久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      感謝那個(gè)為我提燈的人作文

      時(shí)間:2022-01-25 14:34:15 感謝 我要投稿

      感謝那個(gè)為我提燈的人作文(精選56篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      感謝那個(gè)為我提燈的人作文(精選56篇)

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇1

        黃河滔滔,經(jīng)九曲方能奔騰入海,人生漫漫,輕磨難才能取得成功。人生難免會(huì)遇到一些令人迷茫的事,但往往也少不了為我們引路的人。

        父母是孩子的第一任老師,小時(shí)候總是會(huì)有許多不明白的事情,這時(shí)父母便會(huì)告訴我們,何為對(duì),何為錯(cuò)。

        上學(xué)后,老師成了孩子成長路上的指路人,他們像一個(gè)個(gè)路標(biāo),為孩子指引遠(yuǎn)去的方向,避免孩子誤入歧途。

        當(dāng)孩子為志向像迷茫時(shí),是那生活中堅(jiān)守職責(zé)的人,指明了孩子志向在何方,因?yàn)樗麄兊木礃I(yè)影響了孩子,孩子也想成為他們那樣。

        人生中一個(gè)個(gè)的普通和偉大的人,指明了孩子遠(yuǎn)航的方向。

        生活中有那么多堅(jiān)韌不拔的花草,它們也教會(huì)了孩子堅(jiān)強(qiáng)?此麄?cè)趲r石峭壁中生長,看他們?cè)诟瓯跒┥嫌L(fēng)而立,!我也要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)。

        生活中又有那么多互相幫助的動(dòng)物,它們告訴了孩子團(tuán)結(jié)是如何重要——那渺小的動(dòng)物是螞蟻,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),它們互幫互助,為同伴開辟出一條生命的航道。

        啊,原來只要細(xì)細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中原來有如此多的點(diǎn)燈人,為我照亮遠(yuǎn)航的方向……

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇2

        即將發(fā)生事情的恐懼連同太陽落下對(duì)黑暗本能的恐懼席卷全身,連脊梁都在戰(zhàn)栗,我機(jī)械地向前方走著,籠著黑暗的枝葉顫抖著發(fā)出嘲笑,穿過人行道,指示燈忽然變成刺眼的紅色,我茫然地站在車水馬龍之中,尋找著屬于我的燈。

        往常的行人走盡了,我獨(dú)自面對(duì)黑暗中的恐懼發(fā)出嘆息,惡趣味般一遍遍翻看扎眼的試卷,如同尖刀一遍遍刺入心胸,風(fēng)是暖的,可刺骨的寒冷吞噬了我的全身,從頭頂沒入腳尖。

        我終究走到了家門前,母親推開門,一縷光灑進(jìn)樓道,問我今天放學(xué)怎么這么晚,末了又道:“期末拿到了什么獎(jiǎng)狀。俊蔽覡钏撇懖惑@地,淡淡說:“沒進(jìn)班級(jí)前十!

        母親愣了一下,說:“沒事兒,我又不指望你。”我不可置信地看著她的眼睛,心中疼痛更甚,母親的話讓我更為絕望,“我又不指望你”,我咀嚼著這幾個(gè)字。家里雖暖,可燈卻是冰冷的白,壓得我透不過氣來。我更希望母親訓(xùn)斥我不努力學(xué)習(xí),沒想到卻是輕飄飄的一句話。

        我借故去樓下散心,望著外面不屬于我的燈光,終是掉下淚來,溫?zé)岬靥试谑中摹?/p>

        手機(jī)響了,是母親的電話!霸趺催不回來吃飯?給你熱好粥了!蔽业男拿偷乇痪酒,聽不進(jìn)任何聲音。我忍住了哭腔。我感恩母親,可她卻讓我更為焦躁。

        沒有人能為我提燈。

        我伸出手,抓向星辰微弱的光,忽然想起一句話:“救贖你的只有你自己!毙撬逎u漸清晰,勾勒出破碎的光亮。

        光給了我新生,驅(qū)散黑暗。

        我猛然發(fā)現(xiàn),小區(qū)的燈亮了,宛若一串串明珠,織成熠熠生輝的白晝,驅(qū)散一切黑暗。

        每當(dāng)我的心情跌落深淵,不覺迷途,我總會(huì)想起一盞盞明燈,在一片黑暗中迸出微光,擠進(jìn)了多少溫暖和希望。

        感謝那個(gè)為我提燈的人,感謝她為我黑暗的心中照滿燈光。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇3

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦桥枺樟亮宋业氖澜,溫暖了我的身軀;您是和風(fēng),吹走了我的無知,清醒了我的思想;您是那個(gè)提燈的人,為我指明了前進(jìn)的方向……

        小時(shí)候,我的思想是一片混沌,天昏地暗。這不可怕,可怕的是我對(duì)此一無所知。原本,我該一直愚昧無知然后碌碌無為,直到遇見了您,我的老師。

        可能,對(duì)您來說我僅是萬千學(xué)子中的一粟米粒。可對(duì)于我來說,您卻是我的再生父母。

        是您,如一個(gè)喜鵲,告訴我什么時(shí)候該干什么;是您,如一個(gè)指南針,引導(dǎo)著我踏上學(xué)習(xí)道路;是您,如一個(gè)打更人,幫我驅(qū)散內(nèi)心的黑暗,使我能心無旁騖的沉浸在知識(shí)的海洋。

        可惜,日月如梭,馬上又要說再見了呢。俗話說:鐵打的營盤流水的兵。或許過個(gè)幾年您可能就會(huì)忘記我,但是我不會(huì)。每當(dāng)說起從前跟您在一起時(shí)的畫面便會(huì)一幅幅的像流水般經(jīng)過腦內(nèi),內(nèi)心也不知不覺涌起一股連綿不絕的暖流。我還記得,您第一次見到我們時(shí)的微笑;第一次陪我們上晚自習(xí)時(shí)的身影;第一次為我們考試成績(jī)不理想而擔(dān)心……現(xiàn)在記得,以后更不會(huì)忘。

        “落花本是無情物,化作春泥更護(hù)花!崩蠋煱。兄x您以歲月為燈,以精力為芯,用那微弱的光芒盡可能的為我們照亮通往明天的路,感謝您,那個(gè)一直默默提燈的引路,而不求索取的人。千言萬語匯成兩個(gè)字;謝謝!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇4

        夜,濃稠如墨,潑灑在了整片天空,調(diào)解不開,幾抹星光在天幕中若隱若現(xiàn),前方的路,一片黑暗,一片迷離……

        “無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”!我獨(dú)自坐在桌前,面對(duì)著如蜘蛛網(wǎng)一般繁雜的幾何題,大腦一片空白,眼前一片黑暗,思緒更是“剪不斷,理還亂”。焦躁的情緒將我?guī)нM(jìn)了無盡的深淵,真是“別是一般滋味在心頭”啊。

        不知從何時(shí)起,成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地倒退,天空中群鳥一飛而過,撲棱的翅膀亦帶走我昔日的光輝。我急切地想要提高自己的成績(jī),可結(jié)果卻與我的努力背道而馳,一次又一次的失利的考試如一張張網(wǎng),收束著我的心臟,將我?guī)нM(jìn)了無盡的深淵。青春之路愈加黑暗,愈加迷離,我磕磕絆絆地行走期中。

        如今,我又在挑燈夜戰(zhàn),聽著鐘擺輕叩著木質(zhì)的鐘壁,望著指針向十二點(diǎn)的方向漸漸逼近,我想盡快地結(jié)束這段枯燥的時(shí)光,撓著頭,搖著筆,卻依舊毫無思緒。

        “呯”的一聲,門被輕輕推開了,是媽媽,她捧著一杯茶,如小貓爬屋脊般小心翼翼地走了進(jìn)來。

        茶,剛泡的,幾片茶葉在熱水中翻騰著,沉了下去,而有的卻依舊干癟癟的,浮在了水面上。我出神的看著,媽媽索性便將茶端放在了我面前。

        “媽,你看茶葉沉下去了!”我?guī)┬老驳貙?duì)媽媽說。“是啊,茶葉都沉下去了,你怎么還未沉下去呢?”

        我看著她,不語。心間的一片混淪中隱約透出了幾抹光亮。

        “靜為躁君,沉躁以靜,你要時(shí)刻記住這句話!”媽媽緩緩地吐出這幾個(gè)字,卻如同冰明燈般照亮我的心扉,一下子豁然了。

        我沉默著,這人吶,不和這茶葉一樣嗎?有些人心中只想著要出人頭地,可到頭來卻只能干癟癟的在水面上漂浮,打轉(zhuǎn),碌碌無為。而有的人,卻弄得智慧地讓自己沉下來,散發(fā)出自己獨(dú)有的清香,去享受自己別樣的人生。是啊,命運(yùn)正如手中的掌紋,無論多么曲折,總是掌握在自己手中,過著怎樣的人生,都是要我們自己選擇的。

        心間的混淪與黑暗一下子消失殆盡,取而代之的,是一片的光明與希冀。

        “靜為躁君,沉躁以靜”,這句話我一直銘記在心底,青春這段跌跌撞撞的旅行中,我會(huì)不卑不亢,不慌不忙,一步步穩(wěn)步前行。因?yàn)闊o論何時(shí),無論何地,無論多么迷茫,無論多么黑暗,媽媽總會(huì)提著一盞明亮,引領(lǐng)我正確的思考人生,照亮我前方的路。

        感謝,感謝那個(gè)在黑暗中為我提燈的您!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇5

        她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有那挺立的鼻子和紅潤的小嘴,顯得格外端莊。她的背后是一塊四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知識(shí)的孩子。她就像金鑰匙,開啟我們知識(shí)的大門!她就像一艘大船,將無知天真的我們送到成功的彼岸!她看著我們漸漸成長,她就是我們敬愛的老師——鄭老師。

        上課的時(shí)候,鄭老師是一本“少兒百科全書”。她帶著我們閱讀,瀏覽,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,去尋找知識(shí)的真諦!同學(xué)們上課有疑問都會(huì)一股腦兒提出來,即使是一些千奇百怪的問題也可以大聲問,誰都不會(huì)笑,因?yàn)猷嵗蠋熆倳?huì)認(rèn)真傾聽和耐心解答。這就是鄭老師,一個(gè)我最感謝的人。

        記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我被老師選去參加鋼筆書法比賽。鄭老師怕我在家訓(xùn)練不夠,就犧牲她的休息時(shí)間,特意叫我去她辦公室指導(dǎo)我練習(xí)鋼筆字。當(dāng)老師握住我的手教我寫字的時(shí)候,我心里特緊張,生怕出差錯(cuò)。老師一筆一畫地寫著,字跡是那么清晰,筆墨是那么均衡。等老師寫完我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師在紙上寫著“加油”兩個(gè)字。我抬頭望著老師,老師用慈愛的目光看著我,對(duì)我微微一笑。哦!老師是在給我鼓勵(lì),當(dāng)時(shí)我心里樂開了花。我學(xué)著老師一筆一筆地寫著,而老師坐在旁邊陪著我。當(dāng)我把字寫完時(shí),只見老師拿著兩個(gè)剝好的桔子親切地說:“夢(mèng)婷,辛苦了!”此時(shí)無聲勝有聲,我感激萬分,老師就像是媽媽一樣,頓時(shí),我感到一股暖流傳遍全身。我接過桔子,高高興興地吃起來。!真甜,這是我吃過最甜的桔子。老師的愛就像桔子那甜甜的汁水,滋潤著我的心田。

        “你們的進(jìn)步,就是送給老師最好的禮物。”這是鄭老師經(jīng)常說的一句話,我將更加努力,把這最好的。禮物送給鄭老師。感謝您,老師!感謝您鼓勵(lì)的目光,感謝您慈母般的愛!

        感謝,那個(gè)為我提燈的人鄭老師!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇6

        我離家出走了!因?yàn)榘謰尣蛔屛覅⒓酉牧顮I。

        看,誰說發(fā)燒感冒就不能出門?我不知疲倦地從家走到站前,再走到得勝街道,再到老邊街道……豪情和得意被沉重的腳步一點(diǎn)點(diǎn)碾碎,疲憊與饑渴一絲絲襲來。摸摸滾燙的額頭,舔舔干裂的嘴唇,我感覺自己快撐不住了,便找個(gè)石凳躺了下來。朦朧中,我想起家,想起了媽媽;厝幔砍鰜磉不到四小時(shí)呢,我猶豫著。我原來預(yù)想的他們發(fā)瘋地找、苦苦地哀求,然后答應(yīng)我的要求……都沒有出現(xiàn)。“孩子,怎么不回家,睡在這里弄得口眼歪斜怎么辦?”一個(gè)陌生的聲音讓我下意識(shí)地眨眨眼咧咧嘴,還好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀,怎么不回家?父母在做什么?他們?cè)诘教幷椅覇??duì),現(xiàn)在不能回去,現(xiàn)在還不是回家的時(shí)候。于是起身又開始了漫無目的地游走。眼看著臨街的店鋪紛紛打烊了,街上的人流也漸漸稀少,路燈下的我顯得更加孤單。此時(shí)肚子里開始翻江倒海,兩條腿也像灌了鉛一般?磥碓俨换丶椅揖鸵卟粍(dòng)了。我開始向家的方向走去,邊走邊想象家里的情形:媽媽一定急得坐立不安,爸爸一定氣得用假寐等我回家,然后是一頓急風(fēng)暴雨般的怒吼……

        我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向家的方向望去。夜幕中整幢樓如一個(gè)沉默的巨人,沉著黑漆漆的臉。只有一個(gè)窗口,亮著橘紅色的燈,散發(fā)著溫馨。我的心立刻狂跳起來,那是我的燈呀!當(dāng)萬籟俱寂之時(shí),當(dāng)一個(gè)不聽話的兒子惹父母生氣時(shí),爸媽還在為他點(diǎn)著這盞燈。想到這兒我不禁潸然淚下,我撲向了那盞燈,撲向了家……

        記得一則公益廣告。夜色中,一個(gè)女孩蹬著腳踏車回家,路過一個(gè)水果攤,老爺爺拉著電燈為女孩照亮,嘴里說著“回家嘍,都回家嘍”。女孩為這意外的燈光感動(dòng),回應(yīng)道:“謝謝您!”我不禁想到,路人偶爾送來的一束燈光就讓人如此感動(dòng),而我們的父母卻是我們一路上的提燈人,每一刻都給我們溫暖和光明!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇7

        已上初中的我,卻忘不掉那個(gè)陪伴我五年小學(xué)生涯的“哥哥”——我的老師。

        剛?cè)胄W(xué),年少無知,踏入了新的校園,一切都是新鮮的。突然,一個(gè)1米78的哥哥闖入了我的視線,我仔細(xì)打量著他,炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,櫻桃嘴,他的笑給我留下了很深印象。

        開學(xué)一周后,就下起了傾盆大雨,整個(gè)天空朦朦朧朧,同時(shí)校園里有許多積水。我剛進(jìn)了班級(jí),就看見郭老師拿著班后的拖把,忙著跑到了樓梯口,不時(shí)褲腳被水打濕了,我很好奇郭老師接下來將做的事情,就站在班級(jí)門口,注視著他,他卷起袖子,拿起拖把,便對(duì)學(xué)校打掃衛(wèi)生的爺爺笑著說道:“積水多,還下著雨,您一個(gè)人也忙不過來,我來幫您吧!”隨即,他兩手同時(shí)握著拖把,從樓梯的一頭把積水運(yùn)到另一頭,就這樣一層一層地……他滿天大汗,手背上青筋暴出,手掌里的汗珠不停地往外冒,看到老師的汗衫,那一顆顆大豆般的汗珠,不禁流進(jìn)了我的心里。

        過了十分鐘后,已完全“竣工”!傲貉裕ブv臺(tái)上拿張餐巾紙!”“嗯?哦!”起初,我以為他要自己擦手,便將紙遞給了老師,可誰知,他卻走向了那位爺爺,并彎下腰微笑著對(duì)他說道:“您辛苦了,來,拿張紙擦下汗吧!”頓時(shí),我的心被觸動(dòng)了。六年中,郭老師雖是個(gè)語文老師,可他永遠(yuǎn)把道德品質(zhì)教育放在第一位。

        郭老師,一位其貌不揚(yáng)的老師,在他的人生字典里,最重要的是“尊重”。他用行動(dòng)告訴我們,用思想告訴我們,他就是我人生中的提燈人。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇8

        我的人生道路,并不是那么一帆風(fēng)順,也會(huì)遇到荊棘,遇到坎坷。但總有一個(gè)提燈的人,照亮了我前方的路。

        上學(xué)期期末,我考得非常差,甚至沒有進(jìn)入前五名,就在全家都在數(shù)落我的時(shí)候,他把我叫到一邊,對(duì)我說,“我知道,這次沒考好,你自己也很傷心,但是你有沒有想過為什么。”

        我沉默不語,不到一會(huì)兒就哭了起來,但是他沒有安慰我,繼續(xù)說,“你這次就算是得個(gè)教訓(xùn)”,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

        那一刻,我好像被他的言語所打動(dòng),決定發(fā)憤圖強(qiáng)。如果沒有他那番話,我現(xiàn)在都可能對(duì)人生感到迷茫,也就不會(huì)有這樣的覺悟。

        每當(dāng)臨近期末考試,他總會(huì)專程回來陪我,鼓勵(lì)我,給我打氣,為我加油。而我也覺得不能辜負(fù)他一片苦心,所以每次考試我都會(huì)全力以赴,畢竟他到底還是我的爸爸,所以我每次的成績(jī)也都再?zèng)]有讓他失望。

        如果我考差了,他不會(huì)懲罰我,而是耐心地教導(dǎo)我,并且教我怎樣去避免這些錯(cuò)誤。在我的人生道路上,還好有他在風(fēng)雨中扶持著我,幫助我,他給我的這些,我實(shí)在無以為報(bào)。

        時(shí)光流逝,我漸漸長大,他也慢慢變老,一道道皺紋留在了他的臉上。我希望他有個(gè)健康的身體,我希望他不要再變老,我想他長命百歲。

        感謝,那個(gè)為我提燈的他……

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇9

        在人生漫長的道路上,是您提了一盞燈,指明了我人生的道路,給予我陽光和溫暖。

        記得那時(shí)一次期中考試過后,我考的很糟。爸爸媽媽問我考的怎么樣,我強(qiáng)顏歡笑地回答了句“還行”。第二天成績(jī)發(fā)下來了,和我預(yù)想的一樣——糟;丶衣飞,我一直想回到家怎么樣和爸媽們解釋,挨罵肯定是少不了的了。

