感謝那個(gè)為我提燈的人作文（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文（通用39篇），希望對(duì)大家有所幫助。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇1
當(dāng)你處在茫茫黑夜中，正迷失方向的時(shí)候，如果有一個(gè)人，為你點(diǎn)亮了一盞燈，你就有信心一直朝前走。在生活中，也缺不了這樣一位提燈的人，他（她）為你指明前進(jìn)的方向。而我的身邊，
也有這樣一位為我提燈的人，他就是我的初中班主任——胡映斌老師。
剛進(jìn)初中時(shí)，我追星追得還特別厲害，有幾次老師布置作文我都寫了自己的偶像。那段時(shí)間，我還會(huì)買很多娛樂雜志，買很多周邊，在教室里偷偷看。有幾次晚自習(xí)，被老師看見，他就沒收了幾本。那時(shí)我還不明白為什么，但不久之后，我便明白了某些重要的道理。那一天下課，胡老師叫我去了辦公室，問我為什么追星？我說：“因?yàn)橄矚g，所以喜歡�！焙蠋煾嬖V我：“喜歡他們有什么用？他們會(huì)認(rèn)識(shí)你嗎？會(huì)看到你對(duì)他們的喜歡嗎？他們的生活是有挫折，但這和你有什么關(guān)系？”我只好沉默不語。
過了一會(huì)兒，胡老師又說：“他們只會(huì)注意到優(yōu)秀的人，如果你不優(yōu)秀，他們?cè)趺纯赡茉谝饽�？”我抬起頭，望向胡老師，說：“那我也努力了啊。”胡老師語重心長(zhǎng)地說：“還要更努力啊。記得你有一次考了班級(jí)第十八名，還得加油，不能因?yàn)樽沸蔷桶殉煽?jī)拉下來，適當(dāng)、理智地追星是可以的，但也不能影響學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)為主！”聽了胡老師的話，我忽然明白了，自己的行為確實(shí)太過分了。
可能會(huì)有愛的人，但這些愛在學(xué)習(xí)面前不值一提。只有學(xué)習(xí)成績(jī)才是你說話的資本，如果你沒有實(shí)力，你在意的人卻根本不在意你，因?yàn)樗吒咴谏希銋s如沙子般渺小。從那時(shí)開始，我就悄悄努力。
又過了一年，追星在我的生活中已成了第二位，而學(xué)習(xí)排在了第一�？赡苻D(zhuǎn)變得有那么一點(diǎn)點(diǎn)晚，不過我認(rèn)為應(yīng)該還來得及。而現(xiàn)在，前兩次考試我都在前一百五十名，胡老師似乎也看到了我的改變，不再因?yàn)樽沸堑氖虑閬碚椅艺勗捔恕?/p>
我應(yīng)該感謝胡老師，他在我深陷迷宮時(shí)為我點(diǎn)了燈，照亮了我出去的路，對(duì)于胡老師的教誨，我也十分感激。我認(rèn)為，只有用成績(jī)來回報(bào)這位為我點(diǎn)燈的人，才是最好的。胡老師，謝謝您在我心中點(diǎn)燃了一盞燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇2
你是否在哪漫漫長(zhǎng)夜里感嘆人生，你是否在茫茫人海中擁有屬于自己的光，你是否在這輛無邊際的土地上，擁有一位為你提燈的人。
人都是為了希望而活，因?yàn)橛辛讼Ｍ瞬拍苡谢钕氯サ挠職狻Ｎ以巫咴谶@人世間無邊的黑暗吞噬著我。而我從未放棄，因?yàn)槲以诘戎鴮儆谖业哪欠莨�，那位提燈人�?/p>
他經(jīng)歷了歲月輪回穿過風(fēng)煙雨雪，滿臉的皺紋讓我心生憐惜他守候者或許在等著我的歸來，呼喚著我早已狼狽不堪的心靈。也許會(huì)親切的說一聲，孩子回來了，我不以為然。即使生命是可悲的，但不管你遭遇了什么，總有一位屬于你的光在等著你孩子加油�；蛟S在黑暗的路上，他不能陪著你，但是他永遠(yuǎn)都會(huì)在終點(diǎn)照亮你，給予你希望鼓勵(lì)就剩下一些了，加油。
水滿則溢，月滿則虧。這個(gè)世界從來只有更美而沒有最美，縱然你完美，但卻不是完美的你想成為完美的人，但是最靠近完美的那一刻就是最容易走向相反的時(shí)刻。所以你不必奢求完美，就如我的點(diǎn)燈人般，他告訴我，我不用你很優(yōu)秀，只要你足夠努力，所以他會(huì)放手，但它的燈卻從未滅過。有些時(shí)候很累了，一些人勸我累了就休息會(huì)吧，可是那為我提燈的人，還在終點(diǎn)等我，我停不下來，也不愿意停下他的溫暖是，我十分貪戀的。那份美好。因?yàn)橛辛怂廊蝗绯醭砷L(zhǎng)的道。路上，你是否抱怨著自己缺失了那一盞燈，可是等你即將到達(dá)終點(diǎn)的，那刻那盞燈就在前方，你又有什么理由不去與他重逢。堅(jiān)持是唯一的辦法。
看啊那份屬于你的點(diǎn)燈人就在前方，總有一天你會(huì)感謝他，感謝他沒有在路上陪著你，而是在終點(diǎn)等待靜靜的守候，期待與你的再次相逢。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇3
在人生路上并不會(huì)順利的走到盡頭，你會(huì)遇到黑暗，那就請(qǐng)你再努力一把，努力到看見每個(gè)拐角處為你提燈的人！
題記
夜色迷惘，寒風(fēng)呼嘯，如一把利刃，重重的刮在你臉上，可不知怎的，心中卻涌起一股暖流，拐角處，那熟悉的光亮，那抹熟悉的身影，依舊在那里。
這條路不知也走不了多少遍，兩側(cè)的景物在昏暗的燈光錯(cuò)下，幽幽的立在那，風(fēng)雪無阻。拐角處，那明亮的燈光的映照下，蒼白色的臉龐，似乎已成為這條路上獨(dú)特的風(fēng)景。也許那是幾年前的陳年舊事了，那時(shí)的我應(yīng)該五六年級(jí)了。那一段歲月漫長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好，媽媽便私自給我報(bào)了輔導(dǎo)班，而且晚上還要上晚自習(xí)。每當(dāng)墻上的時(shí)鐘滴答，滴答，發(fā)出滄桑鐘聲，我都默默細(xì)數(shù)著，一秒，兩秒，叮下課，我縱身一躍，翻進(jìn)了那深幽的黑暗中。
這條老舊的路只有一兩個(gè)忽明忽暗的路燈。燈下我的身影被拉的又窄又長(zhǎng)。也許是心理作用，我老感覺背后有雙手想拉住我，我開始跑起來了。跑到拐角處，我停下了腳步，因?yàn)槲铱匆娏嗽诒澈蟛粩啻⒌膵寢�，她那單薄的身影，仿佛被風(fēng)一吹，就會(huì)傾倒。我轉(zhuǎn)過身去，拉起媽媽的手，她似乎很驚奇，那眼底的晶瑩一閃而過。于是，我拉著她走到路上。媽，你明晚不用來接我，我和同學(xué)一起回她�！彼坪蹉读艘幌�，隨即似乎明白了什么。我拿出被媽媽包裹這個(gè)手打開門。
第二天，我一如既往的上學(xué)、回家、上晚自習(xí)。下課后，同學(xué)們結(jié)伴而行，無奈，我便一個(gè)人開始了冒險(xiǎn)”。這一晚，似乎比昨天更冷了些，風(fēng)呼呼的往衣服里灌，空中飄著幾朵小雪花，在暗色的路燈下盡顯滄桑。不知不覺間，我又走到了那個(gè)拐角。
那個(gè)拐角有絲光亮，那絲光明，卻在這個(gè)寒冷的夜晚只射心間，慢慢走向拐角處，那抹身影令我至今難忘。媽媽，蜷縮成一團(tuán)，雙手抱膝，兩鬢的白發(fā)在每時(shí)每刻都使我無比清醒，那眼角的皺紋和那瑟瑟發(fā)抖的身體使我不由自主地心痛，她比以前矮小了，也許是家庭承重的擔(dān)子使的她喘不過氣來了吧。我走過去，拿起燈，慢慢牽起那雙布滿歲月的傷痕的手，那手上的老繭磨得我手心炙熱，更磨在我的心里。手電筒里那微弱的光使我丑陋的內(nèi)心更加自責(zé)，那孫歲月的手，依舊那么溫暖。
母愛如茶，總是濃情，父愛如山，用堅(jiān)強(qiáng)的身軀。托起那家庭的重?fù)?dān)。他們用心中的溫暖點(diǎn)燃了那拐角處的燈，拐角處，我深深地感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇4
漫漫人生路，我度過了一個(gè)接一個(gè)的黑夜，那樣的夜，冷清，孤寂，感謝那個(gè)在茫茫黑夜中為我提燈，照亮前進(jìn)方向的人。
我曾迷茫過，也曾灰心過，還曾放棄過。但她的到來，使我拔開迷霸，看到了充滿希望的陽光。
她——就是那個(gè)“提燈人”，我的繪畫老師——康老師！
她，沒有華麗的外表，卻有著一顆平易近人的心；她，沒有一張能說會(huì)道的嘴，卻有著一副慈祥的面容；她，沒有聰慧的大腦，卻有著一雙巧奪天工的手。
康老師待人溫和，我們所有人無一不喜愛她。他總是不厭其煩地教大家學(xué)習(xí)繪畫。不知不覺間。我發(fā)現(xiàn)每一次進(jìn)畫室。都是一種體驗(yàn)快樂的過程。
康老師本是一個(gè)極溫柔的人，可她對(duì)于教學(xué)一點(diǎn)也不含糊。記得有一次畫畫。我畫的十分走神，背還駝得不成樣子�？道蠋熀敛涣羟榈拇舐曈�(xùn)斥我，我的臉?biāo)查g紅成了一個(gè)蘋果。那時(shí)我便決定以后要認(rèn)真畫畫。
可是我又一次違背了自己的諾言。
不知是何時(shí)。我竟開始討厭去學(xué)繪畫。于是我以各種理由請(qǐng)假拒絕去繪畫班。可我終歸躲得過初一，躲不過十五。我小心翼翼地推開畫室門，慢吞吞的走進(jìn)去，等待著暴風(fēng)雨的來臨。老師走過來了�？珊臀翌A(yù)料中不同的是，老師依舊是那副和藹可親的面孔，他微笑著拍著我的肩說：“明天記得來早點(diǎn)�！边@句話如同春雨一般拂在了我的心上，我忽然如夢(mèng)初醒。從那之后，我便決定奮發(fā)向上，不負(fù)老師重望。
感謝您康老師，感謝您為我點(diǎn)燃那盞指明燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇5
奶奶，在我成長(zhǎng)的道路上，一直提著燈為我照亮前方的道路，給予我溫暖與光明。
奶奶是一個(gè)非常慈祥的老人，脾氣很好，我從未見過我生氣的樣子。就是這樣的一個(gè)老人，讓我始終忘不了她。
兒時(shí)有您的夏天，令我難忘。太陽毒辣地烤著大地，天氣是那樣的炎熱，我躺在您和爺爺中間休息，您便會(huì)將那扇子對(duì)著我，生怕我熱著。每當(dāng)我被蚊子咬了，你都會(huì)第一時(shí)間將花露水拿來給我抹上。而我無論怎么多蚊子，都還是會(huì)被蚊子咬的滿身包，而您也一直耐心的照顧著我。長(zhǎng)大后，我卻無情的拒絕您，“不用！不用！”的打發(fā)您。而現(xiàn)在，當(dāng)我再需要止癢時(shí)，卻少了您的幫助。
兒時(shí)您做的飯菜，更是令我難忘。從小到大，幾乎每頓飯您都會(huì)精心為我烹飪，變著法的讓我吃好，讓我覺得想吃，讓我多吃。長(zhǎng)大后，我卻嫌這嫌那。終于，我再也吃不上您做的飯了。
兒時(shí)您對(duì)我無私的關(guān)照，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。每當(dāng)有好吃的時(shí)，您第一時(shí)間想到的就是我，把好吃的留著，然后都塞給我。當(dāng)我摔倒哭泣時(shí)，你便會(huì)將我扶起，打掉身上的灰塵，將我摟入懷中，唱著古老的歌謠，輕輕地來回?fù)崦�。�?dāng)我受傷時(shí)，您便會(huì)第一時(shí)間拿來消毒液和創(chuàng)可貼，幫我擦拭并包扎傷口。長(zhǎng)大后，我卻開始不耐煩的打發(fā)您“不用！不用！”終于，您再也不能替我擦傷口了，我也再也聽不到您唱的歌謠了。
奶奶，您無論為我做什么都毫無怨言，而我卻從未好好感激過您�，F(xiàn)在懊悔我的多么想再面對(duì)面對(duì)您說一句“奶奶，謝謝您”；又是多么想再見您一面，給予您“脆弱的身體”一個(gè)溫暖的擁抱；多么想再被您攬?jiān)趹阎�，被您溫柔的拍打著，漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，多么想再吃您為我做的飯菜。
在您臨走的最后一刻，我也沒能在見到你一面，呵，多么遺憾��！奶奶，謝謝您給了我一個(gè)完美無缺令我始終難以忘懷的童年，謝謝你將自己的愛毫無保留的給予我。奶奶我想你了，我后悔沒好好珍惜您做的的每一頓飯，我后悔沒能好好的親近您，我后悔沒有好好的感謝您，我后悔沒能見您最后一面，我后悔……
奶奶，謝謝您，為我提了“一輩子”燈，幫我去除了黑暗，照亮了道路。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇6
燈，讓人感到溫暖，讓人感到自信，讓人眼前一片光明。我在成長(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，我感謝那個(gè)為我提燈的人。
嘩啦”，唉，怎么這積木這么難拼呀！拼了幾次都沒拼成功，難道是我沒有耐心嗎？我自言自語。我惱怒地將拼好一半的積木推倒在地，只見那些積木像一片片樹葉散在地上。有些積木躺在地上，像中彈的士兵一樣；有些積木是斜著的，似乎在掙扎著爬起來；還有些積木是豎著的，似乎戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕我再次推倒它們。而它們的顏色也各不相同，簡(jiǎn)直就是一堆雜亂的建筑垃圾。
這些積木是我上周買的，買它的時(shí)候，我超級(jí)喜歡它，一買到手我就把它緊緊抱住�？墒牵鳂I(yè)太多，我今天才有機(jī)會(huì)拼這套積木。唉！看來拼積木也是挺難的！我感覺眼前的事物一點(diǎn)點(diǎn)地變暗了，太陽似乎也下山了，地上的花朵和小草變成了黑色的。
這時(shí)，媽媽過來了，她看到我氣沖沖的樣子，便關(guān)切地對(duì)我說：怎么了？你怎么把積木全給扔了？拼不好，可以一次次地拼呀！還沒有拼好，那就再一次次地拼，就像你以前跟我說的，‘世上沒有天才，只有不努力的笨蛋’，這一句話，你還記得嗎？只要堅(jiān)持，你就一定會(huì)獲得勝利�！�
