感悟成長優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的感悟成長優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟成長優(yōu)秀作文1
鷹之所以有強健的翅膀，是因為它經(jīng)歷了無數(shù)次的磨礪，鷹之所以會飛得高遠，是因為即使在暴風雨中它仍然朝著目標筆直前進；鷹之所以能夠挺直腰板驕傲地在山巔佇立，是因為它為看到眼前美麗的風景努力了，心安理得地接受世界的仰望。
成長路上，我愿意做一只鷹。有寬廣的胸懷容納藍天，不怨天尤人不抱怨外界因素不消極難過，以飽滿的熱情旺盛的求知欲和越挫越勇的樂觀積極的心態(tài)面對新的明天新的征程新的成長！
成長路上，我愿意做一只鷹。懷著一顆平和的心對待得與失。人長大了注定會失去一些我喜歡的我愛的，但那又怎樣，只要用心地對待今天，相信明天一定會得到更好，放得下對昨天的念念不忘，一定會飛得最高！
成長路上，我愿意做一只鷹。勇敢地挑戰(zhàn)自己相信自己，不懷疑自己的能力，但卻要踏實地努力讓自己更有實力；沒有什么不可能，但卻要以勤奮為翼；一直堅信一件事并心無旁騖地朝著目標努力，微笑地面對嶄新而又布滿挑戰(zhàn)的成長，會飛得更遠！
我想，如果我能做在天空翱翔的鳥，我一定要做一只鷹。哪怕是付出比別人多十倍的努力，哪怕是承受比別人強十倍的痛苦與磨難，我也要堅強地揮動雙翅，忍著疼痛，為了理想，為了自由，向上飛翔……
就這樣，我以“沒有理由抱怨”為不要抱怨的理由，踩著鷹的腳步，追隨著鷹的背影，效仿鷹的精神，更加努力地學習，學習。
我是一只鷹，鷹流著淚在磅礴的大雨中艱難地飛行。
我是一只鷹，鷹伸展著她的翅膀奮力翱翔，飛向夢想的春天。
我是一只鷹，鷹終會站在世界巔峰，回望以往她艱難而充實的成長……
感悟成長優(yōu)秀作文2
從呱呱落地到今天，我已經(jīng)經(jīng)歷了十個春去春回。在成長的歷程中，我從無知到有知，從天真到懂事，有煩惱，也有快樂，煩惱中我嘗到了快樂，快樂中我學會了感恩。
成長中我最煩惱的事就是不能和伙伴們一起盡情地玩耍，因為我每天必須抽出一定的時間練鋼琴。從幼兒園開始，我每周都要到鄭州學鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)五年了。為了學好鋼琴，媽媽一直陪伴著我，無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，我們一直堅持著。盡管很辛苦，但是，我的鋼琴彈奏進步很大。每當我完整地彈奏完一首名曲，那優(yōu)美的弦律總能給我?guī)頍o限的快樂！我也從中體會到了先苦后甜。
幫媽媽做家務是我生活中最快樂的事。暑假里，我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄談趧�，如：做飯、涮碗、洗衣服、整理房間……勞動過程中，我學到了很多技巧。如整理房間要先歸類，洗衣服不能把退色的放在一起一塊洗，做飯時注意安全，不要燒著碰著……當然，也吃了不苦頭。有一次，我?guī)蛬寢尳o奶奶端飯，當時，接過飯沒端穩(wěn)，誰知一下子扣倒在我的手上，飯很燙，手被燒了個大泡，疼得我直掉眼淚，害得我不能寫字，不能練琴，也不能見水。這個沉痛的教訓告訴我，干家務活一定要特別小心，安全才是第一。在媽媽的幫助、指導和鼓勵下，我學會了做很多家務活。比如：煎雞蛋、搟面皮、包餃子等。雖然很累，但是我覺得能幫媽媽做點事，心里比吃了蜜還甜呢！現(xiàn)在我長大了，可是媽媽老了許多，我看見媽媽頭頂上又增添了不少白發(fā)，媽媽為我們這個家付出得太多了，是媽媽給了我這個溫馨、幸福的家！我愛爸爸媽媽，我會為家里做很多事來減少他們的辛苦，讓他們每天過得輕松、愉快、健康、快樂！
