感謝_小學生六年級作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的感謝_小學生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝_小學生六年級作文1
人生路漫長，總會有你所可以依靠的那把傘。當我遇上挫折，暴風雨時，這把傘總會樂意地陪著我走過這些挫折暴風雨，為我撐起一把依靠的傘。當我面對成功時，這把傘總會開心地默默為我祝福。
感謝有你，我的世界從此春暖花開，我的自信從此增強？感謝你的付出，陪伴和關(guān)心。謝謝你！
記得那時念初二，班上舉行一場音樂比賽，別的同學都踴躍參與，而我卻沒有那種想?yún)⑴c的想法。我總是低著頭，默默地在座位上發(fā)呆。而你—小琴，是我最好的朋友。你表面好似對我的事漠不關(guān)心，但其實你對我的事情都了解的十分清楚。這是我后來發(fā)現(xiàn)的。你走到我座位前，冷冷淡淡地問我一句：你，不去參加音樂比賽嗎？我愣了一會，因為我竟然發(fā)現(xiàn)最冷酷的你竟然會問這種問題，居然會關(guān)心我。我搖了搖頭，匆匆走出了課室。
因為我不自信，因為我不相信自己，會問我這種問題的人不多。因為別的同學不知道我會唱歌，是你在學校的花園里發(fā)現(xiàn)我悄悄地在練歌。只有你知道這個秘密。我到底是參加還是不參加？我自言自語道。
已經(jīng)被你發(fā)現(xiàn)了，我只好把自己的名字填到那張報名表上。填寫9的時候我的手在不斷顫抖！因為同學們都不太喜歡這類看起來無唱歌基礎(chǔ)的同學，往往看中的是那些喜歡在班上表演唱歌的同學，這是我首次站在舞臺上唱歌，我緊張。
幾日后便是音樂比賽，我不停地練習，但總是認為表演的效果不樂觀。幾日過去了，音樂比賽的日子到了，我還是很緊張。在比賽開始的時候，小琴突然又走到我的座位，冷冷地說：相信自己，你是最棒的，不要預知結(jié)果，結(jié)果并不重要，重要的是表演的過程，要專注，自信……聽了小琴的話，我頓時感動了，在班上同學們認為你是最冷漠，漠不關(guān)心別人的同學。但此時此刻，我感覺他們都誤會了，你的關(guān)心，是我重拾自信的力量，我愿意擁有你這樣的好朋友。
比賽到我了，我站在舞臺上，聽著音樂的伴奏，唱出了自己的心聲。唱完后，同學們愣住了，只有你不斷地在拍手鼓掌。后來，同學們都拍手，場上頓時想起了雷鳴般的掌聲�；蛟S同學們以為我是一位不會唱歌的同學，或許同學們認為我從來就不是一位像你一樣冷漠的的人，只是因為不夠自信罷了。
無論是哪種原因引成同學們的掌聲，我都要感謝你—小琴，是你讓我重拾自信，是你引導我走向春暖花開的世界。以前的我總生活在自己的那種迷茫的世界。從小我就很自卑，我一直都把自己封閉在自己的孤獨的世界里，無所依靠。因為有你，我的世界從此春暖花開，我的自信從此增強。感謝一路上有你的陪伴，使我在寒風暴雨中有一把可以依靠的傘，使我不會感到孤單。
感謝有你，我的世界一片美好，感謝有你，使我發(fā)現(xiàn)了關(guān)心的真諦，使我發(fā)現(xiàn)了有你這么好的朋友。
感謝_小學生六年級作文2
天，澄凈圣潔的天，像一方淺藍色的絲帕；云，潔白無暇的云，像舒卷的輕紗；風，無憂無慮的風，掀起了金色的麥浪，播灑著燦爛的希望，今晚的月光像金子般七零八落地灑向地板，沐浴在月色中的我細數(shù)著人生中那些不可磨滅的記憶，想念著那些曾給予我溫暖的人。
那是一個周六的下午，我與好伙伴在大馬路上歡快地騎行，夕陽西下，微風徐徐，我們在喧囂的城市里放飛著心靈。然而，“樂極生悲”這一詞卻與我不期而遇，只聽“砰”地一聲，車子忽然失去了動力，并發(fā)出“呲呲”的響聲，哎，爆胎了！肯定是剛才拐彎時撞到路牙，壓力過大導致內(nèi)胎爆裂，氣體也隨風而逝，輪胎癟癟的，在向我訴說它的不幸遭遇。
怎么辦？環(huán)顧四周，沒有修車攤，而且平時不留心，根本想不起來在這附近的修車攤到底在哪里？抓耳撓腮了好一陣依然無計可施，我把期盼的眼神投給過往的路人，可沒有一個人停下腳步施以援手。沒辦法了，只有靠自己了。為了保護外胎不受損害，我將車輪抬高，留另一個車輪著地，推著往前走去。一貫以輕著稱的公路型賽車，今天在我的手里怎會如此沉重？才走了一會兒，我已氣喘如牛，手掌僵硬無比，感覺提著的車把有千斤重似的，雙腿也像灌了鉛般，汗如雨下，萬念俱灰，走上一段，歇上一陣，只盼著前方能奇跡般的出現(xiàn)一個修車攤…
