【熱門】感悟作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的感悟作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感悟作文 篇1
當(dāng)美麗的蝴蝶被網(wǎng)住之后，她掙扎著，但是孩子不肯撒網(wǎng)，她絕望了。孩子想留住她的“美麗”，將美麗定格，成為“永恒的美麗”。但她不肯，在近乎全部崩潰的一刻，她做了，做出了驚人的事，她將自己美麗的翅膀毀了。
煙花的美麗，也只是一瞬間，在瞬間，你多想弄明白看清楚牢記住。但是，那只是瞬間的美麗。很快消失。在人生的長(zhǎng)河里，有多少瞬間美麗，盾不清，弄不明，為什么不該放棄，要知道，朦朧的最美，得不到的最回味。
猶如流星，如果你無(wú)意發(fā)現(xiàn)了流星，在它劃過(guò)天空時(shí)，你由于驚喜而忘了做什么？你記得嗎？它的美麗與真實(shí)，你又記住了多少呢？
過(guò)眼的美麗，猶如美麗的蝴蝶，當(dāng)它的自然中飛舞時(shí)，是真正的“美”。而當(dāng)將它定格在標(biāo)本板上時(shí)，你看到的美麗是什么？這是“美麗”嗎？不是，那只不過(guò)是一只標(biāo)本蝴蝶，沒(méi)有真正的“美麗”，有生命活力的生靈才會(huì)美麗無(wú)比。就像那只破了翅膀的蝴蝶，在人們眼里，它是丑的，因?yàn)樗鼪](méi)有美麗的翅膀！而我卻說(shuō)不！它是美麗的，因?yàn)樗钪?/p>
或許你不明白，為什么破了翅膀的蝴蝶還說(shuō)它美麗？這不用懷疑，只因?yàn)樗猩Ｉ怯篮愕�，不容破壞的，有生命的生靈是最美的。因?yàn)樯谘永m(xù)，生命在發(fā)展，無(wú)限的生命創(chuàng)造出永垂不朽的美麗！
無(wú)論在什么時(shí)候，請(qǐng)記住，生命才是最美的！
感悟作文 篇2
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)芙蓉歸�！鼻珈V，我只一次將你翻閱，卻無(wú)下意識(shí)得便將你感悟。晨想，夜呤，你的一生像是串串珍珠，我置下無(wú)比鐘愛(ài)。你的那芙蓉之意，一味的在我腦中游蕩，我只想一生感悟你的花之語(yǔ)，體會(huì)感悟之趣。
若說(shuō)你是“仆人的仆人”也再不為過(guò)。你從小被賈府買下，失去的不只是姓名，還有自由�？赡悖瑓s像耿直的如“鐵人”一般，從不底下你那傲人的頭冠。
你瞧不起被賞幾件衣服就樂(lè)的秋紋；你看不上一心想攀的紅玉；就連襲人你也睢不上她的事事順從。身處丫頭地位既不會(huì)推測(cè)人心，又不會(huì)想往上爬。你只愿做縫衣、磨墨的小事；你天真坦蕩，率性而發(fā)，真如你那主子一般，所以他把你當(dāng)朋友。愿“呵氣成冰”之季為你“呵?克??”；愿撒扇作頑，孤苦失意時(shí)派你辦事。
而你也用同等的回他。那日你重病之季，還不惜“咬牙忍著”，熬了整整一夜，差點(diǎn)“力盡神�！钡臑樗p金雀裘。你只從始至終愛(ài)朋友，從不對(duì)主子低三下四。只同他一起頑、一起吵，你堅(jiān)持的只是這個(gè)友。
大觀園被抄驗(yàn)時(shí)，眾人都嚇的不敢出聲。唯有你，晴霽，雙手托底，將箱口向下，所盛之物任性一倒。在眾中如此氣魄，又會(huì)有誰(shuí)？你只是希望有尊嚴(yán)，它是你的底線。
出身底微，生世貪苦，是什么讓你如此堅(jiān)持不被奴化呢？
你的堅(jiān)持不過(guò)是原則。你只是從開(kāi)始就一味的堅(jiān)持自我。你是丫頭，卻也有尊言。
只想：我們的人生一定要堅(jiān)持自我，就不會(huì)為失其本心而后悔。
芙蓉花成為愛(ài)你的人心中的一絲你的形象，是否也是因?yàn)槟愕募冋孀屓瞬幻飧袊@呢？
猛風(fēng)中即使美艷的牡丹敗了，優(yōu)雅的百合落了，我也堅(jiān)信那如芙蓉一般的晴霽也會(huì)傲然挺立。
晴霽，落了便罷。只希感悟你的花之語(yǔ)，會(huì)受益永生嗎？
感悟作文 篇3
從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界；從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面向大海，春暖花開(kāi)……
——題記
自從我第一次讀到它，就仿佛一整天也沒(méi)有忘記過(guò)，詩(shī)人如此質(zhì)樸、明澈的語(yǔ)言，透漏出對(duì)未來(lái)無(wú)盡的渴望，使我的內(nèi)心漾起生命的波瀾，久久不能平靜。
