感悟心靈作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感悟心靈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟心靈作文1
如今，我已上初一，與高三還差6年，可能時間有點長，但自從聽了六位學姐、學兄的學習方法和感悟后，我的心靈震撼不已。以往我認為只要腦子快，學習成績優(yōu)異，便可考上好大學，殊不如，考上大學需要付出多少艱辛，流多少汗水。
王旭然說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽磥碚莆赵谧约菏种�，誰都有可能創(chuàng)造奇跡�？墒牵瑒�(chuàng)造奇跡說得容易，但做起來卻非常難。未來的確掌握在自己手中，只有努力，才能在未來創(chuàng)造奇跡。
我從前夢想考清華，可是聽了六位學姐、學兄的感悟以后才發(fā)現(xiàn)，我自己并不了解考大學的艱辛，大學在我的腦海里是虛浮的，不真實的。我從未來堅定地說：“我一定要考上清華。”考清華只是一個幻想和憧憬而已。我以前認為考上清華的人都是天生的天才。殊不如，考上清華不僅靠自身的天賦，更有后天的的不斷努力，自身的天賦占百分之二十，而后天的努力占百分之八十。就算你自身天賦很好，但后天不努力是不可能考上大學的。
王昌也說：目標，不是掛在嘴上的，而是刻在心里的。成功不是個人取得的，而是許許多多人取得的。有一位偉人曾說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水換來的�！�
從今天起，我更加堅定了自己的目標，那便是“考清華”，我明白在此期間需付出多少努力，也正因為我明白，我才更要努力。我堅信，只要努力付出了，就一定會得到回報。
有一句時髦話“再不瘋狂我們就要老了”。為了理想，讓我們再拼一次吧。努力吧！讓自己的青春不留遺憾。
感悟心靈作文2
靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
她16歲，是一名小兒麻痹癥的患者，在一所中學讀書。她默默無聞，坐在教室里的最后一排。沒有優(yōu)異的成績，沒有顯赫的家世，更沒有如花的美貌，外加身體的缺陷，使她成了全班同學的取笑對象。面對同學們嘲諷的話，她從不還口，而是以“既來之，則安之”的態(tài)度對待它，也許她早已習慣了這樣的生話，有了一定的承受力，但是16年的生活并不是那么順利，可想而知，這一定會給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。
那個星期二，又輪到她們組值日了。幾個調(diào)皮的男生欺負她，讓她自己去那個碩大的籃球場值日，她沒說什么，只是拿著掃帚默默地去值日。然而，行動不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來，流到嘴里，她馬上用手擦干，低下頭掃地，就在她掃到最后一個籃球場時，遠遠地看到籃球架旁邊有一個紅色的紙片在地上躺著，她走過去，想掃走它，沒想到，走近一看卻是一百元錢，她小心翼翼地拾起，打開一看，原來里邊還裹著一個20元和幾個硬幣。她想：丟錢的同學一定很著急，我應該趕緊把錢交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會，一樓的黑板上就出現(xiàn)了一段話：八年一班的同學XXX拾金不昧，丟錢的同學請到政教處領取。結(jié)果，丟錢的同學很快拿到了自己丟失的錢，他很感謝她。