成長是艱辛的，成長是快樂的，成長讓我懂得珍惜，成長讓我明白，什么是幸福。下面，我用《成長故事》里的一首詩來結束我們的成長感悟：
每一次成長，都包含了希望，
每一次成長，都散發(fā)著光芒。
生活給了我們希望，生活讓我們成長，
成長路上有太多的遭遇。
只要有愛，就一有沖破重重圍墻。
讓我們傾聽心靈的呼喚，一起共同成長。
感悟成長優(yōu)秀作文3
成長是什么？成長是一棵小樹變成參天大樹；成長是一條胖胖的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶；成長是一只小蝌蚪變成呱呱叫的青蛙。成長像是一個五味瓶，有酸，也有咸，有苦，也有辣，但最后總是能留給人甜甜的回味。
——成長中的“苦”
“怎么還沒練會？”都練一天了，眼睛看著琴鍵發(fā)呆，分針秒針飛快的旋轉，都十一點了，還有幾張數(shù)學卷子沒做呢，看著密密麻麻的音符，上眼皮和下眼皮就開始打架了，左眼皮好像在說：“老大，不要彈了，我很不舒服�！庇已燮ふf：“老弟說的對，快休息一下吧。”眼皮好沉……“ZZZ——”我怎么睡著了？不行，曲子還沒練會呢，哎，今天又要熬夜了。
什么時候我能變成大人呢？
——成長中的“酸”
糟糕，我怎么把今天新穿的褲子弄得這么臟，要是讓媽媽看到怎么辦呢？看來只有在媽媽下班之前把褲子洗了。好比容易接了半盆水，把褲子往盆子里一放左搓搓，右揉揉，然后把香皂、洗衣粉、洗滌劑通通倒在衣服上，頓時泡沫飛濺。哎呀，手怎么這么疼？原來前幾天手上的口子上全是泡沫，好疼啊。
當大人一點都不好玩！
——成長中的“甜”
哇！期末考試我考了全學年第一名，想起這學期的努力沒有白費，心中還是蠻高興的，這時，又一喜訊傳來，數(shù)學競賽獲得了一等獎，真是喜上加喜，我高興的抓起床上的布娃娃跳起舞來，像一個快樂的小仙女。幸福好像就圍繞在我身邊，我好快樂！
其實成長也很甜蜜嗎。
成長就是這樣，雖然有酸、咸、苦、辣，但也有甜。每天都有紅紅含笑的臉龐，點燃種子的愿望，召喚候鳥的飛翔，放飛成長的光芒！
感悟成長優(yōu)秀作文4
在成長過程中，我做錯過許多的錯事，但得到的總是那一次又一次的寬容只有一件事，大人怎么也不能原諒我，那件事一直刻在我的內心，怎么也抹不掉。
記得那是一個下雨的夜晚，我一個人回家，很害怕，盼望著爸爸、媽媽趕緊回來，盼啊盼…，他們終于回來了，誰知，爸爸一回來就說讓我去給他買藥，因為爸爸的胃不好，那天晚上有忘記了買藥，所以讓我去買。我本來就很害怕夜晚，更何況有下著雨呢，爸爸叫我叫了好機回，我都沒去，在房間里磨磨蹭蹭的，怎么也不想去，爸爸一看我這個樣子，臉色一下子由晴變陰，說：“不用你去了�！蔽液芎ε�，以為要挨吵了，可是，這次爸爸并沒有吵我，心平氣和的對我說：“過來，坐在我旁邊”我受寵若驚，趕緊過去了，爸爸壓著火，對我說：“思琳，你不小了，我希望你不要怕這怕那，這個世界上沒有鬼，只是自己嚇自己。我辛苦養(yǎng)活你這么多年難道我叫你去買藥你都不去，我就叫不動你嗎？我說的這些話，你聽進去也行，聽不進去我也不管你，希望那您能從中自己領悟，去睡吧�！蔽倚闹泻芎蠡�，隨后的幾天，爸爸不停的咳嗽，聽了我都心酸，我在也忍不住了，哭著走到爸爸的身邊說：“爸，我去跟你買藥吧。”爸爸一把把握摟到懷里，忽然間，我感到一陣涼涼的東西滴到了握的臉上，我抬頭一看，爸爸的眼眶紅了，淚水流了下來，我也一直抽泣。