        晚飯過后,父母問問拿成績(jī),看到成績(jī)后,果不其然,一直罵我,我強(qiáng)忍淚水,沖出家門,去補(bǔ)習(xí)老師家。

        走在路上,第一次感到天是那么黑,燈光是那么昏暗!鞍选,就連地下的小石子也和我過不去。我第一次覺得,覺得這世界是那么昏暗。

        到了老師家,老師說:“聽說期中考試的成績(jī)出來了,你多少分?”我把成績(jī)條拿給老師。想必老師夜會(huì)罵我吧。但出乎意料的是,她并沒有罵我,只是對(duì)我說:“這次只是失手,下次好好考,你是可以的!蔽覐(qiáng)忍已久的淚水仿佛凝結(jié)成了冰塊。老師的話像一團(tuán)火,在一瞬間強(qiáng)忍已久的淚水像瀑布般爆發(fā)出來,我哭了。原來的我,已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備去接受挨罵,但老師并沒有罵我。

        接著,她遞給我紙巾,摸了摸我的頭說:“失敗乃成功之母,這一次你要學(xué)會(huì)總結(jié)自己的錯(cuò)誤,下次要仔細(xì)小心答卷,明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師她并不像父母一樣罵我,而是給予我鼓勵(lì)。您就像一個(gè)提著燈的人,在我的道路上,給我照亮前方,點(diǎn)明方向。

        在回家的路上,天也沒那么黑,燈光也沒那么昏暗,整個(gè)世界也并不黑暗。

        謝謝您,老師。一路上風(fēng)雨兼程,您是那個(gè)為我提燈的人,啟發(fā)了我的思想,照亮前進(jìn)的路。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇10

        人海茫茫,我們的一生中會(huì)遇到形形色色的人。有的人心地善良,有的人使你久久不能忘懷……我最感激的一個(gè)人是一名人民教師。

        他,有著濃密的頭發(fā),高翹的鼻子,精靈般的耳朵,炯炯有神的大眼睛。他是我六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)教師——凌老師。那時(shí)的我,非常貪玩。把讀書的事都拋到九霄云外去了。一次數(shù)學(xué)考試中,我才考了60多分。他把我叫去辦公室,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“過幾天是校運(yùn)會(huì),我給你報(bào)了一個(gè)800米的項(xiàng)目。希望你到時(shí)給我個(gè)驚喜!边@使我非常困惑。過了幾天,校運(yùn)會(huì)開始了。臨跑前,老師問我:“喜不喜歡讀書?”而我則斬釘截鐵地說:“不喜歡!崩碛墒亲x書太辛苦了。聽了我的回答,老師當(dāng)時(shí)并沒有說什么,只是拉著我向跑道走去!邦A(yù)備,開始!彪S著裁判的一聲令下,比賽開始了。我奮力地向前跑去,但跑到第二圈時(shí),我感覺上氣不接下氣,呼吸都很困難!白詈笠蝗α,加油!”老師喊道。在太陽的照射下,我感到頭昏目眩,但我心里想道:“一定要堅(jiān)持下去!苯K于跑完了,我癱倒在操場(chǎng)上。結(jié)果是,我還為班級(jí)拿到了名次,這讓我感到很欣慰。老師把我扶了起來,遞給我一瓶水,說道:“祝賀你,感覺怎么樣?”我回答道:“太辛苦了。”他說:“其實(shí),讀書也和這場(chǎng)比賽一樣,只要你堅(jiān)持,就會(huì)有意想不到的收獲。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程,只要你堅(jiān)持,就會(huì)體驗(yàn)到不一樣的快樂,F(xiàn)在正是你們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,年輕氣盛,有拼勁,不努力讀書,將來怎么辦?”聽完,我低下了頭,沉默不語。從那以后,我便下定決心要刻苦讀書。

        “功夫不負(fù)有心人!泵慨(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,老師都會(huì)給我贊許的目光。不僅如此,一直以來他都會(huì)在我迷茫的時(shí)候給予指引,讓我撥開迷霧,勇往直前。并激勵(lì)著我前進(jìn),銘記初心,時(shí)至今日,我都沒有停止前進(jìn)的腳步。最后,我想對(duì)凌老師說一聲:“老師,謝謝您!是您讓我有了前進(jìn)的目標(biāo),是您為我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇11

        在我的人生當(dāng)中,有很多人為我提燈,但記得的卻寥寥無幾。但令我終生難忘或白駒過隙的,深刻的或縹緲的,卻唯有他。因此,我要感謝他的存在。

        他是網(wǎng)紅,但也算半個(gè)明星;他是明星,但也是歌星;他就是葉洛洛。

        葉洛洛是我2017才粉的愛豆,我因一首紙短情長誤以為他是女孩,一直單曲循環(huán)。滿是欣慰,他的聲音竟如此甜美。后來,別人告訴我:你就像《穿井得一人》中的那無知的百姓。我聽到這句話可生氣了,恨不得把那個(gè)人踹幾腳,可我忍住了。

        當(dāng)天回家我就上網(wǎng)查葉洛洛,得知葉洛洛是男孩,那個(gè)人說得確實(shí)沒錯(cuò),我是像無知的百姓。當(dāng)時(shí)我的心情也沒有多糟糕,就只是恨自己沒有深入了解為自己提燈的人。之前,我對(duì)他是不求甚解,如今我卻要感謝他。

        在我考試考砸的時(shí)候,一回到家,只要聽到他的聲音,便心滿意足。孤單時(shí),聽到他的《繪筆江南》,想到自己是南方人,就是覺得他是在為自己作歌。當(dāng)然,那只是我的幻想。

        一次月考,我的歷史分?jǐn)?shù)慘不忍睹,竟然只有18分。連當(dāng)天的天氣都跟我作對(duì),黑乎乎的天空,下墜了幾滴雨。接著就是傾盆大雨,可憐的我沒有帶傘,只好沖進(jìn)雨中跑回家……

        “啊!”可憐的我踩在青石路上滑了一跤,我皺著眉,艱難的爬起來,扶著腰,一搖一擺地朝回家的方向走著。姿勢(shì)甚是搞笑。

        一個(gè)“落湯雞”從口袋掏出一把鑰匙,那位落湯雞正是我。扔下書包換好鞋子,“爬”進(jìn)房間。疲憊不堪的我,播放著《2018向你靠近》,很多網(wǎng)紅一起唱的,其中就有葉洛洛。我的心情很快就恢復(fù)了……

        元旦節(jié)的晚上,家里就我一個(gè)人。別人家都放鞭炮,一家人團(tuán)聚在一起,他們好開心。而我卻孤單寂寞,奶奶去住院了,叔叔陪著她去,自然而然,就我一個(gè)人在家。

        我又播放著葉洛洛剛出爐的《繪筆江南》,歌曲中包含了江南獨(dú)有的特色,以及作者的孤單寂寞,我不連感同身受。他的心情,和我一樣。我便沒有了孤單寂寞,過著一個(gè)人的元旦節(jié)……

        也許不久之后我會(huì)忘記葉洛洛,以及那莫須有的關(guān)懷。那只是我對(duì)內(nèi)心的安慰罷了,根本不值一提。葉洛洛感謝你為我提燈,你不是唯一,但你給我的感受卻是獨(dú)一無二。

        你的聲音沖破所有少女的極限,甜美無比,感謝你為我提燈,希望繼續(xù)為我提燈。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇12

        一邊養(yǎng)

        在養(yǎng)花人的心中,就是想的是養(yǎng)好這一種花,想的總是美好的事情,而母親正如那養(yǎng)花人哪!總是期待花開的到來。

        小時(shí)候,我是被母親親自養(yǎng)大的。她的感觸至深:雖然我每次做計(jì)算題總是做不對(duì),但是母親并不氣妥,誨人不倦。我清楚,她是想讓我如蠶一樣破繭而出。她每次說話總是很簡(jiǎn)單,但我總是能找到她的句意所在,她在用她的水——知識(shí),澆灌我并讓我放在陽光下——其它的知識(shí)與文化,使我長出嫩芽,含苞待放。

        一邊看

        在小學(xué),我成績(jī)中等,但有時(shí)也要考差,但母親如擺渡人一般,不停催促我走向知識(shí)的殿堂,舉起燈引導(dǎo)我向前。

        在小學(xué)六年,我奮斗過,氣妥過,放棄過,哭泣過,但母親總是在后面推著我往前,她推我是多么“重”!頭發(fā)也白了,額頭皺紋也多了。還不是因?yàn)槲遥∵@個(gè)可惡的我!母親渴望我發(fā)芽,可我卻如死掉的,爛掉的種子一般,長不起來,可是,母親對(duì)此漠不關(guān)心,只是鼓勵(lì)我向前!向前!終于,我在六年級(jí)時(shí)我突然有點(diǎn)醒悟了,在那次考試之前醒悟了。我像打了雞血一般發(fā)了狂,狂記英語單詞,背文言文,背公式,背課文。最后得到了比較好的成績(jī),進(jìn)到了夢(mèng)中的中學(xué)。

        靜待花開

        如今,我終于來到這圣神的地方。雖然我現(xiàn)在成績(jī)不好,但我在扎根,扎根的速度比誰都快。等著吧,我將超越你!母親,你可以像等花開一樣看著我,等著吧!

        有個(gè)歇后語叫:瞎子點(diǎn)燈——照舊(舅),其實(shí)瞎子正如母親那樣的人,舍去自己,照亮別人,F(xiàn)在,母親,你就靜待花開吧!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇13

        白駒過隙,站在今年的終點(diǎn)站,回眸又要辭舊迎新。新春的燈光煙火又浮現(xiàn)在眼前……

        那年,又是一個(gè)辭舊迎新的日子,我牽著媽媽的手走在大道一旁,和你看著路邊令人眼花繚亂的年貨,雖然那時(shí)的我對(duì)春聯(lián),福字并不認(rèn)識(shí)也不感興趣,但那一閃一亮還有聲響的小東西奪去了我的眼球。你告訴我,它是花燈。我盯著它,像是一個(gè)小燈籠,燈光是那么耀眼,如同天上的星一般閃耀。然而你早已明白我的心思,便把它買給了我。

        路燈亮了,夜來了,它仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際,無數(shù)的性爭(zhēng)破夜幕探出頭來,像細(xì)碎的淚花……街道像一條波平如鏡的河流,蜿蜒在路燈兩旁。冷凍傲雪,茫茫落雪飄飄灑灑,恍惚中似乎閃爍出冷冽冬意……

        忽然,腳下一絆,我重重的摔在地上,嘴角磕在了燈的尖角上,接而感到一陣劇痛,鮮血在嘴角涌了出來,點(diǎn)點(diǎn)的,滴在雪地上,像是點(diǎn)綴出的一朵朵殷紅的花。我感到是母親一直用紙止住血,可血漸漸穿透紙巾,當(dāng)時(shí),下巴仿佛失去知覺,有些麻木,縈繞著隱隱痛楚,刺激著神經(jīng)。那一刻,痛楚讓我跌進(jìn)黑暗的深淵,一次次的想攀爬懸崖峭壁,卻總是望而生畏。黑暗仿佛占滿心頭,在心尖纏繞。夜,帶著黑暗的猛獸向我襲來,這是,黑夜被撕開一道口子,無限的光芒從裂縫中涌進(jìn)。是母親帶我不知走了多少路,穿過多少條借,還能在新年來臨之際,找到一家暫時(shí)沒停業(yè)的衛(wèi)生所。醫(yī)生說我傷口太大,需要縫幾針,聽到這,我仿佛剛剛戰(zhàn)勝黑暗,又跌進(jìn)深淵!安!不!”我拼命的搖頭,醫(yī)生已準(zhǔn)備好針線。淚水不停地從眼中涌出,拼命地掙脫,可都掙脫不掉那雙將我緊緊抱住的手,是母親,我抬頭向她哀求,卻看到她早已紅潤的淚眼,她拭去我滿臉的淚水,“別怕!媽在這兒!堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”

        我再也沒有過多的不情愿,心中仍然是害怕不已。當(dāng)那尖銳的鉤針刺入皮肉時(shí),是您緊緊握住我的手,給足了我勇氣,讓我堅(jiān)強(qiáng)!我知道,您的淚水比我的珍貴,比我的還要疼!是你,用淚水,帶我走出深淵,是你,讓我向光明與勇敢前行!

        深夜,猶未散去,冬夜,更加凄寒。您抱著我,一手挑著花燈,前行在黑夜中,因?yàn)槟,我不覺得這個(gè)黑夜多么凄寒,您提的燈,是牽引的方向,而您,是在我前進(jìn)方向是的勇氣與信心!

        抬頭仰望,那漫天的星,您細(xì)碎的淚花,感謝那個(gè)一直為我提燈的人!母親!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇14

        我對(duì)我的狀態(tài)很不滿意,特別是上了初中之后,每次考試都徘徊在中等,可每個(gè)做錯(cuò)的題都會(huì)做;氐郊遥改改樕趾颓嗵煲粯雍,你聽吧,父母又開始嘟囔我了。

        但有時(shí)又覺得無力回天,這次考試考完了,成績(jī)讓我覺得天塌下來一樣,可哪次不是這樣。跑久了心就累了,心累了,可到頭發(fā)現(xiàn)并沒有跑多遠(yuǎn),我只能一個(gè)人孤獨(dú)的跑,逐漸天就黑了,黑的伸手不見五指,黑的我找不到,找不到前進(jìn)的路。

        回到家了,忽的發(fā)現(xiàn)姐姐回來了,她是一個(gè)在校大學(xué)生,忘記的知識(shí)比父母少。又發(fā)現(xiàn)父母不在家,我想應(yīng)該出差去了。姐姐把晚飯做好,享用完后,我便開始做作業(yè)。

        畢竟知識(shí)是我掌握的,屋外明月還沒有高掛,我已經(jīng)做完了我擅長的學(xué)科——數(shù)學(xué)和生物。姐姐進(jìn)來了,把我隨手丟在床上的數(shù)學(xué)卷拿起來,只五分鐘她就開口了,這題你再算算,我知道肯定錯(cuò)了,便在心里想了想,但又覺得沒做錯(cuò)。

        可姐姐一再叫我重做,我拗不過,畢竟是我親姐,我一重做,才發(fā)現(xiàn)我正負(fù)號(hào)弄反了。然后,她又看生物,盡管大多數(shù)是選擇題,但還是一會(huì)兒就查出幾個(gè)錯(cuò)誤給我看,都是很低級(jí)的錯(cuò)誤,類似想的b寫的c。

        “你不檢查的嗎?”一句話如夢(mèng)初醒,我決定檢查。姐姐,好像在我跑步路上提了一盞燈,讓我看清前面的方向。初一的期末,我進(jìn)入年級(jí)前200。

        初二,多了門物理,但仗著自己全家理科都好,我并不重視這門初始學(xué)科,于是乎初二的上半年,我?guī)缀鯄|底了。

        寒假回家,父母給我買了幾份卷子,我抱著應(yīng)付的心態(tài),胡亂做一氣。沒有復(fù)習(xí),我?guī)缀蹩烀闪恕?/p>

        姐姐又回來了,她把我丟在床上的物理卷子看了看,于是乎她對(duì)我說:“你沒學(xué)好吧?”我不想回答,繼續(xù)埋頭苦干,可她從書包拿出我的物理書對(duì)我說:“復(fù)習(xí)一下再做”。

        我又懂了,我發(fā)現(xiàn)姐姐是我提燈的人,初二的期末,我物理重新考了100分。

        感謝那個(gè)為我提燈的人。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇15

        前路漫漫,我們才不過走在人生的起點(diǎn),我卻不迷茫,因?yàn)槲抑,總有一個(gè)人,提著一盞昏黃的燈,雖不明亮,但足以讓我看清腳下,看清遠(yuǎn)方要走的路……

        父親是一個(gè)很開明的人,他從不逼我做不愿做的事,甚至我想要做的事,他從不會(huì)過問,只會(huì)默默地幫助我一起完成。

        所有孩子都愛幻想,會(huì)總是做一些大人認(rèn)為無聊透頂?shù)氖,父親卻不這么想,他總是饒有興致地看我做一些很幼稚,很無聊的事情,有時(shí)還會(huì)幫助我做,也總是會(huì)在我完成后很認(rèn)真地夸贊我,而不是像其他父母那般,不是敷衍其詞就是厲聲呵斥。

        他是真正能和孩子做朋友的人。他身邊的人都笑稱他“孩子王”。

        我四五年級(jí)暑假時(shí),是回到老家鄉(xiāng)下過的,我喜歡鄉(xiāng)下的山水,鄉(xiāng)下的藍(lán)天白云,鄉(xiāng)下的純凈空氣,還有,就是那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光的,螢火蟲。

        銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。

        總是會(huì)背這首詩,卻是不理解其意境的,到了鄉(xiāng)下,方能領(lǐng)悟其中的意蘊(yùn),那滿天飛的螢火蟲,在月光下輕輕舞動(dòng),曼妙的舞姿和著光芒,美麗異常;瘟苏l的眼,照亮了誰的心……

        月光如水,一陣清涼的風(fēng)刮過,她泛起了漣漪……

        我被那美麗誘惑,在山間網(wǎng)了一兜螢火蟲,回來就將它們都塞到了透明的瓶子里,在那瓶身上粘了根木棍,一個(gè)簡(jiǎn)易的燈籠就做好了,我興奮地跑去讓爸爸看,爸爸也一臉慈愛,連連夸贊,還讓我拿著“燈籠”跟他出門走走。

        我費(fèi)力的抓著木棍,卻舉不高,只照亮了腳下的路,前方還是一片黑暗,看不清什么……

        這時(shí),爸爸將燈籠拿來,手一抬,那燈籠被舉高,前方一片明亮……

        過了很多年后的現(xiàn)在,我恍然醒悟,正是父親的鼓勵(lì)與夸贊,我至今仍會(huì)奇思妙想,而我的同學(xué)們,想象力多半?yún)s泯滅在了父母的敷衍與不耐上……何等悲哀。

        多感謝父親,是他的縱容與鼓勵(lì),我至今受益。

        他那舉著燈籠,照亮了前方的樣子,一直激勵(lì)著我,每當(dāng)我對(duì)前路迷茫,就會(huì)想起那盞昏暗,卻又明亮的燈,頓時(shí)茅塞頓開。

        至今還記得,那星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,映照著父親那張含笑的面容,溫暖而慈愛。有多感謝您,為我提起燈籠……

