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      期中考試后感悟的作文

      時(shí)間:2017-10-18 08:08:36 感悟 我要投稿

      期中考試后感悟的作文

        每當(dāng)?shù)狡谥、期末的時(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。下面是小編為您整理的期中考試后感悟作文,供大家閱讀欣賞!

      期中考試后感悟的作文

        第一篇:期中考試以后

        考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根,這不,上星期五,我們學(xué)校又舉行了一次考試,這次考試可不簡(jiǎn)單,學(xué)校非常重視,將每個(gè)班的學(xué)生都打亂了,我們六年級(jí)是和五年級(jí)插班的,而且插得很花,一個(gè)考場(chǎng)只有一兩個(gè)一個(gè)班的學(xué)生,我坐在第十七考場(chǎng),那個(gè)考場(chǎng)里只有兩個(gè)是我們班的學(xué)生,而且離我?guī)酌走h(yuǎn),那些歪門(mén)邪道根本用不上,所以我對(duì)這次考試的成績(jī)沒(méi)有十足的自信,只能在心里祈禱成績(jī)千萬(wàn)不要太差,就這樣我忐忑的過(guò)完了星期。

        星期一早,我們數(shù)學(xué)老師就興高采烈的對(duì)我們說(shuō):“好,大家這次中考成績(jī)都不錯(cuò),只有極個(gè)別的同學(xué)成績(jī)不太理想,現(xiàn)在大家去各自的考場(chǎng)領(lǐng)卷子吧!”“哦,哦,領(lǐng)卷子嘍!”大家哄鬧著沖出教室,看得出他們很興奮很激動(dòng),而我卻有些例外,因?yàn)槲液ε骂I(lǐng)卷子,害怕看見(jiàn)卷子上那一個(gè)個(gè)紅的刺眼的錯(cuò)號(hào),害怕別人那種嘲諷的目光,我低垂著頭隨著擁擠的人流來(lái)到了我的考場(chǎng),發(fā)卷子的同學(xué)大聲的吆喝著,可我的耳朵卻靜的可怕,我不想聽(tīng)到這些令人恨的牙根癢癢的分?jǐn)?shù),“6125號(hào),慈望越九十七分,6125號(hào),慈望越來(lái)領(lǐng)卷子!”什么?我竟考了九十七分!我喜出望外,真的不敢相信,我憑著自己的真實(shí)水平竟然還可以考九十七!我甚至覺(jué)得那是自己的幻聽(tīng)。我按耐住自己激動(dòng)的心情一路狂奔到了教室,數(shù)學(xué)老師看到我的分?jǐn)?shù)也很高興,美美的表?yè)P(yáng)了我一番,那些沒(méi)我成績(jī)好的同學(xué),也向我投來(lái)羨慕的目光,我心里高興極了,我第一次知道靠自己的'水平也是可以靠一個(gè)令人滿(mǎn)意的好成績(jī)的!

        數(shù)學(xué)課下課以后,語(yǔ)文成績(jī)也出來(lái)了,當(dāng)發(fā)卷子的同學(xué)念到:“慈望越,九十七分”時(shí),我又激動(dòng)了許久,原來(lái)靠自己的努力是可以取得很大的成功的!

        從這次考試以后,我的信心倍兒增,因?yàn)槲抑懒耍撼晒τ肋h(yuǎn)只屬于那些肯付出汗水的人,就像愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

        第二篇:期中考試以后

        期中考試終于結(jié)束了,放學(xué)以后回到家,寫(xiě)完作業(yè)后,便去找同學(xué)完了。就這樣在沒(méi)有考試壓力的情況下,快快樂(lè)樂(lè)的玩了兩天。

        星期一到了學(xué)校,同學(xué)們最關(guān)心的便是期中考試的成績(jī)了,大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯(cuò)了等等一些問(wèn)題,我也不例外地加入了進(jìn)去,通過(guò)討論,我覺(jué)得我考的應(yīng)該還不差。

        不知哪個(gè)眼尖的同學(xué)喊道:“老師發(fā)卷子來(lái)了!”一聽(tīng)老師來(lái)了,我們連忙跑到位置上等待。不一會(huì)兒,老師就抱著卷子進(jìn)班了。“同學(xué)們,現(xiàn)在公布一下大家的成績(jī)!崩蠋熣f(shuō)完,便開(kāi)始讀成績(jī)單了。姚瑤100分,大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名,還是全年級(jí)唯一的一個(gè)100分,其他科的成績(jī)也很不錯(cuò),我們要向她學(xué)習(xí)。接下來(lái)老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎么還沒(méi)到我?我的心不由得緊張起來(lái)了。終于,李晨曦92分,聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),我頓時(shí)呆了一下,沒(méi)想到自己會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù),真是羞死人了。當(dāng)時(shí)要有個(gè)地縫,我真想鉆進(jìn)去。再說(shuō)回家怎么向媽媽交代呀!看來(lái),我已經(jīng)與別人差得很遠(yuǎn)了,我一定要抓緊學(xué)習(xí),在期末考試是爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),我在心里暗暗對(duì)自己下定決心。