那天晚上，我親自給爸爸洗腳，爸爸的眼淚再一次流了下來�！鞍职�，對不起，您養(yǎng)活我這么多年，我卻不知道回報，您不是白養(yǎng)活我了嗎？我要做一個知道回報的孩子我要成為讓您驕傲的孩子，我以我的行動回報您�！�
感悟成長優(yōu)秀作文5
古人云，歲寒，然后知松柏之后凋也，但是相比較而言，我更欣賞的則是：路遙知馬力，日久見人心。
依稀記得小時候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺，深口嘗梨知酸甜”，但是直到現(xiàn)在我才知道其中的涵義有多深。很多事情，不是我們自己親身經(jīng)歷的，感受永遠也不會那么深，就好比從別人那里的得來的東西永遠也不知道珍惜，是一個道理。
現(xiàn)在的我們，每天在教室里坐著，講臺上老師苦口婆心的勸我們學習，給我們講大道理�？墒窃谖覀兛磥恚蠋熥炖锏哪切┐蟮览�，對我們來說是那么的遙不可及�？傉J為，老師說的那些是別人的故事，而我們只是一個聽客。
一晃就過了一年，我們也長大了一歲，日子越過越久，經(jīng)歷的事也越來越多，其中的道理，也明白了許多。
這時的我們才發(fā)現(xiàn)，以前老師說的很多話都在慢慢的驗證，只是我們的無所謂態(tài)度讓我們沒有在乎。可惜的是，世界上沒有后悔藥可買，走錯一步，接下來就是步步錯，我們還是沒有完全長大，但是我們也到了該長大的年齡，不能再像以前那樣仗著自己年齡小，做錯事不用負責，那樣的我們永遠不會長大。
一輩子，說長不長，說短也不短。但是要走好這一輩子，不是那么容易。時間，總是教會我們很多，雖然過程很是幸苦，但是結局卻讓我們受益匪淺�？傆幸惶�，當我們回頭看從前走過的路時，會發(fā)現(xiàn)，原來我們也很堅強的走過了那么一段路。
感悟成長優(yōu)秀作文6
成長是一首歌，一首簡單而又曲折的歌，有動有靜，有樂有悲;成長是一種歷程,當我們睜著眼睛，幸運地來到這個世界上，我們便開始成長。從無知到有知，從天真到深沉，我們編導著講不完的故事。
清晨，當我醒來時，露珠向我招手，為我講述著一個美妙的故事;晚上，當我睡覺時，星星向我眨眼，為我描繪著一個奇妙的世界。露珠、星星，喚醒了我沉睡的記憶，給我編織了童年，那五彩斑斕的夢。c
我小心翼翼地把夢系在潔白的風箏上，伴隨著我，翱翔、翱翔……
風箏帶著我慢慢地飄向遠方，童年也漸漸離我遠去，我迎來了一個夢幻般的季節(jié)——花季。
清晨，當我醒來時，花瓣向我微笑，聽我唱一首悅耳的歌曲;晚上，當我睡覺時，月亮向我走來，聽我講那個奇妙的世界�；ò�、月亮，構起了我美好的幻想，為我編織著青春，那如詩如畫的夢。
我在翠綠的田野上，撒下希望的種子，在那縱橫交錯的道路上，我們往往會感到無路可走，面對生活而產(chǎn)生迷茫，我們必須清醒地知道，自己才是命運的主人，才是靈魂的舵手。
凝視生活，璀璨無比，青春是片美麗的芳草地，生活的陽光多么地明媚。
經(jīng)歷過多少風風雨雨，我們終于迎來了詩歌般的夢幻黎明。
昨天，帶著回憶悄然逝去;今天的船槳正掌握在我們的手里;明天，正閃爍著光輝期待著我們!
