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      老師感謝您作文500字

      時(shí)間:2020-12-17 17:31:46 感謝 我要投稿

      老師感謝您作文500字

        導(dǎo)語(yǔ):"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有了勇氣作我自己:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?"人的一生中都會(huì)有想感謝的人,我想感謝的人是老師。下面是小編為大家收集整理的老師感謝您作文500字,歡迎大家閱讀。

      老師感謝您作文500字

        第一篇:感謝老師作文

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我要感謝您呀,老師!感謝您對(duì)我們的關(guān)懷,感謝您教給我們知識(shí),感謝您在我氣餒時(shí)給予我的鼓勵(lì),你那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨激勵(lì)著我不懼風(fēng)雨,勇往直前!

        記得那一次,我們班分組進(jìn)行知識(shí)比賽,主要是為了考察我們對(duì)課本的知識(shí)有沒有掌握好。俗話說:“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)。”為了這一次的知識(shí)比賽,我們可是認(rèn)真準(zhǔn)備了不少時(shí)間呢!可是到了后面卻出了差錯(cuò),最后,我們組——輸了!我懊悔不已,為什么自己沒有準(zhǔn)備那些答錯(cuò)題目呢!害的全組人的心血都白費(fèi)了!我的頭就像灌了鉛似的,沉重得抬不起來(lái)。就在這時(shí)候,老師您走了過來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,在我身旁坐下。我緩緩的抬起頭,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“賽兒,不要?dú)怵H,沒有經(jīng)歷失敗的話,就不會(huì)有成功,就算贏了,可又有什么意義呢?這次輸只是暫時(shí)的,只要下次多準(zhǔn)備就行了。留得青山在,不拍沒柴燒。 睂(duì)。]有失敗,哪來(lái)的成功呢?就算贏了也沒有什么意義。下次比賽的時(shí)候要注意多準(zhǔn)備些,只要準(zhǔn)備充分,贏就一定屬于我們!因?yàn)槔蠋煹囊痪浣陶d,我又找回了信心和斗志,我望著和藹的老師,激動(dòng)得說不出話來(lái)。

        老師,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句教誨讓我悟出了深刻的道理。俗話說:“一日為師,終生為父!蔽覀?cè)谀銥⑾碌闹腔壑凶聣殉砷L(zhǎng),您對(duì)我的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,讓我再和您說聲:“感謝您,老師!”

        第二篇:感謝老師作文

        在我成長(zhǎng)的歲月中,我要感謝很多人。而今天,我要感謝的是培養(yǎng)了我五年的母校里的老師。

        在五年以前,幼稚的我剛剛踏進(jìn)校門,好奇的打量著這個(gè)陌生的地方。在我剛剛踏進(jìn)教室里的時(shí)候什么都不懂,是老師在生活和學(xué)習(xí)上給了我許許多多的幫助。五年過后,我已經(jīng)長(zhǎng)成了羽毛漸豐的翩翩少年,在知識(shí)的海洋中遨游。在小學(xué)生涯中,我有許多事想要感謝老師。

        記得有一次,學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都積極地報(bào)名,剛剛過了幾天,許多的項(xiàng)目已經(jīng)報(bào)名滿了,可是在實(shí)心球投擲這個(gè)項(xiàng)目中,還空著一個(gè)位子沒有人愿意。就在這個(gè)時(shí)候,老師讓我去這個(gè)項(xiàng)目。我聽了后,馬上就想要回絕掉。

        這是為什么呢?原來(lái)我這個(gè)人生性膽小,而且從上幼兒園開始,我的體育就不行。在體育課跑步練習(xí)中,不是包尾就是倒數(shù)的。而且我的力氣在班級(jí)了也不算大,而更加關(guān)鍵的一點(diǎn),是我根本就沒有自信去參加比賽,害怕沒有弄好,丟了班級(jí)的臉。

        老師聽了我的話,沒有說什么。在中午吃完飯后,老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師叫我干什么,但是我也去了。

        在老師的辦公室里,她給我講了一個(gè)關(guān)于自信的故事。聽了老師的一席話,我頓時(shí)有了自信。老師最后對(duì)我說:“要相信自己!

        在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我在這個(gè)項(xiàng)目中取得了第二名的成績(jī)。我這個(gè)成績(jī),沒有老師的幫助,是不可能的一件事!我要感謝我的老師!