她的同學們都很不解，她為什么會把錢還給丟錢的人，120多元對她那不寬裕的家來說也是一筆不小的數(shù)目。她毫不猶豫地說：“雖然我家很貧困，但是那些錢是別人的，我們千萬不能為了一點蠅頭小利而迷失了自己��！”說完，教室里想起了熱烈的掌聲。她，早已淚流滿面……
雖然她長得并不美，但是她卻用實際行動證明了自己的內(nèi)在美。能夠做到拾金不昧，這也是一種美��！
遼寧朝陽建平縣小塘鎮(zhèn)中學初二:李文靜
感悟心靈作文3
住在尼斯德堡的一位老人說：“能讓我們的心靈感到深深震憾的有兩樣東西，一是我們頭頂燦爛的星空，另一種是我們心靈的準則�！�
燦爛的星空已被污染，我們只剩下了心靈的準則。人生是一個顯示屏，我們的心靈選擇什么準則，我們的人生就會顯現(xiàn)出相對應的畫面。
我的心靈選擇寬容。比大地深遠的是天空，比天空博大的是我們的心靈。博大的心靈如雨水清洗過的花瓣上的露珠，瑩晶剔透，它可以包容一切，可以凈化所有的塵埃。對別人，別人會敞開寬容博大的心靈，用心的溫暖來熔化隔膜、誤會、嫌疑；用笑來驅(qū)逐冬日的寒冷；用心去撫平創(chuàng)傷。心靈選擇了寬容，太陽會更明亮。
我的心靈選擇純潔。詩人把純潔比作水，比作雪花，比作珍珠；作家用純潔來形容天使；畫家用純潔作為作品的底色；而我，卻選擇純潔作為心靈的準則。在偏僻孤遠的山村，我愿是一名鄉(xiāng)村教師，用我純潔的心靈去傳授知識，去開啟心靈的智慧；在喧囂的城市，我愿作一名清潔女工，用我純潔的心靈為城市去污，我愿用我的勞動汗水去換取城市的清潔干凈，我愿為忙碌的人們創(chuàng)造一個清潔舒適的生活環(huán)境。所有一切，只因為我的心靈選擇純潔，我愿作純潔的化身，讓世界更純潔。
我的心靈選擇堅強。尼采曾說：“處在痛苦中的人只有選擇堅強的權利�！倍覀兗词共惶幫纯嘀�，我們也應該選擇堅強。因為生命中要有一種硬度。面對不幸和挫折，不要輕輕嘆息，不要露出指頭的點點傷痕，我們要用堅強去抵抗一切想要壓倒我們的努力；用堅強我們逃離火海；用堅強我們戰(zhàn)勝疾��；用堅強我們打敗敵人。堅強支撐我們的人生，打造我們堅硬的生命。我們的心靈因選擇了堅強而放射出金剛石般的光茫，我們的人生也更有力度。
我的心靈選擇……沒有了燦爛的星空，我們還有心靈，心靈為我們的人生選擇各種色彩，為我們描繪美麗的圖畫。我因心靈的選擇而美麗，我為心靈的選擇而驕傲。
感悟心靈作文4
今天，是一個特殊的日子，因為今天我們要去殘聯(lián)聾啞學校獻愛心，幫助他們。因此我起了個大早，用心開始準備要帶的物品，等待著下午的到來。終于，我們出發(fā)了，在路上，我們急不可耐的心情越發(fā)變得狂熱。到了那里，趙老師給我們分了組，我滿懷著興奮的心情走進那里，頓時被眼前的情景一顫，在我們眼前的是一個小小的房間，里面坐滿了聾啞兒童。老師讓一些聾啞兒童上來自我介紹，雖然他們之中最小的也上了一年級了，但說起話來還是磕磕絆絆的，而且他們的耳朵上都帶著助聽器，假“耳窩”我還聽說一個耳窩要幾萬塊錢呢！這可不是一個普通家庭所擔當?shù)闷鸬难�！而且摘摘戴戴很不方便�?/p>
另外，他們的教學方式也和我們有著天壤之別。因為我發(fā)現(xiàn)他們的學校跟我們的有很大不同，比如有幾個教室里有幾個像醫(yī)院里的康復器材一樣的'東西，有球、彈床、積木、平衡木、樓梯等。而且他們不像我們一樣天天都和爸爸媽媽幸福地生活在一起，而是一年才能見到一兩次爸爸媽媽。
在和他們溝通的時候，我被他們像音樂一樣動聽的別致語言深深的打動著。而且在這次公益活動中我還認識了很多小朋友，還有一位大姐姐名叫“鄭詩婕”。我在她身上學會了笑對人生，雖然我很高興，但高興中夾雜著傷感，因為，我寧愿沒有自己交到新朋友的快樂，也愿他們都是健全的人呀！