聽了媽媽的話，我想：的確是��！我以前還幫媽媽解決困難，當(dāng)媽媽的小老師呢！怎么現(xiàn)在她變成我的老師了，還要她安慰我。不，不會(huì)的！我一定會(huì)成功。這時(shí)，我想起了以前彈鋼琴的困難，我還不是一次次地練習(xí)，終于成功了。我又想起以前練習(xí)跳舞，腿腳都痛得沒有感覺了，但經(jīng)過堅(jiān)持，我最后也獲得了勝利。那么多的困難，我都克服了，這一點(diǎn)小困難還克服不了嗎？我看向窗外的柳樹，它們是那么堅(jiān)韌頑強(qiáng)，挺立在那里，它們的枝葉一點(diǎn)點(diǎn)在我眼前明亮起來，我甚至能看見每一片葉子上的葉脈。媽媽，您就是為我提燈的人，為我照亮了眼前的世界。
我又開始拼這些積木。我按照拼圖書上面的圖案，一塊一塊拼上去，每一塊積木放上去時(shí)，我都很緊張，生怕積木突然倒下來。終于，積木拼成功了，我的眼前出現(xiàn)一幅精彩的圖畫。啊！原來是一艘海盜船！一層層白帆豎著，上面霸氣地掛著一面海盜旗，海盜船在海面上行駛著，水面揚(yáng)起一道道如雪的波浪。
祝賀你！”媽媽對(duì)我說。
我看著媽媽，眼前一片明亮，剛才因失敗出現(xiàn)的那些黑暗，全消失了。媽媽，是您為我照亮了前進(jìn)的路��！
媽媽，我感謝你為我提燈。成長(zhǎng)的道路上，有您陪著我，我感到溫暖，感到自信，感到眼前一片光明。因?yàn)橛心�，我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇7
在人生漫長(zhǎng)的道路上，是您提了一盞燈，指明了我人生的道路，給予我陽光和溫暖。
記得那時(shí)一次期中考試過后，我考的很糟。爸爸媽媽問我考的怎么樣，我強(qiáng)顏歡笑地回答了句“還行”。第二天成績(jī)發(fā)下來了，和我預(yù)想的一樣——糟�；丶衣飞�，我一直想回到家怎么樣和爸媽們解釋，挨罵肯定是少不了的了。
晚飯過后，父母問問拿成績(jī)，看到成績(jī)后，果不其然，一直罵我，我強(qiáng)忍淚水，沖出家門，去補(bǔ)習(xí)老師家。
走在路上，第一次感到天是那么黑，燈光是那么昏暗。“哎喲”，就連地下的小石子也和我過不去。我第一次覺得，覺得這世界是那么昏暗。
到了老師家，老師說：“聽說期中考試的成績(jī)出來了，你多少分？”我把成績(jī)條拿給老師。想必老師夜會(huì)罵我吧。但出乎意料的是，她并沒有罵我，只是對(duì)我說：“這次只是失手，下次好好考，你是可以的。”我強(qiáng)忍已久的淚水仿佛凝結(jié)成了冰塊。老師的話像一團(tuán)火，在一瞬間強(qiáng)忍已久的淚水像瀑布般爆發(fā)出來，我哭了。原來的我，已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備去接受挨罵，但老師并沒有罵我。
接著，她遞給我紙巾，摸了摸我的頭說：“失敗乃成功之母，這一次你要學(xué)會(huì)總結(jié)自己的錯(cuò)誤，下次要仔細(xì)小心答卷，明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師她并不像父母一樣罵我，而是給予我鼓勵(lì)。您就像一個(gè)提著燈的人，在我的道路上，給我照亮前方，點(diǎn)明方向。
在回家的路上，天也沒那么黑，燈光也沒那么昏暗，整個(gè)世界也并不黑暗。
謝謝您，老師。一路上風(fēng)雨兼程，您是那個(gè)為我提燈的人，啟發(fā)了我的思想，照亮前進(jìn)的路。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇8
一日為師，終身為父，老師就是我們的父母，老師就是大海中的一座燈塔，為我們照亮前行的路，老師照亮我們的人生。
老師，以前在我心中是一個(gè)嚴(yán)厲的形象，可自從上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)不是每一個(gè)老師都是那個(gè)樣子的，初中的老師上課是老師，下課是朋友的樣子，因此現(xiàn)在很少出現(xiàn)見老師就跑的現(xiàn)象，因?yàn)槔蠋熀臀覀兊哪昙o(jì)差的不多，交流起來也很方便，不要以為這樣就可以不尊重他們，老師在我們心中永遠(yuǎn)是神圣的，老師也是時(shí)常和我們講大道理，我們總是心不在焉的聽，可是回頭想想哪一句不是真理。
有些事情老師可能忘了，可我們忘不了，有可能這件事會(huì)伴隨我一生，老師給我們講了一個(gè)故事，說的是后進(jìn)生，像我一樣，作為后進(jìn)生也是一個(gè)大心臟，老師給我講，最可憐的就是后進(jìn)生：老師生氣了，找后進(jìn)生罵一頓，所有的活兒全讓后進(jìn)生來干，放假了，老是想我昨天罵他了，他會(huì)不會(huì)不來上課，可是第二天他高高興興背著書包走過來，還想起來說上一句老師好，真是特別的可愛。
老師給我講了這個(gè)故事，是想讓我不要放棄自己，作為一個(gè)有志氣、有骨氣的人，是老師教會(huì)了我一句話，最好的學(xué)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)教，最好的教是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)。感謝老師，是他在困難時(shí)拉我一把，是他在我想放棄時(shí)鼓勵(lì)我。他就是燈塔，照亮我人生的方向，感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇9
他的身影，說不上偉岸挺拔，卻高大而又堅(jiān)實(shí)；他的眼神，說不上犀利敏銳，卻閃爍著智慧的光芒，總能給人以溫暖與自信；他不是每時(shí)每刻都陪在我身邊，卻總會(huì)在我迷茫無助時(shí)出現(xiàn)在我身旁，為我照亮前方迷霧重重的路。他就是我的父親。
寫作是我一大苦惱。幾乎每次，我都無法直面這項(xiàng)任務(wù)，直面我寫的文字，總是盡我所能拖到最后一刻。而幾乎每次，他都會(huì)用堅(jiān)定的眼神、信任的話語，讓我在紙上寫下那個(gè)題目，用溫暖厚實(shí)的大手按住我想要撕掉重寫的手。他總是告訴我，無論多么不情愿，都一定要有面對(duì)的勇氣。當(dāng)我拿著亂得不成體統(tǒng)的文章放在他面前，他總會(huì)笑瞇瞇地說聲：“不錯(cuò)”，然后竭盡所能從中選出湊合能看的地方表揚(yáng)我，告訴我，邁出這一步就是進(jìn)步。
考試結(jié)束，我像往常一樣拿著試卷報(bào)告，一切似乎照舊，事實(shí)卻早已不同。幾次較為優(yōu)異的成績(jī)，讓我的危機(jī)感降到最低，又是他，在我即將踏進(jìn)驕傲這個(gè)美麗陷阱時(shí)，拉住了我。他告訴我，一時(shí)之利是小事，要著眼未來，全國(guó)那么多優(yōu)秀的人，這個(gè)小城市的我不值一提，過不了內(nèi)心的坎，就無法面對(duì)未來。我被他點(diǎn)醒，“戒驕戒躁”這束燈從此照亮我的心，也照亮我前進(jìn)路上的坎坷。
今年的校運(yùn)會(huì)，我參加了1500米長(zhǎng)跑，賽前有一萬個(gè)不情愿的我，還是跟著父親去了跑道。1500米就像漫漫長(zhǎng)征路，永遠(yuǎn)也走不完。沒跑幾步，我就舉手投降，父親嚴(yán)肅地說：“沒有試過，怎么知道不行，你是在為心中的恐懼而恐懼�！蔽疫�是邁開了雙腿……正式比賽開始，聽著耳邊如雷的呼喊聲，我眼盯前方，回憶父親的鼓勵(lì)，拋開一切顧忌，只為突破內(nèi)心的束縛，紅線終于越過。我不在乎名次，只在乎超越自我的快感，和沒有辜負(fù)父親的信任。
無數(shù)個(gè)暗暗長(zhǎng)夜，是他手提一盞燈，讓我看清看似青面獠牙，實(shí)則外強(qiáng)中干的紙老虎，讓我看清看似別無危險(xiǎn)，實(shí)則是虎穴狼窩的美麗陷阱，讓我堅(jiān)定地邁向前方，面對(duì)未知的恐懼、內(nèi)心的畏懼、心態(tài)的驕傲。父親，感謝您，感謝您一手提燈，讓我陷重重迷霧而鎮(zhèn)定向前，處漫漫長(zhǎng)夜而心存光明。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇10
在人的一生中，總有許多陷入迷茫的時(shí)候，使你不知覺迷失方向，猶豫間喪失自我。但是，這時(shí)候總有一個(gè)提燈的人，把人從暗夜中引出來，引向人生正確的道路。我的心靈深處，正有一個(gè)為我提燈的人。
在小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)的我因上學(xué)期期末成績(jī)好，曾經(jīng)不可一世，自認(rèn)為“學(xué)識(shí)淵博”。很快，這種驕傲自大的態(tài)度給予了我“回報(bào)”，五年級(jí)期中考試時(shí)成績(jī)一下滑落到了十名開外。想著自己那么聰明卻考了這個(gè)成績(jī)，心里既難受又困惑。
直到有一天，我正在上美術(shù)課，也許是老師看到了我心不在焉的樣子，下課時(shí)老師問我怎么了。我只好把原委透了出來，眼神空洞的巴望著老師。老師走近我，她微笑著，輕輕的拍了下我的肩膀，說了一句讓我永生難忘的話——“孩子作文吧，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
這本是一個(gè)人人皆知的道理，但是，在那個(gè)時(shí)候，對(duì)我來說是多么的重要。我終于想通了，想通了我成績(jī)落后的原因。我豁然開朗的呆立著，仔細(xì)品味著老師說這話的意思。我走出教室時(shí)，又聽見老師對(duì)我拋了一句——“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！�
這節(jié)美術(shù)課，我并沒有學(xué)會(huì)畫畫的技巧，更不記得畫的是蘋果還是香蕉，卻明白了怎樣調(diào)整此時(shí)的心態(tài)。我似乎一下子長(zhǎng)大了三歲。
在那之后，我又回到了原來的我，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)終于又名列前茅了。當(dāng)我懈怠的時(shí)候，當(dāng)我要驕傲的時(shí)候，那兩句話又在我耳邊回響……
我將永遠(yuǎn)感謝那個(gè)為我提燈的人——一位到現(xiàn)在我尚不知道姓名的美術(shù)老師！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇11
花開花謝，春去秋來，時(shí)光飛逝，不知不覺間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，這一路上，我遇到了許多角色，然而我最想感激的人是你。
--題記
從我上學(xué)那天開始，從幼兒園一直到如今的初一，總有一個(gè)人一直在后面為我撐腰，為我擔(dān)心。這個(gè)人就是--爸爸。
小學(xué)時(shí)，我并不知你的良苦用心。只是一味的淘氣，對(duì)你說的話也是左耳進(jìn)，右耳出�？赡銋s從不生氣，我一直以為你是因?yàn)槠夂�，然而在我長(zhǎng)大后，懂事了，我才發(fā)現(xiàn)你的脾氣根本不好。也是這時(shí)，我才明白爸爸你的良苦用心--當(dāng)爸爸是小孩子的時(shí)候，我們這一家族過得并不好，導(dǎo)致爸爸小時(shí)候沒讀過多少書。因此爸爸希望我能夠在將來找到一份好工作，開開心心地過日子。
四年級(jí)時(shí)，爸爸在聽別人說到季延初級(jí)中學(xué)很重視奧數(shù)時(shí)，爸爸當(dāng)機(jī)立斷，立馬讓我去補(bǔ)奧數(shù)。補(bǔ)了半年，我問過爸爸你:"能不能不補(bǔ)?"爸爸你很生氣地說:"不補(bǔ)你就別讀書了。"在那之后，我就再也沒問過爸爸"能不能不補(bǔ)奧數(shù)"這個(gè)問題。于是我補(bǔ)了整整三年的奧數(shù)，雖然用去了許多時(shí)間，但我不敢否認(rèn)這些補(bǔ)習(xí)對(duì)我有作用。畢竟它讓我對(duì)奧數(shù)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
三四年級(jí)的時(shí)候，爸爸你便想讓我住宿，但我一直哭著鬧著不肯，于是這件事便不了了之。直到五年級(jí)，爸爸才再次提起這件事。這時(shí)的我已慢慢開始成熟了，便也答應(yīng)了。后來我才知道爸爸之所以那么早就想讓我住宿，是因?yàn)樗麚?dān)心我在進(jìn)入初中后不適應(yīng)住宿生活。我也才知道父親的愛，原來早已體現(xiàn)出來。
父親您為我花錢補(bǔ)習(xí)，為我擔(dān)心害怕，然而我回報(bào)你的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我經(jīng)常讓您失望，您卻依然不放棄，只為了我的一個(gè)美好前程。您常說:"只有你以后有出息了，才養(yǎng)得起我和你媽。"我知道這的確是他希望我有一個(gè)好的前程的原因。但這并不是最主要的，最主要的是:他對(duì)我的愛。
看著父親一根一根的白發(fā)，我知道父親已經(jīng)慢慢老了，但父親你卻依然為我繼續(xù)地努力，只是為了我的將來。
邁入初中，我早已不是以前的那個(gè)不懂事的小屁孩，我會(huì)用成熟、懂事來回報(bào)你，用我的成績(jī)來感激你!