一個身影從身邊經(jīng)過，并不高大，還有些瘦弱，有些熟悉，但又不能確認是誰。他走過我的身旁，走出一段路卻又停下腳步，慢慢回過頭來，原來是他，曹嘉徐的爸爸。我竟像抓住救命稻草似的，激動地喊道：“叔叔！”叔叔淺淺一笑，然后蹲下身子，觀察起來，兩眼的光芒透過鏡片如此的專注，然后吐出了兩個字“我來！”說著，竟把車扛到了肩頭，兩只手緊緊地抓住車身，然后大步流星的向前走去。說實話，他的身軀并不強壯，肩膀也很單薄，可在身后的我眼中，他的背影卻如此的高大和偉岸！不一會兒，叔叔的腳步明顯慢了下來，汗水也從他的臉上滑落，我滿懷歉意的讓他把車放下，可他卻笑呵呵地安慰我：“不重，不重！”此情此景，此時此刻，我的內(nèi)心如翻江倒海似的澎湃，滿滿的感激情不自禁地噴涌而出，眼眶不由地濕潤起來。
終于，達到了修車攤，我和他都如釋重負。老板檢查一番后，開始為我更換內(nèi)胎。暮色降臨，霓虹燈開始閃爍，他的家人應(yīng)該在等他回家吃飯吧，可叔叔并未離去，而是一直陪伴著我，為了節(jié)約時間讓我早點回家，他做起了老板的助手，一起動手，手上的污垢，臉上的汗珠，站在夜色中的我在一旁默默地看著…
那個黃昏，那個身影，溫暖了我；那份真情，那份善良，感動了我。
在這個月光皎潔的夜里，我又想起了你，讓我怎么感謝你！
感謝_小學生六年級作文3
兒童節(jié)不知不覺來臨了，若不是因為即將來臨的期末，我還真的是沒有在意。年齡大了，便自認為長大，若我還屬于兒童的話，那么我在這天許下的心愿便是——我希望再次成為您的學生。
我已經(jīng)初二，馬上要初三了，每一個老師一個個的都是那樣如同學生一般，剛開始認真教學，后來便愈來愈差，剛開始對每一個同學細心呵護，后來有了成績便有了優(yōu)劣。
只有黃老師，從始至終都在堅持著自己的原則，有著不一樣的教育方式，有著不一樣的溫柔。
還記得，在期中考試的成績下來那段，我欣喜不已。我在英語上的天賦不弱，只不過我不想認真的學，只是想要等到九年級再拼！黃老師知道，便再次讓我擔任組長，每一項任務(wù)都必須經(jīng)她審核，無奈，我的成績上去了。我是一個十分驕傲的人，認為什么事情想干好十分的容易，這次簡單的將成績提上，我也就如之前，黃老師也知道。
就在我認為終于可以被老師贊揚，被同學羨慕的那一刻，老師說了句“八十四分及以上的請舉手�！蹦銢]有聽錯，不是八十以上，不是八十五以上，而是八十四，而我剛好考了八十三。初二的英語難度系數(shù)，是個學生都明白考到八十以上的不易，可老師的話是幾個意思？無論是有意還是刻意，我都把她當做了激勵，激勵我再往前！激勵我不驕傲！
“好了，現(xiàn)在上課。今天，該完成的就一定要完成，不能拖！”分析完了考試，知道了每個同學的情況，老師說出了時常掛在嘴邊的一句話。由于每天的課程是固定的，所以黃老師的行程也是固定的，沒有一天改變，每一天都有著規(guī)律，有著自己的準則。
我很佩服老師的這點！
“請問吳慶在么？”一位同學家長站在門外，眼神透著焦慮、哀傷。
黃老師連忙大叫了幾聲吳慶，沒有回聲。原來他竟然偷偷的睡著了。經(jīng)過旁邊同學的推叫，他才睡眼惺忪的爬起，出了教室。
“看看，家長好容易來一次，有些人還睡覺，家長們不知道都怎么想�！崩蠋煹恼Z氣略帶不滿，其原因不言而喻。
十分鐘，吳慶哭著進來了。
十分注重規(guī)劃，注重課程的老師竟然聽了下來“別哭啊，家里有事，還是你有事被家長罵了？”眼神中的關(guān)切，倒讓我誤以為老師是吳慶的親戚嘞。
見不怎么管用，老師以最快速度認真結(jié)束了課程。布置完任務(wù)，小跑去了最后一排吳慶的位置繼續(xù)安慰。
那一刻，我不知道黃老師是否是個像同學口中一樣嚴厲的老師，只是在我看來，她才是真正的最負責任的好老師！
我有些感動，也許是因為黃老師嚴厲慣了，倒還真是不太適應(yīng)那份溫柔呢。我在心中暗暗許下一個愿望，真的很希望兒童節(jié)可以實現(xiàn)啊。
下課了，一片紙張疊成了飛機，里面的字跡隨著風的輕浮而駛向遠方。
九年級，我還想成為您的學生……
感謝_小學生六年級作文4
別人會感謝陽光，感謝樹木，感謝動物，而我卻會感謝失敗。
感謝你，失敗。讓我領(lǐng)悟到失敗乃成功之母的道理，知道人生不可能一帆風順。
感謝你，失敗。你讓我從驕傲中蘇醒，讓我開始奮發(fā)圖強，不再被困在原地。
感謝你，失敗。你讓我知道山外有山，人外有人的道理，不讓我困在一個小之又小的地方，你讓我走出了一條高手如云的大道，讓我變得更加刻苦，努力！
感謝你，失敗。你讓我看清了自己，讓我不再為一點表揚而洋洋得意，讓我知道，沉浸在安定之中的我是多么的不堪一擊，讓我有自己更長更遠的目標，讓我像海鷗展翅高飛，像長城宏偉雄壯，像白云浩白如雪，像松柏剛勁挺拔，像火箭推動飛船，像雄鷹逆風起航！
感謝你，失敗。你讓我變得堅強不屈，讓我像野草一樣擁有頑強的骨氣和精神，讓我變得像梅花一樣傲雪開放，堅強不倔。