        因?yàn)槔蠋煹囊幌拵椭腋淖兞四懶 ]有自信的缺點(diǎn)。

        五年來(lái)老師不僅教給我知識(shí),而且還教會(huì)我要勇于面對(duì)困難,樹立信心。

        謝謝老師!謝謝老師五年來(lái)的教育和培養(yǎng)。

        第三篇:感謝老師作文

        感謝您,老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,在黑暗之中,才會(huì)有指路的明燈。

        您在我們生病時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心,送來(lái)溫暖的一杯水,最體貼的一句問候,讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們最迷茫的時(shí)候,犧牲自己的時(shí)間來(lái)為我們傳送人生哲理,讓我們領(lǐng)悟了人生的真理。您在我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,讓我們及時(shí)糾正了錯(cuò)誤,不會(huì)誤入歧途。您在我們遇到困難時(shí),送來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時(shí)候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來(lái)繼續(xù)向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去……

        您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識(shí)和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長(zhǎng)成參天大樹。您是太陽(yáng),時(shí)刻都溫暖著我們。您是雨露,滋潤(rùn)著我們……

        當(dāng)我們?cè)谕娴?時(shí)候,您在干什么?批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),您又在干什么?備課。老師,您把自己的青春奉獻(xiàn)給我們。您對(duì)我們的恩我們永遠(yuǎn)忘不了,我們只能用一樣的東西來(lái)報(bào)答敬愛的老師——那就是成績(jī)!

        老師對(duì)我們的恩說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!

        第四篇:感謝老師作文

        有一句俗話:“老師是辛勤的園丁!蔽矣X得這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。我身邊就有一位辛勤的園丁——王老師。

        王老師從四年級(jí)開始教我們的,已經(jīng)教我們兩年時(shí)間。在這短短的時(shí)間里,老師把我們從一個(gè)不懂事的天堂里,拉了出來(lái),讓我們成為了一群一群懂事的小天使。這是一件多么不容易的事呀!王老師的辛苦,我們大家都有目共睹。

        王老師幫助差生補(bǔ)習(xí),利用自己的休息時(shí)間來(lái)為我們找一些學(xué)習(xí)資料等等。王老師的辛苦又是哪一位老師能感受到的呢?王老師為了我們真是付出多少心血!

        記得有一次天特別的冷。王老師還把一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)留下來(lái),補(bǔ)習(xí)功課。一直到天黑了才回家。王老師幾乎每一次都是第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)走。漸漸地,王老師的身體也越來(lái)越不好,精神也沒有以前差了?墒牵是堅(jiān)持給我們上課。最后,她的心血沒有白費(fèi),在四年級(jí)最后一學(xué)期中我們班獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。

        王老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的生活習(xí)慣。

        她經(jīng)常打電話與我們家長(zhǎng)聯(lián)系,了解我們?cè)诩业纳盍?xí)慣好不好。如果好她會(huì)在班級(jí)里表?yè)P(yáng),如果不好她會(huì)像一位媽媽一樣,給我們講一些大道理讓我們改正。王老師不僅是我們的老師,還是一位關(guān)心我們,愛護(hù)我們的好媽媽。

        老師她像春雨滋潤(rùn)著我們,使我們這一棵棵小苗,茁壯成長(zhǎng)。

        王老師教我們這兩年里,我的進(jìn)步很大,我懂得了許多做人的道理,知道了許多學(xué)習(xí)方法。這都是王老師的辛勤培育呀!

        我在這里,要衷心地對(duì)王老師說一聲:“感謝您,敬愛的王老師!

        第五篇:感謝老師作文

       。⒏卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有了勇氣作我自己:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?"人的一生中都會(huì)有想感謝的人,我想感謝的人是趙老師。

        人們常說,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;我卻說,老師是巨大的電腦,是無(wú)價(jià)的軟盤,輸出全部的智慧,毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)。

        趙老師頭發(fā)短,大大的眼睛,鼻梁上戴著一副眼鏡,像是很有學(xué)問的樣子,他還有一張大大的嘴巴,>這就是我們的班的趙老師。

        趙老師是一位關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的好老師,有一次,我病了,回到學(xué)校,趙老師放棄了中午的休息時(shí)間,讓我考試,因?yàn)槲也辉趯W(xué)校的時(shí)候,大家都考好了,等我試卷寫好了,要交的時(shí)候,我看見趙老師睡覺了,不想把趙老師從睡夢(mèng)中叫醒,可趙老師剛睡下不到三分鐘,就有人把趙老師從睡夢(mèng)中叫醒了,趙老師揉了揉眼睛,然后戴上眼鏡,為那些同學(xué)改試卷,我看那些同學(xué)都在讓趙老師改試卷,我也就把試卷拿著到趙老師那里改,因?yàn)槲胰ジ脑嚲淼臅r(shí)候已經(jīng)有很多同學(xué)在我前面改試卷了,我等了許久才輪到了我,趙老師改好了,我考了九十一點(diǎn)五分。

        感謝你,趙老師。

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