一個(gè)快與世界訣別的人，在臨死之前還能保持這份純真，那么他的一生肯定是快樂(lè)的，豐富的，也是有意義的。簡(jiǎn)直難以置信，這篇充滿著對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬與寄托著對(duì)生活無(wú)限希望的作品卻成了詩(shī)人的絕筆之作。
詩(shī)人的臥軌自殺，給我的心靈帶來(lái)極大的震撼，他那超前的意識(shí)使我欽佩不已。起初，我對(duì)他的做法感到惋惜，生命是如此的美好，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界與冷酷的死亡之中，海子為什么還要選擇如此極端的做法？面對(duì)著多姿多彩的世界，難道詩(shī)人就沒(méi)有什么可值得留戀的嗎？難道僅僅是因?yàn)檫@喧鬧不息的世界沒(méi)有他想象之中的美好？不！這也許正是作為詩(shī)人的他所與眾不同的地方。
詩(shī)人的命運(yùn)被永遠(yuǎn)埋藏在那冰冷的鐵軌上，但我相信，他的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)因此而感到寂寞，那向遠(yuǎn)方疾駛而來(lái)的火車不正是他的伴侶嗎？而他的作品也會(huì)像他的精神一樣千古流傳。
世界本是簡(jiǎn)單的'，生命本是美好的，然而是什么使我們的步履如此蹣跚，生活如此艱難。世界本身并沒(méi)有錯(cuò)，應(yīng)該反思的恰恰是我們自己！
感悟作文 篇4
多年來(lái)，作文教學(xué)一直是令學(xué)生和老師感到頭疼的事，學(xué)生覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，對(duì)作文望而生畏，很多孩子照搬照抄，沒(méi)有自己的真情實(shí)感。究其原因，是他們割裂了作文與生活的聯(lián)系，使作文失去了生命的土壤。針對(duì)這一現(xiàn)象，結(jié)合自己多年的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、激發(fā)學(xué)生的作文興趣
興趣是最好的老師。而興趣的培養(yǎng)應(yīng)該從低年級(jí)培養(yǎng)。所以，在孩子剛一入學(xué)時(shí)，我就著力培養(yǎng)孩子說(shuō)完整話，在游戲中激發(fā)興趣。我經(jīng)常讓學(xué)生做游戲，說(shuō)游戲的經(jīng)過(guò)，也可以說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的事，邊畫(huà)圖邊說(shuō)話等等，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生說(shuō)的興趣，雖然剛開(kāi)始說(shuō)的并不那么好，但我一律放大表?yè)P(yáng)，讓每個(gè)孩子都有想說(shuō)的欲望，讓每個(gè)孩子都自信滿滿。我也經(jīng)常在班級(jí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，激發(fā)學(xué)生說(shuō)的興趣。如:在教學(xué)寫觀察中的發(fā)現(xiàn)時(shí)，我利用學(xué)生經(jīng)常玩的水晶球放在水里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親自觀察水晶球的變化過(guò)程，并把自己看到的、感受到的真實(shí)的表達(dá)出來(lái)，學(xué)生說(shuō)的熱情很高，描寫十分形象。如xxx寫的“又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，水晶球又變了新樣子，它的泡泡不見(jiàn)了，變光滑了，像小珠子一樣。老師把他扔到地上，他像個(gè)淘氣的小娃娃一樣，四處射去。有時(shí)它很脆弱，用指甲輕輕一劃，就會(huì)裂個(gè)小口子，像長(zhǎng)了個(gè)嘴巴一樣……”，看到這些描寫，我發(fā)自內(nèi)心的為他們感到高興。
二、培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力