感謝你，失敗。你讓我離開了終日的無所事事，開始為自己加磚添瓦，鞏固基礎(chǔ)，擴張知識，讓自己變得更好更強！
感謝你，失敗。你讓我不再沉迷于電腦、電視，讓我明白自己還沒有很好，讓我知道沒有最好，只有更好，讓我看清自己的虛實。
感謝你，失敗。你讓我明白“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”這句話的奧秘，讓我體會到家人對我的良苦用心。
感謝你，失敗。你讓我從自我目中無人的幻想里走出來，教我從哪里跌倒，就得從哪里爬起來的道理，告訴我沒有人會來助我一臂之力，讓我努力、努力，再努力！
感謝你，失敗。人生就像一場馬拉松，你讓我學會忍耐。讓我知道，如果你適可而止，半途而廢了，那你就沒有生活的意義，一切都要忍耐，排隊、堵車、跑步，你教給我人生中最重要的事情，讓我學會忍耐，讓我以后不會有暴躁的臭脾氣，不會和上級和老師頂嘴，也不會與同學吵架甚至動手打架，更不會因為一次被羞辱而懷恨在心。我知道這會讓自己變得很累，不如放下不滿與仇恨，去尋找別人的優(yōu)點和自己的缺點，變得知恩圖報，不記仇恨，樂于助人，單純善良，不打小算盤的人，這樣你的生活就會充滿歡樂、輕松、美麗，你還會有很多的人氣和人緣，能在集體前獲得威信，逐漸走向成功，成為集體的領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)大家展翅飛翔！
感謝你，失敗。你的一次次出現(xiàn)讓我學會了熱觀面對生活，變得積極向上，充滿正能量，成為一個陽光男孩！
感謝你，失敗。你給我的生活增光添彩，讓我充滿活力，充滿樂觀，積極，對未來充滿自信！
指導老師：范老師
指導評語：小作者巧妙地運用來反復詠嘆法來感謝失敗。作者立意別出心裁，令人豁然開朗，真不愧是一篇佳作！
感謝_小學生六年級作文5
（一）
其實人們都會在不知不覺中得到快樂。下課了，鈴聲響起，我說：“走啊，我們玩去�！笨墒俏铱匆姶蠹叶荚趯W習，也回到座位上做起了題。同學來問我不會做的題，我高興地給他講，他會了說聲“謝謝”，這簡單的兩個字讓我感到無比快樂。上體育課時，同學跑累了我買一瓶水遞過去，他對我說“你真夠哥們！”一句話讓我感到>幸福，其實幸福就在我們身邊，我們要珍惜每一次的感動。
過生日時的一句“生日快樂”，失敗時的一句鼓勵，成功時的一聲喝采，都在不知不覺中讓你感快樂。我們要做一個有信心飛翔的小鳥，要做一個幸福的人，其實你只要去幫助別人，得到他人的信任，就等于得到了幸福。不要做關(guān)在籠子里的小鳥，要做一只展翅飛翔的大雁，讓心兒飛向遠方，去廣闊的天空中尋找本應(yīng)該屬于你的快樂。
（二）
下課了，同學們在操場上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干，就在操場上走來走去。不一會，只聽“哎喲”的一聲，有一位女同學摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫的>感謝信，上面寫著：“謝謝你，在我摔倒的時候把我扶起來！”她還在信上畫了一幅圖。頓時，我感到又開心又高興，心想：原來我們幫助別人，也能得到快樂和>收獲。
還有一天，課間休息的時候，我和一群同學在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學一起把他送到醫(yī)務(wù)室，我關(guān)切地問他：“疼嗎？”他用感激的目光看著我，說：“不疼�！睆哪且院�，這位同學對我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺真好！如果同學們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又>長大了，今后一定還要多多幫助別人。
（三）
這是一個陽光明媚的上午。
我上完素描課，正急匆匆地走在回家的路上。這時，一個看上去老實巴交的叔叔風風火火的朝背著畫板的我跑來，我還沒來的及張口，那位叔叔就用洪亮的聲音對我說：“小朋友，你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙？那種有四個你背的畫板那么大的紙。”哦，我這個畫板是四開的，所以那個叔叔說的紙應(yīng)該是一開的，而叔叔說畫工筆化的紙，就應(yīng)該是熟宣紙了。這時，那個叔叔有說：“還有狼毫筆。如果可以帶我去，就謝謝你了！”這有什么難的，不就是帶一個叔叔買筆和紙嘛，于是我想都沒想就爽快的答應(yīng)了。
我?guī)迨鍋淼搅巳f州最大的文具店雙白文具店，精挑細選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非