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇16

        去年夏天,我趴在課桌上,看著窗外變灰的天空,陽光突破不了云層;我抬起頭,看不見黑板,也看不見未來。這次我站在霧里,連自己都看不清。

        去年的夏天,我被一個(gè)朋友推薦了一部動(dòng)漫《魔道祖師》,我其實(shí)并不喜歡看動(dòng)漫,但無奈于那個(gè)朋友的死纏爛打,只好看了一集,但僅僅是這一集,我就迷上了這部動(dòng)漫,在不斷的了解下,我知道了這部動(dòng)漫改編自同名小說《魔道祖師》作者是墨香銅臭。

        后來,我在看動(dòng)漫的同時(shí),看起了小說,當(dāng)我在看完和動(dòng)漫同步的時(shí)候,又多向后面看了幾章,第二天,我打開動(dòng)漫的彈幕,發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都在刷:道友,江湖再見。我才意識(shí)到第二季已經(jīng)結(jié)束了。

        通過不斷的了解,我成為了墨香的忠實(shí)粉絲,也和其他粉絲一樣,沒羞沒躁的稱她為“老婆”也了解到了一些事,墨香以自己筆下角色的名義為東千佛石窟,捐贈(zèng)了100萬,卻遭到了一些黑粉的污蔑。我能想象到一個(gè)女孩,寫下小說第一次掙得一百元時(shí)的開心,也能想象到捐贈(zèng)一百萬卻不被理解的失望。

        因?yàn)槟悖蚁氤蔀橐幻骷,我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了我的朋友,換來的,卻是一句句嘲諷:“就你這語文成績(jī),還想成為作家,別白日做夢(mèng)了好嗎?”我回想起之前的一次次考試成績(jī),每次都是語文拉低成績(jī),都是作文扣分多,我為了提高我的語文成績(jī),暗自定下決心,每天寫一篇日記,一天又一天,我逐漸發(fā)現(xiàn)沒有題材可以寫了,我轉(zhuǎn)念一想,既然我想成為一名作家,為什么不試試寫一篇短篇小說呢?于是,我抱著試試的心態(tài),寫下了《光·遇》雖然是以游戲?yàn)轭}材,可我的內(nèi)心依舊是成就感滿滿。

        在這條路上,迷霧散去,遠(yuǎn)方的一個(gè)提燈,散發(fā)出微弱的亮光,在我的心里卻是那么的明亮。我抬起頭,看著窗外的陽光突破云層,看見了教室的黑板,也看見了我的未來。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇17

        匆匆那年,歲月靜好,唯有我們一起度過的時(shí)光里,風(fēng)景獨(dú)好。鷹能自由翱翔,是因?yàn)橛兴{(lán)天的包容;樹能開枝散葉,是因?yàn)橛行▲B的陪伴;草能更加鮮綠,是因?yàn)橛新端淖虧。而我們的前方總?huì)有多少坎坷曲折或黑暗,但也總有一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路,我們也要感謝那個(gè)為我提燈的人。

        時(shí)光彩蝶翩翩起舞。從前泥濘小路早已變成如今的大道,原本昏暗無光的街道也早已安上一個(gè)接一個(gè)的路燈,看起來都在改變……

        曾經(jīng)還不會(huì)寫字的我,甚至是說話都聽不清楚時(shí),是你用真誠的耐心教會(huì)了我寫出一個(gè)個(gè)的字和溫和的聲音教會(huì)了我說出標(biāo)準(zhǔn)的話語。你教會(huì)我的,不僅是知識(shí),還有那些道理更讓我受益匪淺。感謝你,那個(gè)為我提燈的人。

        那個(gè)晚上,和平常一樣的吃飯。胃口不好的我總覺得什么都不喜歡吃,嫌菜有苦味挑剔不停。嘴里嘟囔著:“怎么都不好吃!蹦愕芍覅s一言不發(fā),后來我因太餓妥協(xié)地將它們吃完了。過了幾天的晚上,你給我講故事,說你的小時(shí)候吃饅頭配榨菜,只能喝白開水。天天重復(fù)著這些食物依舊不能抱怨。我頓時(shí)明白了你的用意:要學(xué)會(huì)知足,知足才能常樂。感謝你,那個(gè)為我提燈的人。

        我新買的一本漫畫書在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上弄丟了,當(dāng)時(shí)我想起在那之前有一位同學(xué)對(duì)我這本漫畫書愛不釋手,所以晚上回到家我將這件事情

        告訴你,然后對(duì)你說:“我就覺得是她偷的,看她平常和我關(guān)系還挺好的沒想到心里這么陰暗!”說完后我內(nèi)心十分生氣。可你卻對(duì)我說:“信任是最基本的但也是最重要的,既然是你好朋友,對(duì)她就應(yīng)多些信任,少些懷疑!备兄x你,那個(gè)為我提燈的人。

        朝陽的光芒勾勒出金色的邊框,暖風(fēng)吹皺了艷陽,蕩漾在我們的臉龐。風(fēng)吹過如花般的碎落年華,我們的笑容搖搖晃晃成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。風(fēng)穿越無盡的荒野,我們的笑容深深的刻在邊框中。

        感謝您,親愛的母親,縱然前方的迷途再黑暗,您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。感謝您,為我提燈的母親!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇18

        我的心中,永遠(yuǎn)都有一個(gè)提著明燈的“天使”,她提著的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,永遠(yuǎn)都是那么明亮,永遠(yuǎn)在我迷茫的時(shí)候,照亮我的心房,為我指出一條明確的路。這個(gè)提燈的人便是我的母親。

        夜,靜悄悄的,只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭;瘜W(xué)試卷上的各種符號(hào)和反應(yīng),簡(jiǎn)直就像酸,甜,苦,辣,咸的七葷八素,還混在了一個(gè)大鍋里,不斷升溫,漸漸發(fā)霉。吃在嘴里,只剩下無盡的苦澀。唉!我長嘆一聲。

        “今天天氣不錯(cuò),我們?nèi)ヅ郎,我們(nèi)ヅ郎胶脝?”母親在門口詢問。

        “呵,原來老天都在看我笑話!”我苦笑“走嘛,開心點(diǎn),出去玩放松放松!”

        來到山腳,母親突然提議與我進(jìn)行爬山比賽。我同意了,便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺(tái)階,不斷向上。母親是一名登山愛好者,這種小山自然不在話下,但不知是故意讓我,還是什么原因,我竟比母親早半個(gè)小時(shí)到達(dá)山頂,我興奮的向她炫耀著。但母親卻笑瞇瞇的問我在路途中看到了什么。

        我一驚,剛剛為了能早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),一直注意著腳下的那石板臺(tái)階,根本沒注意觀賞周圍的風(fēng)景。

        母親說:“山間的風(fēng)景很美,有成片的野花,成群的蜜蜂,棵棵蒼翠的大樹,鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達(dá)終點(diǎn)有意義的多!

        我似懂非懂。

        “其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣,你如果為了爭(zhēng)奪所謂的名次,成績(jī)而忽略了它本身的樂趣,不就太不值得了嗎?成績(jī)不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)或許他很重要,但還有比他更重要的,那便是學(xué)習(xí)中不斷探索的樂趣!

        我終于明白了母親此行的目的。是啊,在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),我們似乎離原本的純真快樂越來越遠(yuǎn)。不過,幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴,才讓我走出迷惑。

        在人生夜幕中為我提燈的那個(gè)人,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝她,因?yàn)樗敢易呦蚬饷鲙易呦蛉松某晒β罚?/p>

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇19

        夜幕降臨,蟲聲在空曠的田里擴(kuò)散,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),鼻尖混著鄉(xiāng)土的氣息,我就這樣孤獨(dú)的在田邊等待。忽然,背后一涼,蟲不叫了,樹卻沙沙的響起,一條野狗竄出,我慌亂的站起,想要跑時(shí),身后的野狗卻飛快的逃回田里,抬頭一看,一束光顫動(dòng)的向我跑來,那位提燈的人長舒一口氣,仔細(xì)一看,他是我的姥爺,他又來找我來了。

        “害怕了嗎?”姥爺那雙大手撫在我頭頂關(guān)心的問道。

        “有點(diǎn)!”我撥動(dòng)著樹上的葉子,心虛的回答。“那還往外跑,跑的那么遠(yuǎn),出事咋辦?聽話,下回有心事給姥爺說,別憋心里,行不?”看著那照亮的小路,看著姥爺那汗津津的臉,記憶倒放,每次都是這樣,都是姥爺提燈來找我,無論什么時(shí)候,無論什么天氣,是不是該跟姥爺說不再來著?想起姥爺那次雨中的摔傷,我想應(yīng)該回答:“好!”頓時(shí),姥爺那緊鎖的眉頭打開了,露出寬心的笑容,在燈的照耀下,在同樣的路上回家了,謝謝你,每次都來找我,讓我有相伴

        后來,老爺在院里給我種下一棵梧桐。挖土?xí)r,一鏟一鏟,一鋤一鋤的十分用心,坑挖的很大很深,說這樣埋得事就越多;放苗時(shí),非叫我自己放,說這樣樹就是我自己的。隨后,澆水成了我每天的工作,一天天的日子,樹長成了老樹,粗的用雙臂都抱不住了,高的都伸向天。每天我都在樹下訴說。

        最后一次坐到樹下的不是我自己,還有姥爺,我們爺倆從晚上聊到了白天,拉開的燈也未關(guān)上,我摸著樹干將自己給大樹說的話說給姥爺聽,但姥爺卻說他都知道,原來每天晚上的樹燈能亮都是姥爺在屋里控制的,怪不得我難受的事到第二天就平淡了!我真傻!我們爺倆哈哈的笑起來,笑著笑著,頭頂?shù)臒艄獗环喊椎奶旃獯,一夜的話也沒說完,我走了,回到爸媽身邊,把樹燈也帶走了,留下大樹與姥爺相伴。

        “閨女,做人給種樹一樣,心大了,啥事也不愁,不煩,走正了,做正了,到哪都能立得住,到哪都能抬起頭!”這是我走前姥爺說的話。姥爺?shù)脑捪褚槐K燈照亮我內(nèi)心的陰霾,他是那個(gè)提燈的人,在我茫目,孤獨(dú),無助時(shí)陪伴我,照亮我,一直都在,未曾遠(yuǎn)去。它像樹燈,像記憶一樣一直陪著我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那提燈的人,謝謝您,提燈相伴!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇20

        在我的記憶中,有一年是灰色無比的。那是我十歲的時(shí)候,最疼我的姥姥去世了,從此我情緒低落,陷入痛苦之中,成績(jī)也明顯地下降了。期中考試結(jié)束的那天,我一個(gè)人走在回家的小道上。灰蒙蒙的天空如血的殘陽,幾只烏鴉從天際飛過,留下令人心煩的叫聲,想到自己日漸下滑的成績(jī),我真想放棄學(xué)業(yè)。

        倚靠在一棵大樹旁,我獨(dú)望蒼穹,那看不見的遠(yuǎn)方不知通往何處,夕陽西下,我獨(dú)自一人在徘徊,那么失落,那么無助。

        這時(shí),一只小小的蜘蛛吸引了我的目光,我看看它從尾部抽出一根絲來,將絲粘在一根樹枝上,然后自己順著絲滑下來,在大概幾十厘長的地方停了下來,在大概幾十厘米的地方停了下來,接著它猛地向右方蕩去,只不過那根樹枝離得太遠(yuǎn),它無法碰到?吹酱,我真的很想笑這只

        蜘蛛,自不量力地做自己無法做到的事情。就在我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,這只蜘蛛又開始了新一輪的沖刺。它使出全身的力氣向右擺去,這一次依舊未成功,它孤零零地隨著慣性來回?cái)[動(dòng),那根絲也隨著它一顫一顫,似乎快要斷掉。就在這時(shí),它又開始了,一次,二次,三次......我己經(jīng)望記了時(shí)間,仿佛天地之間只有這一只小蜘蛛,不知道多少次后,它終于成功了,我不禁肅然起敬,在我眼中,那一刻它成了世界的中心。

        回家的路上,我的心變得輕松起來,平時(shí)很少注意到的小道竟也如此的迷人,晚風(fēng)習(xí)習(xí),蝴蝶輕飛,蟲鳴四野,一切都是那么醉人心脾。人不能總是停留在過去,也不能總是沉浸在傷感之中,我暗下決心,一定要珍惜生活,做一個(gè)勇往直前而不被殘酷的生活打倒的人,就像那只蜘蛛一樣,努力努力再努力。

        每當(dāng)我回首這件往事的時(shí)候,總會(huì)感慨萬千,一件可以改變一個(gè)人,一處細(xì)節(jié)可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。感謝那只蜘蛛,感謝它給我的啟示。

        蜘蛛,你就是那個(gè)為我提燈的人,是你改變了我,讓我開始了自己新的人生征程,讓我的生活中充滿了信心和動(dòng)力。

        謝謝,為我提燈的人。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇21

        世界上最美好的事是,時(shí)光還在,你還在;時(shí)光未老,你未老;時(shí)光雖飛逝,但,你一直在那里,日復(fù)一日的愛著我。

        那段日子里,在我的人生十字路口上,只有無邊的黑暗與寒冷。在我絕望之跡,一縷燈光隨著暖風(fēng)吹來,雖只是暗暗的弱光,但在那黑暗映襯之下,是如此的暖人心田。提著那束光的人,雖白發(fā)飄飄,皺紋滿滿,但在愛的渲染下,是那么的撥動(dòng)著我的心弦。

        那年,我無心學(xué)習(xí),整個(gè)人都已經(jīng)被貪玩之心所控制。每天都沉浸在無限的游戲之中,那段日子里,我眼里的陽光都在開花,周圍的空氣里都跳動(dòng)著音符,迎面吹來的每一束風(fēng),都有著彩虹的味道。直到那份成績(jī)單把我一巴掌擊醒,陽光中的花朵一剎那間凋落,空氣里的音符再奏不出美妙的樂曲,迎面而來的暖風(fēng),仿佛都充滿了嘲笑的味道。在那個(gè)涼風(fēng)縷縷的夜晚里,我驚心的將成績(jī)遞給父親。等待著暴風(fēng)雨的來臨,可是雷聲過后,并沒有雨滴降落,父親原本揚(yáng)起的手,又慢慢落下,他的眼神背后,似乎隱藏著什么。看著父親轉(zhuǎn)身離開的背影,我想著一定要回歸正途,不能再任由自己被貪玩的心控制著,下定決心的那個(gè)晚上,星星一眨一眨地都為我歡呼,月光照在身上,就如陽光般溫暖。我的心里充滿了自信,只要回歸學(xué)習(xí)之路,我肯定能贏。但當(dāng)我真正拿起課本時(shí),才發(fā)現(xiàn)眼前的一切都是如此陌生,那五月的晴天,閃了電。那一周的成績(jī)發(fā)下后,與上一次并無太大差異,那一刻我突然明白,人生最痛苦的事是夢(mèng)醒后無處可走。貪玩之心便再次跳出,既然你已經(jīng)補(bǔ)不上了,努力又有什么用呢?是啊,學(xué)校的知識(shí),似乎并沒有什么用處,那又何必浪費(fèi)時(shí)間與精力去做那些無用的事情呢?爾后,我便打算任由自己墮落,那晚的星星,似乎眨的出奇的快。

        父親看過這次的成績(jī)后,眼神中出現(xiàn)了我意想不到的疑惑,那疑惑,從何而來呢?“人生就像填空題,填對(duì)了空,人生才完整,答錯(cuò)了題,則是步入歧途。你現(xiàn)在,答錯(cuò)了,但是,還沒有收卷啊,抓緊時(shí)間檢查,改過來!笨粗赣H堅(jiān)定的眼神,一瞬間,我明白了,那疑惑,原是父親對(duì)我的信任,他相信他的女兒會(huì)明白那場(chǎng)無雨的暴風(fēng)雨,相信他的女兒會(huì)明白他眼神后的苦楚,他相信他的女兒,是世上最棒的那個(gè)女孩。父親的那句話,好像就是一盞燈,而那時(shí)的我,在黑暗無邊的十字路口上,傻傻地站在原地,天真的以為原地就是最好的地方。而父親和那盞燈,為我照亮了前方的路,雖有困難重重,但是那苦難的后面,是比原地,美妙千萬倍的幸;▓@。我開始為了那幸;▓@而努力,可有了快樂的代價(jià),就是比原來痛苦千百倍的努力。在那個(gè)十字路口,我又流淚了。父親和那盞燈,再次出現(xiàn)了“丫頭,把眼淚咽下去,你就贏了。”

        在那個(gè)十字路口,父親為我點(diǎn)亮了一盞燈,它救下了那個(gè)要墜落深淵的女孩,溫暖了那時(shí),滿臉淚痕的女孩。當(dāng)時(shí)的我,或許只是一條爛魚,空有一腔孤勇。而父親和那盞燈,就像是我的齊天大圣,他駕著七彩祥云,救下了沖往死海的我。

        那個(gè)為我提燈的人啊,你要等,等我成功,等我好好愛你。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇22

        當(dāng)你走在一條黑暗小路的時(shí)候,你是否感到恐懼?如果有那么以為陌生人,他碰巧和你經(jīng)過,手里提著一盞破舊而又明亮的油燈,你心里的滋味又如何?讓我來幫你揭曉答案吧!

        那天晚上,我在家正寫著作業(yè)。寫著寫著,我猛然發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上空無字跡!凹{尼?筆芯沒墨了,哎。”“德瑪西亞,筆芯也沒了!焙軣o奈,父母不在家,我只能自己一個(gè)人下去買了。那時(shí)候的天氣,簡(jiǎn)直天寒地凍,那是我平生第一次走夜路啊!走著走著,我暗自祈禱鬼神不要出現(xiàn)。忽然,前面一個(gè)微弱的燈光引起了我的注意!拔依眨@條街的燈不是壞了的么?工作人員踢皮球,好久沒來修了,怎么會(huì)有光?”慢慢的,我接近那個(gè)燈光了。仔細(xì)一看,原來是一位大伯提著燈在走。我走過去悄悄地問:“老伯,您往家趕?”老伯一開始沒注意到我,后來稍稍愣了一下,說道:“哎,我是一個(gè)盲人。我天天吃完飯下來散散步!薄澳悄p眼看不見東西了,為什么提著一個(gè)燈呢?”我好奇地問道。他又說:“這不我是怕撞到行人,不好意思,所以我提著一個(gè)燈,方便行人看到我,不會(huì)撞到我。方便自己,益于行人,何樂而不為?”聽到這話,我不禁地感動(dòng)了。后來,是他讓我鼓起勇氣,跑到了文具店買到了筆芯。是他,給予了我精神支持,我真敬佩他!