爸爸，謝謝你這個(gè)為我提燈的人!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇12
時(shí)光在歲月長(zhǎng)河中流淌，歲月在歷史的長(zhǎng)河中飄灑，總有一些你忘不了的事，它也許是在你人生是灰暗時(shí)點(diǎn)亮一盞燈，也許是在你最困難時(shí)給予你幫助，或許是在痛苦悲哀，怨天尤人時(shí)的一句忠告，都是我們擦不掉，抹不走的回憶。
我也曾有過這樣一段動(dòng)人心扉的故事。
那是兩年前的一天，時(shí)間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼之間，又迎來了期末，對(duì)于我這個(gè)一直在游蕩的少年來說，不過是又在學(xué)習(xí)生涯中多添了一筆賬而已，“少壯不努力，老大徒傷悲�！睆慕淌依飩鱽黻囮囎x書聲。我不由的心慌張起來，來到教師門口才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在早讀已經(jīng)過半了，我已經(jīng)遲到了15分鐘，老師把我?guī)У睫k公室訓(xùn)話。我知道老師只要把我?guī)У睫k公室里就為了早晨遲到事件，懲罰我把家庭作業(yè)抄了2遍。我在那里聽著理療師的諄諄教誨，終還是無動(dòng)于衷，我知道錯(cuò)了，這幾個(gè)字，不知道對(duì)老師說了多少遍，可我還是不知悔改，老師無奈的對(duì)我說了一句，你回去寫一篇作文，不少1000字的記敘文，我當(dāng)時(shí)都快瘋了，但我卻也只能接受了，回到家后，我寫作文寫到傍晚十一點(diǎn)，作文終究還是沒寫完，我把自己反鎖在屋子里，壓制著怒火，我很著急，這時(shí)母親打開門說，先喝點(diǎn)粥吧，剛才吃飯時(shí)也沒好好吃，我看著一篇只寫了幾個(gè)字的作文，搖了搖頭，母親說：不吃飯?jiān)趺磿?huì)有心情寫作業(yè)呢？我接過碗，做在電腦旁邊，聽著音樂，喝著粥，母親做在桌子旁邊看著我寫的作文，母親說，這種作文是作文種類中比較簡(jiǎn)單的，只不過對(duì)于你來說只是字?jǐn)?shù)的問題，但是，只要你用心的去寫一件事發(fā)自內(nèi)芯的去說你想寫的，字?jǐn)?shù)就不是問題。我就這樣寫啊寫，一直寫到深夜2點(diǎn)多，母親一直伴著我，這篇作文是我和母親一起完成的，我很開心，可是，在這一夜中我突然有了許許多多的感觸，母親非常喜歡學(xué)習(xí)，不過因?yàn)槔牙延腥粌�，為了供舅舅上學(xué)，母親和姐姐門雙雙輟學(xué)，母親談條件不允許。雖然母親沒有繼續(xù)說下去，可是我頁懂了，雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，但是現(xiàn)在回想起來也明白了，現(xiàn)在父母給予了我富足的生活，豐衣足食，給予了我們求學(xué)的條件，可我們卻不惜珍惜，一味的享受著食來伸手，飯來張口的生活，從沒有體會(huì)過他人的感受，我很后悔，我荒廢了五個(gè)春秋冬夏，在那里與一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事糾纏，現(xiàn)在在我明白了，所以我要以實(shí)際行動(dòng)去表明我的心態(tài)，我求學(xué)的決心。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇13
他是我的朋友，雖然很幼稚，甚至有些貪玩，但是他的一句鼓勵(lì)，就好像黑夜里為我點(diǎn)亮的明燈。
我七年級(jí)時(shí)在解數(shù)學(xué)題上經(jīng)常煩躁，心情總是冷靜不下來，各種大小考過度緊張，甚至不停地為各種小事糾結(jié)……
直到他為我點(diǎn)亮了那盞明燈。
記得一次數(shù)學(xué)考試前幾分鐘，我坐在位置上緊張地發(fā)抖，數(shù)學(xué)是我最討厭也最害怕的科目，此時(shí)我的腦海被恐懼占領(lǐng)，幾乎沒有讓我去思考題目的余地。
“啪！”
他一掌拍到我肩上，令我暫停了一會(huì)兒沉思，“你怎么啦，不開心嘛，干嘛這樣��？”
我沒有理他，讓負(fù)能量重新充斥自己。他接著又說：“你昨天玩了游戲嗎？那對(duì)數(shù)學(xué)可有幫助了，昨天我就玩了好久……”
“夠了沒！”我怒了，心里想著怎樣把他推開，一個(gè)“智障”能對(duì)我說什么有用的話？這時(shí)，他又說“我覺得你很聰明，數(shù)學(xué)有什么可怕的，不就是幾個(gè)數(shù)字和字母嗎？你要無所畏懼，迎難而上。數(shù)學(xué)老師實(shí)際上對(duì)你很好，她還想讓你進(jìn)a班呢！”
上課鈴響了，考試要開始了，這時(shí)我才反應(yīng)過來，他的話隱隱約約在腦海中浮現(xiàn)，雖然他說的不是什么文縐縐的大道理，語言也很樸實(shí)，但他的的確確是想幫助我，他真的想我變得更好，簡(jiǎn)單而又非同一般的鼓勵(lì)，緩解了我的緊張，讓我相信自己。果真在成績(jī)出來時(shí)，我考了滿分。
在這之后，每當(dāng)我遇到一些問題緊張時(shí)，都會(huì)想起他的提醒，來自朋友樂觀又善意的“謊言”。冷靜下來，讓自己淡定從容，緊張已不是困擾我的問題了，他是我的提燈人，感激萬分。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇14
有這樣一個(gè)人，她在我失意時(shí)鼓勵(lì)我，在我困難時(shí)幫助我。她手執(zhí)明燈，照亮了我人生的路。她就是與我日夜相伴的——媽媽。
我坐在教室內(nèi)，看著窗外，心里躁動(dòng)不安。此刻已入夜，天空撕下了他和藹的面具，露出了深藏其下的猙獰面孔，化身黑色巨獸，似要吞噬一切。忽地下起了淅淅瀝瀝的小雨，“無邊絲雨細(xì)如愁”。我心中已如亂麻，剪不斷，理還亂。我沒帶傘��！忽又聽一聲驚雷，一道白練滑過天際，如利劍一般撕裂天空。烏云好像打開了閘門，一條條瀑布自高空傾瀉而下�？耧L(fēng)席卷而來，似千軍萬馬沖撞著一切，轟隆隆的雷聲似被雷打的戰(zhàn)鼓，為雨和風(fēng)助勢(shì)。
放學(xué)了，我卻只能站在走廊上望“洋”興嘆，傾盆大雨構(gòu)成了一道圍墻，將我困住。爸爸加班，媽媽開會(huì)，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈��！刺骨寒風(fēng)透過衣服穿來陣陣涼意，凍得我直哆嗦。正當(dāng)我郁悶至極時(shí)，忽見遠(yuǎn)處跑來一個(gè)人影——是媽媽！待媽媽到了近前，我才看清楚——媽媽的衣服早已濕透，因?yàn)樘眮碚椅�，傘都不能拿穩(wěn)，頭發(fā)上的雨水直往下滴�！敖o，傘�！眿寢尩哪樕蠈憹M了疲憊，看得我眼眶一陣濕潤(rùn)。
媽媽的愛不僅照亮了我的身體，還照亮了我的內(nèi)心。
有一陣子，我忽然迷上了籃球。每周六都要去練練，平常在家，也是有空就練。但正所謂“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，我這也僅是三分鐘熱度。才不過一個(gè)月，我就有些憊懶，不想練了。媽媽勸我：“你不是挺喜歡籃球的嗎？可不能半途而廢��！”我經(jīng)過媽媽的激勵(lì)，繼續(xù)練起籃球來。
感謝您，媽媽！您照亮了我的人生之路，為我領(lǐng)航。感謝您，媽媽！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇15
記得那是一個(gè)秋季。從窗子縫擠進(jìn)來的風(fēng)有些許的冷，吹在身上已是透心的涼。難怪古人云：“自古逢秋悲寂寥�！�
我趴在書桌前奮筆疾書，困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個(gè)粉碎，可我不能，撕了，怎么對(duì)老師交代？急的我一直都在這張草稿紙上畫圓圈，這張紙就成功的被我劃破了，可是這樣也不是辦法啊，我總不能上網(wǎng)去找吧，這樣會(huì)形成習(xí)慣，已看到不會(huì)的題形成依賴的。
隱約中，身后的門被輕輕推開了，隨即又被輕輕關(guān)上了�？匆娪幸皇庹丈溥M(jìn)來隨之就沒有了，我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺，我總會(huì)沒由來地感到踏實(shí)與心安。
媽媽推開門，手里拿著一杯熱水，當(dāng)我接過熱水時(shí)，媽媽對(duì)我笑，把手輕輕地放在我肩上，輕輕一拍，然后就出去了，母女倆長(zhǎng)久的默契讓我一下子明白，那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵(lì)，打氣。我抬起頭，對(duì)著媽媽露出燦爛的笑，盡管這笑容里滿是疲憊。但是我能知道那是媽媽一直對(duì)我的鼓勵(lì)。我一直慶幸，一直感激，有這么一位理解我，關(guān)愛我，卻從不嘮叨的媽媽。
我喝了一口水，低下頭繼續(xù)苦干，因?yàn)槲抑�，一雙關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我，給予我力量，給予我信心和勇氣，給予我無求無盡的愛與溫暖，像喝水一樣在全身上下流淌，一直流進(jìn)了心里。
這一刻，我的心里充滿了無限的感激。感謝媽媽，感謝她為我提燈，照亮我的前進(jìn)的路，陪我走過的每一個(gè)日子。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇16
人生漫漫，總有這樣一個(gè)人，在我身邊一路相伴;漫漫人生，總有這樣一個(gè)人，撫慰溫暖我的心。在黑暗中，仿佛有一盞燈，照在我疲憊的心房，指引我方向……
晚風(fēng)輕拂，透著夜色吹進(jìn)屋中，帶著幾絲涼意。月色朦朧，散著一圈淡銀的光輝，似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中，飄蕩到熟睡人們的美夢(mèng)里。而我坐在雜亂的書桌前，苦思冥想著一道極難的數(shù)學(xué)題，思緒在腦海中徜徉，一籌莫展……
一聲清脆的叩門聲從遠(yuǎn)處飄來，媽媽拿著一杯牛奶緩步走進(jìn)，柔聲說：“累了就睡吧�！彼悸逢┤欢�，腦海中的數(shù)字無影無蹤，不�；瑒�(dòng)的沙沙聲也為之一頓。低聲嘟囔：“剛想到思路就被你打亂了�！眿寢尩淖齑轿�，眼簾微垂，滑過幾絲失望與無奈，卻沒在說什么，放下杯子，轉(zhuǎn)身離開�？粗従徤v的透明熱氣，思緒再次飄到百里外……
當(dāng)鐘表的指針滑過十一點(diǎn)，數(shù)字題在最后一個(gè)數(shù)字落下后收尾。我伸了伸懶腰，推開門走向客廳。
突然，腳下的步子一頓，不禁被眼前的景象驚呆了。只見媽媽斜躺在沙發(fā)上，眉頭微蹙，眼睛緊閉，赫然一副疲憊的模樣。胸前有規(guī)律的`時(shí)起時(shí)伏，鼻翕間有輕柔的呼吸。月色灑進(jìn)客廳，媽媽在月光下散落的一頭青絲，依舊美麗動(dòng)人。桌上的半杯咖啡早已涼透，沙發(fā)上隨意倒放著一本閑書，身前的電視也閃爍著無聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜，我轉(zhuǎn)身閉上電視，輕輕走出帶上門，再也不愿驚擾這一世的安寧與恬靜。
回到床上，眼前仿佛又閃過一個(gè)剪影、一個(gè)畫面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間，不斷升騰，眼前一片朦朧，無聲落下。母親一直陪伴我學(xué)習(xí)到深夜，而我之前卻那樣無禮，不理解母親。心中有感動(dòng)、有慚愧、有溫暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜，在思索的疲憊后仿佛有一盞燈，照在我的心中，散著溫暖的光芒，而那個(gè)提燈的人，默默地一路陪伴，無怨無悔。
清晨起床，望著窗外，依舊是一片湛藍(lán)的天空，心中卻多了一份沉甸甸的幸福，如暖暖升起的太陽，倍感溫暖。在人生的旅途中，有母親的一路提燈，注定不再孤獨(dú)。燈光默默地一路相伴，從未熄滅……
感謝那個(gè)為我提燈的人，是她伴我成長(zhǎng)，指引我方向!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇17
白駒過隙，站在今年的終點(diǎn)站，回眸又要辭舊迎新。新春的燈光煙火又浮現(xiàn)在眼前……
那年，又是一個(gè)辭舊迎新的日子，我牽著媽媽的手走在大道一旁，和你看著路邊令人眼花繚亂的年貨，雖然那時(shí)的我對(duì)春聯(lián)，福字并不認(rèn)識(shí)也不感興趣，但那一閃一亮還有聲響的小東西奪去了我的眼球。你告訴我，它是花燈。我盯著它，像是一個(gè)小燈籠，燈光是那么耀眼，如同天上的星一般閃耀。然而你早已明白我的心思，便把它買給了我。