常好的北尾狼毫筆，又為叔叔拿了一大卷熟宣紙，結(jié)帳，剛好30元，我想，幫忙幫到底，于是拿出我的錢包，取出會員卡，一刷，只用給25元，那叔叔激動的熱淚盈眶，我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去？？
通過這件是，我明白了一個道理：幫助別人，快樂自己！
感謝_小學生六年級作文6
每當我拿起那一張張照片，總看到您慈祥的微笑；每當我轉(zhuǎn)動您為我精心制作的風車，過去的點點滴滴總浮現(xiàn)在眼前；每當清明時節(jié)到你的墳前祭奠，飄動的火苗正是我對您最淳樸的記念。奶奶，我敬愛的奶奶，您在天堂還好嗎？
人們常說，父愛如山，母恩海深。但奶奶對我的愛比山高比海更深。每當我回憶起奶奶與我共度的美好時光，總驕傲自信地認為自己是世界上最快樂最幸福的孩子。現(xiàn)在我真想再回到過去，再仔細品味與奶奶一起的分分秒秒，然而現(xiàn)在一切都不再有。奶奶，請您相信，月亮升得再高高不過天。您走得再遠，永遠走不出我的思念。
記得那時，我還很小。聽媽媽告訴我，您是第一個把我從產(chǎn)房抱出的人。因為爸爸媽媽一直在鄉(xiāng)下工作，您是爸爸媽媽唯一能夠指望看護我的人。小時侯的我是那么的調(diào)皮，不知道給您惹了多少的麻煩，不知道讓您給鄰里道了多少遍歉。雖然你也批評了我好多，讓我生氣流淚，但不一會你又用您溫暖的懷抱溫潤著我的心靈。漸漸我長大了，明白了您飽經(jīng)風霜的不易，體會了您用心良苦的無私。每當我睡覺時，總愛蹬被子，是您總在半夜咳著嗽為我重新蓋好，黑暗中的矮小您是我夢中的高山。每當雞叫呼喚我起床上學時，您早已為我準備好了香噴噴的早餐。每當我作業(yè)做到很晚時，您也不厭疲倦陪我熬到深夜，一杯熱騰騰的牛奶能夠讓我煥發(fā)無窮的力量。每當寒冬時節(jié)，是您總把我的小手放在您滄桑的臉上輕輕撫摸，雖然皮膚粗糙但卻為我傳遞著人間最美好、最善良的情感。
奶奶，在您的精心關(guān)懷下我健康地成長了。而您卻像花一樣一天天地衰老。后來爸爸媽媽回城了，您卻又要回老家照顧剛剛出生不久的小表弟了。記得那是一個下雨的星期天，我沉在夢鄉(xiāng)，而您卻要離我遠去。當我從感應(yīng)中驚醒時，您已經(jīng)走到了樓下，您是那么的依依不舍，一步三回頭。我一頭從床上跳起，沒穿衣服就飛奔下樓。奶奶的眼睛是血紅的，爸爸媽媽也是那么的無奈，我怎么不放您走，我們這在冰冷的雨中幸�？奁�。因為，我知道，沒有奶奶的日子我不會快樂。
幾年后，奶奶病逝了，我敬愛的奶奶狠心離我遠去了。我忘記自己是怎么從悲痛中走出來的，現(xiàn)在也不愿再回憶那些幸福的瞬間，因為我生怕自己再次觸動不再堅強的心弦。如今，我已是一個十二歲的青春少年了。每年來到奶奶墓前，總要送上奶奶最愛的百合花。把花安放在她的墳前，與她談心，向她報告自己的不快樂，說說自己的學習狀況。盡管奶奶不再回答我了，但我知道，奶奶一定能夠在天堂聽見，因為她永遠活在我的心間，正在天上慈愛地看著我。
親情濃如水，血肉永相連。我對奶奶的思念從來沒有停歇過。但愿清風明月捎去我的思緒。敬愛的奶奶，此生怎能一個愛字了得？
感謝_小學生六年級作文7
有的人感謝父母，因為父母用愛讓自己健康快樂的成長;有的人感謝老師，因為老師用知識教導自己;有的人感謝……而我要感謝壓力，因為它讓我不懈地向前追求!
壓力，也許對有的人來說，它是一個負擔，阻止自己向前邁步，背著它，便自己有想放棄的念頭，讓自己喪失目標;但是，也有的人把它當作動力的源泉，讓它鞭策自己，因為有了它，才使自己變得更堅定、迎難而上，越走越前!
一個星期天上午，我的作業(yè)做好了，休息了一下后，接下來要復習、完成那幾幅沒有畫完的圖畫作業(yè)、讀背知識，便認真地做起來。我本以為這些應(yīng)該會好好完成的，可是那天奶奶和阿姨來訪，我只好放下手頭的畫畫作業(yè)，陪了她們一會兒后才繼續(xù)做，可是還欠好幾幅呢，畫好后還要涂黑、染色、完成讀背內(nèi)容，我不禁有點煩悶了，心想：這樣畫要畫到什么時候啊?畫好后還要讀背知識，不如不要畫了吧，來復習好了。我便想合上畫畫作業(yè)，心里又一想：這怎么行?今天畫不好明天畫，可明天還有要做的事情呢，再說了，這對我來說是一個負擔，難道在壓力面前我要放棄嗎?在壓力面前我更應(yīng)該有動力!應(yīng)該先把這做好!我渾身充滿了斗志，心里突然萌發(fā)出一股堅定的源泉。于是我堅持著速度放快把圖畫好，然后又讀背了知識……
壓力，有了它就會釋放出一股前進的力量——動力，使能很好地完成這壓力所擔著的任務(wù)!讓自己越戰(zhàn)越勇，無懈可擊!