        “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴。”是那位提燈的人,鼓起了我的勇氣。他默默地為我們服務(wù),從中也為了他自己服務(wù)。感謝那位為我提燈的人!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇23

        只要抬頭,就可以望見一盞明燈;望見明燈,就令我覺得安心。

        放學(xué)時(shí),天已經(jīng)暗下來了,夜色悄然潛入了大地,雨歇微涼,空氣中凝滯了一絲冰冷的潮氣——一切都同那天一樣,總有一盞燈光,在不遠(yuǎn)不近的距離靜靜守候,為我而亮。

        初冬的一天,下起了雨。放學(xué)時(shí),已經(jīng)是夜色沉沉,雨停了,空氣中夾雜著潮濕與冰涼,仿佛再微弱的風(fēng),都能輕易揭起片片寒氣。街上的路燈明晃晃的,匯聚到遠(yuǎn)方,閃爍成一片亮晶晶的光影。但是我卻發(fā)起了愁:天這么黑,通向家的那條路卻沒有燈,地上的水洼一定積滿了雨水,若是一不小心一腳踩進(jìn)去,就太糟了。

        沒辦法,走就走吧。然而很快,我發(fā)現(xiàn)這樣的顧慮是沒有必要的。因?yàn)槲覄偞┻^街,走上這條路,對(duì)面就有所感應(yīng)似的,晃地一下,照過來一道銀白的燈光。這燈光大概是手電筒發(fā)出的,雖然不太明亮,但也足以讓我看到地面的狀況了,積水與地面在燈光照射下,顯現(xiàn)出截然不同的樣子。水洼中的水變得晶瑩剔透,泛著波光,水中的幾片落葉,就像誤入水鏡的魚。

        我的心中陡然升起了幾分喜悅和溫暖,這正是雪中送炭、解決燃眉之急啊。我感激著這一束燈光,照亮我回家的路,也照亮了我的心。盡管我行走在寒夜中,有種別樣的溫暖卻蔓延開來,全身熱呼呼的。我想趕緊走過去,就加快了步伐。

        我順著燈光向前望去,看見一個(gè)人影正站在路的拐角,手中的手電筒發(fā)出白色的光芒。她正一手握著手電筒,一手放在衣袋里,頭微微抬起,似乎在向這邊望著。隔得太遠(yuǎn),我看不清楚,卻總覺得莫名熟悉。我繼續(xù)向前走,燈光也順著我的腳步一直照在我前面的路上。又走近了一些,我終于看得分明。她側(cè)著身體,頭微偏,望的正是我走來的方向。我頓時(shí)心中觸動(dòng),滿心感激,又忍不住笑了。我早就應(yīng)該想到,那個(gè)為我提燈的人,正是我的媽媽。

        在冷風(fēng)里,我沿著燈光跑過去,就像跑進(jìn)母愛的溫暖中。謝謝這個(gè)為我提燈的人,讓我可以知道,不管以后會(huì)怎么樣,只要抬頭,就可以望見一盞明燈;望見明燈,就令我覺得安心。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇24

        黑夜中,一盞燈微微亮著,為我指明前行的路。我驀然的望著前方,只見一片光明。感謝那個(gè)為我提燈的人,是你為我指引正道。

        -------題記

        我原本是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,直到初二上期入學(xué)的一個(gè)月,都還是。

        因?yàn)橐恍┰,我迷戀上了小說,然后又由于某種原因,我開始變得極度頹廢。

        那段頹廢的時(shí)光,我現(xiàn)在仍記憶猶新。那時(shí)的我,總以很不認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,甚至于上課走神,躲在桌子下看小說。老師在臺(tái)上努力講課趕重點(diǎn),我在臺(tái)下瘋狂看小說。

        考卷發(fā)下來了,又是一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù),大大的紅字劃在蒼白的卷子頂部,成片的錯(cuò)號(hào)以鮮紅的墨水印在上面,觸目驚心。我麻木的將卷子塞進(jìn)書包,繼續(xù)觀看書頁中高手們的過招打斗。

        老班又一次將我叫到了辦公室,苦口婆心的告訴我些那永恒不變的簡(jiǎn)單道理,無非就是勸我不要上課看小說,要認(rèn)真聽課云云。我面無表情的看著她,時(shí)而佐以不明所以的傻笑。

        她嘆氣,拍拍我的肩膀,無奈的讓我回去上課,眼中有著一種顯而易見的疲倦。

        我依舊在桌下欣賞著小說中的刀光劍影,幾乎癡迷。下課鈴響時(shí),我的小說被老班帶進(jìn)了辦公室。幾乎是恨鐵不成鋼,她讓我坐下,說,你既然喜歡看小說,那就坐下來,好好地在桌子上看吧。她指了指辦公桌上的書,疲憊的眼角勉強(qiáng)打起精神。老班當(dāng)時(shí)的表情我記不太清了,只是我當(dāng)時(shí)的反應(yīng),只有“驚異”二字。我愣了半晌,目光再次轉(zhuǎn)向老班,再呆滯的投向了她灰白色辦公桌上的那本小說,心中喜憂參半。心頭似是被什么東西哽住,一句話也說不出來,只是機(jī)械地點(diǎn)頭,坐下,然后在麻木地從桌上拾起那本小說。

        我坐在木椅上,左手拿起小說,習(xí)慣性的瀏覽起來,只是閱讀速度比以往慢了許多,甚至有些僵硬,腦海中一片空白。

        上課鈴響了。

        老班拿著一沓厚厚的教案去上課了,我仍坐在木椅上看著小說,一頁頁的翻動(dòng)著手中白紙黑字的厚書,只是心不在焉。

        下課鈴終于響起,我如釋重負(fù),飛快地合上小說,慌忙逃出辦公室,飛也似的跑進(jìn)教室,回到座位上,手中拿著小說。

        數(shù)學(xué)課上我沒有再看小說,只是一直抬著頭,聽著臺(tái)上老師的講課,筆尖在書本中記錄著重點(diǎn)筆記。

        忽然發(fā)現(xiàn),遨游于知識(shí)的海洋,并不枯燥無趣了。

        數(shù)學(xué)課之后是老班的英語課,她手中夾著厚厚的教案,白粉筆在黑板上沙沙作響,書寫著期中的倒計(jì)時(shí)……

        臺(tái)下也傳來同學(xué)們的一片沙沙的筆尖作響聲。

        半個(gè)月后的期中考試,我的英語竟出乎意料的考了全班第一,在電腦上凝視著那紅勾眾多的考卷,一時(shí)發(fā)現(xiàn),前方的路,很光明——光明到,只見那光芒鋪成的長路。我忽然瞥見前方的講臺(tái)上,老班念出了我的名字,臉上也不再是充滿無奈,而是久違的釋然。

        老班,感謝你在黑暗中為我提燈!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇25

        在人生的道路上,難免會(huì)有一些挫折,我總能以樂觀,豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待,時(shí)刻保持陽光般的心態(tài),是因?yàn)槟莻(gè)為我提燈的人。

        夕陽西下,天色陰沉,蕭瑟的秋風(fēng)帶來了抵擋不住的寒冷,卷落一樹的枯葉,飄落一地的愁思。我拖著沉重的腳步,孤寂的感覺在心間肆意彌漫,讓我支撐不起絲毫的堅(jiān)強(qiáng)。我就像駛里了平靜港灣的小船,飄蕩無依,內(nèi)心恐懼。想著滿是紅叉的試卷,我心中滿是陰霾沒有一絲陽光。

        “叮當(dāng)叮當(dāng)!”身后一聲聲響亮刺耳的聲音使我扭過了頭,是一輛出租三輪車!靶∨笥,要不要坐車呀?”車上的老人笑著說,雖是滄桑的聲音,但也讓人覺出一絲暖意。

        我坐上了車。“坐穩(wěn)了,我要開了”我沒有言語。隨著車身的顛簸,我不經(jīng)開始打量起這輛車:破舊的零件裸露在風(fēng)中紅繡斑毫無掩飾的顯現(xiàn)出來,騎起來吱吱呀呀的聲音讓人無處躲避。身下的座位上整整齊齊的鋪著一塊細(xì)碎花布,更值得注意的是,車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)的插著一面紅旗,陽光般紅艷,下坡時(shí)呼呼的隨風(fēng)飄蕩,車夫因用力而漲紅的臉被小紅旗映襯著,格外紅亮。

        “呵呵!蔽逸p聲笑著,為這小紅旗的奪目,也為著老人的生活態(tài)度。

        “哎,小朋友,你剛剛好像有些不開心啊,其實(shí)沒什么,人這一輩子總會(huì)吃些苦的,愁眉苦臉的解決不了什么問題,不如開心面對(duì)!”老人轉(zhuǎn)過臉來微笑著,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋,但老人臉上的那抹微笑像是一盞明燈,讓我就像行走在嚴(yán)寒的雪地中的行人遇到篝火一樣,收獲濃濃的暖意。此時(shí)夕陽以淡出了云層,灑下的余暉淌過老人的皺紋,也淌過我的心中。

        “恩,謝謝。”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角輕輕上揚(yáng)。是啊人生還長,不能因一次挫折而悲傷。

        感謝這位老人,使我從挫折中重新站起來,找到回到正途的路。感謝那個(gè)為我提燈的老人,為我指明方向,正確面對(duì)未來。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇26

        在漫長而又曲折的途中,總會(huì)有黑暗與恐懼圍繞在身邊。但是,總會(huì)有那么一束光指引著你。讓你昂首挺胸,大步前進(jìn)。感謝那個(gè)為我提燈的人。

        小時(shí)候的我,不愛說話,總是喜歡自己一個(gè)人。上課回答問題我總是保持沉默,不去抬頭看老師,不習(xí)慣發(fā)言。老師也總是把我忘記。一次回答問題,全班都沒有人舉手,他讓我站起來回答問題,不知道回答什么。我的臉紅的發(fā)燙,同學(xué)們用一張張好奇的眼睛盯著我。教室瞬間靜了下來。老師大吼一聲:“看她干嘛!臉上又沒答案!蔽毅读艘幌拢瑢W(xué)們都扭回了頭。老師瞪我一眼,轉(zhuǎn)身走向講臺(tái)。我偷偷的抹了一把淚。

        回到家,我看到媽媽,眼淚止不住的落下來。我大聲的哭,把對(duì)這個(gè)世界所有的委屈和害怕全都哭了出來。媽媽坐在我的身邊,撫摸著我的臉,把我臉上的淚水抹去。溫柔的看著我,我睜開眼睛,看著媽媽,媽媽對(duì)我說,別害怕什么,大膽的表現(xiàn)自己,我的女兒不差,別自責(zé),別委屈,你不努力,哪會(huì)有人在意你。大膽的感受這個(gè)世界,快樂的笑吧,看著自己的能力有多少,媽媽永遠(yuǎn)在你身后,默默支持你。

        感謝我的母親告訴我這些,讓我勇敢自信。從那以后,進(jìn)行少年我一次也沒落下過,運(yùn)動(dòng)會(huì)我也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),交了兩個(gè)好朋友,班主任對(duì)我的看法也大有轉(zhuǎn)變,但我對(duì)她的看法依舊,他對(duì)不愛表現(xiàn)的學(xué)生也是依舊。

        如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)知書達(dá)理的初三學(xué)生,當(dāng)然,這個(gè)過程中也存在一些些許的叛逆,成長本來就不是一帆風(fēng)順的。初一下學(xué)期,我變得開始浮躁,沉不住氣,自認(rèn)為上了初中,懂得的更多了,學(xué)會(huì)了跟媽媽頂嘴,還有時(shí)無緣無故沖家人發(fā)脾氣,媽媽知道我的敏感期到了,在很嚴(yán)厲的批評(píng)了我之后,語重心長的跟我談了很多,讓我及時(shí)意識(shí)到了自己的不對(duì)。

        初三之后,隨著自身的發(fā)育,我再也不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔馳的小馬,有一段時(shí)間,我突然感覺自己身體變得好重,跑不起來,再也找不到曾經(jīng)輕快的感覺,那段時(shí)間我很沮喪,加之體育老師對(duì)我的期望又很大,我在家里難過的偷偷哭了起來,媽媽鼓勵(lì)我,說,“孩子,我們不再跑步依舊可以在其他方面很優(yōu)秀,看你每次跑完氣喘吁吁的樣子我也很心疼,慢慢來,循序漸進(jìn),你現(xiàn)在還喜歡體育,等到真正堅(jiān)持不了的那一天,我們就放棄,人生不止一面!蔽以趮寢尩闹敢陆】悼鞓返某砷L。中學(xué)的老師都很負(fù)責(zé),和藹可親,在老師的鍛煉下,我也學(xué)會(huì)了大膽的表現(xiàn)自己。

        感謝您,我親愛的媽媽,是你讓我變得自信,開朗?v然前方的道路黑暗,您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞燈,指引我前進(jìn)的方向,讓我大步的向前!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇27

        在成長的路上,有輕快瀟灑的步履,也有深陷迷霧的寸步難行。但翻開成長的記憶,總有一個(gè)人在前方為我提燈,溫暖了我的時(shí)光,我滿懷感謝。

        小時(shí)候,自己還住在鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)野間的花花草草便是自己的玩伴。有天,自己在樹下乘涼。突然間,此起比伏的蟬鳴驚到自己。手中揣著的玻璃珠,滾到了小泥潭里。

        我頓時(shí)慌得像熱鍋上的螞蟻,圍著小泥潭來來回回走,看著玻璃處在泥潭中,一點(diǎn)點(diǎn)往下陷,自己的心也像夕陽一樣往下墜。

        頭腦一熱,自己突然想以身犯險(xiǎn),想要下去把玻璃珠撿回來。說干就干,順著相對(duì)平緩的斜坡,我下到了小泥潭中,彎下身子撿起了玻璃珠。但是撿起來才發(fā)現(xiàn),自己回不去了。

        當(dāng)時(shí)自己也把自己嚇壞了,濕黏的土壤粘在自己的褲腿上,莫名的危機(jī)感涌上心頭,眼簾里的世界似乎也一片黑暗,耳邊聽到著急的哭泣聲——原來是自己在哭。

        不知多久,一只白哲的手伸下來,我抬頭看,媽媽正對(duì)著我微笑,說:“怎么到小泥潭里去玩了?快,拉著我的手走上來!

        一瞬間,仿佛漆黑的夜空,點(diǎn)亮了星辰。

        我伸出小手,握住媽媽的手,一步一步走了上去。

        媽媽為我提著燈,我順著光亮走,黑暗也被驅(qū)散。

        上了初中后,生活變得越發(fā)忙碌。每天是三點(diǎn)一線,未變環(huán)境,就像是在高速公路上飛馳,只能模糊看到路旁的景物。我能看到遠(yuǎn)處的目的地,卻感覺這一路漫長如同黑夜,未曾見多少光亮。

        從學(xué);氐郊,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一桌飯菜。坐在餐桌前,誘人的飯菜,襯著我黯淡的神色,媽媽的雙手在圍裙上搓了搓,坐下問道:“怎么了,兒子?有什么不開心的事?”

        我看著她慈祥的目光,低下頭,說:“就是這次區(qū)模沒考好!

        媽媽聽了,沉默了一下,眼里的慈祥流露出濃濃的愛意,說:“這次考不好,不要緊。媽媽相信你,能調(diào)整好自己。你更要相信自己,盡力就好!

        我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽的話平平淡淡,我的眼眶卻不覺濕潤,用筷子夾起一塊雞肉,肉香和辣味通過味蕾刺激著我的神經(jīng)。

        這漫長的黑夜里,媽媽我點(diǎn)亮生命的信心之燈,每一步也因她而更有意義,寫下珍貴的記憶,珍藏在心,滿懷感謝——感謝為我提燈的媽媽。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇28

        以下兩題,選做一題。

        要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實(shí)的人名、校名和地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。

        (1)在暗夜里,你會(huì)感謝那個(gè)為你提燈照亮的人。在人生路上,也有那樣的“提燈人”,幫你撥開迷霧,讓你找尋到人生的方向......

        請(qǐng)以“感謝那個(gè)為我提燈的人”為題,寫一篇文章。

        (2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

        一株三葉草正在奮力生長......

        它的旁邊,是一棵亭亭如蓋的大樹,三葉草仰望著它,心生羨慕:“啊,你真?zhèn)グ,我真希望能長得與你一樣高大!贝髽涓┮曋骸皞グ侗揪褪俏业拿!

        它的另一邊,一株狗尾草也在奮力生長,并慢慢地超過了它,它對(duì)狗尾草很是憤然:“你憑什么比我長得更高呀?”狗尾草沉默不語,扔奮力生長。

        秋天到了,三葉草和狗尾草都日漸枯萎,大樹依然偉岸。這時(shí),三葉草對(duì)狗尾草說道:“你雖然比我長得高,但我們的命運(yùn)卻一樣。”狗尾草說:“不,我明年依然會(huì)比你長得更高!”

