感謝一個(gè)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的感謝一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝一個(gè)人作文1
在我的身邊我最感謝的人是媽媽，因?yàn)槭菋寢尳o我了生命，如果沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我。每次當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題大腦混亂的時(shí)候，媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)“：每個(gè)人的腦子都是一樣的，沒(méi)有笨與不笨之分，只要靜下心來(lái)仔細(xì)想一切問(wèn)題就會(huì)迎刃而解”。當(dāng)我考了八十多分以下或者錯(cuò)了題，媽媽就會(huì)給我分析直到我懂了為止。有時(shí)媽媽會(huì)指責(zé)我做事太粗心，雖然使我的心情不好了，但我知道是在教悔我。
媽媽做什么事都是為我好，媽媽賺錢也特別辛苦。為了讓我上好的小學(xué)上好的大學(xué)，媽媽就不斷的工作沒(méi)有時(shí)間休息。她早上七點(diǎn)上班，晚上七點(diǎn)下班，有時(shí)還十點(diǎn)多下班。每年的十月份媽媽都要去上�；虮本┤ラ_展會(huì)。
有一次我生病了，體溫有四十多度，媽媽馬上把我送到醫(yī)院掛了大針，當(dāng)時(shí)媽媽的牙齒很疼，可是她還是要把我的病給治好再治自已的。
每當(dāng)考試我就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，一個(gè)人只要靜下心來(lái)仔細(xì)想一切問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
這就是我的媽媽，我要感謝的一個(gè)人——媽媽！
感謝一個(gè)人作文2
在我的成長(zhǎng)中，數(shù)不清的人給過(guò)我溫暖、快樂(lè)，這些關(guān)懷化成了一顆顆價(jià)值連城的珍珠，串起了一條最昂貴的感恩項(xiàng)鏈�，F(xiàn)在，我就要把最大、最美麗、最璀璨的一顆珍珠拿出來(lái)，與大家分享。
那是四年級(jí)上學(xué)期的一次語(yǔ)文小考，我僅僅考了69分。公布成績(jī)時(shí)，我仿佛掉入了冰窟，一下子癱倒在椅子上�；氐郊液螅瑴I水像斷了線的珠子滾下我的面頰，羞愧、自責(zé)如同一把鋒利無(wú)比的尖刀刺得我自尊心在滴血。我閉上眼睛，試圖假裝自己是睡著的，什么也不知道，可是那些鮮紅的大叉一次次閃現(xiàn)在眼前，它們仿佛正在嘲笑、奚落我曾經(jīng)怎樣的不知天高地厚。面對(duì)著這史無(wú)前例的分?jǐn)?shù)，我又一次嚎啕大哭起來(lái)。
晚飯后，我怯怯地將試卷拿給媽媽，然后就噙著眼淚等著媽媽批評(píng)�？墒菋寢尶戳丝丛嚲�，她先摸摸我的頭，然后一邊幫我擦眼淚，一邊平心靜氣地說(shuō)：這次考得不好就算了，還有下次，你只要下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。以后考試還多著呢，這次考不好不表示你以后都這樣了。再說(shuō)，如果考得好，那又怎么樣呢？就代表你以后也都會(huì)很優(yōu)秀嗎？我搖搖頭。過(guò)去的就過(guò)去了，重要的是下一次，對(duì)吧？媽媽相信你今天的眼淚沒(méi)有白流，因?yàn)橛幸痪湓捊凶鲋獝u而后勇 那天晚上，媽媽與我談了很多，我終于明白了對(duì)考試要有正確的態(tài)度。我漸漸地抬起了頭，噙著淚珠，不好意思地笑了。
從那以后的每次考試，我都信心百倍，因?yàn)槲抑溃瑡寢岅P(guān)注的永遠(yuǎn)是下一次。好成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能預(yù)示將來(lái)，對(duì)于將來(lái)，只要我認(rèn)真地、努力去做了，即使失敗了，我也沒(méi)有什么可后悔、遺憾的。
感謝媽媽，讓我懂得了這樣一個(gè)最淺顯、也最重要的道理。
