心飛翔》，充滿(mǎn)著激情、活力、愛(ài)心。只要人們手挽手，肩并肩，就能共同創(chuàng)造一個(gè)理想的世界。
愛(ài)心像一棵樹(shù)苗，關(guān)懷就像和煦的陽(yáng)光照耀著愛(ài)心，使它蒼翠欲滴，但還需要感恩的雨露滋潤(rùn)著愛(ài)心，它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，枝繁葉茂，為人們遮風(fēng)擋雨，讓人們盡享歡樂(lè)。愛(ài)心自然是人們不可缺少的一部分，但常懷感激的心也更是不可或缺的。失去了它，愛(ài)心之樹(shù)便會(huì)日漸衰弱，甚至枯萎，所以，我們要懷著感恩的心去對(duì)待生命！
很久以前，有一對(duì)十分要好的朋友，他們結(jié)伴去旅行，一路上，困難多多，危險(xiǎn)重重。有一天，簡(jiǎn)不小心失足掉進(jìn)河中，杰急中生智，一個(gè)箭步?jīng)_上去，抄起一支竹竿，伸向簡(jiǎn)，讓簡(jiǎn)抓住，簡(jiǎn)這才化險(xiǎn)為夷。事后，簡(jiǎn)將這件事用刀刻在了石頭上，字字用心，筆筆用力。從此，那塊大石上便有一行不可磨滅的字，這件事也深深地印在了簡(jiǎn)的心里。繼續(xù)旅行，半年過(guò)去了，在一次爭(zhēng)吵中，怒火中燒的杰給了簡(jiǎn)一巴掌，這一掌不疼，真的，但簡(jiǎn)的心好痛。事后，他將這件事寫(xiě)在了沙灘上，就走了，沒(méi)有再看它一眼。杰很好奇：為什么簡(jiǎn)將自己救他的事刻在石頭上，卻將自己打他的事寫(xiě)在沙灘上，帶著滿(mǎn)面的狐疑，他向簡(jiǎn)求證。簡(jiǎn)意味深長(zhǎng)地對(duì)杰說(shuō)：“日積月累，石頭上的字只會(huì)越變?cè)缴睿啦荒�，沙灘上的字卻早已消失不見(jiàn)，你對(duì)我的恩情，我永不忘，我對(duì)你的怨恨，早己隨著沙灘上的字消散了。”
沒(méi)錯(cuò)，生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一時(shí)的烏云遮擋不了人們心中的耀眼光芒，只有用感恩的神圣之水澆灌的愛(ài)心之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。果味之甜，你明了，我明了。感恩之果，何苦之有？
花兒會(huì)結(jié)果是因?yàn)樗鼘?duì)蜜蜂抱有感恩的心；樹(shù)兒會(huì)開(kāi)花是因?yàn)樗鼘?duì)陽(yáng)光抱有感恩的心；種子會(huì)發(fā)芽是因?yàn)樗鼘?duì)雨露抱有感恩的心。世間萬(wàn)物，只有抱有感恩的心，才會(huì)豐富多彩，有滋有味。
生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，只要你有一顆感恩的心，你的心就會(huì)永遠(yuǎn)飛翔。
感恩節(jié)作文 篇3
黃沙翻滾，卷起三層波濤。千古歷史，道盡風(fēng)流人物。
天下亂世，兵戈擾攘。劉備為求奇才，放下重任，駕其戰(zhàn)馬，三顧茅廬，只求一見(jiàn)。
諸葛出山輔助。奇招妙計(jì)，大敗敵人，為劉備打下堅(jiān)實(shí)的江山。諸葛出山，是對(duì)劉備三顧茅廬的感恩。
感恩，是要用行動(dòng)去回報(bào)的。
感恩節(jié)作文 篇4
感恩節(jié)
在感恩節(jié)里，
我們要感謝我們的地球母親.