        感謝那個(gè)為我提燈的人

        手持明燈,行走夜路,在那萬般黑暗之中帶著絲絲的光明,引著平坦的道路,三年又三年,變得只有那斑白的鬢發(fā),不變得就是那執(zhí)著的職業(yè)操守.在殊途末路上摸爬打滾是難以不碰壁的,在黑夜中走路是難以不摔跤的。在人生的道路上是應(yīng)該有幾位老師的,我恰好也碰上了幾位正提著燈的老師。

        小學(xué)的記憶已是猶為的模糊了,能對(duì)上號(hào)的已沒有了幾個(gè),老師的記憶大概是最為清楚明了的了。黃口之歲,那時(shí)是不知傷寒病苦的年齡,那么班主任的任務(wù)便猶為重大了。她也是一位兩歲孩兒的媽媽,年齡也就不過30.她的女兒大概是無福消受媽媽的照顧了。我小時(shí)候常常是可以穿著一件薄衣在寒冬里玩耍的。但卻終究沒有生過幾場(chǎng)疾病,我的身體大概是扛不住這寒風(fēng)的,老師那編制交錯(cuò)的叮嚀如同那冬陽,寒風(fēng)又怎么絲毫地靠近我的身軀,叮囑是不能夠的,她往往會(huì)來幫我穿上,扣好扣子,這樣的行為一天是要進(jìn)行四五次的。我小時(shí)候是很愚笨的,鞋帶大多是不會(huì)系的,至今還系得不漂亮。拖著長鞋帶是常有的,那便理因摔上一兩跤。體育課突然摔倒也是不稀奇的,直至被老師看見一次,便叫我鞋帶松了去找她。她也想著教我系,過了幾次也就作罷,這樣一直延續(xù)到4年級(jí)。老師教過的課文我也忘卻了,只有那殘留的書中還有絲毫地痕跡,現(xiàn)在想起已有4年未曾碰過面了,她的容貌又怎能記得清晰。但他在夕陽下目送我們離去的背影那場(chǎng)景我是不會(huì)忘懷的。

        中學(xué)的那位老師我是不得不說一說的,寸字平頭,脹鼓的啤酒肚。他是熱情四射,這詞我是沒有用錯(cuò)的。上他的課,你是睡不著。他的聲音高低起伏,寫代數(shù)時(shí)拖起長長的尾巴,蹩腳的英語,那是容不得我們忘記的。在我的印象里老師是未曾發(fā)過火的,我與這位老師是極為熟悉的,他的辦公室我大概是常去的,我與他也是很熟的。雖說我不是數(shù)學(xué)課代表,但老師是放心讓我來批改作業(yè)的,我當(dāng)然也樂此不倦地地接受了這殊榮,大概是因?yàn)檫@老師總給我一點(diǎn)小玩意,這使我是十分滿足的。三年,他站在校門口迎接我們的到來,三年他站在中考門口等待著我們的凱旋。

        提燈者終會(huì)老去,他們的時(shí)光沉淀著我們的道路,在那幽黑幽黑的道路上,提燈者來回地走著,他不私用他生命的燭火為前行的我們照亮崎嶇的道路,我生命中的提燈者,我永不忘記他們高大的背影。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇29

        黑夜像一只噬人的魔獸,吞噬著太陽的光芒;黑夜像一位優(yōu)雅的死神,無聲無息的收割著人的生命;黑夜像一位慈祥的老者,點(diǎn)撥了你許多。在寂靜的黑夜,也許你渴望一束光芒,但你更加感激的卻是那個(gè)深夜中為你提燈的人。

        剛上小學(xué)時(shí),有一位讓我記憶深刻的老師——張老師,雖然她年紀(jì)有點(diǎn)大了,但她在我們心中卻特別可愛。在我們犯錯(cuò)或搗亂時(shí),她總是像一位仁慈的奶奶,溫柔地教導(dǎo)我們做人的道理。

        有時(shí),她還會(huì)說笑話給我們聽:“不學(xué)習(xí),會(huì)變老。不學(xué)習(xí),會(huì)變丑。如果你有‘鴨梨’,那么就請(qǐng)放進(jìn)冰箱,化為‘凍梨’!边@幾句話,使我受益匪淺,我一直銘記到現(xiàn)在。

        有一天的語文課,張老師走了進(jìn)來,說道:“今天默寫幾個(gè)詞語,相信大家昨晚看過了吧。現(xiàn)在大家都不能看書哦,看書就屬于作弊行為,是要被懲罰的!碑(dāng)時(shí)我很有信心,因?yàn)槲易蛲砜戳撕芏啾,也默寫了很多遍。所以,我絲毫不擔(dān)心自己會(huì)默寫不出。

        但是,世事難料。我竟然卡在了“年”這個(gè)字上,不管我怎么想,也想不出一點(diǎn)頭緒。突然,我萌發(fā)了一個(gè)辦法:看書!于是,我就偷偷地把語文書拿到課桌里,然后把有字的那頁翻開。當(dāng)我正準(zhǔn)備抄的時(shí)候,張老師走了過來,并從課桌里拿出我的書。頓時(shí),我心里感到無比的羞愧。

        一邊處于羞愧的狀態(tài),一邊又在想:老師什么時(shí)候走過來的?完了完了,老師一定會(huì)向我爸媽告狀的!此時(shí),我心中早已亂成一團(tuán)了?蛇@時(shí),張老師卻微笑地說:“同學(xué)們,我們看在她初犯,就原諒她好不好?”同學(xué)們則是很配合地回答:“好!”

        “那這次就原諒你了,以后可不能抄了哦!不會(huì)就是不會(huì),抄出來的答案,才是最壞的答案!崩蠋熡盅a(bǔ)充了一句:“加油!”

        那時(shí),我可能只是覺得自己僥幸地逃過一劫,F(xiàn)在,我才真正的明白,那時(shí)老師的話是在教我做人的道理:做人不能投機(jī)取巧,做人要誠實(shí)守信,做人要謙虛謹(jǐn)慎。

        謝謝您,老師!一路上風(fēng)雨兼程,您就是那個(gè)在黑夜中,為我提燈的人,感謝您啟發(fā)了我的思想,照亮了我前進(jìn)的道路!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇30

        那是我們的初遇。第一節(jié)英語課,您在講臺(tái)的燈光下,健步如飛地走來,滿面春風(fēng),嘴角還掛著一抹淡淡的微笑。您用流利的英語一番自我介紹后,便開始了英語的課程。

        您頗愛提問,從課文的解讀再到單詞的拓展,那炯炯有神的雙眼似乎總能顧及到每一個(gè)人,課堂的氣氛總很活躍,大家都爭(zhēng)相出頭,想爭(zhēng)出個(gè)“鶴立雞群”來。

        那時(shí)的我是羞怯的。總是在心中默念著答案,卻從不出口。又是似流星雨一般密集的單詞拓展,卻把班里各個(gè)學(xué)霸問得啞口無言。班中一片死寂,只剩下翻書的沙沙聲——大家都在腦中,書中尋著答案,目光炯炯,生怕漏了某個(gè)細(xì)節(jié)而錯(cuò)失良機(jī),指尖在書頁上摩擦,使得那頁間有了些許折痕——那是緊張的印痕?删驮谀且凰,我的大腦似轟鳴的跑車,火力全開,一個(gè)個(gè)答案在那一瞬間浮現(xiàn)于我的眼眸之前,清晰而堅(jiān)定。我欲言又止,止言又欲,羞怯成了我無法跨越的山峰。您似是看懂了我內(nèi)心的掙扎,緩緩地向我走來,那一刻,您的眸中似是有星辰大海,清風(fēng)山海皆仆仆來赴。我看見了光,我緩緩地將右手舉起,那食指間猶豫的抓痕至今仍清晰地記得。您笑了,嚴(yán)重的光更亮,更柔了,我說出了答案,全班欣羨的目光于那一刻似傾注的水一般集聚于我的身上,而我不再慌張,也笑了一下,平靜地坐回了座位上。掌聲雷動(dòng),那一瞬間,我的心中似是有一種情愫在生根,發(fā)芽……羞怯便從此與我無緣。

        感謝您,給了我勇氣。

        又是一天,是朝氣蓬勃的上午,您叫了班級(jí)所有有一席之地的班干部出門談話,一群人浩浩蕩蕩地在門外站成一圈,圍著您。您看著這一批可塑之材,目光柔得似水,卻也亮得出奇。您環(huán)視著我們,交代著新的一年所需要承擔(dān)的責(zé)任與將來的目標(biāo)。您的話語抑揚(yáng)頓挫且高昂,不失底氣。像極了將軍對(duì)士兵的訓(xùn)話。我被您目光中的堅(jiān)定感染了,只是多么強(qiáng)大的力量!血液沸騰,似是有無窮的力量,對(duì)著前方未知的世界力大無窮地向前邁步。

        感謝您,給了我動(dòng)力。

        您在我成功時(shí),給我欣慰的微笑;在我落魄時(shí),給我堅(jiān)定的目光;在我猶豫時(shí),給我一路光明……您似一個(gè)提燈的人,在夜晚的絢爛煙霞中,予我一盞花燈,與我共賞美景;也似重傷之后的夜晚中,不遠(yuǎn)萬里將我尋到,用燈光,照亮我對(duì)未來的憧憬。

        感謝您,我的提燈人……

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇31

        人生路上漫漫無際,總有那么幾個(gè)人愿意在黑夜中為你提燈照亮,在長夜中為你撥開迷霧,讓你找尋人生的目標(biāo),找到正確的方向,風(fēng)停了,而你還在;路沒了,你還伴我身邊。你匆匆來過,卻又匆匆離去。

        臥室里,筆聲沙沙,沙沙地響著,突然,手機(jī)“叮叮”地響了,我把筆放下,趕緊接通,果然,是你打過來的!皦(mèng)夢(mèng),我們明天準(zhǔn)備去野游,你去不去呀?”我笑罵了一聲:“你們是不是傻呀?外邊那么冷,萬一把你凍得更傻了怎么辦?”“哎,沒事,不要緊,就當(dāng)放松了唄…”她還要喋喋不休地說下去,“啪”!我掛了電話。

        真是的,馬上就要期中考試了,不好好復(fù)習(xí),天天想東想西!我沒想多少,攻克完一道題便上床進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),任憑手機(jī)在那兒叮叮地響……第二天早上,敲門聲硬是把我從睡夢(mèng)中拉醒,打開門一看,那熟悉的臉龐映入眼簾——

        “你到底要干嘛呀?我都說了我不去!”“嘭”的一聲,我沒好氣地把門關(guān)了,馬上,我從憤怒中清醒了過來,空氣里一陣可怕的沉寂……窗外的冷雨重重敲打著玻璃,我,我錯(cuò)了……我為我自己的行為懊悔起來——這個(gè)早晨,我犯了一件難以原諒的事!又想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光:我受傷了,你為我包扎傷口;你總是亂丟東西,而我總是幫你放在原處;你愛嘮叨,我也在一旁默默地聽著……淚水不經(jīng)意地流下來。我打開門,卻不見了你的蹤影,只有一杯保暖的紅糖水和一副手套放在門邊。門上有一張紙條:冬天到了,你體寒,要多喝一些熱水,另外有一副手套,別把自己凍著了,我為我今天早上的行為感到抱歉,打擾了你,回去補(bǔ)個(gè)覺吧,愛你的月月!

        忽然,我感到熱乎乎的東西淌在我臉上……

        我瘋了般地沖出門……

        那年,你12.我11。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇32

        你是悠遠(yuǎn)的長河,載我這一葉扁舟逐流;你是曠古的皎月,寄我這月下獨(dú)酌人慰藉。感謝你,那個(gè)在生命長河中為我提燈的人……

        月上柳梢頭,走進(jìn)屋門迎面即是擺放規(guī)整的家具,我癱在柔軟的沙發(fā)里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著廚房里那抹忙碌的身影,今天在學(xué)校被老師批評(píng)了,我此刻的心情如一團(tuán)錯(cuò)雜的亂麻。手指摳著沙發(fā)角上的一塊凸起,靜觀時(shí)光流逝。

        俄而,幾聲膠質(zhì)拖鞋的踢踏聲傳入了我的耳廓,我緩緩地睜開雙眼,駕著疲累的眼珠,用銳利無比的目光緊鎖母親手中的瓷碗。光潔的白瓷下,一雙飽經(jīng)滄桑的手臂,已柔嫩不再,爬上了淺淺的褶皺。

        “怎么又是面條?我不想吃!”看清了碗中盛放的東西后,我氣憤不已,索性大吼出聲。

        母親怔了神,“今天我忘記去買菜了,家里只有這點(diǎn)兒面了……”母親像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子!跋麓文阆氤允裁矗瑡屢欢ńo你做!蹦赣H試圖挽救。

        這般慈愛的話語在我耳中卻變了味道,我猛地起身,“輕輕”地推開她。卻見母親枯槁的手臂,猛地一顫,熱乎乎的面條從碗里魚貫而出,沿著母親的手腕向下躥游,一些沒入了她洗得發(fā)白的衣袖,一些灑在地上,隱入了墻角的陰影。

        天,如染了墨的帛,窗外,知了拼了命地嘶吼……

        母親的淚水像斷了線的珍珠涌出眼眶。那一瞬間,無盡的愧作瞬間取代了我心頭的煩躁。

        我竟不知怎的,步履如飛,向門外疾行而去。母親立馬上前緊緊地握著我的手,“沒事的,是媽沒拿穩(wěn),不礙事的……”媽媽哽咽著說。

        “媽……”我已失了嗓音……

        我淚如泉涌,這世上為什么不賣后悔藥啊?我竟將自己在學(xué)校受的委屈,全部撒在母親身上,真是不孝啊……

        窗外飄起了淅淅瀝瀝的雨,敲打在窗玻璃上,也敲打在我心上……

        “媽,對(duì)不起……是我錯(cuò)了……我以后一定不會(huì)再這樣沖動(dòng)了……”同樣臉上掛著淚珠的兩個(gè)人,緊緊相擁。

        母親,謝謝您,一次次地包容我的過錯(cuò),又一次次在挫折中鼓勵(lì)我,您是在漫漫長夜中為我提燈的人!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇33

        “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!笔篱g多少感謝想說出口,但卻都為時(shí)已晚,希望我的這聲感謝不算太晚。

        當(dāng)我的出生伴隨著一聲聲啼哭,我不知道,在那個(gè)冬日的午后,你是否也像其他的爸爸媽媽那樣,對(duì)我的降臨感到激動(dòng)、高興。

        后來,我逐漸學(xué)會(huì)了走路,那時(shí)的我總是號(hào)啕大哭,而且一哭就停不下來,周圍的人都拿我沒辦法。可是,每當(dāng)看見你,我所有任性的行為都會(huì)變成乖巧的舉動(dòng),所有吵鬧的啼哭都會(huì)變成無聲的問候,不知究竟是對(duì)你的陌生還是崇敬。

        到了我開始讀書的年紀(jì),你每天接送我上下學(xué),不管風(fēng)吹雨打烈日暴曬。五、六年級(jí)時(shí),媽媽看到與我同齡的學(xué)生們都自己上下學(xué),有的走路,有的搭乘公共汽車,于是媽媽就想讓我自己坐公共汽車回來。可是,你卻還是要堅(jiān)持送我上學(xué),那時(shí)你總是笑笑說沒關(guān)系,但其實(shí)你還要承擔(dān)起弟弟的上下學(xué)接送。對(duì)于我的成績(jī),也總是媽媽過問,你似乎對(duì)于我的成績(jī)漠不關(guān)心,但你只是不想給我太大的壓力。直到現(xiàn)在,我才醒悟起我的愚昧,依賴。

        從小到大,我的每次生日幾乎都沒有你的身影,而我也逐漸習(xí)慣,似乎我的生日與你并無關(guān)聯(lián)。但是,在回憶里,我似乎遺忘了那總是暗夜里悄悄放在桌上的禮物,那看似不經(jīng)意的問候。

        現(xiàn)在的我,明白了你的愛是含蓄的,也正得以讓我迷途知返。是你,讓我有了生命,讓我得以去欣賞這繁華的世界;是你,在我雙眼蒙霧時(shí),牽著我的手去撥開霧霾,尋找希望;是你,在我的心田種下了名為感恩的種子。謝謝你,爸爸,是你在我的人生路上為我提燈,帶我去向遠(yuǎn)方。答應(yīng)我,當(dāng)你臉上有了歲月的印記時(shí),請(qǐng)讓我為你提燈,為你指路,好嗎?

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇34

        當(dāng)我的'人生陷入黑暗時(shí),是你,毅然伸出援手,為我提燈,照亮我前方的路。謝謝你,我親愛的朋友。

        小時(shí)候,記不清我的父母什么時(shí)候就不在了,從有記憶起,就只有姥爺一直陪在我身邊,陪伴我長大?删褪沁@么一個(gè)從小就陪在我身邊的人,現(xiàn)在也離我而去了,只剩下了我一個(gè)人。家里空蕩蕩的,靜得連一根針掉在地上都能聽到。明明之前不是這樣的,記得爺爺經(jīng)常會(huì)在沙發(fā)上看報(bào),會(huì)在廚房包餃子給我吃,會(huì)笑罵著叫我“小兔崽子……”

        那是某一天早上,班主任突然拿手機(jī)給我接一個(gè)親戚打來的電話,電話那邊傳來了一個(gè)猶如晴天霹靂的噩耗——我親愛的姥爺突然去世了,叫我趕快回家見他老人家最后一面。掛了電話,我崩潰大哭,姥爺,您怎么可以就這么拋下我就走了呢,您還沒教會(huì)我怎么照顧好自己呢,還沒看著我上大學(xué)呢,還沒活到一百歲呢,還沒……您怎么不打聲招呼就走了呢。好一會(huì),平靜下來后,我跟班主任請(qǐng)了幾天假,班主任了解情況后,應(yīng)下了,還安慰我節(jié)哀,不要太難過。

        從那開始,我的人生陷入了最低谷……

        一天傍晚,“咕——咕——”,是肚子餓了,我正打算泡包泡面做晚飯,“!!币魂囬T鈴聲傳來,“請(qǐng)問有人在嗎﹖”又有聲音道。打開門,我頓時(shí)驚訝,原來是小嵐,只見她拎著幾袋吃的:有牛肉﹑烤鴨﹑白菜……看得我肚子更餓了!澳阍趺磥砹,現(xiàn)在不是上課時(shí)間嗎?”“你已經(jīng)好幾天沒來學(xué)校,我擔(dān)心你,跟老師了解情況,就請(qǐng)了一天假來看看你,你,還好嗎?”只見她擔(dān)憂的望著我。頓時(shí),我感動(dòng)得熱淚奔流而下,兩人緊緊的擁抱在一起。

        有她在的這一天,孤單已漸漸離我而去,她讓我意識(shí)到,我不只是一個(gè)人,還有人在陪著我。她教會(huì)了我做飯,在我想念姥爺時(shí)輕輕擦掉我的眼淚并不斷安慰我∶“好了好了,別哭了,人死不能復(fù)生,姥爺在天上不希望看到你這樣的,你要振作起來,越來越好……”

        可當(dāng)我振作起來繼續(xù)好好學(xué)習(xí)時(shí),另一個(gè)問題隨之而來。家里只有我一個(gè)人,再?zèng)]有什么親人了,以后的生活費(fèi)從哪來?難道,我的求學(xué)之路就要止步于此嗎﹖提早步入社會(huì),然后每天日復(fù)一日的工作……人生,似乎又灰暗了起來。

        這時(shí),灰暗中一縷陽光照了進(jìn)來,是你,我親愛的朋友。你給我一張銀行卡叫我收下,“這,我不能收。”“你放心,我跟我爸媽商量過了,他們?cè)敢鈳椭。這錢呢,你就當(dāng)是借我們的,等你以后有工作了再還我們,”她笑道。此時(shí),我不知所措,除了感激還是感激,我堅(jiān)定道∶“我會(huì)的,謝謝你能給我雪中送炭!