我認為幫助別人才能快樂自己。雖然離去的是身影，但永遠揮之不去的是那珍貴的回憶。這次公益活動讓我學會了很多關于人生的道理，我以后一定要幫助更多困難的孩子。
感悟心靈作文5
心是一種人生理想，時刻激勵我們?yōu)槔硐攵鴬^斗；心是一種人生態(tài)度，告誡自己要堅定不移地走下去；心也是一種人生感悟，賦予我們美好的生活。
——題記
生活是美好的，多彩的，活潑的，需要我們用心靈去感悟。
秋天，是個萬物凋零的季節(jié)，枯黃的落葉從空中散落下來，沒有了花紅柳綠，沒有了悅耳的鳥鳴聲，也沒有了人們的歡聲笑語，有的只是滿地的的落葉。秋風襲來，不僅給我們帶來一種莫名的傷感。可你不要忘記“晴空一鶴排云上”的美景��！晴空中一群群白鶴在云層周圍飛翔時，而發(fā)出嘹亮的叫聲，似乎在說著；“豐收啦，豐收啦”它們不正為這寂寥的秋天增添了一絲活潑的氛圍嗎？這是你不如閉上眼睛想象一下自己的心靈與白鶴一同飛翔，到那時，你會說：“秋天預示著豐收與喜悅，它是個豐收的季節(jié)�！�
冬天，積雪覆蓋，是個寒冷的季節(jié)，厚厚的積雪將大地踩在腳下，刺骨的寒風讓我們無法走動，凝固般的空氣讓我們無法呼吸。然而，“沒有冬天，哪來春天？”厚厚的積雪不正預示著春天將要來臨嗎？這時，你不妨閉上眼睛將心靈插上翅膀飛到來年的春天，看萬物生機勃勃。到那時，你會說“雪啊，你盡情地下吧，為我們帶來一個更美麗的春天吧！”
當我們失敗時，正感到灰心喪氣的時候，為何不與自己的心交流一下，她會告訴你；“失敗乃成功之母�！边@一次的失敗不正預示著下一次的成功嗎？那時你將豁然開朗。當我們受挫時，正處于自尋煩惱的階段，與其這樣到不如問問心，她會勸慰你：“困難像彈簧你強它就弱你弱它就強�！�。.....
愿我們每個人都擁有一顆感悟之心，用它去感悟生活的豐富多彩！
感悟心靈作文6
愛美，人皆有之，人人都愛打扮。我認為打扮自己的外表，不如美化自己的內(nèi)在。如果有兩種人，一種人外表很丑陋，但內(nèi)心很美好；另一種人則外表很美麗，但內(nèi)心很丑陋，你會喜歡哪一種人呢？我曾經(jīng)在這兩種人之間很迷茫，是她讓我不再迷茫。
記得小時候，我的前面坐著一位美若天仙的女孩，而同桌是一位資質(zhì)平平的女孩。我比較喜歡坐在前面的女孩，因為她很漂亮。但她待人不友善，只有別人關心她，但她從不會去關心別人。
有一次上數(shù)學課，數(shù)學老師要求每個同學帶一把尺子，可我偏偏忘帶了。我掃視了一下四周，其他同學都帶了，于是我非常苦惱。突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)前面的女孩有兩把尺子。真是天無絕人之路呀！我毫不猶豫地叫了她一聲，她卻毫不情愿地轉(zhuǎn)過臉來說：“干嗎？”“你能借我一把尺子嗎？”“我自己還要用呢，誰要你不帶，你就等著挨罵吧！”我小聲地說道：“你不是有兩把尺子嗎？”她竟吼道：“我憑什么要借給你�。 边@如雷貫耳的聲音引來了全班的注目。這時我微微地低下了頭，恨不得找個地縫鉆進去，沒人注意到我。正當我快要絕望時，聽到了一個細微的聲音：“你，沒事吧，別傷心了�！蔽姨痤^來，驚訝不已地發(fā)現(xiàn)竟然是我的同桌。她說：“你沒有帶尺子嗎？我可以給你。”“可是你也只有一把尺子呀。”“沒事，我有辦法�！敝宦牎芭尽钡囊宦�，同桌把尺子折成了兩半。她親切地說：“給你�！蔽医舆^尺子向她說了聲：“謝謝�！彼⑿χf：“不用謝�！鳖D時我覺得她比長得漂亮的女孩更美麗，因為她心美。
通過這件事，我感悟到心靈美才是真的美，它可以感化他人，與此同時收獲一份溫暖。
感悟心靈作文7