感謝一個(gè)人作文3
漫步路間，抬頭仰望皎潔的月光，朦朧中似乎隔著些什么，惆悵的心情慢慢掀起了記憶，憶起昔日的老師，心中感慨萬(wàn)千，想念已如一只風(fēng)箏，直飄向遠(yuǎn)方……
樹苗感恩森林，帶給它一片得以遮蔽的家；小鳥感恩天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切……而我，要感謝您——老師！您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中的那盞燈；您的背影是我永遠(yuǎn)的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)指引我勇往直前！
那是一位美麗漂亮，活力四射的語(yǔ)文老師，她姓關(guān)。老師，一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無(wú)限溫情，彎彎的眉毛自然地鑲嵌著，櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道，那敏感的耳朵總是靜靜的聆聽著孩子們的心聲。她個(gè)子不高，中等身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)顯得她更誘人，更美麗！
在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)膽小怕事的女孩子。但是，從我生命中遇見她的那一刻起，命運(yùn)就已決定她將改變我的一生！她并不是格外的與眾不同，而死她比我所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都更富有愛心，更細(xì)心，更有責(zé)任感。她上第一節(jié)課就宣布語(yǔ)文課代表，所有人都拭目以待，唯獨(dú)我埋頭如坐針氈，我自信自己絕不會(huì)被重視口才的語(yǔ)文老師選中，因?yàn)槲业某煽?jī)畢竟不是那么拔尖�？墒�，一切都事與愿違，老師選中了我！我萬(wàn)分驚訝，老師讓出了講臺(tái)，要我做一個(gè)演講。
我遲疑了很久，但還是站了起來(lái)，細(xì)聲地說(shuō)：“老師，我的口才不行，我的語(yǔ)文成績(jī)也不拔尖……”老師疑惑了，笑著說(shuō)“你說(shuō)什么？同學(xué)，請(qǐng)大聲點(diǎn)！”我愕然地望著她，這位素昧平生的老師，她的笑容，不是幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲諷，而是發(fā)自內(nèi)心的親切：同學(xué)，大聲點(diǎn)！請(qǐng)?jiān)俅舐曇稽c(diǎn)！自信地告訴大家，你是可以的！
我不顧一切地喊道：“老師，我說(shuō)我的口才不行，我的語(yǔ)文成績(jī)不好！”老師笑了，走到我面前，說(shuō)：“你能有勇氣如此大聲地喊，難道你就沒(méi)有勇氣改寫你的分?jǐn)?shù)嗎？”
我呆住了！從那以后，我變得開朗，變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)！是因?yàn)樗�，曾給我一種無(wú)法抗拒的力量！有人說(shuō)：老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；我要說(shuō)：照亮別人的焰火，會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說(shuō)：老師像石子，默默地鋪筑歷史的道路；我要說(shuō)：鋪筑道路的石子，將與青山一樣不老！
老師，您以母親般的慈愛，包容著一顆顆青春欲動(dòng)的心；您以淵博的知識(shí)，潤(rùn)澤著一顆顆求知苦渴的心靈；您以智慧的源泉，打開一扇扇通向世界的窗戶……
謝謝您！親手栽培了鮮花，讓我們看見了更為廣闊的天地！
感謝一個(gè)人作文4
“感恩的心，感謝有你……” ——題記
郁悶·傷感