感悟成長優(yōu)秀作文7
大家好，我是五（4）班的胡志彬。我在母校的事情和實踐活動都記的非常清楚，在記憶中我最好的實踐活動是體育和信息技術。我最喜歡的就是這些實踐活動，我的事情多的數(shù)也數(shù)不過來，壞的事有：罰站的等。悠閑的事有：玩游戲的、看書的等。好的事只有實踐活動了。好的事情我就講信息技術的教育吧。在電腦課上，（也就是信息技術課上。）大家都是開心，大家都很快的走到電腦教室，等待電腦老師，到了之后就可以做作業(yè)啊，在電腦課上，我學會了許多的本領：我學回了如何把2張圖片和在一起、把一張模糊的圖片變成清晰的圖片等我學會了許多的本領和知識，感悟了一些團體的精神。這就是我從實踐中感悟出來的。
在反思中成長的事情就是在教室外面罰站，事情是這樣的。在教室里，有許多的同學在看教科書，我往外面看了一下高年級的同學打籃球（當時沒有發(fā)現(xiàn)老師用一雙雪亮的眼睛正在死死的盯著我。），忽然，一聲下落，把我罰到外罰站著，過了一段的時間，下課的鈴聲響了，我就自己自覺的走了進來，進來后我就自己反思，反思出了一個道理：“在上課的時候不能開小差，開小差之后，要自己要馬上知道自己在開小差，馬上會到專心的課堂里上課�！敝缶驮谧约旱男睦锷钌畹挠∠铝�。
感悟成長優(yōu)秀作文8
誦讀經(jīng)典，感悟成長今天，我讀了一本名是《魯濱遜漂流記》的書，它讓我感受到了成長的信念——不怕失敗，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)。
這本《魯濱遜漂流記》主要寫了魯濱遜因喜歡航海卻因一次意外不幸置身于野外，使年齡不到25歲的他只能孤身在野外渡過了幾十個春秋，終于在近60歲的時候重歸故鄉(xiāng)，與他每日朝思暮想的親人團圓了，當我讀到這里時，我是多么的激動啊!
當我讀到魯濱遜拋在荒郊野島，與野獸搏斗，艱苦的找著食物，與困難拼搏，與食人族相遇險些遇難……時，我陷入了沉思，我們的成長不也應該如此的拼搏嗎?回想過去，小時候，我走路走不好跌倒了，那只是表面的跌倒，而現(xiàn)在被人們引身的跌倒的意義是失敗，是后退，我們要是跌倒了卻一定站起來，從哪跌倒，從哪站起，永不后退。
成長，就是不斷的進步，不斷的向前。
成長，就是不畏堅險，永往直前。
成長，就是從哪里跌倒，就從哪里站起來。
成長，當然也是不怕失敗，不怕困難，永往直前。
《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的拼搏的精神，是我應該學習的;《紅巖》中江姐的堅強，也是我應該學習的;各個偉大的科學家、文學家的奮斗，也是我應該學習的。
讓我們學習他們不畏艱險的成長，將自已的成長也描繪得多姿多彩，意義深刻，值得回憶吧!
感悟成長優(yōu)秀作文9
“物是人非事事休，欲語淚先流。聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟，載不動，許多愁......”——題記
依靠著陽臺的邊緣，細細品味著李清照的詩。語雖淺卻意深，一字一句都打在我的心頭上。李清照的詩始終那么細膩而不失高雅，但有時卻又流露出一種凄涼的感覺，也許這就是李清照詩的畫龍點睛之處吧。老師說，這首詩實際上是反映出詞人對春天將逝的惋惜之情，但我覺得這只是表層意思，更多的是借物擬人，作者李清照實際在感慨紅顏易老，就如花兒一樣，一場暴風雨過后，花兒已是紅見多，綠漸少。再美的花也終有凋謝的一天。
李清照的詩是與她的生活息息相關的。由于出生在書香門第，從小就在父親李格的熏陶下，小小年紀便文采出眾。對詩、詞、散文、書畫、音樂更是無不通曉，以詞的成就最高。詞清新委婉，感情真摯，且以北宋南宋的.生活變化呈現(xiàn)不同特點。前期反映閨中生活風光別思離愁，清理明快。后來因為丈夫去世再加上亡國傷痛，詩詞變?yōu)槠鄾霰矗惆l(fā)懷鄉(xiāng)掉亡情感也寄托強烈的亡國之思。
在李清照的一生中，少女時代是最讓她懷念不已的。當時，她與父母居住在濟南，便便常常在附近的小溪邊的亭子里游賞，一直到太陽落山時才回家，因玩的興致高所以常常醉的忘記回家的路了。這就是李清照兩首如夢令中的其中一首的真實寫照。殊不知，李清照曾有一個幸福美滿的家庭，但由于丈夫的官職變動，李清照不得不和丈夫分隔兩地。后來由于當時朝代的腐敗，李清照的丈夫去世了，再加上亡國之痛，李清照日益憔悴......