這個禮拜六，是進初中以來，我們班第一次開家長會。由于我期中成績進入前三名，比上次升了整整十二名，我自然異常興奮，迫不及待地連連打了幾個電話催父親快來開家長會。終于，父親來了，但我并沒有把得第三名的事告訴他，想最后給他一個驚喜。
三分鐘、五分鐘……家長會開了有一會兒了，我站在教室外偷偷地望著父親，瞧！父親發(fā)言了，一副樂不可支的樣子，但口欲言而囁嚅，似乎不知該說什么好，準是普通話糟的緣故，我想他一定知道我得了第三名了。
家長會進行著。會上，父親那欲笑卻又止的神情，讓我也跟著腳心冒熱氣兒。家長會一結(jié)束，我跑到后門搜視著。父親不見了？“小俊！”我一扭頭，原來他正在人堆里，我拉著他到我的宿舍，他幫我整理了一下內(nèi)務，準備回家。忽然對我說：“小俊，今天，去菜市場想買點什么菜？”我一如既往地道：“隨便吧。”就這樣，我和父親一陣風似的騎車到了菜市場，看得出，父親有些冷，但他卻滿臉漾著笑意。
走進菜市場，白菜、蘿卜、雞、鴨、魚、肉……各種商品琳瑯滿目，父親似乎沒看到，卻徑向河鮮攤走去。
“這蝦多少錢一斤？”
“15！”
“嗯——來一斤，撿大一點的！”“小俊，再買兩個豬蹄，怎么樣？”
“隨便吧�！�
“那就來兩個吧，你在這兒等我一下。”
好一會兒的挑揀，只見父親拿了幾個豬蹄稱上了。
“25！”“好！”
“小俊，你看這豬蹄是紅燒還是煮湯？”
“隨便吧�！薄�
回家的路上，風比較大，也比較冷。父親的耳朵、臉、眼，都經(jīng)受著寒冷，但嘴角卻始終上揚。我不禁感嘆：“原來，孩子的進步竟會有這么大的力量，能讓普普通通的父親雖冷猶暖�！�
似乎一向?qū)ξ依涞母赣H，今天卻僅因為我的一次第三名的成績，一路樂到了家。也許這就是天下父母對子女的共同愿望吧。
感悟心靈作文8
很小很小的時候，我夢想有一架大大的飛機，帶著我環(huán)游世界，欣賞美麗的風光。長大之后，才發(fā)現(xiàn)原來這么遙不可及。
小時候的夏日的夜晚，總喜歡爬上院里的大棗樹，在想什么數(shù)星星，望月亮，聽蟬兒鳴叫。無憂無慮，長大之后，才發(fā)現(xiàn)：原來心事與煩惱也可以多得像天上的星星，多的不可計數(shù)。
望著窗外由藍變黑的夜幕，望著講臺上，老師手上的粉筆頭在不停地忙碌著，身邊同學們一個個奮筆疾書。我遲疑了，明明是該努力奮斗的年紀，是該努力創(chuàng)造的年紀，我卻哪來的那么多煩惱憂傷？數(shù)學成績讓我心煩，視力讓我心煩，甚至連我最引以為傲的英語，也不知道什么時候退步了，可我依舊像從前那樣努力�。�
小時候，一個棒棒糖都能讓我開心的忘乎所以�？砷L大之后，發(fā)現(xiàn)再多的糖也解決不了，我心中的煩惱。
一最要好的朋友問我煩惱多嗎？我會打斷他說：“我的認識你，我希望你是一個熱愛生活的人�！�
我停頓了，認真又慎重的反復思考這幾句話。是啊，有時候我們活的很累，并非生活太過于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人所左右。我們要學會控制自己的情緒，其實有時候，我也疑惑，有好多事情，都無法找到確切的答案，也恨自己在睡前的寂靜中悔恨。但是第二天醒來時，太陽還是和昨天一樣，樓下的包子還是一個五毛錢，沒有什么是不能釋懷的，還是繼續(xù)升個懶腰下定決心，今天努力過。
我們每個人路過的叉口都一樣，浩瀚城市，黃沙漫漫，各有千秋，恐怕這人生才會無趣，所以當我們迷茫過后經(jīng)歷童年，長大之后的我們，不是被世界寂寞的馴養(yǎng)，而應該努力。不被殘酷的命運支配。
感悟心靈作文9
文學的森林是令我神迷忘返的天堂。――我是感悟的心靈
每當太陽剛探出頭時，我已經(jīng)開始了漫步。一路上吮吸著藍天云朵的味道，神清氣爽。