路燈亮了，夜來了，它仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際，無數(shù)的性爭(zhēng)破夜幕探出頭來，像細(xì)碎的淚花……街道像一條波平如鏡的河流，蜿蜒在路燈兩旁。冷凍傲雪，茫茫落雪飄飄灑灑，恍惚中似乎閃爍出冷冽冬意……
忽然，腳下一絆，我重重的摔在地上，嘴角磕在了燈的尖角上，接而感到一陣劇痛，鮮血在嘴角涌了出來，點(diǎn)點(diǎn)的，滴在雪地上，像是點(diǎn)綴出的一朵朵殷紅的花。我感到是母親一直用紙止住血，可血漸漸穿透紙巾，當(dāng)時(shí)，下巴仿佛失去知覺，有些麻木，縈繞著隱隱痛楚，刺激著神經(jīng)。那一刻，痛楚讓我跌進(jìn)黑暗的深淵，一次次的想攀爬懸崖峭壁，卻總是望而生畏。黑暗仿佛占滿心頭，在心尖纏繞。夜，帶著黑暗的猛獸向我襲來，這是，黑夜被撕開一道口子，無限的光芒從裂縫中涌進(jìn)。是母親帶我不知走了多少路，穿過多少條借，還能在新年來臨之際，找到一家暫時(shí)沒停業(yè)的衛(wèi)生所。醫(yī)生說我傷口太大，需要縫幾針，聽到這，我仿佛剛剛戰(zhàn)勝黑暗，又跌進(jìn)深淵�！安�！不！”我拼命的搖頭，醫(yī)生已準(zhǔn)備好針線。淚水不停地從眼中涌出，拼命地掙脫，可都掙脫不掉那雙將我緊緊抱住的手，是母親，我抬頭向她哀求，卻看到她早已紅潤(rùn)的淚眼，她拭去我滿臉的淚水，“別怕！媽在這兒！堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”
我再也沒有過多的不情愿，心中仍然是害怕不已。當(dāng)那尖銳的鉤針刺入皮肉時(shí)，是您緊緊握住我的手，給足了我勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)！我知道，您的淚水比我的珍貴，比我的還要疼！是你，用淚水，帶我走出深淵，是你，讓我向光明與勇敢前行！
深夜，猶未散去，冬夜，更加凄寒。您抱著我，一手挑著花燈，前行在黑夜中，因?yàn)槟也挥X得這個(gè)黑夜多么凄寒，您提的燈，是牽引的方向，而您，是在我前進(jìn)方向是的勇氣與信心！
抬頭仰望，那漫天的星，您細(xì)碎的淚花，感謝那個(gè)一直為我提燈的人！母親！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇18
匆匆那年，歲月靜好，唯有我們一起度過的時(shí)光里，風(fēng)景獨(dú)好。鷹能自由翱翔，是因?yàn)橛兴{(lán)天的包容；樹能開枝散葉，是因?yàn)橛行▲B的陪伴；草能更加鮮綠，是因?yàn)橛新端淖虧?rùn)。而我們的前方總會(huì)有多少坎坷曲折或黑暗，但也總有一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路，我們也要感謝那個(gè)為我提燈的人。
時(shí)光彩蝶翩翩起舞。從前泥濘小路早已變成如今的大道，原本昏暗無光的街道也早已安上一個(gè)接一個(gè)的路燈，看起來都在改變……
曾經(jīng)還不會(huì)寫字的我，甚至是說話都聽不清楚時(shí)，是你用真誠(chéng)的耐心教會(huì)了我寫出一個(gè)個(gè)的字和溫和的聲音教會(huì)了我說出標(biāo)準(zhǔn)的話語。你教會(huì)我的，不僅是知識(shí)，還有那些道理更讓我受益匪淺。感謝你，那個(gè)為我提燈的人。
那個(gè)晚上，和平常一樣的吃飯。胃口不好的我總覺得什么都不喜歡吃，嫌菜有苦味挑剔不停。嘴里嘟囔著：“怎么都不好吃�！蹦愕芍覅s一言不發(fā)，后來我因太餓妥協(xié)地將它們吃完了。過了幾天的晚上，你給我講故事，說你的小時(shí)候吃饅頭配榨菜，只能喝白開水。天天重復(fù)著這些食物依舊不能抱怨。我頓時(shí)明白了你的用意：要學(xué)會(huì)知足，知足才能常樂。感謝你，那個(gè)為我提燈的人。
我新買的一本漫畫書在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上弄丟了，當(dāng)時(shí)我想起在那之前有一位同學(xué)對(duì)我這本漫畫書愛不釋手，所以晚上回到家我將這件事情
告訴你，然后對(duì)你說：“我就覺得是她偷的，看她平常和我關(guān)系還挺好的沒想到心里這么陰暗！”說完后我內(nèi)心十分生氣�？赡銋s對(duì)我說：“信任是最基本的但也是最重要的，既然是你好朋友，對(duì)她就應(yīng)多些信任，少些懷疑�！备兄x你，那個(gè)為我提燈的人。
朝陽的光芒勾勒出金色的邊框，暖風(fēng)吹皺了艷陽，蕩漾在我們的臉龐。風(fēng)吹過如花般的碎落年華，我們的笑容搖搖晃晃成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。風(fēng)穿越無盡的荒野，我們的笑容深深的刻在邊框中。
感謝您，親愛的母親，縱然前方的迷途再黑暗，您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。感謝您，為我提燈的母親！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇19
夜幕降臨，蟲聲在空曠的田里擴(kuò)散，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，鼻尖混著鄉(xiāng)土的氣息，我就這樣孤獨(dú)的在田邊等待。忽然，背后一涼，蟲不叫了，樹卻沙沙的響起，一條野狗竄出，我慌亂的站起，想要跑時(shí)，身后的野狗卻飛快的逃回田里，抬頭一看，一束光顫動(dòng)的向我跑來，那位提燈的人長(zhǎng)舒一口氣，仔細(xì)一看，他是我的姥爺，他又來找我來了。
“害怕了嗎？”姥爺那雙大手撫在我頭頂關(guān)心的問道。
“有點(diǎn)！”我撥動(dòng)著樹上的葉子，心虛的回答�！澳沁�往外跑，跑的那么遠(yuǎn)，出事咋辦？聽話，下回有心事給姥爺說，別憋心里，行不？”看著那照亮的小路，看著姥爺那汗津津的臉，記憶倒放，每次都是這樣，都是姥爺提燈來找我，無論什么時(shí)候，無論什么天氣，是不是該跟姥爺說不再來著？想起姥爺那次雨中的摔傷，我想應(yīng)該回答：“好！”頓時(shí)，姥爺那緊鎖的眉頭打開了，露出寬心的笑容，在燈的照耀下，在同樣的路上回家了，謝謝你，每次都來找我，讓我有相伴
后來，老爺在院里給我種下一棵梧桐。挖土?xí)r，一鏟一鏟，一鋤一鋤的十分用心，坑挖的很大很深，說這樣埋得事就越多；放苗時(shí)，非叫我自己放，說這樣樹就是我自己的。隨后，澆水成了我每天的工作，一天天的日子，樹長(zhǎng)成了老樹，粗的用雙臂都抱不住了，高的都伸向天。每天我都在樹下訴說。
最后一次坐到樹下的不是我自己，還有姥爺，我們爺倆從晚上聊到了白天，拉開的燈也未關(guān)上，我摸著樹干將自己給大樹說的話說給姥爺聽，但姥爺卻說他都知道，原來每天晚上的樹燈能亮都是姥爺在屋里控制的，怪不得我難受的事到第二天就平淡了！我真傻！我們爺倆哈哈的笑起來，笑著笑著，頭頂?shù)臒艄獗环喊椎奶旃獯�，一夜的話也沒說完，我走了，回到爸媽身邊，把樹燈也帶走了，留下大樹與姥爺相伴。
“閨女，做人給種樹一樣，心大了，啥事也不愁，不煩，走正了，做正了，到哪都能立得住，到哪都能抬起頭！”這是我走前姥爺說的話。姥爺?shù)脑捪褚槐K燈照亮我內(nèi)心的陰霾，他是那個(gè)提燈的人，在我茫目，孤獨(dú)，無助時(shí)陪伴我，照亮我，一直都在，未曾遠(yuǎn)去。它像樹燈，像記憶一樣一直陪著我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那提燈的人，謝謝您，提燈相伴！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇20
在人生的道路上，難免會(huì)有一些挫折，我總能以樂觀，豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待，時(shí)刻保持陽光般的心態(tài)，是因?yàn)槟莻�(gè)為我提燈的人。
夕陽西下，天色陰沉，蕭瑟的秋風(fēng)帶來了抵擋不住的寒冷，卷落一樹的枯葉，飄落一地的愁思。我拖著沉重的腳步，孤寂的感覺在心間肆意彌漫，讓我支撐不起絲毫的堅(jiān)強(qiáng)。我就像駛里了平靜港灣的小船，飄蕩無依，內(nèi)心恐懼。想著滿是紅叉的試卷，我心中滿是陰霾沒有一絲陽光。
“叮當(dāng)叮當(dāng)！”身后一聲聲響亮刺耳的聲音使我扭過了頭，是一輛出租三輪車�！靶∨笥�，要不要坐車呀？”車上的老人笑著說，雖是滄桑的聲音，但也讓人覺出一絲暖意。
我坐上了車�！白�(wěn)了，我要開了”我沒有言語。隨著車身的顛簸，我不經(jīng)開始打量起這輛車：破舊的零件裸露在風(fēng)中紅繡斑毫無掩飾的顯現(xiàn)出來，騎起來吱吱呀呀的聲音讓人無處躲避。身下的座位上整整齊齊的鋪著一塊細(xì)碎花布，更值得注意的是，車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)的插著一面紅旗，陽光般紅艷，下坡時(shí)呼呼的隨風(fēng)飄蕩，車夫因用力而漲紅的臉被小紅旗映襯著，格外紅亮。
“呵呵�！蔽逸p聲笑著，為這小紅旗的奪目，也為著老人的生活態(tài)度。
“哎，小朋友，你剛剛好像有些不開心啊，其實(shí)沒什么，人這一輩子總會(huì)吃些苦的，愁眉苦臉的解決不了什么問題，不如開心面對(duì)！”老人轉(zhuǎn)過臉來微笑著，飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋，但老人臉上的那抹微笑像是一盞明燈，讓我就像行走在嚴(yán)寒的雪地中的行人遇到篝火一樣，收獲濃濃的暖意。此時(shí)夕陽以淡出了云層，灑下的余暉淌過老人的皺紋，也淌過我的心中。
“恩，謝謝�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角輕輕上揚(yáng)。是啊人生還長(zhǎng)，不能因一次挫折而悲傷。
感謝這位老人，使我從挫折中重新站起來，找到回到正途的路。感謝那個(gè)為我提燈的老人，為我指明方向，正確面對(duì)未來。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇21
從我出生的那天起到現(xiàn)在已經(jīng)過去了十二個(gè)歲月，母親啊，您為我操勞了十二年，您總是無微不至的照顧我，那時(shí)還小的我不知道您的辛苦與勞累。記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)跌落了，我那時(shí)內(nèi)心十分的沮喪，感覺自己是因?yàn)樘苛四莾扇靸?nèi)，我整個(gè)人的心情都是低沉的，而你卻一直在鼓勵(lì)我，但我卻不領(lǐng)情，反倒罵了您一番。在晚上吃飯的時(shí)候，我竟然摔了碗筷，悲憤地跑出了家，獨(dú)自一個(gè)人在漆黑的夜晚的道路上行走，我一邊抽噎著，一邊責(zé)罵自己在路燈下蹲著哭泣。過了二十幾分鐘，您出現(xiàn)在我的身旁，我立馬撲進(jìn)你的懷里，放聲大哭你語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“娃呀，你別那么自責(zé)，一次考試失利不算什么，以后努力就行，再說了，你現(xiàn)在一個(gè)人跑出來，萬一遇到什么危險(xiǎn)我和你爸該怎么辦呢？聽話，走去回家你爸也很著急�！蹦且煌砟脑捵屛翌D時(shí)找到了前進(jìn)的方向，讓我頓時(shí)有了前進(jìn)的動(dòng)力。
母親啊，你是我人生道路上的題的人，感謝您在我迷茫的時(shí)候指引方向；感謝你在我沮喪的時(shí)候給我動(dòng)力；感謝你在我成功的時(shí)候給我告誡。
花開花謝，春去秋來，不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)了自己正在長(zhǎng)大，這一路上，我遇到過很多的人，但是我唯一想感激的那就是您�！}記
母親啊，你額角的皺紋有了白發(fā)，開始慢慢代替青絲，手掌慢慢龜裂，您給予了我這么多這么多，我用一生也償還不了！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇22
前路漫漫，我們才不過走在人生的起點(diǎn)，我卻不迷茫，因?yàn)槲抑�，總有一個(gè)人，提著一盞昏黃的燈，雖不明亮，但足以讓我看清腳下，看清遠(yuǎn)方要走的路……
父親是一個(gè)很開明的人，他從不逼我做不愿做的事，甚至我想要做的事，他從不會(huì)過問，只會(huì)默默地幫助我一起完成。