想到這兒我深有感觸:“如果世上停止一切戰(zhàn)爭，如果世上沒有爾虞我詐，如果世上充滿和諧，如果世上任何人都助人為樂，何樂而不為呢?
感悟成長優(yōu)秀作文10
在小學，我就對朗讀不感興趣，總覺得我看了就知道了，為此不知道挨了爸媽的多少批評�，F(xiàn)在回想起來，看過的好多文章都不得要領，看完也沒有什么印象，更談不上有什么感受。
直到進入初中以后，學校組織我們聽讀《論語》，我才真正體會到什么是誦讀經(jīng)典，什么是讀書的樂趣。
非常幸運，在十一初接觸到了傳統(tǒng)文化，在老師的指導下誦讀經(jīng)典。剛拿到《論語》，自己只是感到挺新鮮，因為我對于《論語》的認知是神圣而高不可攀，并未想過自己能讀懂，甚至喜歡它。
“朝讀午誦”開始后，學校廣播里傳來了誦讀之聲──抑揚頓挫，音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂，但那么好聽的聲音，一下子就把我的興趣調動了，不由自主地跟著吟誦起來。
我對著書本大聲跟讀，絲毫不敢走神。為了讀準每個字，理解每句的意思，我不敢疏忽，全神貫注。當讀完第一遍時，精神就感到不一樣了，平時總是駝著背，死氣沉沉的我，突然間感到氣很順暢，人也精神多了。讀久了之后，句子漸漸朗朗上口，不用看書，也能背下來了。
每天堅持誦讀，不知不覺，越讀越有味道，越讀越想再讀下去。讀多了，與同學在課間休息時順口誦出一兩句時，不由相視一笑，似乎體會到了學習的樂趣。
日日誦讀，不自覺地反省自己，開始去改正自己的毛病，借著經(jīng)典天天提醒自己。同學間難免有些小矛盾，當我想到“人不知而不慍，不亦君子乎”，就能放開心胸，做個有氣度的學子。何事不能包容呢？在這段誦讀期間，對經(jīng)典的感悟確實還有很多。
原來誦讀可以給我?guī)磉@么多的快樂，于是誦讀學習《論語》，不再是一種外在的強迫，反而變成一種快樂的期待，吐字歸音更加清晰了，內心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕松簡單多了。
真的很感謝這次誦讀活動，它漸漸改變了我的學習和生活！
感悟成長優(yōu)秀作文11
不知你是否會留意，我們身邊的每一個人，都在不知不覺中成長。只不過，年齡不同，成長的趨勢也就不同。在我們的人生道路中，暮然回首，你就會發(fā)現(xiàn)，我們其實，已漸漸長大。曾今，那個幼稚的你，已經(jīng)一去不返了，換來的，則是現(xiàn)在那個成熟的你。
曾幾何時，認為，長大，是那么的遙遠。那時的我們，只知道，童年所走過的路程是那么的輕松，就以為，今后的道路依然是一帆風順。卻不知，后面，我們要走的道路，越后，就越充滿了艱難險阻。
曾幾何時，發(fā)現(xiàn)，長大，這個陌生的詞語忽然已不再陌生，只知道，我們已經(jīng)長大，可以獨立面對自己的事情了�？墒牵斘覀冋嬲鎸λ鼤r，卻忽然油然而生一種束手無策。
六年小學生活，轉瞬即逝，是一個結束，也是一個開始。曾經(jīng)，剛來到這所小學時，仿佛這里的一切，都是陌生的，那時的我，有了自己的第一個向往，向往，向往自己何時才能夠進入自己向往的中學。在小學生活的六年中，我感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦，而痛苦，幾乎都是源于對夢想的渴望與追求。在不知不覺中，六年的小學生活已經(jīng)與自己分別了。下面，則是自己小時候一直夢寐以求的地方—中學。本因該高興才對，可是，不知怎的，心中沒有喜悅，卻有著無盡的惆悵，仿佛自己失去了什么似的。這是的我，才學會珍惜，可是，為時已晚。
