在感悟中成長作文2篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的在感悟中成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在感悟中成長作文1
一地爾在外婆家玩,媽媽和外婆在拉家常。我在旁邊玩橡皮泥。
突然一個衣著花裙子的小女孩像蝴蝶一樣“飛入”了外婆野的大院。我細心一瞅本來是表妹。表妹和大姨媽剛從街上歸來,身上穿的恰是剛剛購的新裙子,只睹表妹在院子面不停地旋轉(zhuǎn),奔馳,這樣新裙子就會飽起來、飄訖來。十分漂亮!表妹一邊跑,一邊叫,我的花裙子真英!真美麗!,姐姐你不花裙子吧?望著表妹漂明的花裙子和愉快的樣子,我確實很愛慕,實想讓媽媽立即也給我買一件花裙子。但這時我想伏了剛教習的《兄子規(guī)》中的謹而信里的一句話:衣貴凈,不貴華。于是就脫心而出:“衣貴潔,不貴華”!而后持續(xù)往捏橡皮泥玩。固然我只是微微的說了一句,旁邊的媽媽仍是聞聲了。晚上回家,媽媽答我:“衣貴潔不貴華”是什么意思,你曉得嗎?我說它的意念是:只有衣服整齊、得體就惡,不要跟他人攀比。媽媽聽了后,心疼的撫摩我的頭說:“我家法寶長大了,懂事了!”能本人悟沒干己的情理了,看去誦讀經(jīng)典還是息用很大呀!
聽了媽媽的話,我啟心腸啼了!
在感悟中成長作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲響了,班主任虞老師邁著沉重的步伐走進教室,皺著眉頭,手里還捧著一疊試卷。“哎哎哎,今天要公布期中考試的成績啦!做好心理準備哦?!”不知是誰瞎嚷嚷。但我們也都了解情況——今天的確要報分數(shù)!
我的心好緊張。〔粩嗟卦谙,啊,萬一虞老師把分數(shù)報出來怎么辦?萬一考得很差,虞老師又把它報出來的話,同學聽了多沒面子呀!萬一……正當我在想時,虞老師打斷了我的思路,虞老師清了清嗓子,說:“下面我來公布期中考試成績!這回啊,考得不理想!,周笑瑩——100分!”哇!同學們先是一聲驚叫,隨后就是一片掌聲,“丁羽琦——97分!蘇奕睿97分!……毛詩涵——92分……”啊,我簡直不敢相信自己的'耳朵,92?92?怎么會這么差?看看別的同學考得多好啊!我頓時向他們投去羨慕的目光。但是我又回過頭來想一想,為什么這回我會考不好呢?經(jīng)過檢查后才發(fā)現(xiàn),原來是有兩道改病句錯了,的確挺難的,現(xiàn)在的題目哪有不靈活的題呢?所以以后我要多多動腦筋,多讀多練多寫,爭取期末考個好成績!
感悟,一個多么渺小的字眼,卻在人的一生中多么重要!人啊,如果不會感悟,將會永遠停留在起跑線上!
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