森林的氣息很別致，有著濃濃的書香。感悟的心靈邊走邊想，直到熟悉的景色映入眼簾。
一片竹林，小石潭被環(huán)抱在其中。池水清涼，游魚好似懸在空中；青樹翠蔓，隨風飄拂。這正是柳宗元筆下的景，也是凄涼孤寂的心。感悟的心靈悟出了失意。
繼續(xù)向前走去。太陽已經(jīng)跳出了地平線，鳥鳴聲聲讓我平靜許多。
眼前一亮：紫藤蘿依傍著枯樹爬上高處，垂下一片輝煌的瀑布。紫色的花朵怒放著，似帆船，似笑臉，綻放在宗璞心中。感悟的心領悟出了生命的真諦：生命長流無止境！
我走著，悟著。書中的文章，林中的景。石縫中頑強的小樹，是冰心筆下的生命：穿過時光的隧道，來到與世隔絕的天地；看見明凈的池水，我會想起“為有源頭活水來”的道理……
感悟的心靈收獲了很多。在這片神奇的森林里，似乎重現(xiàn)著書中的風景。不，這并不神奇，只是感悟的心靈知道這是它的家園。
太陽倦了，伸個懶腰，墜入地平線。我該回家了。我知道文學的天堂沒有盡頭，所以我只是用感悟的心期待下一次的漫步，下一次的旅行。
書的世界是最美麗的，因為優(yōu)美的文筆，純凈的心靈；書的世界是最奇幻的，因為豐富的想象，永遠的好奇：書的世界是最崇高的，因為深刻的哲理，靈魂的升華。
我在文學的森林漫步，我是感悟的心靈。
感悟心靈作文10
現(xiàn)在的我不得不向時間低下了頭，六年的時間如過眼的云煙，一幕幕發(fā)生在童年的情景涌上心頭，勇起了無數(shù)次的辛酸，而更多的卻是回憶，時間總是停留在努力學習的時候，而在忘我的游戲時，時間總是在緊趕慢趕，當太陽要落山的時候，我們必須接受一個事實，一天的光陰似箭般的過去了，真的是這樣嗎，我不禁打了個寒戰(zhàn)，一絲辛酸與無奈又一次涌上心頭。�。〕踔辛�，真的嗎？可我還是一個孩子啊，長大了，我失去了兒童節(jié)，但可以在今后的生活中大展風采！小學時的回憶讓我又一次感到了。我氣惱我憤怒，就這樣，寶貴的時間就在我對小學的依戀中匆匆流去，我盯著掛在墻上滴答滴答轉(zhuǎn)動的鐘表，希望時間和萬物都可以在這一刻靜止，可是我做不到，又不禁抬頭望著天空一排北飛的雁陣映入我的眼簾，我贊嘆時間過得飛快，寒來暑往，秋去春來，這些大雁在南方與北方間盤旋，而我，也在家與學校這兩點一線間忙碌著，我好似一只為未來而忙碌的螞蟻，聽說我的前途繁花似錦，而我自己，卻只能看見腳下的一片沃土，和頭頂上那海藍的天空，對于我前方的路是否忐忑，我渾然不知。
現(xiàn)在距離我離開小學還有30天的時間，距離我走進中學校門還有100天，我無法接受這些數(shù)字，獨自一個人走在小徑上，心頭苦澀難忍，便徑直走向回一城。
美麗小鳥飛去無蹤影，我的青春小鳥一樣不回來。
感悟心靈作文11
周末，我們興沖沖地來到火車站口等候，因為終于說動千里之外的姥姥來省會治病，媽媽已經(jīng)做好了手術的一切準備。
時間快到了，出站口附近到處都是人，他們一定也和此刻的我心情一樣，巴不得期待的親人朋友立刻出現(xiàn)在自己的眼前。因為我是姥姥姥爺親手帶大的，感情當然也是不能用語言來描述的。
從我記事起，媽媽就經(jīng)常出差。每到那時，我總是想盡一切辦法來阻擋媽媽，巴望著會因此而讓媽媽改變主意。然而從來沒有擋住媽媽前進的步伐。在一個又一個那樣的日子里，每天晚上睡覺前在姥姥姥爺?shù)呐惆橄拢谌諝v上劃去一個又一個的數(shù)字，也就成了我那時最大的精神寄托。也正因為如此，我對姥姥姥爺?shù)囊蕾囈才c日俱增。在兩位老人的精心照料下，在一個又一個的等待與盼望中，無數(shù)次地看著窗外的法國梧桐從嫩芽變成翠綠，然后到深綠，直到飄零滿地。隨著日子一天天過去，我對這樣的日子也習以為常了，心里在多了一絲絲淡然的同時，更多了一份份沉甸甸的感動。那些日子如果沒有姥姥姥爺?shù)呐惆�，幼小的我還真的不知道天空會灰暗成什么樣子。