其實(shí)，生活中的素材隨處可見(jiàn)，只要善于觀察、捕捉，就能寫出真實(shí)生動(dòng)的作文。所以在作文教學(xué)中，我時(shí)刻鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)身邊的真人、真事，表達(dá)真情實(shí)感。如：在教學(xué)觀察小動(dòng)物時(shí)，我事先布置學(xué)生回家后連續(xù)觀察家里的小動(dòng)物，每天記錄一點(diǎn)點(diǎn)，觀察他們的外形、吃食、走路、睡覺(jué)、怎樣與同伴玩耍等等，真實(shí)記錄下來(lái)，學(xué)生觀察后寫的文章非常生動(dòng)。如：xxx寫的“它們吃食的時(shí)候是啄幾下停一會(huì)兒，再啄幾下，停一會(huì)兒，我把食剛放在盆里，他們就蜂擁而上，有的吃食，有的喝水，有的在一旁玩，還有一只雞把腳伸進(jìn)盆里，非常霸道……”讓人讀起來(lái)感覺(jué)非常真實(shí)、生動(dòng)。我在作文評(píng)語(yǔ)中，對(duì)每一個(gè)孩子的觀察給予了高度的表?yè)P(yáng)，學(xué)生熱情非常高。
三、以日記為載體，消除畏懼感，解決“害怕寫”的問(wèn)題
在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)作文的態(tài)度就是：怕，怕寫不好，怕同學(xué)嘲笑，怕老師譏諷。所以首先要消除學(xué)生的畏懼感。所以我要求學(xué)生寫日記，并且告訴他們，日記就是把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的，有意義的內(nèi)容，用文字表達(dá)出來(lái)，怎么說(shuō)就怎么寫。學(xué)生在開(kāi)始階段一定會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，如，部分學(xué)生記得如同流水帳，部分學(xué)生的日記內(nèi)容單一，全部是“今天天氣真不錯(cuò)”之類的話。大約兩個(gè)星期之后，我就把他們的日記進(jìn)行一次展覽，并且有意的表?yè)P(yáng)大部分同學(xué)日記中的優(yōu)點(diǎn)，哪怕是一個(gè)好詞、好句或一個(gè)省略號(hào)的恰當(dāng)運(yùn)用，并且把部分批閱后的優(yōu)秀日記打印出來(lái)，貼在教室周圍。目的就是讓學(xué)生嘗到成功的喜悅，樹(shù)立不怕寫的信心，消除了畏懼感。
四、加強(qiáng)積累，教給學(xué)生習(xí)作的方法，讓學(xué)生會(huì)寫
在每節(jié)語(yǔ)文課堂上，我非常重視語(yǔ)文工具性的特點(diǎn)，在引導(dǎo)學(xué)生品詞析句的同時(shí)，學(xué)習(xí)課文的寫作方法，同時(shí)，讓學(xué)生積累書(shū)中的好詞佳句，并學(xué)以致用。學(xué)生在模仿中漸漸提升了習(xí)作能力。
1.注重課內(nèi)外閱讀指導(dǎo)。
只有讓學(xué)生博覽群書(shū)，吸收豐富的知識(shí)，積累豐富的詞匯，才能寫出精彩紛呈的作文來(lái)。因此我結(jié)合學(xué)校的閱讀經(jīng)典活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，每學(xué)期至少讀兩本名著，把積累的好詞佳句或讀后的感受記錄下來(lái)，每月進(jìn)行一次交流。另外。在教學(xué)每一篇課文時(shí)，在全面理解的基礎(chǔ)上，我都能精心設(shè)計(jì)小練筆：如學(xué)習(xí)課文中的人物描寫方法寫寫身邊的同學(xué)，仿照課文中場(chǎng)面的寫法寫一個(gè)場(chǎng)面，參考課文中描寫動(dòng)物的寫法介紹一種小動(dòng)物等等。
2.教師要恰當(dāng)運(yùn)用批語(yǔ)。
如果能做到面批面改是最好的，如果做不到，那就一定要注意批語(yǔ)。如一些學(xué)生寫作中能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞佳句，我就送上一句：“你的知識(shí)面真廣，未來(lái)的大作家，繼續(xù)努力�！睂W(xué)生讀到這樣的批語(yǔ)自然就增強(qiáng)了寫作的信心和興趣。當(dāng)然，對(duì)于寫作中的不足，我也會(huì)委婉地提出。例如，有位同學(xué)的日記中寫道“看那個(gè)乞丐非�？蓱z，我就把自己的零用錢給了他�！蔽揖蛯懥诉@樣的批語(yǔ)：“那可是你一周的‘給養(yǎng)’啊，你那么慷慨，會(huì)不會(huì)受騙了？他怎么知道他是真正需要幫助的人嗎？”學(xué)生就明白了應(yīng)該具體寫出乞丐的可憐和自己的內(nèi)心感受。