心情像一顆小石子，總會(huì)在不經(jīng)意間跌落谷底。天空黑沉沉的，幾只小鳥在低空中鳴叫、盤旋，預(yù)示著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。我目光呆滯地望著天空，仿佛只有它才能盛進(jìn)我所有的憂傷。數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講解著試卷，我卻無(wú)法融入，那鮮紅的七十九分像針一樣刺傷著我的眼睛，每一個(gè)叉叉都是一個(gè)個(gè)諷刺的畫面，嘲笑著我的失敗。下課了，同學(xué)們?nèi)缤Ｒ粯釉诮淌依镦覒�，而我卻陷入郁悶的泥壇之中，外面的雨點(diǎn)開始滴落，我趴在桌子上，也任由淚水順著臉頰往下滑落，心情和這天氣一樣沉重。突然，一雙手搭在了我的肩上，我抬起頭，看見了羅圣雅關(guān)切的'目光。她在我旁邊坐了下來(lái)，安慰道：“跌倒了不可怕，重要的是忘了爬起來(lái)，我相信你，你永遠(yuǎn)是最棒的”。聽著她開胃的話語(yǔ)，望著她自信的笑臉，我為自己失敗后的沮喪感到羞愧，心情頓時(shí)開朗起來(lái)，期待著下一次的成功。
感謝你羅圣雅！是你讓我學(xué)會(huì)從郁悶與傷感中爬出來(lái)，變得樂(lè)觀。
暴躁·冷靜
情緒就如一顆怪味豆，總讓生活蔓延著一股硝煙。教室里的我在專心致志制作著小木船，正當(dāng)我往上加頂，大功告成時(shí)，同桌撞了一下我的手臂，小木船瞬間坍塌成一堆木棍，所有的辛苦都付之東流，我氣憤到了極點(diǎn)，不顧同桌的道歉，披頭蓋臉地對(duì)著她大發(fā)脾氣：“你憑什么撞我翻我的小木船，自己不會(huì)做，就不讓別人擁有，你怎么這么自私！賠我的小木船……”邊說(shuō)邊推攘著。同桌被我推倒在地，哭了起來(lái)，其他的同學(xué)也對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)我太過(guò)分。我覺(jué)得自己委曲極了：明明是同桌的錯(cuò)，為什么大家卻認(rèn)為是我的錯(cuò)。心中的憤怒如火苗一樣“噌噌”往上竄，我跑出了教室。羅圣雅跟了上來(lái)，在走廊盡頭將我扯住。她慢慢地?fù)崦业谋�，輕聲細(xì)雨地說(shuō)：“其實(shí)我們都看到了，她根本不是故意的，你要學(xué)會(huì)冷靜，這樣把同學(xué)的關(guān)系搞僵了，多不好！”在她的安慰下，原本暴躁的我立刻冷靜下來(lái)，覺(jué)得自己剛才太沖動(dòng)，傷害了同桌。最后我鼓足勇氣走到同桌面前，將她從地上扶起來(lái)，向她道了歉。同桌原諒了我，并和我一起將小木船搭建起來(lái)。
感謝你羅圣雅，是你讓我學(xué)會(huì)在暴躁中重拾冷靜。
悔悟·收獲
嫉妒就像一把小刀，既傷害別人，也傷害自己。我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每次她的成績(jī)超越我時(shí)，我內(nèi)心就象螞蟻?zhàn)バ陌汶y受，然后奮力學(xué)習(xí)，努力去超越她，爭(zhēng)取奪回第一名的桂冠。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們成績(jī)好的學(xué)生到辦公室改試卷。就在我的手上拿著印有“羅小君”名字的試卷時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭出現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。在我?guī)锥人枷攵窢?zhēng)后，拿起桌上的黑筆，把她寫的正確答案改成了錯(cuò)的。試卷發(fā)下來(lái)，當(dāng)羅小君看到卷上的90分時(shí)，詫異不已，但很快就發(fā)現(xiàn)了異樣，卷子里更改過(guò)的字跡不是她的，但筆跡很熟悉。她開始尋找那個(gè)“搗鬼人”�？吹搅_小君若有所思的樣子，我心里更加忐忑不安，很后悔當(dāng)初的舉動(dòng)。
羅圣雅看出了倪端，來(lái)到我身邊，輕聲說(shuō)道：“犯錯(cuò)不可怕，可怕的是你不去改正，去吧，她在等你一句話！”這句話仿佛天賴之音，那么輕緩，卻驅(qū)散了我心中的矛盾。我跟羅小君道了歉，她很平靜地笑了笑。