        是你,讓我從黑暗的生活變故中走向了光明,謝謝你,我親愛的朋友。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇35

        在人生路上,有許多盞燈一直在你我身旁。明燈盞盞,在黑暗的夜晚,是明燈指引了我前進(jìn)的道路;明燈盞盞,在我航行于書海當(dāng)中,是明燈指引了我行動(dòng)的步伐……

        如果沒有您這一盞明燈,也就不會(huì)有我這一個(gè)快樂幸福的孩子。

        還記得那是在一個(gè)不愉快的夜晚,我得知一件十分重大的事情:在某一天某同學(xué)將提問我一題十分困難的題目。當(dāng)時(shí)我十分不開心。我打了一個(gè)電話給您,向您詢問。您十分耐心地對(duì)我說:“無論別人問你什么問題,你只要認(rèn)真答題即可不需要看別人的眼光。既然別人是故意的,那么你就果斷答題,因?yàn)槟愦鸩怀鰜,別人未必答得出來,所以不要擔(dān)心,不要害怕,認(rèn)真作答!

        在聽完您的話后,我瞬間有了勇氣,雖然還是有一點(diǎn)害怕,但是不會(huì)像之前一樣緊張。

        終于來了,我果然如同消息所傳的那樣被叫起來回答問題。她提的問題不是一般的困難,老師點(diǎn)了不止一個(gè)同學(xué),是點(diǎn)了一群同學(xué),還是沒有人回答出來。

        雖然我沒有回答出來,但是我還是勇敢地說出了我的看法。

        如果不是您這一盞明燈,我可能會(huì)答不出來,我可能會(huì)在下課后找她理論。

        您現(xiàn)在已經(jīng)有少許的白發(fā)代替了往日烏黑亮麗的頭發(fā),您現(xiàn)在臉上的皺紋也逐漸增多,您手掌上的小繭也越來越多……

        從小到大,您一直照顧著我們?nèi)齻(gè)孩子,您在我們上學(xué)時(shí)依舊替我們著想。媽媽您為我們做了太多太多。如今我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是以前那個(gè)哭哭啼啼的孩子了,我可以照顧我自己,可以為你分擔(dān)一些家務(wù)了。

        在我人生道路上,明燈盞盞。但只有你這一盞明燈,最值得我銘記于心。無論多少年后,我依舊記得您的諄諄教誨。

        媽媽,您就是那個(gè)為我提燈的人。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇36

        瀟瀟雨聲,瑟瑟秋風(fēng)。我獨(dú)自坐在座位上,望著那白紙上個(gè)個(gè)紅得刺眼的叉號(hào),眼中已沒有了活力。

        我仿佛被數(shù)學(xué)拋棄了,那一道道代數(shù)題猶如洪水猛獸一般,將我的信心與希望慢慢吞噬。我真想哭,但不知為何,此刻的我就竟難受得哭不出來,只好盯著那個(gè)個(gè)巨大的諷刺,靜靜地聽著血從心中的傷口流出來落于地上的“啪噠啪嗒”聲。 “嘿!”不知過了多久,一聲低吼將我從沉思中一下子拽了出來,我回過神來,去看她,她輕皺著眉頭嘟著嘴,沖我喊道:“我都叫了你好幾次了!痹捯魟偮浔阌謸Q了一個(gè)種口氣,跟我說:“涵兒,你能不能陪我去楊樹林里溜達(dá)溜達(dá),溫柔里又帶著一絲不容拒絕的意味。她拉著我撐著傘從教室里走出來,走在幽靜的道路上,她并沒有說話,只是沖我淡淡笑著,慢悠悠地向前走去,帶我呼吸著雨時(shí)的濕潤空氣。我漸漸地沉浸于這雨中了,聆聽著雨絲劃過樹葉的沙沙聲,但心中的傷口卻仍在隱隱作痛。 “你嚇?biāo)缹殞毩,”突然他劈頭一句話使我不由一怔,望著他,“哎呀,我知道你難受,但是你也不能逃避現(xiàn)實(shí)呀,”他的一句抱怨令:令我不由吃驚,微張著嘴沒有想,一時(shí)只愛和我談學(xué)習(xí)的她,竟然這么理解我。”你看!他將手指指向不遠(yuǎn)處的一塊石頭,我不由迷惑,再看時(shí)卻看到了一個(gè)嬌小絢麗的身影,天哪!那竟是一株類似鴨跖草的小野花兒:細(xì)細(xì)的深紅色花莖,從石頭底下繞出來,伸直了脖子,昂著腦袋,感受著雨絲的清涼與雨水的滋養(yǎng),時(shí)不時(shí)的。還搖曳著身子似小孩兒般手舞足蹈著,散發(fā)出無盡的歡喜與生機(jī)。我凝視著它,看著那瓣瓣鵝黃色的花瓣和那可愛而富有生機(jī)的身影,不由笑了。 “笑吧笑吧!傾不了城,也傾不了國!”這時(shí),貧嘴的她笑著打趣兒著我,一下子,我笑得更樂了。回去的路上,天已放晴,從樹葉間隙投下縷縷明媚的陽光,灑在他的身上,使他看起來就像一個(gè)小天使,聽著他那悅耳的歡笑聲,心中的傷口早已愈合,只剩下絲絲暖意與甜蜜,他牽著我的手,向明亮的前方快步走去!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇37

        人生漫漫,總有這樣一個(gè)人,在我身邊一路相伴;漫漫人生,總有這樣一個(gè)人,撫慰溫暖我的心。在黑暗中,仿佛有一盞燈,照在我疲憊的心房,指引我方向……

        晚風(fēng)輕拂,透著夜色吹進(jìn)屋中,帶著幾絲涼意。月色朦朧,散著一圈淡銀的光輝,似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中,飄蕩到熟睡人們的美夢(mèng)里。而我坐在雜亂的書桌前,苦思冥想著一道極難的數(shù)學(xué)題,思緒在腦海中徜徉,一籌莫展……

        一聲清脆的叩門聲從遠(yuǎn)處飄來,媽媽拿著一杯牛奶緩步走進(jìn),柔聲說:“累了就睡吧!彼悸逢┤欢,腦海中的數(shù)字無影無蹤,不;瑒(dòng)的沙沙聲也為之一頓。低聲嘟囔:“剛想到思路就被你打亂了。”媽媽的嘴唇微呡,眼簾微垂,滑過幾絲失望與無奈,卻沒在說什么,放下杯子,轉(zhuǎn)身離開?粗従徤v的透明熱氣,思緒再次飄到百里外……

        當(dāng)鐘表的指針滑過十一點(diǎn),數(shù)字題在最后一個(gè)數(shù)字落下后收尾。我伸了伸懶腰,推開門走向客廳。

        突然,腳下的步子一頓,不禁被眼前的景象驚呆了。只見媽媽斜躺在沙發(fā)上,眉頭微蹙,眼睛緊閉,赫然一副疲憊的模樣。胸前有規(guī)律的時(shí)起時(shí)伏,鼻翕間有輕柔的呼吸。月色灑進(jìn)客廳,媽媽在月光下散落的一頭青絲,依舊美麗動(dòng)人。桌上的半杯咖啡早已涼透,沙發(fā)上隨意倒放著一本閑書,身前的電視也閃爍著無聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜,我轉(zhuǎn)身閉上電視,輕輕走出帶上門,再也不愿驚擾這一世的安寧與恬靜。

        回到床上,眼前仿佛又閃過一個(gè)剪影、一個(gè)畫面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間,不斷升騰,眼前一片朦朧,無聲落下。母親一直陪伴我學(xué)習(xí)到深夜,而我之前卻那樣無禮,不理解母親。心中有感動(dòng)、有慚愧、有溫暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜,在思索的疲憊后仿佛有一盞燈,照在我的心中,散著溫暖的光芒,而那個(gè)提燈的人,默默地一路陪伴,無怨無悔。

        清晨起床,望著窗外,依舊是一片湛藍(lán)的天空,心中卻多了一份沉甸甸的幸福,如暖暖升起的太陽,倍感溫暖。在人生的旅途中,有母親的一路提燈,注定不再孤獨(dú)。燈光默默地一路相伴,從未熄滅……

        感謝那個(gè)為我提燈的人,是她伴我成長,指引我方向!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇38

        從我出生的那天起到現(xiàn)在已經(jīng)過去了十二個(gè)歲月,母親啊,您為我操勞了十二年,您總是無微不至的照顧我,那時(shí)還小的我不知道您的辛苦與勞累。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)跌落了,我那時(shí)內(nèi)心十分的沮喪,感覺自己是因?yàn)樘苛四莾扇靸?nèi),我整個(gè)人的心情都是低沉的,而你卻一直在鼓勵(lì)我,但我卻不領(lǐng)情,反倒罵了您一番。在晚上吃飯的時(shí)候,我竟然摔了碗筷,悲憤地跑出了家,獨(dú)自一個(gè)人在漆黑的夜晚的道路上行走,我一邊抽噎著,一邊責(zé)罵自己在路燈下蹲著哭泣。過了二十幾分鐘,您出現(xiàn)在我的身旁,我立馬撲進(jìn)你的懷里,放聲大哭你語重心長的對(duì)我說:“娃呀,你別那么自責(zé),一次考試失利不算什么,以后努力就行,再說了,你現(xiàn)在一個(gè)人跑出來,萬一遇到什么危險(xiǎn)我和你爸該怎么辦呢?聽話,走去回家你爸也很著急。”那一晚您的話讓我頓時(shí)找到了前進(jìn)的方向,讓我頓時(shí)有了前進(jìn)的動(dòng)力。

        母親啊,你是我人生道路上的題的人,感謝您在我迷茫的時(shí)候指引方向;感謝你在我沮喪的時(shí)候給我動(dòng)力;感謝你在我成功的時(shí)候給我告誡。

        花開花謝,春去秋來,不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)了自己正在長大,這一路上,我遇到過很多的人,但是我唯一想感激的那就是您。——題記

        母親啊,你額角的皺紋有了白發(fā),開始慢慢代替青絲,手掌慢慢龜裂,您給予了我這么多這么多,我用一生也償還不了!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇39

        人們都說“學(xué)海無涯”。對(duì)于這個(gè)成語我并不知道別人是如何感想,反正我是這么認(rèn)為的:“學(xué)!本拖喈(dāng)于是把所有的知識(shí)匯聚成一片汪洋的大海,“無涯”就是說無邊無際。知識(shí)的廣大于深?yuàn)W,不是我們可以駕馭的。

        我就曾經(jīng)在這片茫茫大海中迷失過方向,找不到生活的希望,學(xué)習(xí)的動(dòng)力。就在人生禿廢之時(shí)。一束明亮的光突然照在了我的眼前。我被這束光照的有點(diǎn)兒恍惚,我像這束光的盡頭看去。那是一盞燈。,一盞燈啊!不錯(cuò)的,這束光就是從這盞燈里面照進(jìn)來的,在茫茫大海中,它對(duì)于我而言已經(jīng)完全超出了燈的本意,這不僅僅是一盞燈,還是生命的希望!他讓我找到了前進(jìn)的動(dòng)力。

        這個(gè)為我提燈的人并不是別人,而是我的數(shù)學(xué)老師一一夏老師。

        小學(xué)六年,我見過無數(shù)種老師,嚴(yán)厲的,和藹的,忙碌的。我都見過,但是我從來沒遇到過一位老師,像夏老師這樣。他對(duì)我們的要求很嚴(yán)厲。但是又很關(guān)心我們。他每一次都會(huì)說這種題型,我再也不講了,你們自己看著辦,但是下一次他又會(huì)把這個(gè)題型講一個(gè)千遍萬遍。每當(dāng)我們考差之時(shí),每當(dāng)我們考差之時(shí),第一個(gè)過來鼓勵(lì)我們,安慰我們,幫助我們分析錯(cuò)誤,厭不其煩的為我們講解題目的卻是夏老師。

        也許是因?yàn)橄睦蠋熯@種隊(duì)我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓我愛上了數(shù)學(xué)。想要認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)的心在我心中萌發(fā)了! 這半年來,我經(jīng)常去找他請(qǐng)教一些問題。從小我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就不好,上課有很多東西都不大聽懂,但我從來沒想放棄過,因?yàn)槲颐慨?dāng)想起我有一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生有耐心的的好老師時(shí),我的內(nèi)心就有一股力量遍布全身。

        從那以后我就認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué),剛一開始可能有點(diǎn)難度,但只要闖過了頭關(guān),以后的事就像開了鑿的冰,那是一打全碎!我的成績(jī)由以前的中等上升到了優(yōu)秀。對(duì)于這些,我也很自豪。當(dāng)然我的自豪不是因?yàn)槲业某煽?jī),而是我有一個(gè)好老師。

        我曾經(jīng)在一本書上看過一句話,是這么說的:“將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己!”但我卻不這么想在我心中應(yīng)該是:“將來的我一定會(huì)感謝現(xiàn)在我敬愛的夏老師!”可能聽上去有點(diǎn)兒別扭,但這是我的心聲。

        我記得是2019年的9月份,我們老師給我進(jìn)行第一次周考。我當(dāng)時(shí)學(xué)的好像也不怎么扎實(shí),再加上這是我進(jìn)入初中的第一次考試,心里倒是有些緊張過度,結(jié)果發(fā)揮失常。原本滿分120的卷子我只打了92分,92分!哈,史上最低呀!我的心里受到了沉重的打擊。淚水馬上就像沖鋒隊(duì)一樣涌進(jìn)眼眶就差沒掉下來。

        這一情景老師也是自然的看在眼里,但是他并沒有說什么,只是私下的找我談?wù)。他告訴我初一只是人生的開始,將來的你還會(huì)遇到各種各樣的打擊,挫折以及失敗,你要打起精神來,要勇于面對(duì)挫折才能進(jìn)一步,他的話如同一塊石頭,把我那對(duì)于數(shù)學(xué)的害怕和膽怯像破冰一樣得打碎了,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!

        在這半年里我腳踏實(shí)地。每遇到一個(gè)不懂的問題,無論它的重要性,我都去問老師,老師也很樂意的教我。

        就在這期間,我似乎找到了學(xué)習(xí)的方法。有時(shí)候我也在想,努力似乎也是一種天賦,他教我從淚水中學(xué)會(huì)微笑,我很感謝那個(gè)曾經(jīng)迷茫但是從未放棄過的自己,我就是在“學(xué)海”中迷失過了方向,被“石頭”,“海嘯″所折磨的小船,但有盞燈一直在指引我前行。

        如果說夏老師給予我的幫助是那盞燈,那夏老師就是那個(gè)為我提燈的人。

        謝謝你,夏老師!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇40

        從我上學(xué)那天開始,從幼兒園一向到如今的初一,總有一個(gè)人一向在后面為我撐腰,為我擔(dān)心。這個(gè)人就是--爸爸。

        小學(xué)時(shí),我并不知你的良苦用心。只是一味的淘氣,對(duì)你說的話也是左耳進(jìn),右耳出?赡銋s從不生氣,我一向以為你是因?yàn)槠夂茫欢谖议L大后,懂事了,我才發(fā)現(xiàn)你的脾氣根本不好。也是這時(shí),我才明白爸爸你的良苦用心--當(dāng)爸爸是小孩子的時(shí)候,我們這一家族過得并不好,導(dǎo)致爸爸小時(shí)候沒讀過多少書。所以爸爸期望我能夠在將來找到一份好工作,開開心心地過日子。

        四年級(jí)時(shí),爸爸在聽別人說到季延初級(jí)中學(xué)很重視奧數(shù)時(shí),爸爸當(dāng)機(jī)立斷,立馬讓我去補(bǔ)奧數(shù)。補(bǔ)了半年,我問過爸爸你:"能不能不補(bǔ)"爸爸你很生氣地說:"不補(bǔ)你就別讀書了。"在那之后,我就再也沒問過爸爸"能不能不補(bǔ)奧數(shù)"這個(gè)問題。于是我補(bǔ)了整整三年的奧數(shù),雖然用去了許多時(shí)間,但我不敢否認(rèn)這些補(bǔ)習(xí)對(duì)我有作用。畢竟它讓我對(duì)奧數(shù)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。

        三四年級(jí)的時(shí)候,爸爸你便想讓我住宿,但我一向哭著鬧著不肯,于是這件事便不了了之。直到五年級(jí),爸爸才再次提起這件事。這時(shí)的我已慢慢開始成熟了,便也答應(yīng)了。之后我才明白爸爸之所以那么早就想讓我住宿,是因?yàn)樗麚?dān)心我在進(jìn)入初中后不適應(yīng)住宿生活。我也才明白父親的愛,原先早已體現(xiàn)出來。

        父親您為我花錢補(bǔ)習(xí),為我擔(dān)心害怕,然而我回報(bào)你的卻僅有一點(diǎn)點(diǎn)。我經(jīng)常讓您失望,您卻依然不放棄,只為了我的一個(gè)完美前程。您常說:"僅有你以后有出息了,才養(yǎng)得起我和你媽。"我明白這的確是他期望我有一個(gè)好的前程的原因。但這并不是最主要的,最主要的是:他對(duì)我的愛。

        看著父親一根一根的白發(fā),我明白父親已經(jīng)慢慢老了,但父親你卻依然為我繼續(xù)地努力,只是為了我的將來。

        邁入初中,我早已不是以前的那個(gè)不懂事的小屁孩,我會(huì)用成熟、懂事來回報(bào)你,用我的成績(jī)來感激你!