我正自顧自地遐思的時候，忽然感覺到人群騷動起來，我趕緊收回飄遠的思緒。終于，姥姥姥爺?shù)纳碛坝橙胛业难酆�。姥姥姥爺相互攙扶著，兩人的另一只手上都還拎著沉重的書包。我抑制不住心中的激動，趕緊說服了檢票的叔叔，讓我進到站里去接正在四處尋找我的姥姥姥爺……
在回家的路上，在大人的談話間，我才注意到姥姥姥爺?shù)念^發(fā)，忽然覺得比上次見面之時蒼白了許多。是歲月的烙痕還是疾病的困擾?接下來的日子，我知道自己該做些什么了……
感悟心靈作文12
如果人是一條魚那么書就是水；書是人進步的階梯；書是人的精神食糧；書往往是震撼你心靈的催化劑。
一部喚醒了多少無知的人；感動了多少善良的人；震撼了多少貧窮的人。
它描寫了一位與命運斗爭，奮斗一生的人。正是這位偉大的人，從小生活貧苦_命運悲慘，但是他毫不退縮，決不放棄，為了自己的夢想與生活奮斗了一生。正是他書寫了一個大寫的"人"
當無知的人還在抱怨命運不公時，是否以為你是世界上最摻的人？當你讀過是你就被喚醒了，不再抱怨�；仡欁约阂郧暗穆德禑o為而感到羞愧。對自己明天說一聲：我終于清醒拉！向著新的目標奮力起身，也許這又是一個成功的起點，向著終點跑去，不放棄不退縮。這就是一個被它喚醒的人，一個無知的人的轉(zhuǎn)變。
當善良的人看過時，你是否會為主人公的悲慘命運而悲傷落淚？你會的！他的一生坎坷，曲折忍受了常人所不能忍受的；承受了凡人所不能承受的；體驗了我們?yōu)橹謶值纳�。這就是被它感動了的善良的人。
當貧窮的人在抱怨自己生活艱苦時，看一看你會為自己的命運而感到幸運。因為你的艱辛又怎能與這里的主人公所經(jīng)歷的相提并論呢？你回感謝上天賦予你的一切，你是多么的富有！這就是被它震撼了的人，一個貧窮的人。
一部讓無數(shù)的無知的人清醒了；讓無數(shù)的善良的人為之感動；讓無數(shù)貧窮的人為之震撼！
多么充實的一部書！改變了那么多人的命運，讓他們的世界充滿了陽光，不再黑暗。他就是人們在黑夜里的一盞路明燈，引你走向黎明，讓你的心靈得到感悟！
感悟心靈作文13
大自然就是一個大寶庫，珍藏著無窮無盡的瑰寶，不管日月星辰還是江河流水；不管森林草原還是花鳥魚蟲。只要我們仔細觀察認真思考，我們都能從一些現(xiàn)象中獲得有益的啟迪。
你看，蜜蜂釀蜜，多少勤勞，凡是天氣晴朗，它們總是不辭辛苦地外出，到處尋找鮮花，途中沒有人偷懶，找到花后，又總是拼命地干，盡可能多地帶回蜜和花粉，一趟又一趟，簡直是個工作狂。如果它們都有私心，找到花后便自己痛吃一頓，蜜蜂這個社會早就滅亡了。所以，當我們觀察蜜蜂的時候，我們就會對它們產(chǎn)生敬佩之情。而對我們常有的自私自利產(chǎn)生羞愧之心。
當你觀察螞蟻搬家時，你難道不為它們感到驚訝嗎？這么小的個體，卻搬這么重的東西，而它們有時一起搬很大的東西，每只螞蟻都那么的努力，竭盡全力，我們難道還不感悟到團結(jié)的力量嗎？
“春蠶到死絲方盡”。蠶僅僅是一條蟲，它們索取的也僅僅是幾斤桑葉，而作文它的奉獻，難道還少嗎？它的精神，難道還不值得我們學習嗎？有多少人能做到像蠶一樣，為別人“流盡最后一滴血”呢？
如果我們?nèi)ビ^察小草，我們也會感動，給她一點泥土，一點水份，一點陽光，它們就還給你一片耀眼的綠色。但它們從不為自己的卑微而難過，只要春風一吹，它們春意盎然精神抖擻。于是，世界就因為它們而美麗了許多。所以我們也絕對不要瞧不起自己，只要我們發(fā)揮了自己的能力，誰都會對社會有貢獻。