成長，是一個夢，有痛苦，也有歡樂。因而，在成長道路中，往往是孤獨的，而這時，我們不能沒有信心，而應該在沒有別人幫助時，學會給自己打氣，并勇敢的面對所發(fā)生的一切，在走了一段時間以后，你就會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)苦澀孤獨的日子已不復存在。
每當夜晚來臨，當我在床上翻來覆去睡不著時，常常會陷入無邊的遐想，在我的回憶之中，那曾經(jīng)我漫步過的小路上，留下了我一個又一個的腳印，撒下了我一滴又一滴的汗水，還有曾今的理想與信念、拼搏與努力，都化為我心中的永遠的回憶。
在我們成長的道路上，有痛苦，也有歡樂；有喜悅，也有憂愁，正是因為這些獨特的腳印，才使我們一步步走向未來。
感悟成長優(yōu)秀作文12
前幾天，我在書柜里找到一本《感悟成長的108個故事》，就認真分翻看起來。看著看著感覺這本書太有意思了，每一篇文章寫的都是作者人生成長的故事，每一個故事都說明了一個人生道理，深深的吸引著我，讓我很受啟發(fā)。這本書告訴我：要想成功就必須好好的學習，還要有一顆真誠善良的心。其中有一則這樣的故事更令我感動，題目是《太陽的背后不是光》。
我一連讀了兩遍，書里寫的是有一個年輕人從小父母離異，在母親含辛茹苦的撫慰下長大。小時候年輕人對音樂情有獨鐘，望子成龍的媽媽日積月累，湊錢為她買了一架鋼琴，于是他刻苦努力的練琴，后來他也因為寫歌吃盡了不少苦頭，但他不氣餒，不泄氣，他的這種精神終于被許多成名的歌唱家和鋼琴師還有歌手們給打動了，成為了一位很受歡迎的歌手。他就是我們最喜歡的歌手周杰倫。我很喜歡聽他唱的歌。
讀了他的成長故事我感想很深：成功的人不惜擁有鮮花和掌聲，在他背后是曾經(jīng)無數(shù)個日夜辛苦的努力和汗水，為了自己的夢想而努力學習，不斷進取，終于有一天一定會達到成功的彼岸。
想象平時我為了多想玩一會兒就和媽媽討價環(huán)價，爭取少寫作業(yè)少學習一會兒，就讓媽媽操了很多心，可是讀了周杰倫的成長故事我覺得我平時做的遠遠不夠，從今以后我要像周杰倫一樣，要想成功就要努力的學習。世上成功人的故事很多很多，今后我都要學習他們的精神！
感悟成長優(yōu)秀作文13
在生活中每個人都有自己喜歡的經(jīng)典作品，而我也不列外哦!我喜歡的是《綠山前墻的安妮》。書中的女主人公憑著自己堅持不懈的精神，實現(xiàn)了自己夢想，種種不幸并沒有難倒安妮，反而使她更加堅強!這里面的好詞佳句可多了，數(shù)不勝數(shù)，看的我眼花繚亂。
以下是我從中摘抄下來的一些詞句，也是對我啟發(fā)最深最感人至心的，希望大家能與我一起分享。1從今以后，她再也見不到馬修的音容笑貌了，一個善良憨厚的老人將永遠長眠于地下，安妮再也控制不住自己的悲痛之情，忍不住失聲痛苦。2瑪利亞立刻從失落與絕望中解脫出來，就像一個夜行人發(fā)現(xiàn)了光明，心中也立即燃起了希望的火焰。3吉爾巴特受寵若驚，緊張失措地握住安妮的手。4安妮每天往來于綠山墻的小徑上，熟悉的美麗風光讓她的想象更加豐富，夢幻更加綺麗。``````
這本書給我?guī)碓S多快樂和悲傷，酸甜苦辣，里面的情感十分豐富，讓我看了之后淚如雨下。讀完后，眼前總浮現(xiàn)出那場面。主要寫了安妮從一個活潑調皮的孩子變成了人見人愛的老師，在這當中安妮經(jīng)受了種種挫折，例如：臉被吉爾巴特劃傷了;被人笑話，說她是一個丑八怪;有些人看不起她也瞧不起她的家;甚至她那滿頭金燦燦的秀發(fā)變成了綠油油的顏色;可是她并沒有退縮，而是勇往直前，多么頑強呀!我們每個人都應學會擁有一顆美好無瑕的心靈，用最善良的角度去觀賞這個世界，便不會覺得有什么困難再會阻擋住我們的腳步，讓希望溢滿心靈，堅信黑暗是黎明前的等待學會堅忍，學會愛，學會用幸福的眼光去看到最美妙的一切。這是安妮給我的啟示。