        我回想了我考前的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有把考試放在心上,沒(méi)有緊張感,復(fù)習(xí)時(shí)也吊兒郎當(dāng),總覺(jué)得自己什么都會(huì),太過(guò)于驕傲,才導(dǎo)致這次考試的失誤。我決定:以后一定要好好學(xué)習(xí),不能臨陣磨槍?zhuān)J(rèn)真的、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我要做到:1、做到課前預(yù)習(xí),把不會(huì)的地方做好標(biāo)記。2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,尤其是預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的困惑。3、課堂上要積極回答問(wèn)題。4、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),家庭作業(yè)要讓家長(zhǎng)檢查,做錯(cuò)或不會(huì)的要問(wèn)媽媽?zhuān)钡桨阉?、要多讀一些課外書(shū),來(lái)提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

        以后,我會(huì)嚴(yán)格按照這些來(lái)做,請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督,如果有什么不足,我會(huì)及時(shí)改正。

        第三篇:期中考試后

        星期二上午一、二兩堂課,我們進(jìn)行了語(yǔ)文期中考試。從考試考好的那一刻起,我的心就一直提在嗓子眼,擔(dān)心萬(wàn)一考不好怎么辦?

        星期二、星期三連續(xù)兩個(gè)晚上我都在被窩里祈禱著“希望菩薩保佑,能考出個(gè)好成績(jī)。”到了星期四下午第二節(jié)課下課我的心更是加速猛跳,因?yàn)閾?jù)同學(xué)的可靠情報(bào),屠老師已經(jīng)把卷子批完了,準(zhǔn)備第三節(jié)課下發(fā)。果然,老師來(lái)上課時(shí)手里捧著一大刀考試卷。頓時(shí),教室里變得非常安靜,淘氣的同學(xué)也安靜下來(lái)了,教室里的氣氛非常嚴(yán)肅,似乎連針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。

        “你們是想分析考卷呢?還是上課呢?”老師以商量的口吻問(wèn)我們,大家的回答都差不多,都希望分析考卷。我也一樣,反正是遲早都要知道的,晚知道不如早知道,心中的石頭也能早一點(diǎn)落地。而且如果星期五發(fā)試卷,萬(wàn)一考得不好,還得被爸爸媽媽罵一個(gè)雙休日,所以還不如早點(diǎn)發(fā)呢!

        老師開(kāi)始發(fā)考卷了,我的眼睛死命盯著那疊考卷,好像隨時(shí)都會(huì)叫到我一樣!皯(yīng)該考得還可以吧!但是如果發(fā)揮失誤怎么辦?要知道這種事經(jīng)常發(fā)生的!”我自我安慰著。

        此刻,老師正在發(fā)85分到89分的卷子,只聽(tīng)老師叫道:“姚……”我的心已經(jīng)快跳出來(lái)了:“完了!完了!這次考砸了!”可沒(méi)想到老師叫得是姚駿宇。唉!瞧把我嚇得都出冷汗了。班中有兩個(gè)同姓的人就是不好,特別是在發(fā)考卷的時(shí)候,弄不好會(huì)嚇?biāo)廊说模?/p>

        耶!我和剩下的十名同學(xué)都非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀兌伎剂?5分以上,“姚卉,96分!”老師報(bào)出了我的成績(jī),我拿到考卷一看,第三名,還好,還好!

        “哎呀!這分不該扣啊!氣死我了,這種低級(jí)錯(cuò)誤我怎么都會(huì)犯呢?”在分析考卷時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都和我一樣,都在埋怨自己,如果考試的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),這種地方就不會(huì)扣分了。

        這次期中考試,我主要是粗心了點(diǎn),希望我能吸取本次教訓(xùn),下次考試時(shí)細(xì)心點(diǎn),考出更滿(mǎn)意的成績(jī)。

        第四篇:期中考試后

        這星期四,期中考試開(kāi)始了。我一直對(duì)自己取得高分充滿(mǎn)信心,對(duì)401班取得年段第一名更充滿(mǎn)信心。

        期中考試考完的當(dāng)天下午,錢(qián)之依對(duì)我小聲嘀咕:“你看李老師的臉色,通紅通紅的,肯定沒(méi)什么好事兒!蔽野参克骸耙苍S是因?yàn)槲覀兛嫉煤茫芗?dòng)吧!”“不可能!卞X(qián)之依苦笑著,搖了搖頭。