        爸爸,多謝你這個(gè)為我提燈的人!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇41

        記得那是一個(gè)秋季。從窗子縫擠進(jìn)來的風(fēng)有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:“自古逢秋悲寂寥。”

        我趴在書桌前奮筆疾書,困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個(gè)粉碎,可我不能,撕了,怎樣對(duì)教師交代急的我一向都在這張草稿紙上畫圓圈,這張紙就成功的被我劃破了,可是這樣也不是辦法啊,我總不能上網(wǎng)去找吧,這樣會(huì)構(gòu)成習(xí)慣,已看到不會(huì)的題構(gòu)成依靠的。

        隱約中,身后的門被輕輕推開了,隨即又被輕輕關(guān)上了?匆娪幸皇庹丈溥M(jìn)來隨之就沒有了,我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺,我總會(huì)沒由來地感到踏實(shí)與心安。

        媽媽推開門,手里拿著一杯熱水,當(dāng)我接過熱水時(shí),媽媽對(duì)我笑,把手輕輕地放在我肩上,輕輕一拍,然后就出去了,母女倆長久的默契讓我一下子明白,那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵(lì),打氣。我抬起頭,對(duì)著媽媽露出燦爛的笑,盡管這笑容里滿是疲憊?墒俏夷苊靼啄鞘菋寢屢幌?qū)ξ业墓膭?lì)。我一向慶幸,一向感激,有這么一位理解我,關(guān)愛我,卻從不嘮叨的媽媽。

        我喝了一口水,低下頭繼續(xù)苦干,因?yàn)槲颐靼,一雙關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我,給予我力量,給予我信心和勇氣,給予我無求無盡的愛與溫暖,像喝水一樣在全身上下流淌,一向流進(jìn)了心里。

        這一刻,我的心里充滿了無限的感激。感激媽媽,感激她為我提燈,照亮我的前進(jìn)的路,陪我走過的每一個(gè)日子。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇42

        走進(jìn)大自然,你能夠在纏綿的秋雨中,獨(dú)自漫步在逶迤的山間小徑,任憑飄灑的細(xì)雨在睫毛上掛上一層細(xì)密晶瑩的水珠。仰著臉,理解雨絲的愛撫;伸出手理解大自然的饋贈(zèng),盡情領(lǐng)略那不可言說的妙處。

        活在世上有很多與自我關(guān)系十分好的人,也有很多曾幫忙過自我的人,有的盡我所能,有的全力以赴,有的全心全意。這些人,不應(yīng)當(dāng)感激嗎不應(yīng)當(dāng)回報(bào)嗎不應(yīng)當(dāng)感恩嗎

        我第一要感激的是我的父母,父母是生我育我的人,從小到大,把我養(yǎng)大成人,那無私的愛,那無怨的愛,不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不知多少汗水多少個(gè)夜晚無法入睡,因我的哭聲,把她吵醒,不明白如何疼她,而克制自我不要哭。也許這就是所謂的母愛吧!所以我第一個(gè)要感激的是我的父母。

        第二要感激的是教師,從五歲就進(jìn)入學(xué)校,到此刻的初三,在這漫長的歲月中不知有多少位教師要感激。有人說:教師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自我。又有人說:教師是園丁,知識(shí)的傳播者,前進(jìn)的引路人。人類幾千年創(chuàng)造的文化,科學(xué)知識(shí)要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多么崇高偉大啊!千萬個(gè)感激,不明白怎樣表達(dá),只能在此說聲:多謝您,教師。

        第三個(gè)要感激的是朋友,人一生中不能沒有朋友,不能不結(jié)交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過無數(shù)個(gè)365天。俗話說:“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了。

        也許是人與人之間的朝夕相處,不能不需要感激,人的一生是多么短暫,而在這短暫的歲月中,我們要感激的人太多太多了,一言難以說盡。所以感激曾幫忙過你的人,回報(bào)曾陪伴你的人,對(duì)他們說聲多謝。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇43

        她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有那挺立的鼻子和紅潤的小嘴,顯得格外端莊。她的背后是一塊四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知識(shí)的孩子。她就像金鑰匙,開啟我們知識(shí)的大門!她就像一艘大船,將無知天真的我們送到成功的彼岸!她看著我們漸漸成長,她就是我們敬愛的教師--鄭教師。

        上課的時(shí)候,鄭教師是一本"少兒百科全書"。她帶著我們閱讀,瀏覽,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,去尋找知識(shí)的真諦!同學(xué)們上課有疑問都會(huì)一股腦兒提出來,即使是一些千奇百怪的問題也能夠大聲問,誰都不會(huì)笑,因?yàn)猷嵔處熆倳?huì)認(rèn)真傾聽和耐心解答。這就是鄭教師,一個(gè)我最感激的人。

        記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我被教師選去參加鋼筆書法比賽。鄭教師怕我在家訓(xùn)練不夠,就犧牲她的休息時(shí)間,特意叫我去她辦公室指導(dǎo)我練習(xí)鋼筆字。當(dāng)教師握住我的手教我寫字的時(shí)候,我心里特緊張,生怕出差錯(cuò)。教師一筆一畫地寫著,字跡是那么清晰,筆墨是那么均衡。等教師寫完我驚奇地發(fā)現(xiàn)教師在紙上寫著"加油"兩個(gè)字。我抬頭望著教師,教師用慈愛的目光看著我,對(duì)我微微一笑。哦!教師是在給我鼓勵(lì),當(dāng)時(shí)我心里樂開了花。我學(xué)著教師一筆一筆地寫著,而教師坐在旁邊陪著我。當(dāng)我把字寫完時(shí),只見教師拿著兩個(gè)剝好的桔子親切地說:"夢(mèng)婷,辛苦了!"此時(shí)無聲勝有聲,我感激萬分,教師就像是媽媽一樣,頓時(shí),我感到一股暖流傳遍全身。我接過桔子,高高興興地吃起來。啊!真甜,這是我吃過最甜的桔子。教師的愛就像桔子那甜甜的汁水,滋潤著我的心田。

        "你們的提高,就是送給教師的禮物。"這是鄭教師經(jīng)常說的一句話,我將更加努力,把這的禮物送給鄭教師。感激您,教師!感激您鼓勵(lì)的目光,感激您慈母般的愛!

        感激,那個(gè)為我提燈的人鄭教師!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇44

        前路不可預(yù)測(cè),感激那個(gè)為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險(xiǎn)阻,不在未來迷途。

        夏夜的風(fēng)從對(duì)面吹來,年幼的我縮了縮脖子,細(xì)心翼翼的牽住母親的手,前方昏黑一片,沒有路燈,母親察覺到了我的緊張,輕聲道;"不要總是擔(dān)心腳下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發(fā)現(xiàn)月光柔美,星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣,不要想有多難,沒什么大不了的……"

        我胡亂應(yīng)著,用余光瞄著路邊的草叢,月亮鉆進(jìn)露珠里,草葉間藏了大大小小的月亮。對(duì)黑暗的恐懼連同這月色、蟲鳴,一一被揉進(jìn)風(fēng)中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那個(gè)夏夜,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感激她,在我畏縮之時(shí)為我提燈。

        母親也并不是總是溫柔的,七歲時(shí),在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾,回家后,我氣鼓鼓的坐下,向母親講她是多么的蠻不講理,當(dāng)我正等待母親"義憤填膺"的回應(yīng)時(shí),母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫《弟子規(guī)》。"把這一段抄十遍,自我反省。"我捧著帶拼音的書,用手背揉發(fā)紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡,我不解的想:母親為什么要生氣

        母親把抄寫的資料放在一邊,淡淡的開口道:"將加人先問己,己不欲即速已。前幾天才學(xué)的,怎樣忘了……為人有謙卑之心,不要以自我為中心,更不能把自負(fù)當(dāng)做自信。"我似懂非懂的點(diǎn)頭,第二天主動(dòng)去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點(diǎn)明智,都要感激母親的智慧,也許那時(shí)我并不能悟徹,但聊勝于無。

        感激母親為我提起的燈盞,讓我在困難面前有了新的勇氣,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇45

        在生活中,夜晚時(shí)我們會(huì)感激燈存在,不使我們迷茫在路中。人生中,在一片漆黑、徘徊不定得環(huán)境下我們也會(huì)感激那些為為我們提燈的人。

        記得兒時(shí),我也是一個(gè)野孩子,整天與一群狐朋狗友在一齊玩耍。最終有一次我在一次“探險(xiǎn)”中不慎跌到,還劃到了樹枝,只聽“咔嚓”一聲,在我稚嫩得手臂上出現(xiàn)了一道很大的口子。我哇的一聲就哭了出來,手臂上的鮮血順著胳膊點(diǎn)到了地上,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)口子就被鮮血所染紅。我躺在地上狼狽不堪,有幾個(gè)人看到那里便飛快地跑了。僅有一個(gè)人將我扶了起來,用衣服裹住了我的手臂,那血正如櫻花之樹一般見證著我們的友誼。(抽象化,淡化煉化描述,加上修辭)

        那個(gè)提燈的人便是朋友,在我危機(jī)的時(shí)刻站了出來,為我撐起一片溫暖的保護(hù)傘。

        回到了家,母親看到了我受著傷回來便明白我又去耍了。她放下了手中的工作,一邊罵著我這個(gè)“壞孩子”,一邊給我的手臂上著酒精。酒精疼在我的身體上,但母親的愛卻暖在我心間,她四十幾歲的身體卻老化的如同五十歲一般。一想到母親為我起早貪黑的這幾年,眼淚就又止不住的從眼眶中滑落了出來。也許母親覺得自我罵重了,便收起了嚴(yán)肅的臉,停止了說罵,好言說了幾句便繼續(xù)去干活了。望著她四處忙里忙外的身影,那一刻便感到一層層陰暗被照亮。那個(gè)提燈的人也是父母,為了你的生活在外四處打拼,也能在家為你撫慰傷口,心疼你所有的疼。

        在奶奶家時(shí),她看到我的手臂,一臉心疼地說:“不要緊吧”一邊給我弄一些我最愛出的東西。吃飯時(shí),她一向給我夾喜歡吃的菜。大蝦,也是她弄完了給我吃的,她年老的手染上蝦汁,不細(xì)心點(diǎn)到了衣服上卻毫不在意,只是看我吃的香便開心地笑著。

        那個(gè)提燈的人也可能是老長輩,他們用著自我年老粗糙卻有力的手努力栽培下一代。為了下一代,能夠傾其所有。

        在人世的陰暗中會(huì)有許多財(cái)富,感激那些為我們提燈的人。用他們的燈光去激勵(lì)我們,使我們?nèi)フ业饺松呢?cái)富。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇46

        那段沒人同行的日子,一向在我左右的,僅有影子。——題記

        我以往躲在生活的深處,在漫漫長夜中,用盡最終的余力吶喊,最終無助地崩潰。之后白晝來了,命運(yùn)把它給予了我。

        剛轉(zhuǎn)來橫店讀書,就是一場(chǎng)無奈。在開往橫店的車上我早已悵然若失。第一天,我站在講臺(tái)上,看著一張張陌生的面孔,在黑板上顫顫巍巍地寫下自我的名字。臺(tái)下靜悄悄的,沒有人說話,原先也沒有人在看。

        我被安排在最終面那個(gè)沒人坐的位子,而我的同桌是一把能夠讓我放雜物的椅子。我并不善于與人交談,我只是默默地看著他們?nèi)宄扇赫勌煺f地時(shí)喜笑顏開的模樣。久而久之,這成了習(xí)慣。我的成績(jī)并不差,但這也無法讓我有存在感。那種伶俜無依的滋味,就像黑夜,沒有光亮,沒有溫暖。

        大約過了兩個(gè)月,有次體育課解散之后,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺呦蚋鱾(gè)方向,我獨(dú)自在跑道中央愣了好久,才緩緩走到樹蔭下的石凳旁。陽光被樹葉切成了細(xì)碎的小塊,風(fēng)一拂,便開始起舞。

        猛然間,我一轉(zhuǎn)頭,看到一個(gè)人坐在我旁邊。在我的新同學(xué)中,我認(rèn)識(shí)的沒幾個(gè),但他是班里的尖子生,我自然熟知。我沖他微笑,揮手問好,他也是如此。陽光落在樹梢,也落在我們的身上,投射出一長一短的影子。

        風(fēng)拂過我們的發(fā)間,帶著我們的談話聲,飄向遠(yuǎn)方……

        半節(jié)課的時(shí)間,我與他在不知不覺中暢談了學(xué)習(xí)、夢(mèng)想、人生,一向到下課鈴聲響起。那時(shí)的我甚至不明白,我們之間已經(jīng)建立起了友誼的橋梁。

        此后我們便時(shí)常在一齊聊天。漸漸地,我進(jìn)入了他的朋友圈,與一些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)交談,不僅僅成績(jī)得到了提高,性格也逐漸變得開朗起來。我也感受到那片無盡的黑夜中閃爍著滿天星光,宛如白晝一樣。

        然后,就沒有然后了。小學(xué)的畢業(yè)使我們分道揚(yáng)鑣,連通話和信息也因?qū)W業(yè)的繁忙而顧不上。如今,我有了新的朋友,新的生活,但早已不明白他在遠(yuǎn)方過得怎樣樣。只是偶爾踽踽獨(dú)行的時(shí)候還會(huì)想起,那年夏天,他提燈為我照亮了整片天空,整個(gè)世界。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇47

        十四年前的那個(gè)萬物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無知。是你,一路上無怨無悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

        是你,牽著我的小手,和我一齊來到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感激你,為我提燈,讓我看到了中國漢字的魅力與學(xué)問。

        小時(shí)候,用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分;畋膩y跳、唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),上房揭瓦、惡作劇是我的“特長”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了那里。在午后的陽光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一齊靜靜地看書。在書海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感激你,為我提燈,讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊(yùn)含的樂趣。

        小時(shí)候,我對(duì)生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自我的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感激你,為我提燈,幫我撥開了依靠的迷霧。

        長大后,一個(gè)個(gè)問題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的訴說,幫我解開一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語使我豁然開朗。感激你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。

        歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上,如果沒有你為我提燈,我不明白會(huì)誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇48

        我離家出走了!因?yàn)榘謰尣蛔屛覅⒓酉牧顮I。

        看,誰說發(fā)燒感冒就不能出門我不知疲倦地從家走到站前,再走到得勝街道,再到老邊街道......豪情和得意被沉重的腳步一點(diǎn)點(diǎn)碾碎,疲憊與饑渴一絲絲襲來。摸摸滾燙的額頭,舔舔干裂的嘴唇,我感覺自我快撐不住了,便找個(gè)石凳躺了下來。朦朧中,我想起家,想起了媽媽;厝岢鰜磉不到四小時(shí)呢,我猶豫著。我原先預(yù)想的他們發(fā)瘋地找、苦苦地哀求,然后答應(yīng)我的要求......都沒有出現(xiàn)。"孩子,怎樣不回家,睡在那里弄得口眼歪斜怎樣辦"一個(gè)陌生的聲音讓我下意識(shí)地眨眨眼咧咧嘴,還好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀,怎樣不回家父母在做什么他們?cè)诘教幷椅覇釋?duì),此刻不能回去,此刻還不是回家的時(shí)候。于是起身又開始了漫無目的地游走。眼看著臨街的店鋪紛紛打烊了,街上的人流也漸漸稀少,路燈下的我顯得更加孤單。此時(shí)肚子里開始翻江倒海,兩條腿也像灌了鉛一般?磥碓俨换丶椅揖鸵卟粍(dòng)了。我開始向家的方向走去,邊走邊想象家里的情形:媽媽必須急得坐立不安,爸爸必須氣得用假寐等我回家,然后是一頓急風(fēng)暴雨般的怒吼......

        我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向家的方向望去。夜幕中整幢樓如一個(gè)沉默的巨人,沉著黑漆漆的臉。僅有一個(gè)窗口,亮著橘紅色的燈,散發(fā)著溫馨。我的心立刻狂跳起來,那是我的燈呀!當(dāng)萬籟俱寂之時(shí),當(dāng)一個(gè)不聽話的兒子惹父母生氣時(shí),爸媽還在為他點(diǎn)著這盞燈。想到這兒我不禁潸然淚下,我撲向了那盞燈,撲向了家......

        記得一則公益廣告。夜色中,一個(gè)女孩蹬著腳踏車回家,走過一個(gè)水果攤,老爺爺拉著電燈為女孩照亮,嘴里說著"回家嘍,都回家嘍"。女孩為這意外的燈光感動(dòng),回應(yīng)道:"多謝您!"我不禁想到,路人偶爾送來的一束燈光就讓人如此感動(dòng),而我們的父母卻是我們一路上的提燈人,每一刻都給我們溫暖和光明!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇49

        這時(shí),身后的男人開口了:“明白這是什么嗎?”小男孩思索了一會(huì)兒,搖搖頭。“這是生命,有活力的生命,記住,生命的意義在于蓬勃,在于奮發(fā)!毙∧泻⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        夏天了,小男孩又來了。翠綠的枝葉像要滴下來,耳邊,蟬鳴伴著鳥鳴不時(shí)配合響起。他坐在樹下,享受著難得的涼爽。身后,那個(gè)男人輕輕來到男孩身旁,說:“明白這是什么嗎?這也是生命,處于巔峰的生命,記住,生命的意義在于抓住時(shí)機(jī),發(fā)揮一切。”

        秋天了,落葉鋪上了路,一片金黃。小男孩走在上頭,一聲聲的脆響,掩不住的失落從他的眼中流露。這時(shí),男人又開口了:“你應(yīng)當(dāng)明白這是什么吧?”“我明白,這是生命!薄皩(duì),生命的最終輝煌才是最美的,因?yàn)樗袃r(jià)值,記住,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)!蹦泻Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,眼中堅(jiān)定了目光。

        冬天,白雪皚皚,覆在萬物上,透著潔白。那位男孩和男人散步著來到這兒,四周一片寂靜“這也是生命嗎?”小男孩問道。“對(duì),來年春天,那里又會(huì)冒出生機(jī),記住,生命的價(jià)值在于蟄伏,在于輪回!毙∧泻⑵鹕,看著那個(gè)男人,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        父親,你那無窮的智慧深深影響了我,一年四季,春夏秋冬,你都以讓我難忘的方式引領(lǐng)我前進(jìn)。漸漸地,我明白了人生,明白了生命,那些歲月,你陪我走過。

        父親,感激你為我提燈。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇50

        繁星閃爍,潤濕窗臺(tái)。撞碎了一地的流年,傾瀉了誰一地卷不起的哀傷。成長路上 跌跌撞撞,曾幾何時(shí),或彷徨或無措或喜悅或心酸,我們搜尋著,搜尋著無數(shù)個(gè)黑夜中,孤獨(dú)身影后,那份或明或暗的燈光。

        小的時(shí)候,只要一天黑,我就指不定地鬧騰多久,需要母親陪著我哄著才肯入睡,于是村里的小朋友給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”說只有膽小鬼才會(huì)怕黑,加上我性格內(nèi)向,就更沒人愿意和我做朋友了。

        我討厭黑色,因?yàn)楹谏珟Ыo我的感覺是孤獨(dú)和無盡的深淵,我從不曾想過要挑戰(zhàn)她的威嚴(yán)可是,那次,學(xué)校要出黑板報(bào),班主任把我們幾個(gè)同學(xué)留了下來。

        看著窗外行人漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在望了望太陽公公快要隱居了半邊笑臉,我有些慌了,但卻在心里一直安慰著自己,想要讓自己變得更勇敢些。

        畫完黑板報(bào),和幾個(gè)同學(xué)告別之后,路燈已經(jīng)迫不及待地要亮起來向行人展現(xiàn)他的存在,星星在灰黑色的天空上一閃一閃的眨著眼睛,深秋的枯葉,在齊刷刷的喊著口令。盡管我在奔跑著,卻依舊趕不上光明要謝幕的腳步,黑夜襲擊了我所經(jīng)過的每一條路,風(fēng)刮得我的臉生疼,在與黑夜親密接觸下的我渾身難受,什么鬼故事,一遍又一遍在我腦海里回放,總害怕前方會(huì)不會(huì)突然蹦出個(gè)鬼來。

        人影果然出現(xiàn)了,想起村里老人講起的抓小孩的賊,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),照近一看,那個(gè)瘦瘦弱弱的身影,不正是我的母親嗎?她什么也沒說,只是笑的,對(duì),僅僅只是笑著,凌亂的發(fā)飾和微紅的眼眶,在訴說著夜的不平凡,我看著母親拿了三個(gè)電筒,大概是知道我怕黑吧,于是我在前面走著,母親在后面跟著,夜,靜得可怕,竟然能聽見母親勢(shì)力壓制的微喘聲,心,突然像決堤的湖,泛起了陣陣酸,再看這夜,原來也可以如此的美好。

        以后母親也總是扮演著那個(gè)為我提燈的人,在我做錯(cuò)事時(shí)提醒我,感化我,在我迷路的時(shí)候提著燈為我指引方向。

        因?yàn)閳?jiān)信前方會(huì)有燈塔,所以黑夜無所畏懼,感謝那個(gè)為我提燈的人。

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇51

        那段時(shí)間,我在靜寂的黑暗中狼狽地打著滾,祈求著任何一縷來自人間的燦爛陽光。然后,您出現(xiàn)了——帶著我所缺乏的自信與勇氣。您照亮了我的小小世界,微笑著將一盞象征著信念的燈交給了我。感謝您,老師——那個(gè)為我提燈的人。

        第三天了……我愣愣地?cái)?shù)著時(shí)間,渴望著快點(diǎn)回家——回到那個(gè)晝夜明亮溫暖的地方。宿舍里的“冷暴力”,讓我這個(gè)不善與人相處的人亂了分寸。迷茫之中,我敲開了您的“門”……

        至今我仍清楚地記得,那是個(gè)靜謐祥和的夜晚。我鼓足勇氣敲了敲門,您探出頭來,笑著說:“誒,怎么啦?”我頓了頓,遲疑道:“老師,我想跟您談?wù)!薄班,進(jìn)來吧!”您欣然點(diǎn)頭。這一舉動(dòng)似乎打動(dòng)了我,我攥了攥衣角,走進(jìn)了您的房門。

        您屏退了旁人,似乎是要為我留一份顏面,卻深深觸動(dòng)了我的心。一股暖流注入心房,我的淚水決堤,失聲痛哭。您是感到一絲詫異了嗎?但您還是輕輕拍著我的背,溫聲說道:“別急,慢慢來!

