有關(guān)初中感悟作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中感悟作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中感悟作文 篇1
小學(xué)或者中學(xué)讀到魯迅文章，很青澀，很可愛(ài)，從很多篇章中我們都能感受到魯迅先生對(duì)父母、愛(ài)人、孩子、朋友都有著情感，《從百草園到三味書屋》、《少年閏土》、《社戲》都是收入在小學(xué)課本中的名篇。
可能到了中學(xué)課本，類似《示眾》這樣的針砭時(shí)弊、對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象有著辛辣諷刺的文章，那時(shí)候的學(xué)生還不能完全體會(huì)這樣的刻骨！
魯迅先生當(dāng)初是學(xué)醫(yī)的，之所以棄醫(yī)從文，是因?yàn)闉榱酥袊?guó)人，非常值得敬佩一個(gè)人！
其實(shí)在我讀小學(xué)的時(shí)候，就開(kāi)始有魯迅先生文章了，當(dāng)時(shí)我很讀懂他的文章，而且讀了很多遍了，其中文章還有很多生僻字。但是我覺(jué)得魯迅先生文采也是相當(dāng)不錯(cuò)不的，他的文章都透露著現(xiàn)實(shí)社會(huì)氣息，還記得當(dāng)年《少年閏土》那是他記錄著自己歡快童年，偶爾也想起我的童年也有著相樣的。
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，在讀魯迅先生的文章不乏有點(diǎn)懷念，因?yàn)樗奈恼吕锩嬲蔑@了中國(guó)人民族精神，團(tuán)結(jié)一致。如今，他的文章一代一代傳承下去，在讀他的文章都對(duì)他產(chǎn)生敬佩之情。給了我們中國(guó)人很大鼓舞，解放思想，敢于拼搏，敢于斗爭(zhēng)。民族氣節(jié)長(zhǎng)存。
從大學(xué)開(kāi)始全面接觸魯迅研究，看了很多文章，現(xiàn)在看到了很多專家研究，專業(yè)學(xué)者評(píng)論魯迅文章，考證史實(shí)和史料后的結(jié)論！魯迅作為思想家，革命家，文學(xué)家的地位才躍然紙上。
魯迅是一位有強(qiáng)烈民族責(zé)任感的作家，背負(fù)著災(zāi)難深重的愚弱民族，一生都在為民族的弱勢(shì)群體吶喊，這種對(duì)國(guó)民性的思考與吶喊，喊醒了國(guó)民，給了國(guó)民精神上的支撐，如果沒(méi)有魯迅，中國(guó)人精神面貌就會(huì)弱很多。只可惜，魯迅之后，再無(wú)魯迅。其他的作家，只會(huì)寫些無(wú)關(guān)痛癢可有可無(wú)文字了。
初中感悟作文 篇2
講訴的是關(guān)于魔法的故事，主人公哈利。波特進(jìn)入魔法學(xué)校，他不僅學(xué)會(huì)到了許多魔法，還成為了一名優(yōu)秀的投球手，不僅僅如此，他還交了兩位非常要好的摯友，這兩位摯友在他人生道路上產(chǎn)生了非常大的影響。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，它既是一部非常優(yōu)秀的書籍，同時(shí)也是一部十分優(yōu)秀的影片。在娛樂(lè)的同時(shí)，又教給了我們一些道理，像在困難來(lái)臨時(shí)，不要退縮，要勇于面對(duì)；
珍惜友誼；愛(ài)憎分明等，在哈利·波特身上表現(xiàn)出來(lái)的美好品質(zhì)，不正是我們青少年所要學(xué)習(xí)的嗎、哈利·波特在被親家欺負(fù)，他卻一直不卑不亢，這給了我極大的啟發(fā)——考試沒(méi)考好，不要消沉，不要失望。要以失敗作為動(dòng)力的源泉，持著不懈的奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步�？赐赀@部?jī)?yōu)秀的影片，我想到了當(dāng)前的中國(guó)影壇、文壇的一些負(fù)面的影響現(xiàn)象。現(xiàn)在的影片、書籍大都是講述人間的愛(ài)恨情仇、恩恩怨怨。這些都不符合我們青少年的口味，更不適合我們品鑒。
我們需要像【哈利·波特】這樣的影片和書籍。為何【哈利·波特】如此的受中國(guó)青少年兒童的青睞呢？經(jīng)過(guò)調(diào)查，許多孩子都說(shuō)喜歡哈利·波特的機(jī)智和勇敢，喜歡電影中的重重懸念的‘魔法’，孩子們觀看影片，既娛樂(lè)又可以學(xué)到做人的道理，何樂(lè)而不為呢，這就是【哈利·波特】受歡迎的重要原因吧！在如今這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，孩子們的成長(zhǎng)較快，接受新事物的能力也比較強(qiáng)，自然不會(huì)喜歡古板的影片和書籍，而許多的國(guó)產(chǎn)片只注重教育而不注重娛樂(lè)，異常古板，更不堪的是故事毫無(wú)新意，看了前面就能猜到后面的內(nèi)容，整片幾乎都是以教育開(kāi)始又以教育結(jié)束，很明顯是把教育放在了第一位，導(dǎo)致內(nèi)容太過(guò)稚嫩、太過(guò)無(wú)語(yǔ)了。其實(shí)青少年們都希望有優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)片，看到適合他們的書籍，而不僅僅是空洞的說(shuō)教。孩子們喜歡在快樂(lè)、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)及做人之道，像【哈利·波特】一樣，在神奇的魔法世界中遨游、探索、學(xué)習(xí)。