壓力，感謝你，是你讓我有了催人奮進的力量，讓我懂得了：有壓力就有動力，讓我高瞻遠矚!
壓力，有一種壓力可以讓人害怕退縮，有一種壓力可以讓人使這種力化為前進的動力。
記得一次，我因為貪玩，而耽誤了作業(yè)，我之前就覺得作業(yè)有什么大不了的，反正我不想寫，我就不寫作業(yè)，老師能拿我怎么地!可后來我發(fā)現(xiàn)，在我玩的時候，總是覺得我心里好像有一個鬧鐘，如果我不寫作業(yè)，它就叫個不停，星期日晚上，我從外面回到家里，剛剛記起還有作業(yè)沒有寫，我的心里很難受，當時，我覺得我肯定是做不完了，因為已經(jīng)8點了，我覺得我當時的壓力就如十座山壓在我的身上，但我靈機一動，我反過來想了想：我今天就算通宵，也要把作業(yè)作完，我一定要把我這種痛苦的壓力，改變成前進的動力。我立刻翻開書本，拿起筆來就做，結(jié)果我寫到凌晨0點終于寫完了。
還有一次，我可以清晰的記得那一天發(fā)生的事情。那一天，我去上街舞課，我記得街舞老師給我布置的作業(yè)我還不會，我感覺渾身都充滿了壓力，我立刻練了起來，一遍、兩遍、三遍……我覺得我沒臉見到老師，結(jié)果我就猶豫的選擇了退縮，我的心里十分的不穩(wěn)定，所以那一節(jié)街舞課我沒有去上。
壓力，有一種壓力可以讓人害怕退縮，有一種壓力可以讓人使這種力化為前進的動力，有了前進的動力，你就去努力，努力付出了，你才能得到你想要的東西。
感謝_小學生六年級作文8
老師的心，不是白銀，遠比白銀更純；不是黃金，遠比黃金更足珍。老師的心，至純至珍：是母愛，充滿親子情；是甘霖，滋潤著片片幼林；是清泉，無私地供人吮吸。智慧的光芒，知識的結(jié)晶，寬闊的情懷。這便是——老師的心。
——（題記）
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們。是他們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，為了使我們學有所成，學有所進，天天披星戴月，不辭勞苦，嘔心瀝血，無一怨言。老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，盼女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到學生的心里。老師，你們辛苦了！
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師你們陽光般的笑容給我以安慰，將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂；當我懷著疑惑的心面對一道難題時，你們耐心細致的給我講解解題的思路，將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中；當我懷著慚愧的心面對錯誤時，你們意味深長的教給我做人的`道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對挫折的信念中；當我懷著失落的心面對失敗時，你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中也帶進了成功的大門里；當我懷著喜悅的心對待成功時，你們善意的提醒給我以謙虛、上進。
老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。你們像一支無私的蠟燭，照亮別人前進的道路，卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；是我們成長的開拓者，將荊棘條變成花朵，教導我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨�；是火種，點燃下一代求知的欲望；是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長。使我們變得堅強、無所畏懼；是工程師，在荒原上筑起高樓大廈；是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
鮮花感謝雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳……我要感謝我敬愛的老師！感謝你們一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，給予我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向成功的彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這一艘艘載滿希望與期盼的船只乘風破浪，躲過那一道道暗礁般的難題，到達明亮的知識殿堂。你們?yōu)槲覀兏冻龅锰嗵嗔�，深似大海，高如藍天�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。