        我哽咽著將目前宿舍的情況說與您聽,您的話語,不,應(yīng)該說是您的理解,完全出乎了我的意料。我們的談話持續(xù)了將近一個(gè)小時(shí),而您的開解,至今仍回蕩在我的耳邊——“你是在幫助她們‘回歸正道’,不要去質(zhì)疑你自己,你是正確的!”這一刻,一股強(qiáng)烈的正義感涌進(jìn)我的內(nèi)心,驅(qū)散了籠罩在心頭的陰霾。“軟弱,是你不敢面對(duì)生活的挫折;而懦弱,則是你明明走了一條正確的路,卻因?yàn)樗说馁|(zhì)疑而認(rèn)為自己做錯(cuò)了,反而來質(zhì)疑你自己!蔽毅蹲×耍坪跏腔腥淮笪,又似乎是幡然醒悟:這些天的自己是多么消極懦弱!為什么自己不敢去與大家好好談一談,而是消極的逃避,蜷縮在自己的小世界里呢?

        那晚,您跟我談了很多很多,您鏗鏘有力、充滿正義感的話語將我深深震撼住了。那一刻,我似乎聽到“咔嚓”一聲,束縛住內(nèi)心的鎖鏈斷開了。我的心,溢進(jìn)了一絲光明。剎那間,心房大開,千絲萬縷的光會(huì)聚成一束耀眼的光芒,消滅了一切黑暗面的情緒。積攢多天的委屈、迷茫、煩躁……全部蕩然無存。

        后來,當(dāng)您送我回宿舍時(shí),我呆呆地立在門口,空調(diào)的涼氣不斷撲面而來,而我卻不為所動(dòng)。此時(shí)此刻,時(shí)間似乎靜止了,您做出一個(gè)“加油”的手勢(shì),鼓勵(lì)著我走進(jìn)去。您瘦小的身影如一位戰(zhàn)士般挺立在門前,堅(jiān)定不移。我仿佛看到了世間最偉岸的身影,迸發(fā)出震撼天地間的力量。您微微笑著,不語;而我呆呆站著,不動(dòng)。感應(yīng)燈亮了又滅,眼前一片漆黑,但于無形之中,有一束光,指著我前進(jìn)的方向。我終究是邁步走了進(jìn)去,帶著勇氣,帶著希望……

        如今,您已離職,但,作為曾與我朝夕相處的生活老師,您的音容笑貌,您的言行舉止,永遠(yuǎn)刻印在了我的心中。您笑著鼓勵(lì)我面對(duì)生活、為我提起“燈”的那一幕,將會(huì)令我永生難忘。感謝您,老師——那個(gè)為我提燈的人……

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇52

        人生道路,難免會(huì)遇到失敗、挫折。正是在這時(shí),無助的我們卻迷失了方向,但總有人會(huì)出來,像一位指路人,為你指明方向,讓你離成功更進(jìn)一步……

        她,便是我的指路人。

        一米六左右的個(gè)子,黃色搭肩的頭發(fā)顯得幾分俏皮可愛。暫白的臉上,有一對(duì)深邃的眼,讓人著迷……這就是我的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

        記得那一次,身為一名女生,竟然在語文課上畫畫,還畫的不亦樂乎。語文老師看到了,什么也沒說邊收走了我的畫。我就像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,急得不知所措,心里想著:這下可不妙了,老師肯定會(huì)懲罰我,這可怎么辦!我把心提到嗓子眼兒上來,渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣,忐忑不安的走向老師辦公室。

        見到老師,我低下了頭,因?yàn)槲也缓靡馑伎蠢蠋,但是老師竟出乎我意料。老師?duì)我笑了一笑,拍了拍我的肩,我一點(diǎn)一點(diǎn)的把頭抬起來,說:“老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤!崩蠋熤皇菧厝嵴f:“你能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這點(diǎn)很好,并且你要在行動(dòng)上改正自己的錯(cuò)誤,知道嗎?你在老師心里是好孩子,老師相信你!蔽铱闯隼蠋熝劾飳(duì)我的期待和鼓勵(lì),這便成了我的動(dòng)力。

        我告訴自己,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我的心里對(duì)劉老師是深深的歉意和感激。我清楚的明白,歉意是因?yàn)槲易隽俗尷蠋煵婚_心的事情,感激是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的寬容。

        每當(dāng)我遇到挫折打算放棄時(shí),腦海里便情不自禁地浮出劉老師對(duì)我說的話和那飽含鼓勵(lì)和期待的眼神。我便就像是一部沒油的從加油站剛加滿油量,有了前進(jìn)的動(dòng)力!

        如果沒有老師的提醒,我便會(huì)養(yǎng)成上課開小差的習(xí)慣,那么我相信,我的成績(jī)必定會(huì)像做滑滑梯似的一路下滑。

        在我迷失了方向時(shí),是劉老師提醒了我,讓我知道了哪條路才是通往成功的路,使我一步步邁向成功之路。

        如果我是花朵,那么劉老師便是土壤,土壤給予花朵營養(yǎng);如果我是小草,那么劉老師便是春雨,默默滋潤著我;如果我是星星,那么劉老師便是夜空,星星在夜空中閃爍;如果我是天黑時(shí)海上的一艘船,那么劉老師便是燈塔,為我指明方向。

        謝謝您,劉老師,那個(gè)為我提燈的人!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇53

        “星星點(diǎn)燈,照亮我的家門,讓迷路的孩子找到來時(shí)的路!痹幱诿悦F诘奈覀儯日也坏角斑M(jìn)的方向,也找不到回去的路,就如同走進(jìn)了一個(gè)迷宮。

        這一個(gè)迷宮很大,也很黑,只靠自己幾乎是不可能走出去的,正當(dāng)我四處碰壁,尋找不到出路時(shí),有一個(gè)人提著燈,向我走來。……

        那個(gè)人,便是我的母親。

        當(dāng)時(shí)正處于迷茫期的我,即心煩,又焦慮;我想快速地找到方向走出,迷宮,不再停留于此,但是我越是著急,越是走不出去。而且迷宮那么黑,我連路都看不清,沒有引導(dǎo)我的人,我怎么走出去?

        后來,我千辛萬苦終于找到了一盞燈,那盞燈不遠(yuǎn),也不近,我像是抓住了救命的稻草一樣向那一盞燈靠近……

        靠近了那盞燈,我看清了那盞燈,雖然小,但是很亮,很亮。我也看清了提著盞燈的人。

        她,便是我的母親。

        我終于明白!我的母親一直在我的身邊陪伴著我,她如同天上的星星一樣提著燈,照亮這我前進(jìn)的方向,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

        有了母親的指引,我不會(huì)再四處碰壁了,我可以看清路,走出迷宮了。此刻,我深深地感受到母親對(duì)我的關(guān)愛,對(duì)我的操心。

        在走出迷宮的這段時(shí)間里,我學(xué)習(xí)到了許多:做事不能太著急,往往越是著急,越是做不好,并且會(huì)花去更多的時(shí)間。

        我的母親,雖是一位普通的母親,但她在我心里,卻是最偉大的母親。我也知道,母親不可能一直陪伴在我身邊,她終有一天會(huì)老去,她更不可能在我迷茫時(shí)每次都為我指引出方向,所以我必須學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng)!

        母親,我親愛的母親,感謝您為我做的一切!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇54

        我們見面愛吵,離開了卻又想念、牽掛;我們互相喜歡向長輩打?qū)Ψ降男?bào)告,離開時(shí)卻記起對(duì)方的好;我們的親情,是一種難得的緣分。

        放學(xué)的那天,我們回到家,打開那進(jìn)出無數(shù)次的家門,迎面撲來熟悉的檀木香,期待著母親如往常一樣來迎接我們,幫我們接過沉重的書包,開始享受休假的愉悅。但,沒有。陰暗的房屋里,有點(diǎn)凌亂,有點(diǎn)灰塵,走進(jìn)房間,也沒有發(fā)現(xiàn)父母的身影。安靜得令人窒息。冷清得令人不禁打起寒顫。立刻拿起手機(jī),看到父母留的紙條,他們都回老家辦事了。

        帶著迷茫的心情,寥寥數(shù)語向妹妹傳達(dá)了消息后。我們都陷入沉思,這星期周未怎么過?有點(diǎn)突然,有點(diǎn)不知所措,但我清楚的明白,我年長,應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,于是硬著頭皮去做了。

        可生活總會(huì)有些小插曲,比如當(dāng)時(shí)突然停電了,為原本無助的我們無疑是雪上加霜,當(dāng)時(shí)我真的十分無奈與崩潰,但不得不摸著黑去找手電筒。經(jīng)一翻折騰,仍沒有結(jié)果,我完全心灰意冷了,便開始在一旁抱怨。妹妹卻開始左翻翻,右掀掀,像無頭蒼蠅在那亂闖,“我嫌你太吵了”,便不耐煩地走進(jìn)了房間,大聲地開始訓(xùn)斥起妹妹,你之后便無奈地坐在了地上,目光不舍的看著櫥柜。時(shí)間一分一秒地流走,過得好慢好慢……你突然起身,說:“姐姐,我們?cè)僬乙徽野!不然,今晚怎么辦?”可漆黑的環(huán)境讓我產(chǎn)生疲倦與恐懼,毫無動(dòng)力再次起身,于是敷衍地回答到:“隨便吧!”,你連忙去翻柜子,但也未結(jié)果,我勸你休息、放棄,可你還是執(zhí)著著找手電筒。

        暗黑中的你,找到了手電筒,那自豪的喜悅我至今都還記得洋溢在你臉上的樣子。你打著光,我煮著面;你提著燈,我洗著碗;你扶著電筒,我寫著作業(yè)……從那束光中,我看到了你,感受到了親情,懂得了堅(jiān)持的可貴。

        感謝你,一直為我提著燈。

        珍惜那個(gè)為你提燈的人……

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇55

        悲涼的冬天里,萬物皆披上了身潔白的衣裳。茫茫的白雪在空中翩翩起舞,美得讓人窒息。一片艷紅的花兒悄然映入這幅凄婉的畫卷中,點(diǎn)綴我心中油然而生的希望。嬌美的人兒,我可否還勇氣去迎接您一次又一次的“傷害”啊?

        我從來沒有想過這種事情會(huì)發(fā)生在我的身上——作弊!我竟一時(shí)鬼迷心竅,提前去偷看了試卷。我想我定是讓老師失望了吧,想到這,我的心如被刀片割裂般的疼。若是老師責(zé)罵我,我心里還會(huì)好受許多?墒撬]有,仍像以往那般笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系的,我相信即使你不看試卷,也能考得很好,下次悔改過錯(cuò)就行了!”這些話語像那一段白綢,緊緊勒著我的脖子,使我喘不過氣。我抬頭望向那片空白的天空,不知所措。我深深呼了一口氣,像是要把心中堆積的污穢吐出來一般。她怎么可以如此慈祥,如此信任我……

        大街上人來人往,我心中蕩起一陣漣漪。這里的每一個(gè)人都應(yīng)該有自己該面對(duì)的事吧,即使痛苦、悲哀?晌覟槭裁磿(huì)那樣膽小,逃避我所犯下的罪行呢?想起這些天我一碰到她就愴惶而逃,狼狽不堪的舉止就羞愧…凜冽的晚風(fēng)似乎起的更大了,我眼中的世界隨之飄動(dòng),不知要流落到何方。雪花落到身上,冰冷的可怕,我似乎猛然碰到一股電流,流蕩到我毫無生機(jī)的的心臟里。我只覺得可笑,連甜美的雪花也不愿同情我。

        回到家中,暖了一杯熱茶捧在手中,想要嘗試溫暖這可冰冷絕望的心。桌子上有一封很普通的信,只認(rèn)為那是水電費(fèi)的信,我不以為常地打開查看……熱茶不知何時(shí)一邊的冰涼了,與我指尖微涼竟如此相配。那一筆一劃都是我所熟悉的,甚至是我最尊敬的!看到最后一句:“我愿永遠(yuǎn)給你指明前方的道路!”我終是忍不住了,淚水洶涌地奪眶而出,布滿我皙白的臉龐。我以淚洗面,懺悔這天崩地裂的過錯(cuò),我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了……

        她,不過是我生命中的一個(gè)過客罷了。她來到我的世界稍作停留,我本不該珍惜、不該留念、不該依賴?晌覅s一再執(zhí)著選擇錯(cuò)誤的做法,但我并沒有失!我曾迷失在那空白的世界里,破落不堪。在我最絕望之際,有個(gè)人也曾悄悄來到我的身旁,為我點(diǎn)上了不朽之燈!我該如何感謝您呀?那個(gè)永遠(yuǎn)相信我的您。

        殘敗的空白也曾有過一抹艷紅的希望;墜落的天使也曾有過一雙美麗的翅膀;絕望的我,也曾擁有那不朽的永生之燈!

        感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇56

        在無數(shù)個(gè)漫漫長夜中,當(dāng)家家戶戶的燈都閉上了他們朦朧的睡眼時(shí),我整個(gè)人都沉浸在這安靜的深夜里,身心疲憊,就在此時(shí),為我提燈的你給我?guī)チ斯饬,為我的世界撐起一片光亮?/p>

        寒夜中,你為我點(diǎn)亮奮斗之燈

        窗外的大風(fēng)肆虐的咆哮著,當(dāng)別人進(jìn)入酣甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),而我卻在做著似乎永遠(yuǎn)做不完的題。我盡力睜大眼睛去驅(qū)散困意,就在這時(shí),房門嘎吱響了,爸爸端著一杯白開水,并叮囑了我兩句,讓我早點(diǎn)休息,又悄悄關(guān)上了房門,走了出去。我望著這杯平淡無味的的白開水,它雖沒有牛奶那么營養(yǎng)豐富,可是在生命中它又必不可少,為我的生命帶去了光亮。

        成功時(shí),你為我點(diǎn)亮警醒之燈

        “耶!太棒了”考試結(jié)果出來了,看到結(jié)果的我欣喜若狂,成績(jī)還不錯(cuò)。放學(xué)后,我像一只狂奔的小鳥,想要?dú)w巢將自己的成果趕快拿回家分享這份快樂;氐郊,我把成績(jī)單給爸爸看,爸爸眉頭先是一緊,我的小心臟也跟著緊張起來,撲通撲通的跳。隨后,眉頭又舒展開來,這時(shí)我才放下心。爸爸語重心長的對(duì)地我說“孩子,這次考的是不錯(cuò),但是我要提醒你,在勝利面前,你要?jiǎng)俨或;在失敗面前,你要敗不餒。你可千萬別被這次考試沖昏了頭!薄岸鳎抑览病蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭并認(rèn)真地回答著。你那一句句意味深長的話語都是對(duì)我成長的關(guān)心和幫助,為我的成長之路撐起了一片光亮。

        在一年四季中,你無時(shí)無刻地提著燈,為我照亮成長春夏秋之路,為我的人生添加光亮。

        夜空還是你么黑,如同一朵沾墨的花,在黑夜里靜靜地綻放,你還依然在為我提燈。謝謝一直提燈默默陪伴我的你。有你提燈同行,我相信,前方的路必會(huì)遍灑爛漫的春光。

        看吧,遠(yuǎn)方,遙遠(yuǎn)而親切!

      【感謝那個(gè)為我提燈的人作文(精選56篇)】相關(guān)文章:

      感謝那個(gè)為我提燈的人作文06-04

      感謝那個(gè)為我提燈的人作文【薦】05-07

      感謝那個(gè)為我提燈的人作文【推薦】04-24

      【精】感謝那個(gè)為我提燈的人作文04-22

      感謝那個(gè)為我提燈的人作文【熱】04-14

      感謝那個(gè)為我提燈的人作文【熱門】04-12

      【推薦】感謝那個(gè)為我提燈的人作文04-04

      【熱】感謝那個(gè)為我提燈的人作文03-18

      【薦】感謝那個(gè)為我提燈的人作文03-16

      感謝那個(gè)為我提燈的人作文【精】03-14