感悟成長優(yōu)秀作文14
時光匆匆，在不知不覺中，我們長大了。成長的點點滴滴繪成一幅彩色的畫卷，成長的歲月如一片大海，煙波浩渺中透露出些許神秘，總也看不到它的彼岸；成長的歲月如一串腳印，盡管深深淺淺，卻一直向前延伸。
曾經(jīng)的我們，是那樣的無憂無慮，無論是在火辣的太陽下，還是在刺骨的寒風中，我們都會和伙伴們一起玩耍著，哪怕弄得滿臉是泥，全身臟兮兮的，臉上也會依然帶著微笑，不會去在意別人注視的目光。我們就那樣，天真的笑著，并幻想著。
幻想什么呢？幻想著長大。想著長大后就可以更加地不受拘束，我們便可以更加毫無顧忌地歡笑，可當我們真正的長大了呢？我們卻少了歡笑，少了對此曾有過的種種期盼的激情。因為長大后的我們，有更多的東西需要我們學習，需要學會承擔，需要學會負責，每天得為自己明天忙碌，近乎機械地讀書、考試，再讀書、再考試。
然而，生活告訴我們：我們別無選擇。知道成長的路上有坎坷、有荊棘，知道成長的歲月中有風雨，有冰雪。但我依然堅持走下去，因為在不遠處，有一樣東西它讓我們看到了明天與希望，讓我們真正找到了前行的動力，堅定信心，挑戰(zhàn)一切的勇氣。
歲月沖淡了我們的天真與頑皮，卻給予了我們剛強與深沉。于是，我們不再慨嘆歲月的平淡，我學會了理解生活，熱愛生活，學會感悟這條通往自己目的地的道路。于是，我們對這近乎平淡無奇的歲月多了一份熱忱，少了一份冷漠�！@便是成長。
駐足中途驛站，回首往事，歷歷在目。往事似一首曲，每個跳動的音符流出的是一種情愫；往事似一條項鏈，碩大晶瑩，承載著大大的夢想；往事似一棵大樹，每片翠綠的嫩葉記錄著每一次的刻苦銘心……
我們就在哀愁與快樂、夢想與現(xiàn)實中成長著、體驗著。
感悟成長優(yōu)秀作文15
發(fā)人一生中要讀無數(shù)本書，我前兩天讀了，青銅葵花，讓我久久不能平靜，讓我知道了我們現(xiàn)在生活是多么美好。 這本書說了一個善良的農(nóng)村孩子，他的一言一行，讓我感覺到了人的善良本質，也讓我體會到了他的樂觀，雖然生活平困，但他總以樂觀的角度來看待生活，看待人，沒有搶奪別人自己沒有的物質，而是在精神上大大的幫助了別人，這種精神非�？少F。 我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口，在快樂中卻不知貧困地區(qū)的小朋友是多么痛苦，每當我們吃飯時，他們正在寒冷中忍饑挨餓；
當我們換上一件厚厚的棉襖時，他們只能蜷縮在床上等待溫暖；每當我們坐車去學校是，他們早已背上全是補丁的書包走上山路。
像這樣的事多的數(shù)不清，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，不要浪費，如果想浪費時，就想一想山村的孩子，他們正為著你浪費的東西發(fā)愁呢，想到這，如果你有良心，你一定會保留好這個即將被你浪費的東西或食物。
有時你可想想，在我們從小到大的成長中，爸爸媽媽是對我們多么關心，把我們當成掌上明珠，可山村的孩子呢，沒有人照顧，全是靠自己的毅力堅持下來的，我們物質上比山村孩子豐富，可我們的精神是遠遠比不上他們的。比如這次軍訓，我們班叫苦連天的人數(shù)不勝數(shù)，可是在一邊的601分區(qū)的農(nóng)村中學學生，哪人叫苦叫累了？這就是我們和他們的區(qū)別了。 最后，我希望大家多讀讀書增長才干，好好學習，不怕困難，勇往直前。
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