所有孩子都愛幻想，會(huì)總是做一些大人認(rèn)為無聊透頂?shù)氖�，父親卻不這么想，他總是饒有興致地看我做一些很幼稚，很無聊的事情，有時(shí)還會(huì)幫助我做，也總是會(huì)在我完成后很認(rèn)真地夸贊我，而不是像其他父母那般，不是敷衍其詞就是厲聲呵斥。
他是真正能和孩子做朋友的人。他身邊的人都笑稱他“孩子王”。
我四五年級(jí)暑假時(shí)，是回到老家鄉(xiāng)下過的，我喜歡鄉(xiāng)下的山水，鄉(xiāng)下的藍(lán)天白云，鄉(xiāng)下的純凈空氣，還有，就是那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光的，螢火蟲。
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
總是會(huì)背這首詩(shī)，卻是不理解其意境的，到了鄉(xiāng)下，方能領(lǐng)悟其中的意蘊(yùn)，那滿天飛的螢火蟲，在月光下輕輕舞動(dòng)，曼妙的舞姿和著光芒，美麗異常�；瘟苏l的眼，照亮了誰的心……
月光如水，一陣清涼的風(fēng)刮過，她泛起了漣漪……
我被那美麗誘惑，在山間網(wǎng)了一兜螢火蟲，回來就將它們都塞到了透明的瓶子里，在那瓶身上粘了根木棍，一個(gè)簡(jiǎn)易的燈籠就做好了，我興奮地跑去讓爸爸看，爸爸也一臉慈愛，連連夸贊，還讓我拿著“燈籠”跟他出門走走。
我費(fèi)力的抓著木棍，卻舉不高，只照亮了腳下的路，前方還是一片黑暗，看不清什么……
這時(shí)，爸爸將燈籠拿來，手一抬，那燈籠被舉高，前方一片明亮……
過了很多年后的現(xiàn)在，我恍然醒悟，正是父親的鼓勵(lì)與夸贊，我至今仍會(huì)奇思妙想，而我的同學(xué)們，想象力多半?yún)s泯滅在了父母的敷衍與不耐上……何等悲哀。
多感謝父親，是他的縱容與鼓勵(lì)，我至今受益。
他那舉著燈籠，照亮了前方的樣子，一直激勵(lì)著我，每當(dāng)我對(duì)前路迷茫，就會(huì)想起那盞昏暗，卻又明亮的燈，頓時(shí)茅塞頓開。
至今還記得，那星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，映照著父親那張含笑的面容，溫暖而慈愛。有多感謝您，為我提起燈籠……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇23
我的心中，永遠(yuǎn)都有一個(gè)提著明燈的“天使”，她提著的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，永遠(yuǎn)都是那么明亮，永遠(yuǎn)在我迷茫的時(shí)候，照亮我的心房，為我指出一條明確的路。這個(gè)提燈的人便是我的母親。
夜，靜悄悄的，只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭�；瘜W(xué)試卷上的各種符號(hào)和反應(yīng)，簡(jiǎn)直就像酸，甜，苦，辣，咸的七葷八素，還混在了一個(gè)大鍋里，不斷升溫，漸漸發(fā)霉。吃在嘴里，只剩下無盡的苦澀。唉！我長(zhǎng)嘆一聲。
“今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)ヅ郎�，我們�(nèi)ヅ郎胶脝�？”母親在門口詢問。
“呵，原來老天都在看我笑話！”我苦笑“走嘛，開心點(diǎn)，出去玩放松放松！”
來到山腳，母親突然提議與我進(jìn)行爬山比賽。我同意了，便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺(tái)階，不斷向上。母親是一名登山愛好者，這種小山自然不在話下，但不知是故意讓我，還是什么原因，我竟比母親早半個(gè)小時(shí)到達(dá)山頂，我興奮的向她炫耀著。但母親卻笑瞇瞇的問我在路途中看到了什么。
我一驚，剛剛為了能早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，一直注意著腳下的那石板臺(tái)階，根本沒注意觀賞周圍的風(fēng)景。
母親說：“山間的風(fēng)景很美，有成片的野花，成群的蜜蜂，棵棵蒼翠的大樹，鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達(dá)終點(diǎn)有意義的多�！�
我似懂非懂。
“其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣，你如果為了爭(zhēng)奪所謂的名次，成績(jī)而忽略了它本身的樂趣，不就太不值得了嗎？成績(jī)不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)或許他很重要，但還有比他更重要的，那便是學(xué)習(xí)中不斷探索的樂趣�！�
我終于明白了母親此行的目的。是啊，在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)，我們似乎離原本的純真快樂越來越遠(yuǎn)。不過，幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴，才讓我走出迷惑。
在人生夜幕中為我提燈的那個(gè)人，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝她，因?yàn)樗敢易呦蚬饷鲙易呦蛉松某晒β罚?/p>
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇24
只要抬頭，就可以望見一盞明燈；望見明燈，就令我覺得安心。
放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)暗下來了，夜色悄然潛入了大地，雨歇微涼，空氣中凝滯了一絲冰冷的潮氣——一切都同那天一樣，總有一盞燈光，在不遠(yuǎn)不近的距離靜靜守候，為我而亮。
初冬的一天，下起了雨。放學(xué)時(shí)，已經(jīng)是夜色沉沉，雨停了，空氣中夾雜著潮濕與冰涼，仿佛再微弱的風(fēng)，都能輕易揭起片片寒氣。街上的路燈明晃晃的，匯聚到遠(yuǎn)方，閃爍成一片亮晶晶的光影。但是我卻發(fā)起了愁：天這么黑，通向家的那條路卻沒有燈，地上的水洼一定積滿了雨水，若是一不小心一腳踩進(jìn)去，就太糟了。
沒辦法，走就走吧。然而很快，我發(fā)現(xiàn)這樣的顧慮是沒有必要的。因?yàn)槲覄偞┻^街，走上這條路，對(duì)面就有所感應(yīng)似的，晃地一下，照過來一道銀白的燈光。這燈光大概是手電筒發(fā)出的，雖然不太明亮，但也足以讓我看到地面的狀況了，積水與地面在燈光照射下，顯現(xiàn)出截然不同的樣子。水洼中的水變得晶瑩剔透，泛著波光，水中的幾片落葉，就像誤入水鏡的魚。
我的心中陡然升起了幾分喜悅和溫暖，這正是雪中送炭、解決燃眉之急啊。我感激著這一束燈光，照亮我回家的路，也照亮了我的心。盡管我行走在寒夜中，有種別樣的溫暖卻蔓延開來，全身熱呼呼的。我想趕緊走過去，就加快了步伐。
我順著燈光向前望去，看見一個(gè)人影正站在路的拐角，手中的手電筒發(fā)出白色的光芒。她正一手握著手電筒，一手放在衣袋里，頭微微抬起，似乎在向這邊望著。隔得太遠(yuǎn)，我看不清楚，卻總覺得莫名熟悉。我繼續(xù)向前走，燈光也順著我的腳步一直照在我前面的路上。又走近了一些，我終于看得分明。她側(cè)著身體，頭微偏，望的正是我走來的方向。我頓時(shí)心中觸動(dòng)，滿心感激，又忍不住笑了。我早就應(yīng)該想到，那個(gè)為我提燈的人，正是我的媽媽。
在冷風(fēng)里，我沿著燈光跑過去，就像跑進(jìn)母愛的溫暖中。謝謝這個(gè)為我提燈的人，讓我可以知道，不管以后會(huì)怎么樣，只要抬頭，就可以望見一盞明燈；望見明燈，就令我覺得安心。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇25
在漫長(zhǎng)而又曲折的途中，總會(huì)有黑暗與恐懼圍繞在身邊。但是，總會(huì)有那么一束光指引著你。讓你昂首挺胸，大步前進(jìn)。感謝那個(gè)為我提燈的人。
小時(shí)候的我，不愛說話，總是喜歡自己一個(gè)人。上課回答問題我總是保持沉默，不去抬頭看老師，不習(xí)慣發(fā)言。老師也總是把我忘記。一次回答問題，全班都沒有人舉手，他讓我站起來回答問題，不知道回答什么。我的臉紅的發(fā)燙，同學(xué)們用一張張好奇的眼睛盯著我。教室瞬間靜了下來。老師大吼一聲：“看她干嘛！臉上又沒答案�！蔽毅读艘幌�，同學(xué)們都扭回了頭。老師瞪我一眼，轉(zhuǎn)身走向講臺(tái)。我偷偷的抹了一把淚。
回到家，我看到媽媽，眼淚止不住的落下來。我大聲的哭，把對(duì)這個(gè)世界所有的委屈和害怕全都哭了出來。媽媽坐在我的身邊，撫摸著我的臉，把我臉上的淚水抹去。溫柔的看著我，我睜開眼睛，看著媽媽，媽媽對(duì)我說，別害怕什么，大膽的表現(xiàn)自己，我的女兒不差，別自責(zé)，別委屈，你不努力，哪會(huì)有人在意你。大膽的感受這個(gè)世界，快樂的笑吧，看著自己的能力有多少，媽媽永遠(yuǎn)在你身后，默默支持你。
感謝我的母親告訴我這些，讓我勇敢自信。從那以后，進(jìn)行少年我一次也沒落下過，運(yùn)動(dòng)會(huì)我也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，交了兩個(gè)好朋友，班主任對(duì)我的看法也大有轉(zhuǎn)變，但我對(duì)她的看法依舊，他對(duì)不愛表現(xiàn)的學(xué)生也是依舊。
如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的初三學(xué)生，當(dāng)然，這個(gè)過程中也存在一些些許的叛逆，成長(zhǎng)本來就不是一帆風(fēng)順的。初一下學(xué)期，我變得開始浮躁，沉不住氣，自認(rèn)為上了初中，懂得的更多了，學(xué)會(huì)了跟媽媽頂嘴，還有時(shí)無緣無故沖家人發(fā)脾氣，媽媽知道我的敏感期到了，在很嚴(yán)厲的批評(píng)了我之后，語重心長(zhǎng)的跟我談了很多，讓我及時(shí)意識(shí)到了自己的不對(duì)。
初三之后，隨著自身的發(fā)育，我再也不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔馳的小馬，有一段時(shí)間，我突然感覺自己身體變得好重，跑不起來，再也找不到曾經(jīng)輕快的感覺，那段時(shí)間我很沮喪，加之體育老師對(duì)我的期望又很大，我在家里難過的偷偷哭了起來，媽媽鼓勵(lì)我，說，“孩子，我們不再跑步依舊可以在其他方面很優(yōu)秀，看你每次跑完氣喘吁吁的樣子我也很心疼，慢慢來，循序漸進(jìn)，你現(xiàn)在還喜歡體育，等到真正堅(jiān)持不了的那一天，我們就放棄，人生不止一面�！蔽以趮寢尩闹敢陆】悼鞓返某砷L(zhǎng)。中學(xué)的老師都很負(fù)責(zé)，和藹可親，在老師的鍛煉下，我也學(xué)會(huì)了大膽的表現(xiàn)自己。
感謝您，我親愛的媽媽，是你讓我變得自信，開朗�？v然前方的道路黑暗，您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞燈，指引我前進(jìn)的方向，讓我大步的向前！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇26
人們都說“學(xué)海無涯”。對(duì)于這個(gè)成語我并不知道別人是如何感想，反正我是這么認(rèn)為的:“學(xué)�！本拖喈�(dāng)于是把所有的知識(shí)匯聚成一片汪洋的大海，“無涯”就是說無邊無際。知識(shí)的廣大于深?yuàn)W，不是我們可以駕馭的。
我就曾經(jīng)在這片茫茫大海中迷失過方向，找不到生活的希望，學(xué)習(xí)的動(dòng)力。就在人生禿廢之時(shí)。一束明亮的光突然照在了我的眼前。我被這束光照的有點(diǎn)兒恍惚，我像這束光的盡頭看去。那是一盞燈。，一盞燈��！不錯(cuò)的，這束光就是從這盞燈里面照進(jìn)來的，在茫茫大海中，它對(duì)于我而言已經(jīng)完全超出了燈的本意，這不僅僅是一盞燈，還是生命的希望！他讓我找到了前進(jìn)的動(dòng)力。
這個(gè)為我提燈的人并不是別人，而是我的數(shù)學(xué)老師一一夏老師。