是她為我們創(chuàng)造了--
能洗凈我們心靈的小溪；
能為我們提供氧氣的樹(shù)林；
能與我們共同歡樂(lè)的小動(dòng)物；
能為我們帶來(lái)食物的大地......
地球母親呀!
您為我們創(chuàng)造了那么多，
卻從未向我們索取報(bào)酬.
您是多么的偉大呀!
我要感謝您，
深深的感謝您的無(wú)私!
感恩節(jié)作文 篇5
作為人，我們都就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)橹挥形覀兌酶卸髁�，這個(gè)世界更加強(qiáng)大，更加完美，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。但感恩有很多種，比如說(shuō)：老是對(duì)我們的恩情，父母對(duì)我們的恩情，當(dāng)然，還有朋友之間的恩情。往往還有許多你不認(rèn)識(shí)的，但以前幫忙過(guò)你的陌生人，即使你們找不到他們，也要懷著一顆感恩的心，在心里默默的保佑他們平安。
下面，我給大家講一件關(guān)于我門(mén)家狗狗為報(bào)答我的救命之恩，而付出了寶貴的生命。這只小狗叫做皮皮，皮皮是我上初一時(shí)，在樓底遇到的。我剛見(jiàn)到皮皮的時(shí)候，它全身都被雨水淋濕了，我當(dāng)時(shí)想將皮皮抱回家，可怕媽媽罵，于是就走了。
可當(dāng)聽(tīng)到皮皮的叫喊聲時(shí)，我決定將皮皮抱回家，無(wú)論媽媽說(shuō)什么。就這樣，我將皮皮帶回了家，還幫它洗了個(gè)熱水澡。洗完澡后，皮皮那原先灰色的毛，如今卻變得金黃。我?guī)推てづ诵┠�，之�?jiàn)皮皮調(diào)皮的將奶弄了自我一身，可我并沒(méi)有罵它，因?yàn)槲矣X(jué)得它很可愛(ài)，我慢慢的將皮皮的毛擦了擦，然后幫它又重新弄了些奶。我看皮皮吃的是如此得香，心里很高興，于是便摸了摸皮皮的.毛。
只見(jiàn)皮皮掉過(guò)頭輕輕叫了幾聲，好像是在對(duì)我說(shuō)“主人，你救了我，我日后必須報(bào)答你�！蔽翌D時(shí)將皮皮抱在了懷里，并摸著皮皮說(shuō)道“皮皮，你好可愛(ài)，我必須不會(huì)讓你離開(kāi)我的，我們永遠(yuǎn)是朋友。”誰(shuí)知，皮皮早已在我的懷里睡著了。
于是，我便和皮皮一齊靠著床頭睡著了。
直到前幾天的一個(gè)晚上，我拉著皮皮出來(lái)遛彎兒，誰(shuí)知皮皮用它的身體撞開(kāi)了我，并讓車(chē)撞死了它。我抱著皮皮的照片哭了好長(zhǎng)時(shí)間。直到此刻，我也忘不了皮皮。
我給大家講這件事，是想告訴大家，皮皮雖說(shuō)是一只狗，但它也懂得“知恩圖報(bào)”，雖然我們不用付出我們的生命，但我們起碼要懷著一顆感恩的心，去感謝你的恩人，去用心保佑他們。
就像我們?cè)癯^(guò)的一首歌，那便是《感恩的心》，這首歌，唱出了千萬(wàn)人的心聲。列如里面的“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣，做我自我……”而那里面的“你”，就是幫忙過(guò)你的恩人。也正是因?yàn)檫@些人，給了我們鼓勵(lì)，才會(huì)讓我們?cè)谧晕业牡缆飞希褡髌饋?lái)，努力向前。
在那里，我還要說(shuō)道“誰(shuí)?我們的恩情也沒(méi)有父母給我們的恩情大。”如果沒(méi)有父母給我們這次做人的機(jī)會(huì)，也許我們根本不會(huì)明白人間居然有這么多的恩情、友情、親情；如果沒(méi)有父母，我們也就不會(huì)看到，這么強(qiáng)大，這么完美的世界；如果沒(méi)有父母，我們也許什么都不是，更不要說(shuō)是“滴水之恩，要涌泉相報(bào)�！�
這是父母的恩情不能忘。但我們更不能忘得就是“師恩”。我們有的人也許就要問(wèn)了“這父母給我們生命，我們的確要報(bào)，那老師除了傳授我們知識(shí)，還干什么了？”這時(shí)，我就要告訴你們，“老師就像我們的父母一樣，呵護(hù)著讓我們。甚至有時(shí)候比父母還好。”比如說(shuō)“你的考試成績(jī)不好，也許父母會(huì)罵你，可老師不會(huì)，老師只會(huì)用鼓勵(lì)的話去激發(fā)你，和你溝通�！�
老師就像蠟燭一樣，不斷地燃燒自我，然而卻把我們前進(jìn)的道路點(diǎn)燃了；老師還是辛勤的園丁，他不斷地澆灌和修剪我們。讓我們不斷地“開(kāi)花結(jié)果”。所以我說(shuō)，“我們也要懂得抱著一顆感恩的心，去感謝老師們，對(duì)我們的精心培育。
在最后的結(jié)尾，我要告訴天下的人，“你們必須要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩，我們的未來(lái)才會(huì)越來(lái)越精彩，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)。