        盡管我確信我會(huì)考到95分以上的,但我看到李老師那又激動(dòng)、又生氣的樣子時(shí),忍不住嘆了口氣,心里不由得緊張起來(lái)。

        更讓我緊張的還是昨天早晨的一次問(wèn)話(huà)后。“李老師,我考了幾分呀?”李老師不語(yǔ),她那“白里透紅”的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望,嘴巴撅得老高,雙手交叉在懷里。就是成績(jī)?cè)俸玫娜丝吹嚼罾蠋煹倪@副模樣,也會(huì)覺(jué)得自己的成績(jī)很不理想,心里慌慌的。

        中午,張老師報(bào)了數(shù)學(xué)成績(jī),我怎么也不相信自己竟然只考了95分,那道扣2分的選擇題錯(cuò)了也無(wú)妨,我早已做好了心里準(zhǔn)備,可是那道扣了3分的題錯(cuò)得太不應(yīng)該了,我竟然把減看成了加!

        又過(guò)了一會(huì)兒,張程浩給我開(kāi)了個(gè)玩笑:“呂幸洋,我昨天看到試卷了,你只有89分,我71分。”這句話(huà),我盡管不相信它是真的,但也增添了我的恐懼感。呂軼萌走過(guò)來(lái),指著我和姜帆說(shuō):“你們兩個(gè)中有一個(gè)考了99分,最高分!”當(dāng)時(shí),我們兩人都指著對(duì)方,因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為對(duì)方是最棒的。

        終于盼到了報(bào)成績(jī),那時(shí)的我像懷揣了一窩兔子—怦怦直跳。“呂幸洋—,”我屏住呼吸!99分!”同學(xué)們紛紛投來(lái)了佩服的目光。而我卻為401班的平均分擔(dān)憂(yōu)。是啊,我們班語(yǔ)文沒(méi)考到90分以上的有十幾個(gè)同學(xué),而402班只有幾個(gè),這可是前所未有的事,這是一個(gè)嚴(yán)重的危險(xiǎn)信號(hào)!

        同學(xué)們,我們努力吧!讓我們?nèi)齻(gè)班級(jí)對(duì)抗的馬拉松中再趕上去,要知道:失敗是成功之母,吃一塹,長(zhǎng)一智。我們永遠(yuǎn)是最棒的!

        第五篇:期中考試后的反思

        期中考試已經(jīng)結(jié)束了。這次考試,我的成績(jī)很不理想,比以前退步了很多。爸爸媽媽沒(méi)有責(zé)備我,只是讓我找找原因。盡管如此,我心里依然是很難過(guò)。我覺(jué)得對(duì)不起關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師,對(duì)不起對(duì)我體貼入微的爸爸媽媽。

        回到家里,我靜下心來(lái)認(rèn)真地進(jìn)行反思。分析成績(jī)下滑的原因,找出了自己最致命的缺點(diǎn)——粗心,貪玩兒,做事情不踏實(shí)、自以為是。

        最近,我太浮躁、太貪玩兒了。上課時(shí),注意力不集中,不認(rèn)真聽(tīng)講。下課后,跟著一些不求上進(jìn)、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生一起瘋玩兒,沒(méi)把學(xué)習(xí)放在第一位。寫(xiě)作業(yè)時(shí),磨磨唧唧,慢慢吞吞?荚嚂r(shí),不認(rèn)真讀題、審題,總是自以為是、憑印象解答題。沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        這學(xué)期,周六周日媽媽給我報(bào)的課外班太多,還要上鋼琴、單簧管兒專(zhuān)業(yè)課。我沒(méi)有合理地安排好課內(nèi)、課外的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天,我只是僅限于完成老師布置的作業(yè)。我又不很自覺(jué),不會(huì)抓緊利用時(shí)間?偸墙o自己找一萬(wàn)個(gè)“玩兒”的理由,而不是找時(shí)間復(fù)習(xí)功課。一有時(shí)間,就見(jiàn)縫插針地玩兒游戲、看電視。似乎玩兒比我的學(xué)習(xí)更重要,最終,我終于玩兒出了“結(jié)果”!

        “種瓜得瓜,種豆得豆。”為了“貪玩”二字,我的學(xué)習(xí)退步了。仔細(xì)地想想,我這些看似不起眼的小毛病,卻是我最最致命的弱點(diǎn)。想起我最近的所作所為,我都覺(jué)得臉紅得抬不起頭來(lái)。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了這么優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,老師又是這么關(guān)心愛(ài)護(hù)我,我卻不知道珍惜。

        我的小毛病很多。以前,我從來(lái)就有認(rèn)識(shí)到它們對(duì)我學(xué)習(xí)的危害。接下來(lái),我想把時(shí)間安排好,努力克服自己的壞毛病、壞習(xí)慣。在短時(shí)間內(nèi),把學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)。爭(zhēng)當(dāng)一名求上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        第六篇:期中考試的感想

        那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機(jī)。看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。

        到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞模撬麤](méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!

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