小學(xué)六年，我見過無數(shù)種老師，嚴(yán)厲的，和藹的，忙碌的。我都見過，但是我從來沒遇到過一位老師，像夏老師這樣。他對(duì)我們的要求很嚴(yán)厲。但是又很關(guān)心我們。他每一次都會(huì)說這種題型，我再也不講了，你們自己看著辦，但是下一次他又會(huì)把這個(gè)題型講一個(gè)千遍萬遍。每當(dāng)我們考差之時(shí)，每當(dāng)我們考差之時(shí)，第一個(gè)過來鼓勵(lì)我們，安慰我們，幫助我們分析錯(cuò)誤，厭不其煩的為我們講解題目的卻是夏老師。
也許是因?yàn)橄睦蠋熯@種隊(duì)我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我愛上了數(shù)學(xué)。想要認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)的心在我心中萌發(fā)了！ 這半年來，我經(jīng)常去找他請(qǐng)教一些問題。從小我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就不好，上課有很多東西都不大聽懂，但我從來沒想放棄過，因?yàn)槲颐慨?dāng)想起我有一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生有耐心的的好老師時(shí)，我的內(nèi)心就有一股力量遍布全身。
從那以后我就認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué)，剛一開始可能有點(diǎn)難度，但只要闖過了頭關(guān)，以后的事就像開了鑿的冰，那是一打全碎！我的成績(jī)由以前的中等上升到了優(yōu)秀。對(duì)于這些，我也很自豪。當(dāng)然我的自豪不是因?yàn)槲业某煽?jī)，而是我有一個(gè)好老師。
我曾經(jīng)在一本書上看過一句話，是這么說的:“將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己！”但我卻不這么想在我心中應(yīng)該是:“將來的我一定會(huì)感謝現(xiàn)在我敬愛的夏老師！”可能聽上去有點(diǎn)兒別扭，但這是我的心聲。
我記得是2019年的9月份，我們老師給我進(jìn)行第一次周考。我當(dāng)時(shí)學(xué)的好像也不怎么扎實(shí)，再加上這是我進(jìn)入初中的第一次考試，心里倒是有些緊張過度，結(jié)果發(fā)揮失常。原本滿分120的卷子我只打了92分，92分！哈，史上最低呀！我的心里受到了沉重的打擊。淚水馬上就像沖鋒隊(duì)一樣涌進(jìn)眼眶就差沒掉下來。
這一情景老師也是自然的看在眼里，但是他并沒有說什么，只是私下的找我談?wù)�。他告訴我初一只是人生的開始，將來的你還會(huì)遇到各種各樣的打擊，挫折以及失敗，你要打起精神來，要勇于面對(duì)挫折才能進(jìn)一步，他的話如同一塊石頭，把我那對(duì)于數(shù)學(xué)的害怕和膽怯像破冰一樣得打碎了，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！
在這半年里我腳踏實(shí)地。每遇到一個(gè)不懂的問題，無論它的重要性，我都去問老師，老師也很樂意的教我。
就在這期間，我似乎找到了學(xué)習(xí)的方法。有時(shí)候我也在想，努力似乎也是一種天賦，他教我從淚水中學(xué)會(huì)微笑，我很感謝那個(gè)曾經(jīng)迷茫但是從未放棄過的自己，我就是在“學(xué)�！敝忻允н^了方向，被“石頭”，“海嘯″所折磨的小船，但有盞燈一直在指引我前行。
如果說夏老師給予我的幫助是那盞燈，那夏老師就是那個(gè)為我提燈的人。
謝謝你，夏老師！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇27
那是我們的初遇。第一節(jié)英語課，您在講臺(tái)的燈光下，健步如飛地走來，滿面春風(fēng)，嘴角還掛著一抹淡淡的微笑。您用流利的英語一番自我介紹后，便開始了英語的課程。
您頗愛提問，從課文的解讀再到單詞的拓展，那炯炯有神的雙眼似乎總能顧及到每一個(gè)人，課堂的氣氛總很活躍，大家都爭(zhēng)相出頭，想爭(zhēng)出個(gè)“鶴立雞群”來。
那時(shí)的我是羞怯的�？偸窃谛闹心钪鸢�，卻從不出口。又是似流星雨一般密集的單詞拓展，卻把班里各個(gè)學(xué)霸問得啞口無言。班中一片死寂，只剩下翻書的沙沙聲——大家都在腦中，書中尋著答案，目光炯炯，生怕漏了某個(gè)細(xì)節(jié)而錯(cuò)失良機(jī)，指尖在書頁上摩擦，使得那頁間有了些許折痕——那是緊張的印痕�？删驮谀且凰�，我的大腦似轟鳴的跑車，火力全開，一個(gè)個(gè)答案在那一瞬間浮現(xiàn)于我的眼眸之前，清晰而堅(jiān)定。我欲言又止，止言又欲，羞怯成了我無法跨越的山峰。您似是看懂了我內(nèi)心的掙扎，緩緩地向我走來，那一刻，您的眸中似是有星辰大海，清風(fēng)山海皆仆仆來赴。我看見了光，我緩緩地將右手舉起，那食指間猶豫的抓痕至今仍清晰地記得。您笑了，嚴(yán)重的光更亮，更柔了，我說出了答案，全班欣羨的目光于那一刻似傾注的水一般集聚于我的身上，而我不再慌張，也笑了一下，平靜地坐回了座位上。掌聲雷動(dòng)，那一瞬間，我的心中似是有一種情愫在生根，發(fā)芽……羞怯便從此與我無緣。
感謝您，給了我勇氣。
又是一天，是朝氣蓬勃的上午，您叫了班級(jí)所有有一席之地的班干部出門談話，一群人浩浩蕩蕩地在門外站成一圈，圍著您。您看著這一批可塑之材，目光柔得似水，卻也亮得出奇。您環(huán)視著我們，交代著新的一年所需要承擔(dān)的責(zé)任與將來的目標(biāo)。您的話語抑揚(yáng)頓挫且高昂，不失底氣。像極了將軍對(duì)士兵的訓(xùn)話。我被您目光中的堅(jiān)定感染了，只是多么強(qiáng)大的力量��！血液沸騰，似是有無窮的力量，對(duì)著前方未知的世界力大無窮地向前邁步。
感謝您，給了我動(dòng)力。
您在我成功時(shí)，給我欣慰的微笑；在我落魄時(shí)，給我堅(jiān)定的目光；在我猶豫時(shí)，給我一路光明……您似一個(gè)提燈的人，在夜晚的絢爛煙霞中，予我一盞花燈，與我共賞美景；也似重傷之后的夜晚中，不遠(yuǎn)萬里將我尋到，用燈光，照亮我對(duì)未來的憧憬。
感謝您，我的提燈人……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇28
人生道路，難免會(huì)遇到失敗、挫折。正是在這時(shí)，無助的我們卻迷失了方向，但總有人會(huì)出來，像一位指路人，為你指明方向，讓你離成功更進(jìn)一步……
她，便是我的指路人。
一米六左右的個(gè)子，黃色搭肩的頭發(fā)顯得幾分俏皮可愛。暫白的臉上，有一對(duì)深邃的眼，讓人著迷……這就是我的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
記得那一次，身為一名女生，竟然在語文課上畫畫，還畫的不亦樂乎。語文老師看到了，什么也沒說邊收走了我的畫。我就像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，急得不知所措，心里想著：這下可不妙了，老師肯定會(huì)懲罰我，這可怎么辦！我把心提到嗓子眼兒上來，渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣，忐忑不安的走向老師辦公室。
見到老師，我低下了頭，因?yàn)槲也缓靡馑伎蠢蠋�，但是老師竟出乎我意料。老師�?duì)我笑了一笑，拍了拍我的肩，我一點(diǎn)一點(diǎn)的把頭抬起來，說：“老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤�！崩蠋熤皇菧厝嵴f：“你能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這點(diǎn)很好，并且你要在行動(dòng)上改正自己的錯(cuò)誤，知道嗎？你在老師心里是好孩子，老師相信你�！蔽铱闯隼蠋熝劾飳�(duì)我的期待和鼓勵(lì)，這便成了我的動(dòng)力。
我告訴自己，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期待！我的心里對(duì)劉老師是深深的歉意和感激。我清楚的明白，歉意是因?yàn)槲易隽俗尷蠋煵婚_心的事情，感激是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的寬容。
每當(dāng)我遇到挫折打算放棄時(shí)，腦海里便情不自禁地浮出劉老師對(duì)我說的話和那飽含鼓勵(lì)和期待的眼神。我便就像是一部沒油的從加油站剛加滿油量，有了前進(jìn)的動(dòng)力！
如果沒有老師的提醒，我便會(huì)養(yǎng)成上課開小差的習(xí)慣，那么我相信，我的成績(jī)必定會(huì)像做滑滑梯似的一路下滑。
在我迷失了方向時(shí)，是劉老師提醒了我，讓我知道了哪條路才是通往成功的路，使我一步步邁向成功之路。
如果我是花朵，那么劉老師便是土壤，土壤給予花朵營(yíng)養(yǎng)；如果我是小草，那么劉老師便是春雨，默默滋潤(rùn)著我；如果我是星星，那么劉老師便是夜空，星星在夜空中閃爍；如果我是天黑時(shí)海上的一艘船，那么劉老師便是燈塔，為我指明方向。
謝謝您，劉老師，那個(gè)為我提燈的人！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇29
我們見面愛吵，離開了卻又想念、牽掛；我們互相喜歡向長(zhǎng)輩打?qū)Ψ降男?bào)告，離開時(shí)卻記起對(duì)方的好；我們的親情，是一種難得的緣分。
放學(xué)的那天，我們回到家，打開那進(jìn)出無數(shù)次的家門，迎面撲來熟悉的檀木香，期待著母親如往常一樣來迎接我們，幫我們接過沉重的書包，開始享受休假的愉悅。但，沒有。陰暗的房屋里，有點(diǎn)凌亂，有點(diǎn)灰塵，走進(jìn)房間，也沒有發(fā)現(xiàn)父母的身影。安靜得令人窒息。冷清得令人不禁打起寒顫。立刻拿起手機(jī)，看到父母留的紙條，他們都回老家辦事了。
帶著迷茫的心情，寥寥數(shù)語向妹妹傳達(dá)了消息后。我們都陷入沉思，這星期周未怎么過？有點(diǎn)突然，有點(diǎn)不知所措，但我清楚的明白，我年長(zhǎng)，應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，于是硬著頭皮去做了。
可生活總會(huì)有些小插曲，比如當(dāng)時(shí)突然停電了，為原本無助的我們無疑是雪上加霜，當(dāng)時(shí)我真的十分無奈與崩潰，但不得不摸著黑去找手電筒。經(jīng)一翻折騰，仍沒有結(jié)果，我完全心灰意冷了，便開始在一旁抱怨。妹妹卻開始左翻翻，右掀掀，像無頭蒼蠅在那亂闖，“我嫌你太吵了”，便不耐煩地走進(jìn)了房間，大聲地開始訓(xùn)斥起妹妹，你之后便無奈地坐在了地上，目光不舍的看著櫥柜。時(shí)間一分一秒地流走，過得好慢好慢……你突然起身，說：“姐姐，我們?cè)僬乙徽野�！不然，今晚怎么辦？”可漆黑的環(huán)境讓我產(chǎn)生疲倦與恐懼，毫無動(dòng)力再次起身，于是敷衍地回答到：“隨便吧！”，你連忙去翻柜子，但也未結(jié)果，我勸你休息、放棄，可你還是執(zhí)著著找手電筒。
暗黑中的你，找到了手電筒，那自豪的喜悅我至今都還記得洋溢在你臉上的樣子。你打著光，我煮著面；你提著燈，我洗著碗；你扶著電筒，我寫著作業(yè)……從那束光中，我看到了你，感受到了親情，懂得了堅(jiān)持的可貴。
感謝你，一直為我提著燈。
珍惜那個(gè)為你提燈的人……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇30
在無數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜中，當(dāng)家家戶戶的燈都閉上了他們朦朧的睡眼時(shí)，我整個(gè)人都沉浸在這安靜的深夜里，身心疲憊，就在此時(shí)，為我提燈的你給我?guī)チ斯饬�，為我的世界撐起一片光亮�?/p>
寒夜中，你為我點(diǎn)亮奮斗之燈
窗外的大風(fēng)肆虐的咆哮著，當(dāng)別人進(jìn)入酣甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，而我卻在做著似乎永遠(yuǎn)做不完的題。我盡力睜大眼睛去驅(qū)散困意，就在這時(shí)，房門嘎吱響了，爸爸端著一杯白開水，并叮囑了我兩句，讓我早點(diǎn)休息，又悄悄關(guān)上了房門，走了出去。我望著這杯平淡無味的的白開水，它雖沒有牛奶那么營(yíng)養(yǎng)豐富，可是在生命中它又必不可少，為我的生命帶去了光亮。