感恩節(jié)作文 篇6
教師，這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè)，是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛(ài)的！任何事物都無(wú)法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。
老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的軀干，以照亮每一處角落。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩，便用最猛烈的火焰，燃燒著自己。星星之火，燎原之勢(shì)，老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)生活的樂(lè)觀！
老師有時(shí)也似一股清泉，它不顧千辛萬(wàn)苦，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝小溪，永不干竭，只為滋潤(rùn)每一塊心田，讓他們能夠生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
老師有時(shí)更像是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們這群雛燕，到達(dá)目的地，有時(shí)如嚴(yán)父般斥責(zé)，有時(shí)如慈母般的呵護(hù)。以防我們航向錯(cuò)誤，誤入歧途。
老師在我們的心目中，更像是一顆參天大樹(shù)，他筆直樹(shù)立，直插云天，給學(xué)生樹(shù)立榜樣，希望學(xué)生能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)。他無(wú)私地付出，造就了他在學(xué)生心目中偉岸的形象。
老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。
他是照耀著我們的太陽(yáng)，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，打破黑夜的阻攔，只為帶給我們美好的明天；他是路邊的行道樹(shù)，吸著污濁的空氣，卻帶給我們清新。他的裝飾，只是一身抖不落的煙塵；他也是無(wú)處不在的風(fēng)，穿過(guò)叢林，越過(guò)大山，只為吹拂我們，帶給我們涼爽。
老師帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們所不能忘懷的，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們銘記于心！
感恩節(jié)作文 篇7
偶然聽(tīng)到了那么一首歌《感恩的心》，音樂(lè)是那么美妙。似乎要觸動(dòng)我去做些什么，說(shuō)些什么。哦！我想，那是一顆鮮紅的小小的卻對(duì)他人感恩耀眼的心！
感恩父母，是他們給了我生活的入場(chǎng)券，是他們讓我看到了這個(gè)世界，小時(shí)候他們扯著我一步步邁過(guò)了春夏秋冬，他們又把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。感謝父母，是他們讓我懂得了愛(ài)和希望。
不知道你是否讀過(guò)《凡事感激》這首小詩(shī)？
‘感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕娜�，感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志，感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧，感激蔑視你的人，因?yàn)樗磷砹四愕淖宰�，感激速棄你的人，因�(yàn)樗虝?huì)了你自立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一些使你成長(zhǎng)的人�！�
其實(shí)，只要你細(xì)心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人，事，物都讓我們心存感恩，當(dāng)你真正懂得了感恩你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很幸福。
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