感謝你們對我的諄諄教誨！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向你們祝福——我敬愛的老師！
感謝_小學生六年級作文9
在人的一生中，總有一些人能對自己產(chǎn)生些影響。有這樣一個人，她，從來都是用和藹的目光注視著我；她，總會溫柔地指導我在學習上的困惑。她就是我最敬愛的班主任。
從我第一天上小學起，到現(xiàn)在，我見過各式各樣的老師，和藹的，嚴厲的，幽默的，每一個都陪伴著我學習，慷慨給予我知識。剛步入外校時，外校對我來說是一個充滿競爭的、陌生的地方，肯定也是一個冰冷的地方。開學第一天，我就坐立難安。拉著、緊攥著我以前同一個學校現(xiàn)在是同班的那位同學的袖子，偷偷打量著周圍。環(huán)顧身邊，同學們談笑風生，看起來很好親近的樣子，我的警惕性不禁放下了許多。這時，我把目光投到了正在忙碌著收通知書的“班主任”身上，她會是一個什么樣的人呢？一頭精練的短發(fā)，一身時髦的連衣裙，微笑著回應(yīng)每一位家長。唔，應(yīng)該是一位溫柔的班主任吧。
第一印象還不錯！
哦對了，我的班主任姓呂。
呂老師是教英語的。剛知道的時候我叫苦不迭，這可怎么辦呢？因為我的英語基本功很差，連個簡單的音標都看不懂。果不其然，在分班考的時候我被分去了B班。完蛋，B班正好是呂老師教的哦。呼，看來以后的日子不會好過了。上英語課的時候我就緊張得不行，拿筆的手都在發(fā)抖。第一節(jié)英語課下來，一向?qū)τ⒄Z煩躁的我竟然聽得入了神？！連下課鈴聲都沒聽到。我詫異了。這好神奇！下課后我坐在位子上，回想起課上呂老師極具親和力的笑容，溫和的語氣，我的心里有些暖洋洋的，嘴角不自覺地勾起，看來英語不會是我的噩夢了。我坐在位置上一直微笑著，直到下一節(jié)課鈴聲響起。
整個初一，因為我的底子實在太差，并且有時候還是不愿意去鉆研其中的知識點，導致我的英語成績雖然有了較大進步，但在高手如云的外校，我還是免不了吊車尾的命運，我也因此有些沮喪，消沉了許久。在初二上學期期末過后，呂老師找到了我，她說：“英語這門課程并不難，最重要的是用心去記，用心去理解。老師相信你可以取得好成績的�！彼嘈盼視〉煤贸煽兊�，她相信我相信！我的眼里好似點燃了一顆小火苗，重新又燃起了斗志。初二下學期剛開學，我就打起了自己的精神，認真對待每一堂課，每一次測試，雖然其中有好有差，但我依舊信心滿滿�！安欢目梢詠韱栁摇！彼嬖V我。于是，我便開始經(jīng)常往老師那跑，問問題、背書、交作業(yè)。不光是英語，其他課程也不懈怠。就這樣，過了一學期。
初二學年結(jié)束的暑假里，我每一天都在等成績的下發(fā)。終于！在媽媽的電話中，我得知了自己的英語成績。目光觸及，我不禁瞪大了雙眼，我，我過班級平均分了！我一蹦三尺高。終于不用再吊車尾了。
躺在床上，我再次回想起了呂老師對我說的話�！拔蚁嘈拍阋欢〞〉煤贸煽��！蔽亦雎暎焊卸饔心悖屛业某踔新贸滩辉俸诎�。
感謝_小學生六年級作文10
我的書桌邊有一本書，頁面的顏色已經(jīng)有點暗淡了，但仍很干凈，完好無損。它就是曹文軒的《草房子》。
每個人都有自己喜歡的書，我當然也不例外。而且，我只要遇到好書，總會如饑似渴地讀好幾遍，俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。我讀四年級時，就從書店買回來了這本書，一回到家，就迫不及待地翻開書，一句簡短而又富有哲理的話映入我的眼簾：“也許，我們誰也無法走出自己的童年……”。
作品寫的是男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。主人公桑桑是一個活潑、調(diào)皮、有點任性，又有點耍小聰明的孩子。在炎熱的夏天，他為了引人注目，穿上了家里最厚的一條棉褲、披上了父親的一件肥大的棉襖，大搖大擺地走進了學校，成了校園里一道“風景線”，令我看了忍俊不禁；他不顧校長父親的阻攔，堅持保護秦大奶奶，令我十分感動；他為了不讓父母為他的病傷心，一碗一碗地喝下了奇苦的藥，令我感受到了桑桑在慢慢成長……一邊讀，我一邊想：“這真是一本好書，它教會了我好多，我也要快快長大�！�
再讀這本書，我已經(jīng)上了六年級。在此之前，父母和老師已經(jīng)讓我讀了許多書，《草房子》已慢慢從我的記憶中淡去了。一次正找書時，我才又看見了它。心里似乎被什么東西輕敲了一下，于是我決定重新讀一遍。
我細細地重讀了《草房子》的七個故事，“禿鶴”、“紙月”、“白雀”、“艾地”、“紅門”、“細馬”以及“藥寮”。每讀一個故事，就像走進了《草房子》這本書里，在與里面的人物一起或交談、或玩耍、或?qū)W習、或感動。
再次翻開這本書，和第一次讀的感覺完全不一樣。我好像懂得了許多剛讀時不懂的詞、句，懂得了那個特殊年代特有的辛酸苦楚，也似乎明白了一些父輩們平時對我的諄諄教誨。二讀《草房子》，我收獲的不僅是文學，還有對人生的初始感悟。