成功時(shí)，你為我點(diǎn)亮警醒之燈
“耶！太棒了”考試結(jié)果出來了，看到結(jié)果的我欣喜若狂，成績(jī)還不錯(cuò)。放學(xué)后，我像一只狂奔的小鳥，想要?dú)w巢將自己的成果趕快拿回家分享這份快樂�；氐郊�，我把成績(jī)單給爸爸看，爸爸眉頭先是一緊，我的小心臟也跟著緊張起來，撲通撲通的跳。隨后，眉頭又舒展開來，這時(shí)我才放下心。爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)地我說“孩子，這次考的是不錯(cuò)，但是我要提醒你，在勝利面前，你要?jiǎng)俨或�；在失敗面前，你要敗不餒。你可千萬別被這次考試沖昏了頭�！薄岸�，我知道啦”我點(diǎn)了點(diǎn)頭并認(rèn)真地回答著。你那一句句意味深長(zhǎng)的話語都是對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和幫助，為我的成長(zhǎng)之路撐起了一片光亮。
在一年四季中，你無時(shí)無刻地提著燈，為我照亮成長(zhǎng)春夏秋之路，為我的人生添加光亮。
夜空還是你么黑，如同一朵沾墨的花，在黑夜里靜靜地綻放，你還依然在為我提燈。謝謝一直提燈默默陪伴我的你。有你提燈同行，我相信，前方的路必會(huì)遍灑爛漫的春光。
看吧，遠(yuǎn)方，遙遠(yuǎn)而親切！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇31
在我的一生中，讓我感謝的人有很多，有我的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；有我的老師，感謝他們的辛勞教導(dǎo)。而讓我最感謝的，還是那個(gè)和我沒有半點(diǎn)血緣關(guān)系的朋友。
我這個(gè)朋友，總是在我遇到困難時(shí)為我指點(diǎn)迷津。有一次，我和父母鬧矛盾了，怒氣沖沖地沖出家門，隨意的在街頭走動(dòng)，眼淚刷刷地往下流，正巧遇到了她。她先看見了我，朝我打了聲招呼，見我沒搭理她，便跑了過來，看見了我這般模樣，很是吃驚，我看見了她，向她傾訴了事情的經(jīng)過，她拉著我到了廣場(chǎng)，坐在椅子上，一本正經(jīng)地對(duì)我說：“這就是你的不對(duì)了！你父母在怎么說你也是為你好，你這樣對(duì)他們，對(duì)得起他們的養(yǎng)育之恩嗎？”我沉默了，停止了抽泣，她又說：“想想你母親十月懷胎，想想他們這十幾年對(duì)你的無私付出，即使他們?cè)俨粚?duì)，你也不能，也沒資格朝他們發(fā)脾氣�！蔽衣犃�，頓時(shí)懊悔極了，在她的陪同下向父母到了個(gè)歉。如果不是她，或許我會(huì)在這條黑暗的路上迷得更深。
她不僅教會(huì)我順從父母，還教會(huì)我堅(jiān)持不懈，再一次為我“提燈”照亮前行的路。
我的朋友她是一位學(xué)霸，學(xué)習(xí)成績(jī)超級(jí)棒，我成績(jī)雖算不上渣，但也很普通。那一次上課，老師講的新課，我犯困迷迷糊糊的什么也沒聽懂。老師留的課下作業(yè)，我什么都不會(huì)，當(dāng)去找我的朋友玩時(shí)，只有他端正的坐在她的桌子上奮筆疾書，很快，便寫完了老師布置的作業(yè)。她抬頭看著我說：“你寫完老師留的作業(yè)了嗎？”我快速地答復(fù)她：“沒有�！薄澳沁�不快寫！”“我不會(huì)”“我叫你吧�！彼襾淼阶簧�，為我一一講解，我頭痛欲裂，說：“算了吧，我沒法堅(jiān)持聽你講�！彼f：“那你為什么能堅(jiān)持住上課犯困而沒有睡覺？”我頓時(shí)無話可說了，耐著性子聽她講題，完畢后，突然覺得好簡(jiǎn)單只要堅(jiān)持弄明白便可以了。我又感謝她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，讓我成長(zhǎng)的到路有增了一盞明燈。
朋友，我感謝你一次又一次的為我指路，為我提燈，讓我不會(huì)再在黑暗的道路中獨(dú)自前行而感到。謝謝你。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇32
纖草出渥，足下的軟泥幾乎升起一首柔和的歌。同學(xué)們相互嬉鬧，串串笑聲編織出一片清明的晨光。相與走在秋游的愜意里，不覺已知臨近午時(shí)。
你在一旁提出一起吃個(gè)飯吧。我心一想，這么多人自己能吃到愛吃的么？錢怎么分呢？帶著滿心的懷疑，腳步漸漸遠(yuǎn)離人群，獨(dú)自來到一家餐館。
瀟灑點(diǎn)菜，用餐，吃罷，付賬，卻見到一個(gè)無法相信的數(shù)字�！�125元！”我打開我不大豐厚的錢包，臉色大變。
我躊躇著，雙腳不禁在光滑的地面上來回摩擦，好像這樣可以磨出百元大鈔似的。臉上因行人、店員的側(cè)目、竊語而染上火紅一片。我的雙手使勁地絞在一起，低頭尷尬地站在一旁。世界，如地上的大理石般灰暗。
“�！倍绦盘崾疽繇懫�，眼前跳出一抹明媚，你標(biāo)志性的頭像讓我的世界春暖花開。
我趕緊接通視頻通話，心動(dòng)抬眼一剎那，些許光亮在我的心中搶占了一席之地。
“喂，在哪？找……”我顧不上聽完你的問題，羞羞怯怯，絮絮叨叨地?fù)屩v述著眼前的窘境并報(bào)出餐館地址�！芭�，這樣呀，你別急，我立馬飛奔過來�！蹦悴患偎妓鞯卮饝�(yīng)著。我吁了口氣，不時(shí)地向門口張望，希望下一個(gè)走進(jìn)門的是你。
可，都不是。店員的催促，再次涌起了我的焦躁。鈴聲陡然響起，我用微顫的雙手接通，電話那頭傳來你那氣喘而又焦急的歉意：“對(duì)不起，對(duì)不起哈，我是個(gè)路癡，找也找不到你說的那個(gè)餐館……”“你找不到路，那怎么辦……”我心一緊，急急地從店里跑出，想給你看周圍的環(huán)境，卻被店員誤為逃跑被叫回。剛想掛斷，只聽電話那頭刺耳的伴著自責(zé)的尖叫：“哎呀，我怎么那么蠢呀。你讓老板加我微信，我轉(zhuǎn)賬不就行了嘛�？禳c(diǎn)掛斷電話，加微信�！编洁铰晭硪还尚老�，一份感謝。
轉(zhuǎn)賬，付清。走出餐館，抬首望天，天空飄著似125字樣的云朵明亮了我的世界卻又刺得我雙眼生疼。雖然數(shù)額不大，但它讓我窺見到自己的狹隘，讓我深切地感受到友情的寬容大度，它像磷火——在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。它更亮透了我的心扉：用信任和包容過濾出的感激，是心靈天空永恒的燈盞。感謝你為我提燈，能讓我也做個(gè)心靈明亮的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇33
兒時(shí)在鄉(xiāng)下與頑童們耳濡目染了身野蠻本事，回城后那般浮躁的心性卻是與父母寄予的名媛思想大相徑庭——兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，便尋了名禮儀老師。殊未曾想，他用德行提燈為我照亮的路，使我至今銘心感激。
先生白凈儒雅，卻無孔乙己般的迂腐氣，倒使人易于親近。先生愛飲茶，我猶記那池錦鯉旁的紅泥茶座，初來時(shí)滿心不甘地坐于爐前，捧茶如牛飲，還要挨著時(shí)辰。
“這是菊茶，”他沉穩(wěn)地開口，“晉陶淵明獨(dú)愛菊，他放棄仕途歸隱田園，生活清苦，但擺脫了功名世俗，又何不怡然？”
我心下被故事吸引，不禁移了注意力，盤膝于蒲團(tuán)上看他熟稔地泡茶，他的手法輕靈而神情肅穆，寬袖在舉止間微動(dòng)，如琴師在臨風(fēng)彈奏。
“啜苦咽甘，茶也。生于幽谷峻嶺，超然淡泊，人生亦如是�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)年少淺薄，現(xiàn)今為利祿功名憤懣時(shí)，每捧清茶啜飲，便想起先生“采菊東籬下，悠然見南山”的情懷，如清風(fēng)拂去內(nèi)心塵埃，歸于寧?kù)o。踽行在人生路上，免不得被蒙蔽雙眼，而教誨卻似燈火，在名利的陰暗面內(nèi)璀璨如星河，逢利令智昏時(shí)便徒增清明。
猶記先生帶我出街，于盛夏穿梭于市集，見中年婦女們圍著老農(nóng)爭(zhēng)執(zhí)。我私想這般吵嚷是可鄙的，正欲避遠(yuǎn)，先生卻兀自蹲下身挑揀。
“兩塊，不還價(jià)！”老農(nóng)余怒未消，臉脹紅得煞人。先生頷首，未待稱量便付了錢：“天熱，東街樹多，人也不少，生意好做些�！崩限r(nóng)緩和了表情：“收成差，回本不錯(cuò)嘍，少見您這種通情達(dá)理的主顧了�！毕壬鷪�(bào)之微笑，老農(nóng)黑瘦滄桑的面龐也流露出暫掩愁苦的笑意。
“勿以善小而不為，你所給予的善意，比錢財(cái)更重要�！边@番話我確是仍記得，逢地?cái)傎I物價(jià)錢合理，便不還價(jià)，并不忘報(bào)以微笑，留下萍水相逢的善意。言猶在耳，卻似明燈般驅(qū)散人性的涼薄，指引我成為待人體恤、有禮的磊落君子。
天下無不散之宴，但他臨行前贈(zèng)予的毛筆字卻被我珍而重之——“靜坐常思自己過，閑談莫論他人非�！卞賱庞辛Φ墓P鋒下，映出他對(duì)我的期望。
君子之行無不德厚流光，若我遇名利處之泰然，若我待貧苦人民有一絲一毫的同情心，若我能不浮躁，不驕橫，我都要感謝那個(gè)為我提燈的人——我的禮儀先生。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇34
“星星點(diǎn)燈，照亮我的家門，讓迷路的孩子找到來時(shí)的路�！痹幱诿悦Ｆ诘奈覀�，既找不到前進(jìn)的方向，也找不到回去的路，就如同走進(jìn)了一個(gè)迷宮。
這一個(gè)迷宮很大，也很黑，只靠自己幾乎是不可能走出去的，正當(dāng)我四處碰壁，尋找不到出路時(shí)，有一個(gè)人提著燈，向我走來�！�
那個(gè)人，便是我的母親。
當(dāng)時(shí)正處于迷茫期的我，即心煩，又焦慮；我想快速地找到方向走出，迷宮，不再停留于此，但是我越是著急，越是走不出去。而且迷宮那么黑，我連路都看不清，沒有引導(dǎo)我的人，我怎么走出去？
后來，我千辛萬苦終于找到了一盞燈，那盞燈不遠(yuǎn)，也不近，我像是抓住了救命的稻草一樣向那一盞燈靠近……
靠近了那盞燈，我看清了那盞燈，雖然小，但是很亮，很亮。我也看清了提著盞燈的人。
她，便是我的母親。
我終于明白！我的母親一直在我的身邊陪伴著我，她如同天上的星星一樣提著燈，照亮這我前進(jìn)的方向，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
有了母親的指引，我不會(huì)再四處碰壁了，我可以看清路，走出迷宮了。此刻，我深深地感受到母親對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的操心。
在走出迷宮的這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)到了許多：做事不能太著急，往往越是著急，越是做不好，并且會(huì)花去更多的時(shí)間。
我的母親，雖是一位普通的母親，但她在我心里，卻是最偉大的母親。我也知道，母親不可能一直陪伴在我身邊，她終有一天會(huì)老去，她更不可能在我迷茫時(shí)每次都為我指引出方向，所以我必須學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)！
母親，我親愛的母親，感謝您為我做的一切！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇35
悲涼的冬天里，萬物皆披上了身潔白的衣裳。茫茫的白雪在空中翩翩起舞，美得讓人窒息。一片艷紅的花兒悄然映入這幅凄婉的畫卷中，點(diǎn)綴我心中油然而生的希望。嬌美的人兒，我可否還勇氣去迎接您一次又一次的“傷害”��？
我從來沒有想過這種事情會(huì)發(fā)生在我的身上——作弊！我竟一時(shí)鬼迷心竅，提前去偷看了試卷。我想我定是讓老師失望了吧，想到這，我的心如被刀片割裂般的疼。若是老師責(zé)罵我，我心里還會(huì)好受許多�？墒撬]有，仍像以往那般笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的，我相信即使你不看試卷，也能考得很好，下次悔改過錯(cuò)就行了！”這些話語像那一段白綢，緊緊勒著我的脖子，使我喘不過氣。我抬頭望向那片空白的天空，不知所措。我深深呼了一口氣，像是要把心中堆積的污穢吐出來一般。她怎么可以如此慈祥，如此信任我……
大街上人來人往，我心中蕩起一陣漣漪。這里的每一個(gè)人都應(yīng)該有自己該面對(duì)的事吧，即使痛苦、悲哀�？晌覟槭裁磿�(huì)那樣膽小，逃避我所犯下的罪行呢？想起這些天我一碰到她就愴惶而逃，狼狽不堪的舉止就羞愧…凜冽的晚風(fēng)似乎起的更大了，我眼中的世界隨之飄動(dòng)，不知要流落到何方。雪花落到身上，冰冷的可怕，我似乎猛然碰到一股電流，流蕩到我毫無生機(jī)的的心臟里。我只覺得可笑，連甜美的雪花也不愿同情我。