感謝你羅圣雅，是你讓我學(xué)會(huì)在悔悟中得到收獲。 感謝你，讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀；感謝你，讓我學(xué)會(huì)冷靜；感謝你，讓我學(xué)會(huì)悔悟。羅圣雅的幫助，我的成長(zhǎng)源泉。
感謝一個(gè)人作文5
我生活在一個(gè)幸福的大家庭中，媽媽的幽默豁達(dá)使我快樂(lè)無(wú)比；姥爺?shù)那趧趦�樸是我學(xué)習(xí)的榜樣；姥姥的善良熱心讓我心中溫暖；但說(shuō)起最應(yīng)該讓我感謝的一個(gè)人，我覺(jué)得還是我的爸爸最有人格魅力。
有時(shí)候，爸爸真的是很“較真兒”、很“不講情面”的一個(gè)人。還沒(méi)放暑假的時(shí)候，我們就制訂好了旅游計(jì)劃，因?yàn)榘职衷缇驮S諾帶我和媽媽出去好好玩幾天。我們準(zhǔn)備去濟(jì)南看一看向往已久的趵突泉。蹬一蹬世界聞名的五岳之首——泰山。
臨出發(fā)的前一天，我正滿懷憧憬地在網(wǎng)上搜集著濟(jì)南的美食，爸爸下班回來(lái)了，在客廳里轉(zhuǎn)了兩圈，終于還是開口說(shuō)：“兒子，跟你說(shuō)件事，咱們明天不能去濟(jì)南了！”“��？為什么？！”我像一只被踩了尾巴的貓一樣，直接從椅子上蹦了起來(lái)，“是呀，火車票不都買好了嗎？”媽媽也滿臉懷疑地問(wèn)道�！爱�(dāng)然不是開玩笑，緊急通知，這幾天省里的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)咱們豐南驗(yàn)收文明城市創(chuàng)建情況，我們單位要全體加班�！薄鞍。堪パ�，好爸爸，您就向單位請(qǐng)個(gè)假吧�！逼鋵�(shí)明明知道已經(jīng)無(wú)望的我，還是抱著一絲僥幸的跟爸爸撒起嬌來(lái)。這時(shí)，爸爸把臉一板，把眼一瞪，大手一揮，說(shuō)道：“不行！這么大的事怎么能因?yàn)檫@種小私事而耽誤了呢？”我知道說(shuō)再多也無(wú)濟(jì)于事了，只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)，威嚴(yán)的爸爸更是一位慈祥的、愛心十足的爸爸！忘不了，我五周歲生日的時(shí)候，爸爸下班剛到家，他就像一位高明的魔術(shù)師一樣在我面前變出了一輛“豪華的大越野車”！我那個(gè)心花怒放啊！忘不了，爸爸和媽媽結(jié)婚十周年紀(jì)念日的時(shí)候，爸爸還送給了媽媽一只好漂亮好漂亮的玉手鐲。媽媽為此開心、感動(dòng)了很久很久！忘不了，我發(fā)高燒的時(shí)候，爸爸那山一般的身影總是日夜守候著我，焦慮的目光充滿了慈祥和關(guān)愛……爸爸的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，他是在用全身心的愛呵護(hù)著我們！
工作中的爸爸兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，生活中的爸爸和藹慈祥，愛心十足！你說(shuō)，我怎能不為有這樣一位極具人格魅力的爸爸而驕傲呢？！
感謝一個(gè)人作文6
每當(dāng)我在沐浴陽(yáng)光的時(shí)候，我就會(huì)想到張老師對(duì)我的關(guān)懷，她那無(wú)私的愛，就像陽(yáng)光一樣，照亮了我的心。
張老師是我們班的語(yǔ)文老師，個(gè)子不高不矮，她有一雙敏銳的眼睛和白皙的皮膚。留著一頭短發(fā)，顯得精明干練。說(shuō)話的聲語(yǔ)細(xì)柔而有力，身上散發(fā)出一種淡淡的香味。
我們的張老師是一位嚴(yán)父慈母的老師，我就因?yàn)樽謱懙贸�，沒(méi)少挨她的懲罰。
有一次，因?yàn)槲业淖謱懙锰y看，張老師讓我重抄。當(dāng)時(shí)我很不服氣，心里自言自語(yǔ)：不就是丑了一點(diǎn)，有什么大不了的，抄這么多，那還不把我累死！雖然心里這么想，但是師命不可違，只好認(rèn)認(rèn)真真地抄了一遍。那時(shí)候我不知道老師是為我好，只知道字寫得不好就要抄。直到現(xiàn)在，每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我看著因?yàn)樽謱懙貌缓枚蝗ζ饋?lái)扣掉的分?jǐn)?shù)時(shí)，就不由得后悔，后悔自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到老師的良苦用心。