以上是我在幾年的作文教學(xué)中的一點(diǎn)體會(huì)。提高學(xué)生作文水平非一日成就，只有循序漸進(jìn)，長(zhǎng)期訓(xùn)練，學(xué)生的作文水平才可提高。
感悟作文 篇5
�。ê镁貌粚懳恼拢还茉鯓�，只是抒發(fā)一下感情——對(duì)事不對(duì)人。現(xiàn)實(shí)很殘酷、你不努力就得輸、希望那些談戀愛(ài)的男女好好珍惜對(duì)方、僅此而已。愿大家都有一個(gè)很好的大學(xué)生活、寫此文、祭奠我即將逝去的大一。）
誰(shuí)執(zhí)筆，但記情成卷；只空憶，此去經(jīng)年�！}記
在這個(gè)世界上，有一種衡量財(cái)富的東西，叫做金錢，有很多東西被金錢打翻。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，有一種人類叫做女人，女人的生活中金錢占據(jù)了主導(dǎo)地位，因此它又成了衡量男人好壞的標(biāo)準(zhǔn)。
我只能說(shuō)，現(xiàn)在談戀愛(ài)的男女談的都不是感情，而是一種叫做金錢的物質(zhì)。在大多數(shù)女人的眼中，金錢打翻了一切。面對(duì)這樣的女人，我想告訴你：你是在拿自己的青春和金錢做一種最為廉價(jià)的交易。我們不是富二代、官二代。所以我們現(xiàn)在很窮�？墒�，我們現(xiàn)在窮并不意味著以后還窮，我們也在努力奮斗著。作為男人，我們也想給我們深愛(ài)的女孩幸福，也想讓她過(guò)上更好的日子，因?yàn)槲覀円灿袗?ài)情�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，我們大多數(shù)的愛(ài)情被金錢所打翻。
如今的青春，正是我們年少輕狂的歲月，蹦蹦噠噠的年紀(jì)，不傷神難免會(huì)寂寞。在青春熱情過(guò)于充沛且豐盈的日子里，寂寞是不可饒恕的。面對(duì)突如其來(lái)的感情，我們錯(cuò)誤的以為那就是我們窮其一生追求的愛(ài)情。我們?yōu)橹偪瘢覀優(yōu)樗龏^斗，我們盡自己最大的努力給她營(yíng)造一個(gè)她最想要的生活。
作為一個(gè)男人，所有的重?fù)?dān)都由我們獨(dú)自去扛。即便有再大的困難，我們也只會(huì)把牙打碎了往肚子里咽，因?yàn)槲覀儾幌胱屪约鹤顬樾膼?ài)的女孩為自己擔(dān)心�？墒堑阶詈�，你還是選擇了離開(kāi)，只因?yàn)槲椰F(xiàn)在給不了你想要的幸福。你說(shuō)你和我在一起，什么也得不到，即便他不愛(ài)你，可到最后，你能得到你想要的東西。這就是我的愛(ài)情，我曾經(jīng)視其如命且倍加珍惜的愛(ài)情，這如同飛蛾撲火自殺式的愛(ài)情，終究沒(méi)有渡過(guò)金錢的考驗(yàn)。
在愛(ài)情的世界里，金錢并不能打翻一切。那些追逐金錢名利的女人們，我想告訴你：你們不了解男人，更不了解那些不是富二代、官二代到現(xiàn)在還一無(wú)所有的男人，我們也有愛(ài)情，只是我們的愛(ài)情與你無(wú)關(guān)。曾幾何時(shí)，天真的以為所謂的誓言必定會(huì)�？菔癄�、至死不渝，除了死亡，所有的離開(kāi)都是背叛。直到后來(lái)才知道，兩個(gè)相愛(ài)的人，只要有理由，誰(shuí)都可以率先轉(zhuǎn)身離開(kāi)。在我人生中二十歲的年紀(jì)，我明白了這個(gè)道理，并且刻骨銘心。
每個(gè)人都有自己的愛(ài)情，每個(gè)人也都有自己的愛(ài)情觀。也許會(huì)有人反駁我，認(rèn)為我說(shuō)的太過(guò)片面、太過(guò)偏激。對(duì)于這一點(diǎn)我并不否認(rèn)，但我所說(shuō)的人和事卻真實(shí)存在著，只是故事的主角不是你，僅此而已。作為一個(gè)男人，被一個(gè)女人拋棄是很丟人的，不過(guò)他們的確擁有者那樣的權(quán)利，同樣，我們也擁有著讓她們后悔的實(shí)力。
最后，送給那些為了金錢而拋棄愛(ài)情的女人們一句話：莫欺少年窮。
【【熱門】感悟作文五篇】相關(guān)文章：
【熱門】開(kāi)學(xué)感悟作文03-07
【熱門】感悟秋天作文09-03
【熱門】感悟成長(zhǎng)作文11-29
感悟成長(zhǎng)作文【熱門】11-27
感悟春天作文【熱門】03-06
【熱門】生活感悟作文12-29
【熱門】成長(zhǎng)的感悟作文11-30
【熱門】愛(ài)的感悟作文11-24
愛(ài)的感悟作文【熱門】03-01
【熱門】關(guān)于感悟的作文12-17