因此，我希望中國(guó)的影壇、文壇一般能在輕松、快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)笑對(duì)困難、愛(ài)憎分明、舍己為人的高貴品質(zhì)。實(shí)現(xiàn)‘寓教于樂(lè)’的巨大飛躍，讓我們不會(huì)‘只為讀書而讀書！’
初中感悟作文 篇3
世界上最純潔、最滋潤(rùn)人心、最引人遐思的東西就是水——題記
若說(shuō)無(wú)形無(wú)色的本質(zhì)，莫過(guò)于水；若說(shuō)觸人心弦，莫過(guò)于水；若說(shuō)引人想象，還是莫過(guò)于水……
水的特點(diǎn)：
無(wú)形：小溪，像一匹綿長(zhǎng)的絲綢。湖泊，像一面光滑的鏡子。大海啊，比起“柔軟的絲綢”、“平靜的鏡子”則是無(wú)邊無(wú)際、波濤洶涌……
水無(wú)形，亦無(wú)色。
無(wú)色：在綠樹(shù)紅花的映襯下，水是五顏六色的；在夕陽(yáng)的照耀下，水就更近于橙、紅色，在與藍(lán)天的“對(duì)視”里，水穿上了一件蔚藍(lán)的大衣……
世界上始終有著一種獨(dú)特存在的本質(zhì)的美——無(wú)形無(wú)色。
原來(lái)，水的本質(zhì)是那么地純潔，那么地美。（一種無(wú)與倫比的不受外界所誘惑的美）
同樣的，在生活中，當(dāng)一個(gè)問(wèn)題發(fā)生異議時(shí)，我們一定要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，切記勿人云亦云，自己的看法就是自己的看法，即使孤軍奮戰(zhàn)，也要堅(jiān)持到底，不隨波逐流，才能活出自我……（使自己的本質(zhì)永遠(yuǎn)如水那般純潔而美麗）
水的本質(zhì)是獨(dú)特的.，也是引人遐想的。
水亦引人遐思：
知道大海是怎樣形成的嗎？那是無(wú)數(shù)條小溪與無(wú)數(shù)個(gè)湖泊從四面八方歷盡千辛萬(wàn)苦而匯聚成的，它們長(zhǎng)途跋涉，馬不停蹄，只為能源源不盡……
曾有人說(shuō)：“一滴水，只有融入到大海，才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融入到集體，才能表現(xiàn)出他的才華和發(fā)揮出他的本領(lǐng)�！�
因?yàn)椋涸谌松牡缆飞�，個(gè)人與集體是不可分割的；個(gè)人離不開(kāi)集體，集體也不能缺少個(gè)人。個(gè)人就像一粒種子，只有在集體這片土壤中方能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。綻放出最鮮艷的花朵。集體如同一個(gè)“家”，“家”需要每個(gè)成員貢獻(xiàn)智慧、發(fā)揮特長(zhǎng)，方能變得溫暖而美麗……
為什么大海能形成磅礴之勢(shì)？大海之所以能形成磅礴之勢(shì)，是因?yàn)槊恳坏嗡⒚恳粋�(gè)浪花都凝聚起力量，往同一個(gè)方向發(fā)。才會(huì)形成一種“磅礴之美�！痹趥�(gè)人與集體的相處中，“團(tuán)結(jié)”才能使每一個(gè)人都在這個(gè)“大家庭”中充分展現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。
水令我明白了要有主見(jiàn)；令我明白了，要融入集體；令我明白了，要團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力。
初中感悟作文 篇4
隱起那顆敏感又脆弱的心，用血和淚鑄造那外表的堅(jiān)強(qiáng)。
習(xí)慣了一個(gè)人的生活，靜靜地靠著窗口發(fā)呆，窗外，晴朗的天空。不參雜著一點(diǎn)雜質(zhì)，球場(chǎng)上爽朗的笑聲陣陣傳人耳中，那歡快的身影，矯健的身資，輕飛于籃球架下，卷起身后的那片塵埃……曾幾時(shí)，我們也這樣笑過(guò)……
而現(xiàn)在，單調(diào)的生活，簡(jiǎn)單的三點(diǎn)一線，不斷地來(lái)回重復(fù)著……難道注定要這樣忙碌卻又枯燥無(wú)味嗎？
我們總是牽強(qiáng)地被習(xí)慣著，習(xí)慣了忙碌。習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣了放棄，在被傷的遍體粼傷之時(shí)，我們依然要佯裝快樂(lè)，哪怕心在哭泣，心在滴血……最后躲在角落里，一遍遍地，用孤獨(dú)與寂寞舔干心里的淚與痛。用偽裝的幸福來(lái)佯裝這最后的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傷痛……
佛說(shuō)：“菩提本無(wú)樹(shù)，寧?kù)o亦非臺(tái)，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。”不懂得為何很喜歡這首�；蛟S是說(shuō)它懂得我的心。靜，我喜歡靜，靜靜地發(fā)呆�；蛟S只有夢(mèng)幻的世界里才沒(méi)有憂傷。沒(méi)有累與痛吧……
佯裝的快樂(lè)能堅(jiān)持到什么時(shí)候？幸福的身影在哪里？
或許我們真的該長(zhǎng)大了……
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