朋友，當你們看到仙人掌的時候，請你為他們的堅強喝彩，沒有水，它就默默的忍受著，絕不輕易放棄生命。甚至在太陽連續(xù)地暴曬下也不會死去。如果它一碰到泥土，它就會落地生根，而且，也會像其它植物一樣開出美麗的花果來。仙人掌的效果，就是它意志閃光，就是它無言的驕傲。
大自然給人的啟示無法窮盡，但只要我們用心靈去捕捉才能獲得，當我們感悟它們時，我們就進步了！
感悟心靈作文14
今天，我懷著激動的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心久久未能平靜。
這篇文章的主要內(nèi)容是：美國發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自己的生命危險用
手去挖掘，最后救出了兒子的事。
當我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”這句話時，我被這位父親對兒子的愛深深地感動了，不由得感嘆道：“真了不起！”雖然有許多人都來勸阻，但他不聽勸告，依然用那經(jīng)歷了十幾年風風雨雨、粗糙的雙手挖掘著，因為他知道兒子在等他。這時候，也不禁令我想起了現(xiàn)實生活中我的父親。
有一次，我正在專心致志地做數(shù)學練習題。突然，有一道奧數(shù)題把我困住了。我絞盡腦汁，又找來了許多資料來解答這道題，可是都無濟于事。最后我實在惱羞成怒，“啪”，我把資料書重重的摔在了地上，氣憤地站起來大聲地說：“哼，氣死我了！我不做了！”這時，爸爸聞訊而來
，走到我面前：“怎么了，這是怎么回事兒？”爸爸望著被我摔在地上的資料書問我說，于是，我氣憤得把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了點點頭，撫摸著我的頭溫馨地說：“沒事，爸爸幫你�！鳖D時，我的眼睛濕潤了，覺得我是世界上最幸福的小孩。終于，在爸爸和我的共同努力下，那道題解決了。
過去人們都說母愛是偉大的，可是當我讀完這篇文章后，我覺得父愛也同母愛一樣偉大，同母愛一樣的比山高、比海深，是什么都不能代替的。我要告訴大家：父親是為我們遮擋雨季的大傘，所以要像愛自己的母親那樣去愛自己的父親，讓我們一起來珍惜這偉大的父愛吧！
感悟心靈作文15
書是打開知識大門的一把金鑰匙，所以我們要多讀書才能獲得知識大門的金鑰匙，下面就讓我們走進知識的海洋。我讀過這樣一本書，這本書是用笑話來告訴我們做人的道理，用真實故事來引導我們學會感恩……這本書就叫《心靈感悟》。
《心靈感悟》這本書里面有這樣一個故事：聰明孩子和笨孩子參加考試，聰明孩子進去后，老師問，電燈是誰發(fā)明的？聰明孩子回答，是愛迪生。老師又問，鐳是誰發(fā)明的？聰明孩子回答，是居里夫人。老師再問，萬有引力是誰發(fā)現(xiàn)的？聰明孩子回答，是牛頓。聰明孩子出來后，也想讓笨孩子回答正確，就把答案一一的告訴了笨孩子，笨孩子進去后，老師問，你爸爸是誰？笨孩子回答，是愛迪生。老師又問，你媽媽是誰？是居里夫人。老師再問，是誰告訴你的？笨孩子回答，是牛頓。你看完這個故事你一頂會開懷大笑，可是，你從中又發(fā)現(xiàn)了什么呢？你是否會覺得笨孩子真是笨到徹底了？那你不妨從另一個方面去想，你一定會發(fā)現(xiàn)，聰明孩子的善良品格，希望去幫助別人的品格，這正是我們值得用有的品格，所以我們要向聰明孩子學習……上面的一部分是我讀這本書其中一個故事的啟發(fā)，這個小小的搞笑故事也能啟發(fā)到道理，何況整本書呢……
讓我們熱愛讀書吧！讓我們早日找到打開知識大門的金鑰匙吧！
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