張老師雖然對(duì)我們十分嚴(yán)厲，可她也有慈祥的一面。無(wú)論哪位同學(xué)有不懂的問(wèn)題問(wèn)她，她都會(huì)不厭其煩地講解。
這次期中考試的卷子發(fā)下來(lái)后，有兩道題我絞盡腦汁也想不出錯(cuò)在哪里。無(wú)奈之下，我只好去問(wèn)老師。下課后，我把卷子拿給老師并提出問(wèn)題。張老師仔細(xì)地審題后，耐心地給我講解，還和我分析錯(cuò)在哪里，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把題目分析得清清楚楚。經(jīng)她這么一說(shuō)，我頓時(shí)恍然大悟。
張老師不僅是一位有責(zé)任心的老師，在我的記憶中，張老師從沒(méi)請(qǐng)過(guò)假，就是有時(shí)頭疼腦熱，也還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們的成績(jī)，張老師還用自己的錢給我們買書。
一想起很快就要畢業(yè)了，還有半年的時(shí)間就要和張老師分別了，心里有許多的不舍。不過(guò)，不管未來(lái)是哪位老師教我，張老師在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)被代替的。
我要感激張老師，她的嚴(yán)厲與慈愛像陽(yáng)光一樣，照亮了我心靈的每一個(gè)角落。
感謝一個(gè)人作文7
有一個(gè)人是我最想感激的，是他讓我學(xué)會(huì)從郁悶中解脫，是他讓我懂得從暴躁中冷靜，是他讓我知道從悔悟中收獲感恩，他就是我的好朋友——?jiǎng)㈤獨(dú)J。
郁悶 解脫
有一次，我?guī)Я艘槐咀钚膼鄣淖魑臅旁谡n桌下，可是卻不見了，我東看看，西找找，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)正拿著同樣的書看得津津有味，我氣沖沖地走過(guò)去說(shuō)：“把書還給我�！彼麉s說(shuō)：“這明明是我的書，怎么變成你的了？”我聽他這么講，很是郁悶！情急之下，說(shuō)：“好��！從此以后咱倆一刀兩斷�！眲㈤�?dú)J問(wèn)：“怎么回事？”于是我把事情一五一十地告訴了他。他說(shuō)：“別沖動(dòng)，你的書在田詩(shī)晗那兒�！彼@么一說(shuō)， 我感到自己真是太魯莽了！臉一下子漲得通紅，感覺(jué)無(wú)地自容！正在我郁悶時(shí)，劉楠?dú)J緊接著說(shuō)：“不要緊，同學(xué)之間偶爾鬧點(diǎn)小誤會(huì)很正常，解釋清楚就行了�！蔽艺\(chéng)懇地向那位同學(xué)致歉，并說(shuō)清了情況，我們又和好如初了！劉楠?dú)J，我感謝你，你讓我在郁悶中得以解脫。
暴躁 冷靜
有一天早晨，剛下第一節(jié)課，一位趁我不注意，將我文具盒里的鋼筆拿出來(lái)大聲炫耀說(shuō)：“看我的鋼筆，怎么樣？做工精致吧？現(xiàn)在特價(jià)優(yōu)惠，原價(jià)十元，現(xiàn)價(jià)二元，特惠甩賣，先到先得，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！”我一看，這不是我的鋼筆嗎？難道有人跟我買了同一種鋼筆？我打開文具盒，翻來(lái)覆去地找，卻沒(méi)找到鋼筆，“肯定是他拿了我的鋼筆”，一股無(wú)名之火從心頭猛竄出來(lái)。奮力去追，可是他已經(jīng)逃之夭夭了。我怒火中燒，肺都快要?dú)庹耍『鋈粍㈤獨(dú)J拍了拍我的肩膀說(shuō)：“放心吧！他上課了會(huì)還給你的，要是不還，你也可以告訴老師，何必去苦苦地追他呢！”我暴躁的心情慢慢冷靜下來(lái)。當(dāng)時(shí)我非常感激，劉楠?dú)J，是你讓我回歸了理性。
悔悟 收獲