第三次讀這本書，是老師推薦的。此時我已經(jīng)上了初中，老師讓我們讀曹文軒的書，我趕緊回家找到了這本又被擱在角落里的《草房子》，再次一口氣把它讀完。這一次我更多地從書中讀到了我自己：其實桑桑的許多經(jīng)歷在我身上也有印記。小時候，我不懂事，總是喜歡玩，坐不住，好像有多動癥，而且好多事情都懵懵懂懂的，不走心。后來，在老師和父母的教誨下，特別是在書的熏陶下，我慢慢成長了、懂事了、成熟了，就像桑桑因為經(jīng)歷了許多看似平常但催人淚下的事情后逐漸成為了一名孝順懂事的初中生。這是一個破繭成蝶的過程呀！所以，《草房子》這本書，道出了許多人的心聲，也向我們說明了孩子是如何成長，如何成熟，如何成功！這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑以及我自己的世界里了。
我愛《草房子》，愛的是它那蕩漾于整部作品的悲憫情懷和天真、純潔、愛和感動。感謝有你，《草房子》，是你讓我一次次成長，是你讓我懂得感悟人生！也許將來，可能不久，也可能會很久，我還會再一次捧起你，再次去思考：“也許，我們誰也無法走出自己的童年……”
感謝_小學生六年級作文11
打開一扇窗一絲溫暖的陽光灑在我的臉龐，感謝你太陽打開一扇窗一股情新空氣陶醉著我，感謝你空氣打開一扇窗幾聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴傳入我的耳里，感謝你小鳥我感謝自然，說到自然我突然想到那么一句話“感謝風感謝雨感謝陽光照耀著大地‘’這是我在太倉日報中看到的，這是多么樸實無華的話語，又有誰能從中聽到什么感受到什么小作者他內(nèi)心那一份心情和感激。
感謝，花園里的生機盎然，清香四溢和那天邊充滿希望得黎明太陽緩緩的從東邊升起那一種從未見過得生命漸漸的清晰它照耀著大地直道全部看到，那時的天空是湛藍湛藍的似如棉花的白云輕輕的飄過就怕把那藍天劃破，天空是靜的而大地卻是生機勃勃所有的生靈們在歡雀著在飛舞著就像一位天使來了一樣，對，是一位新一天的天使它們在盡情的度過每一天因為它們在用它們的方式來感謝這一切，同樣我也要感謝我感謝它們給我精彩人生做了背景。感謝，我想感謝愛我的人和我愛的人說千言話萬語也掏不盡我內(nèi)心的那一種感激之情，我愛關(guān)心我的人是因為有了他們對我無微不至的愛用那充滿關(guān)懷的愛護和體貼的愛來教育我，引導著我是他們告訴我“少年不知勤學早，老來方悔讀書遲”讓我理解不要因為晚了才后悔自己當初為何不努力使我有了勇往直前不后悔的勇氣來面對生活中的不如意也是他們讓我學會了尊老愛幼，勤學好問，助人為樂，謙虛等一些做人的品質(zhì)我要用實際行動來回報他們，因為有了他們我的人生才有精彩，因為有了他們我的人生才有一道絢麗的彩虹，是因為有了他們我的人生才有感慨萬千的事。
每一次，在教室里翻開那一頁頁書本我就想起了用粉筆在黑板上拼命寫字的老師每日每夜的批改我們的作業(yè)那黑亮的頭發(fā)也因我們被粉筆染成了白發(fā)，尊敬的老師，您熱愛您的職業(yè)您熱愛您的同學，感謝您，您是偉大的。每一次，一進入家門就看見在家忙碌的家人他們在家在外一直忙碌著為了我能夠生活的更好他們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ髦�，他們挺拔的身軀也漸漸的彎下來了而他們卻在用微笑開朗的面容來面對生活，親愛的家人，您們愛您們家您愛您們的孩子您愛您們的親人，感謝您，您是偉大的。
每一次，在我孤獨無助的時候我的朋友們就會出現(xiàn)，無時無刻的再我的身邊給我快樂給我祝福他們陪我游戲陪我開心和他們在一起我很快樂沒有煩惱沒有憂愁這一切對我來說是那么的美麗，我的朋友，你們是我一生最好最好的朋友，感謝你們，是你么給我歡樂。我得感謝是無窮無盡的說也說不完，雖然我想說的只寫了這些但是我得感謝只想用實際行動來表達，我感謝，感謝這一切和你們的歡聲笑語我永遠也不會忘記的。
感謝_小學生六年級作文12
�。ㄒ唬�
是什么時候開始接觸感恩這個字眼的呢？我忘記了，也追憶不不起來。時間總是這樣把記憶匆匆?guī)ё叩�，靜悄悄的，不留下任何痕跡，摸不到任何線索。所以每次一回憶起來，我就有種云里看霧里，似夢非夢的感觸。
只是依稀記得母親曾經(jīng)多次對我教導的一句話；如果有人對你很好的話，那么你首先就要對他進行感謝。其實就是指通俗地說聲謝謝�？墒沁@句話卻給我的童年嵌入了一種潛意識——感恩和感謝是完全相同的概念，不過好在長大了之后思想進步了，許多也就清楚了——感恩比感謝概念相似喻意卻更加高深一層。
不過即然談到了感恩，我的母親可能就是對我的人生進行最多奉獻的人吧。用可能只是因為我學到的非教材人生課程，缺少不了我父親的指導和教育只是想起母親我的心更加沉重罷了。
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人們常說十月懷胎一朝分娩，可我的母親生我的時候卻整整痛了兩天兩夜，那種痛是我感受不出來的，無法想像那樣的刻骨銘心。
不久之前曾問過母親對于我的降臨她會有何看法，母親的唇角向上輕輕地楊起那極其柔和，極其柔和的那種聲頌道《我的生命有了你的一個片段》。自從孕育你的那一刻開始，你就成了我生命中重要的一部分，聽著你呱呱落地的哭聲，看著窗外的太陽鮮艷美麗，我的心里無比地快慰，真想告訴你從此媽媽的生命便有了新的意義，將來無論何時，你都如太陽般暖熱在母親漸漸模糊的視閾里。