回到家中，暖了一杯熱茶捧在手中，想要嘗試溫暖這可冰冷絕望的心。桌子上有一封很普通的信，只認(rèn)為那是水電費(fèi)的信，我不以為常地打開查看……熱茶不知何時(shí)一邊的冰涼了，與我指尖微涼竟如此相配。那一筆一劃都是我所熟悉的，甚至是我最尊敬的！看到最后一句：“我愿永遠(yuǎn)給你指明前方的道路！”我終是忍不住了，淚水洶涌地奪眶而出，布滿我皙白的臉龐。我以淚洗面，懺悔這天崩地裂的過錯(cuò)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了……
她，不過是我生命中的一個(gè)過客罷了。她來到我的世界稍作停留，我本不該珍惜、不該留念、不該依賴�？晌覅s一再執(zhí)著選擇錯(cuò)誤的做法，但我并沒有失��！我曾迷失在那空白的世界里，破落不堪。在我最絕望之際，有個(gè)人也曾悄悄來到我的身旁，為我點(diǎn)上了不朽之燈！我該如何感謝您呀？那個(gè)永遠(yuǎn)相信我的您。
殘敗的空白也曾有過一抹艷紅的希望；墜落的天使也曾有過一雙美麗的翅膀；絕望的我，也曾擁有那不朽的永生之燈！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇36
世間百態(tài)，也許，總有一個(gè)光明的角落在引領(lǐng)著你進(jìn)步，引領(lǐng)著你思考。但是，也總有黑暗的一隅，等待你的發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，總有一個(gè)人提燈人，指向你的目標(biāo)，撥開黑暗……
所以，不論是學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師抑或黑暗中的伴侶，都要感謝他們，是他們，為我們平淡無奇的生活添上了濃墨重彩的一筆。
迷霧中的指向標(biāo)
時(shí)光匆匆，鐫刻了萬物靜美的年輪，卻一揮衣袖，轉(zhuǎn)身留下萬物蒼茫，芬芳爭(zhēng)艷。
六年級(jí)的我，滿懷憧憬與迷茫，在小學(xué)的最后一年，為著那心儀的中學(xué)奮力一博。那時(shí)，我立志要考入這所學(xué)校，與良師益友為伴，與朝霞夕景同伍。是的，我奮力拼搏后，自然會(huì)留下一些學(xué)習(xí)上的疑問，這時(shí)，我心中疑問叢生。也許應(yīng)當(dāng)放慢腳步，一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)；抑或是，繼續(xù)埋頭苦干，不明就里地往前學(xué)習(xí)……
水能載舟，亦能覆舟。
這時(shí)候，父親提議，讓我平時(shí)在學(xué)校里往前學(xué)，周末他來講解我不懂的題。
于是，父親開始拿著我近來的數(shù)學(xué)競(jìng)賽書鉆研起來�；蛟S父親已經(jīng)離開了學(xué)校十幾年了，但父親依然重拾那些“陌生”的知識(shí)，爭(zhēng)取周末為我講解。
從此，我與父親披星戴月，周末總趕在太陽之前出現(xiàn)在地平面上。我們與朝霞為友，黃昏為伴；與朝露為友，與鳴蟬作伴；與朝陽共枕，與明月作思。那段時(shí)光，飽含了我的夢(mèng)想。然而，當(dāng)你在舞臺(tái)上熠熠生輝，臺(tái)下總有人為你喝彩，為你鼓掌；也總有人，甘做無私的綠葉。
經(jīng)過我與父母的共同努力，我終于考上了心儀的學(xué)校，終與良師益友為伴。
回首那段青蔥歲月，飽含我的拼搏與夢(mèng)想，也醞釀了父母的殷切期盼。感謝他們，感謝他們辛苦的付出與艱辛的努力。
然而，我漸漸明白，也許歲月就是一條小道，你在這頭，他們?cè)谀穷^�？粗銤u行漸遠(yuǎn)，直到兩旁銀杏的金黃覆蓋了視線，盼著你再次與著春風(fēng)秋葉，成為歸客。
愿你成為那提燈的人，默默奉獻(xiàn)。光陰荏苒，世間百態(tài)。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇37
花香陣陣，熏醉了多少往事；片片炊煙，憶起了多少舊事。但唯有那件不經(jīng)意的小事，化作亙古的星辰，在我的腦海中揮之不去，讓我尋找到人生前進(jìn)的方向。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著這熟悉的上課鈴聲，讓我的思緒再次回到了六年前的暖冬。當(dāng)時(shí)的我，無所作為，也并不是老師口中的好孩子，性格內(nèi)向，不大喜歡與人溝通交流，每天除了上廁所之外，都會(huì)在自己的座位上呆著，呆呆地望著窗外那棵高大魁梧的老樹，一言不語。自然，那時(shí)也并沒有人愿與我交朋友。本以為我的一生不會(huì)再有起色，然而一位老師的到來給我撥開迷霧，讓我尋找到了人生前進(jìn)的目標(biāo)和方向。
“我們換班主任了，是一位漂亮的女老師……”我抬起那快生銹了的腦袋，漫不經(jīng)心地聽著他的訴說。正在這時(shí)，一位年輕漂亮而又落落大方的老師走進(jìn)教室，動(dòng)作優(yōu)雅。我的注意力已全然定格在她的身上，同學(xué)們?cè)缫蜒杆僮�，教室的喧鬧聲也已消散，同學(xué)們都用那炯炯有神的眼睛注視著老師，無一人低頭。老師也沖我們莞爾一笑，開始做自我介紹：“我姓王，今后便是大家的班主任兼語文老師，在我的課上，同學(xué)們可以敞開心扉，有什么問題可以盡情提出，下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都做一下自我介紹吧�！崩蠋煹脑捳Z溫柔甜美，溫暖著我的心靈。接著便是同學(xué)們的自我介紹，他們一個(gè)個(gè)興高采烈，語調(diào)激昂。終于輪到我了，我慢慢悠悠地站了起來，靦腆地低著頭，聲音非常小，話語中沒有一點(diǎn)兒自信。老師似乎看出了我的內(nèi)向，輕聲走到我的身旁，仍用那甜美的話語對(duì)我說：“不要害怕，大膽說出來就好�！蔽姨е^，看到老師臉上那甜美的笑容，不禁有了勇氣與自信，張開嘴巴順利地說了下來。事后，老師把我叫到辦公室語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“說話不要緊張，只要我們盡力去做，每次進(jìn)步一點(diǎn)就會(huì)做得更好�！蔽铱粗蠋熌钦\(chéng)摯的眼光，那上揚(yáng)的嘴角，心慢慢平靜，思索著老師的話語，不禁找回了丟失的自信，逐漸改變，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，心中的迷霧逐漸消散，內(nèi)向的本性逐漸讓我消滅，漸漸地，我學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了如何去交朋友，學(xué)會(huì)了與老師一起探求知識(shí)的真諦。操場(chǎng)上，逐漸出現(xiàn)了我與同學(xué)們嬉戲玩耍的身影。教室里，逐漸出現(xiàn)我與同學(xué)們一起練習(xí)書寫的影子。然而這一切的改變，都源于那位老師的一句真誠(chéng)的話語，一雙誠(chéng)摯的雙眼，然而切切實(shí)實(shí)是這位老師改變了我，改變了我的一生，讓我的一生有了友誼，讓我體會(huì)到了友誼的寶貴。
至今，那位老師那真誠(chéng)的眼神仍會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的眼前，揮之不去，因?yàn)槭撬秊槲覔荛_迷霧，讓我尋找到人生的方向，為我提燈照亮我前行的道路。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇38
她，有著水靈靈的一雙眼睛，總閃爍著興奮的目光�！疤亢凇钡哪樕蠜]有一絲雜質(zhì)，烏黑的頭發(fā)扎成一馬尾，柔順地垂直下來。她總是樂呵呵地出現(xiàn)在我們的面前。
記得那次，我一個(gè)人趴在教室的桌子上，目光停滯在窗外的那棵大榕樹，眼角的淚水不時(shí)往下流，壓在我手臂下的是一張滿是紅叉的數(shù)學(xué)試卷。我不敢再去正視那個(gè)分?jǐn)?shù)，那刺眼的76，那鮮紅的76。
她看到我這般臉色，只見她眼珠子一轉(zhuǎn)，不知又心生什么主意。她把好朋友們都召集到我身旁，說：“我來表演今天剛學(xué)的‘鳳辣子初見林黛玉’好不好？”“好！”大家不約而同地說道。
只見她突然擺出一副我們從未見過這婀娜多姿的姿態(tài)，踏著那急促的步伐向我們緩緩走來，溫柔地喊了一聲：“喲！我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”說完之后，她的臉突然變了，變成了一副非�！俺髳骸钡淖炷�，雙手叉著腰，突然大喊一聲：“這可是神仙似的妹妹，應(yīng)是老祖宗的嫡親孫女才對(duì)！”她這聲音，真是“氣沖斗�！薄奥曊鹛斓亍�。
大家突然被這突如其來的轉(zhuǎn)變嚇了一大跳，可一秒過后，我笑岔了氣，只能伏在桌子上。另一位朋友則邊笑著邊伏在桌子上，邊用拳頭不停地拍打著桌子，一位同學(xué)笑得齒牙春色，用手指著“鳳辣子”，笑得說不出聲。而其他的同學(xué)個(gè)個(gè)都是捧腹大笑。
那“鳳辣子”看見這場(chǎng)景，自信地甩了甩頭發(fā)，說：“我知道我的演技很好，你們這場(chǎng)景早在我的預(yù)料之內(nèi)�！痹捯魟偮�，教室里又發(fā)出了一陣排山倒海的笑聲。
晚修時(shí)，她偷偷地塞紙條給我，告訴我不要因一次考試失敗而煩惱，要振作起來，不要因?yàn)橐淮问《淮虻梗业男闹兴查g就流入一股暖流。
眾所周知，我的美術(shù)很不好，畫畫更別提了。而她，不會(huì)像別的同學(xué)那般“嘲笑”我，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地教我畫畫技巧。她非常有耐心，直到把我教會(huì)為止。
她，見證了我成長(zhǎng)路上的一切“風(fēng)雨”，幫助我渡過難關(guān)。這段回憶永遠(yuǎn)在我心中，因?yàn)檫@是一段人間靜好，歲月綿長(zhǎng)的回憶。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 篇39
在人生的道路上，我們總會(huì)遇到許許多多的人。這些人之中，有的就像一滴水，融入大海，消失無蹤；有的人就像是一顆流星，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻留下了不可磨滅的記憶。
這些人踏入了我的人生，留下了自己的足跡，一直向遠(yuǎn)處延伸，為我照亮前方的黑暗，讓我尋找到方向，為我撥開迷霧，讓我知道該何去何從，讓我解開心中的謎團(tuán)，讓我知曉自己的路。
小學(xué)時(shí)，我初遇到了他，那個(gè)總是為我答疑解惑的人，我的語文老師，我最為感激的人——白老師。
當(dāng)時(shí)我們升級(jí)要換老師，而我和白老師的第一次見面卻是十分的尷尬。我當(dāng)時(shí)正與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的開心，而完全忽略了已經(jīng)打響的上課鈴，最后還是白老師自己出來尋他這幾個(gè)“走丟”的學(xué)生。
我那時(shí)候在班里也屬于是比較好的學(xué)生了，心里自然有些傲氣，對(duì)于被罰站這種事也頗為抵觸，但白老師似是看出我的心思，似是偏偏與我作對(duì)，將我擋在教室門外，還最后一個(gè)叫我進(jìn)去。
我那時(shí)心高氣傲，對(duì)于白老師自然也就心存不滿，當(dāng)他叫我進(jìn)去時(shí)，我便氣呼呼的走了進(jìn)去，但當(dāng)我迎走進(jìn)門口，迎上他的那一雙眼神的時(shí)候，我心里震撼了，我不敢說讀懂了什么，但卻深深體會(huì)到了濃濃的失望之意，他將我叫到身邊，用極其溫和的語氣對(duì)我說你叫什么名字，我說出了自己的名字，而后老師便讓我走下了臺(tái)。盡管極為簡(jiǎn)單，但那一刻，卻讓我傲氣全無，讓我悸動(dòng)的心平靜下來，讓我明白我的名字叫什么！
這些年，有許多像白老師一樣的人教過我，他們不僅傳授知識(shí)，更啟迪我的心靈。這些提燈者，在我的人生中，就像是懸掛在夜空中的星星，或許他們的光芒十分微弱，但卻不曾湮滅過。而在這眾多明星之中，有一顆躲在角落里，似不被人察覺，但卻總能在我迷茫時(shí)，出現(xiàn)在我的眼前，給予我?guī)椭凸膭?lì)。他們就猶如黑夜里的提燈者，手持搖晃的燈盞，為我灑下那一道光線，讓我驚慌失措的心得以安靜。
謝謝您，我的提燈人！
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