有一次，由于我考試成績(jī)不理想，被老師罵了，我感到特別委屈，“為什么老師對(duì)于差生不管只管優(yōu)等生？”我忿忿不平地說(shuō)。劉楠?dú)J卻說(shuō)：“老師管你是在意你，并不是看你不順眼�！笨刹皇锹�，我恍然大悟，心生悔意！我暗下決心：今后沒(méi)考好不再找任何借口，先從自己身上找原因，找出自身學(xué)習(xí)中的不足及時(shí)改進(jìn)。相信通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握知識(shí)，自己一定能取得好成績(jī)！劉楠?dú)J，你讓我在悔悟中收獲了成熟！
你覺(jué)得他是不是一位最值得我感激的人呢？
感謝一個(gè)人作文8
在成長(zhǎng)的路上，媽媽懷胎十月，給了我生命；奶奶給了我許多照顧，教會(huì)了我蘇州話；老師讓我在知識(shí)的海洋上奮勇向前……但我最想感謝的一個(gè)人是我的爸爸。
我的爸爸中等身材，戴著黑色半框眼鏡，寸頭而且頭發(fā)很少，腦門光亮，頂著一個(gè)聰明的大腦瓜。爸爸性格開朗，遇到事情不慌張，總能想到一些好辦法。
在家里，爸爸陪我學(xué)習(xí)，陪我彈古箏，還陪我玩。他教我安排計(jì)劃和任務(wù)，讓我更好地利用時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間地好習(xí)慣。他發(fā)現(xiàn)我作業(yè)做錯(cuò)了，總是只告訴我錯(cuò)了幾個(gè)，一定要讓我自己檢查出錯(cuò)誤來(lái)，培養(yǎng)我自我檢查的能力。爸爸還告訴我一些與課內(nèi)知識(shí)相關(guān)的課外知識(shí)，讓我開拓眼界。有一次，我做完作業(yè)上床睡覺(jué)了，半夜起來(lái)上廁所，突然發(fā)現(xiàn)爸爸還在認(rèn)真地工作。我頓時(shí)鼻子一酸，眼淚都差點(diǎn)掉了下來(lái)。原來(lái)，爸爸總是在默默地付出，我美美地睡了，他卻還在辛勤工作。
爸爸，你是我學(xué)習(xí)地好榜樣！謝謝你！
感謝一個(gè)人作文9
我最喜歡的是我爸爸，因?yàn)樗芴畚�，也很愛我，所以我喜歡他。
我的爸爸經(jīng)常加班，每天七至八點(diǎn)回來(lái)，回來(lái)的時(shí)候臉都很臟，頭發(fā)上還會(huì)有些白頭發(fā)，我的爸爸他很聰明，我不會(huì)的題他都會(huì)，他教我做題，我覺(jué)得他很聰明。他每次都會(huì)給我買好吃的……我愛我的爸爸。
有一次大晚上我突然發(fā)高燒，38°。爸爸急壞了，急忙帶我去醫(yī)院檢查，當(dāng)時(shí)我知道爸爸一定很著急，很傷心。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)感冒引起的發(fā)燒，吃幾天藥就會(huì)好的。爸爸每天照顧我，給我做好吃的，給我補(bǔ)充能量，在爸爸的照顧和關(guān)心下，我很快就回到了校園。
我的爸爸是全世界最好的爸爸。他不顧一切，照顧我，保護(hù)我，我愛我的爸爸。
感謝一個(gè)人作文10
老師教我們知識(shí)，我們應(yīng)該感謝他；媽媽給予我們生命，我們應(yīng)該感謝她；同學(xué)幫助我們，我們也應(yīng)該感謝他。但是我最感謝伴我成長(zhǎng)的爸爸。
我的爸爸小小的眼睛上架著一副黑黑的眼鏡，那烏黑的短發(fā)中，偶爾看到長(zhǎng)期操勞——幾根白頭發(fā)，他那強(qiáng)壯的肌肉常常舉起我，讓我感受到無(wú)比的愛。他起早貪黑，每天6點(diǎn)起床，十幾點(diǎn)才睡。我的爸爸手已經(jīng)有點(diǎn)粗糙了。
記得有一次，有一道很難的題目，我左思右想還是不會(huì)做。這時(shí)我的爸爸走了過(guò)來(lái)，一心一意地給我講，直到我會(huì)為止。第一遍，我一點(diǎn)思路也沒(méi)有，第二、第三遍，我終于懂了“中點(diǎn)”這個(gè)詞，直到第六、七遍，我才聽懂。但是，幾天以后，爸爸又問(wèn)我這道，結(jié)果我又把中點(diǎn)理解為終點(diǎn)了。我的爸爸再次給我講起解題思路了，他口干舌燥了，也沒(méi)有停止給我講題。
我非常感謝我的爸爸，因?yàn)樗麨榱宋腋冻隽藷o(wú)窮的努力。
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