在漫長的歲月里，我將以你為我的驕傲。
我的母親只是一位及普通的工人，每天只忙于兩個方位，一個是工廠，一個家中，根本沒有時間翻翻文摘，而這次母親卻完整地道出那些優(yōu)美的文字，沒有一絲磕畔，只是——母親朗頌的那句“在漫長的歲月里我將以你為我的驕傲”使我不可名狀，因為我覺得我并沒有什么能讓母親自豪的地方。
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母親不打我，除非我犯了什么很嚴重的錯誤，不然母親總是以另一種方式給我最直接的引導。
大約是在10歲左右，媽媽帶我去寶雞，沿街總是會有那種發(fā)些什么免費美容的使用小卡片，我看見了便接下，拉著媽媽就往那家店里跑，只是在不經(jīng)意間的瞬間我看見了母親的笑容，當時我剛打完一個哈欠，淚泉分泌的液體朦在眼眶前看不太清，自為那是眷定的笑容，到了店里（其實根本不算是店面，甚至連地下室也不算）像是有很多濃郁的化妝粉混合的味道，甜膩的使人窒息，而那些所謂的什末美容師，卻以著各種借口收取著一筆不小的費用，我頓時清楚地意識到，那是一個在明顯不過的騙局，這當兒，我深切的體會到天上不會掉餡餅的理。
——媽媽，你為什么不給我說那是騙人的呢？
——因為有些事需要你自己想明白呀。
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我所摯愛的母親，如果沒有你們我何來的靈魂，如果沒有你們，誰在我穿越泥濘小路時，為我遮風擋雨，給我勇氣劈斷荊刺呢？
我用心真切的呼喚我的媽媽，感謝今世有你！
感謝_小學生六年級作文13
在我的人生道路上，遇見過種種不同的人，但是他們都給予了我同一種東西，那就是愛。就是因為有了他們的關(guān)愛，才會有我的健康成長，所以，我要感謝那些給予我?guī)椭c關(guān)愛的人。
感謝媽媽。是媽媽給予了我生命，沒有媽媽就沒有我。媽媽把我從嚶嚶啼哭的嬰兒一把屎一把尿地拉扯長大，這“一把屎一把尿”中付出了多少心血，包含著多少媽媽對我的愛�。寢尳o予了我媽媽給予了我多少關(guān)愛：每當我睜開蒙朧的睡眼時，聞到早餐的陣陣香味，這是媽媽給予我的愛。是誰？在我生病時喂我吃藥，而自己卻熬紅了雙眼徹夜未眠；是誰？不畏嚴寒酷暑，踩著腳踏車頂著風雪送我去上學；又是誰？為我添衣加被，而自己卻因沒有保暖把小手凍得通紅通紅的。是媽媽！這一切的一切都是媽媽對子女的愛！我要感謝媽媽，感謝媽媽無私的愛！
感謝爸爸。爸爸為了這個家任勞任怨。早晨，早早地起床為我做飯，為我打洗臉水，中午，又得匆匆忙忙擠路車回來為我做飯、洗碗，自己卻連午覺都沒有睡好。晚上，一下班先趕到集市買我愛吃的菜，回來做飯以后還要洗我換的衣服。每當我沉浸在甜甜的夢鄉(xiāng)之中，哪曾想到爸爸正在燈光下為我檢查作業(yè)，燈光照著他的身軀映在床前，那身影顯得疲憊不堪。爸爸為了我的學習，每天檢查我的作業(yè)，對我毫不放松。我要感謝爸爸，感謝爸爸嚴格要求的愛！
感謝老師。有一首歌唱得好：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”老師為了我們的學習操碎了心。每當我們做著美夢入睡時，老師正戴著花眼鏡為我們批改作業(yè)，窗前的影子憔悴不堪。有句話說得好，老師，像一根蠟燭一樣默默地燃燒自己照亮別人。老師給予了我們豐富的知識，把我們教成祖國的棟梁之材。我們要感謝老師，感謝老師無私奉獻的愛！
生活中還有許許多多值得我們?nèi)ジ兄x的人。清潔工，我們要感謝她們不怕臟不怕累，我們美麗的城市就是清潔工創(chuàng)造的！
我們要感謝祖國，感謝母親，感謝一切值得你去感謝的人！
感謝_小學生六年級作文14
老師，多么偉大的一個名字！她為學生們付出了全身心的愛，她付出的大愛讓人為之動容。她教給我們許許多多知識，告訴我們做人的道理……在我的身邊，有許許多多和藹可親的老師，令我終身難忘。
在我三年級的時候，由于我的了鼻炎，要做一個手術(shù)，為期一個多月，所以數(shù)學成績落下了許多。當我回到學校時，田老師便問我：“手術(shù)做得順利嗎？”
我說：“還行�！蹦翘欤锢蠋熒险n時總會問一下我：“能聽懂嗎？”假如說我一有不懂，她便會在下課時耐心地走到我座位邊，問我：“你哪題不懂？”我說：“這題我不懂�！庇谑�，田老師便用手指著題目，從最基礎(chǔ)的方法一點一點講。她并不是直接把答案告訴我，而是在草稿上一個一個講方法，讓我會應(yīng)用在所有類似的題目中。只要我有不會的，她都從不會急切地告訴我答案，而是指導我學會利用方法。幾十天過去了，在田老師辛勤的努力下，我終于補完了落下的功課，并且能跟上了同學。在期末考試中，我竟考出了100分的好成績，并是全年級第1名！這都多虧了田老師對我的輔導，這股強大的力量難道不是來自于老師嗎？
因為鼻炎，我在山西不能再生活下去了。媽媽帶我來到了美麗的杭州，我轉(zhuǎn)到了育才，由于課本教材不同，對老師與同學都十分陌生，很少講話，而且我的成績并不是很好，可是鮑老師卻對我十分好，天天照顧我：我有不懂的，鮑老師認真耐心指導我，我有寫錯的字，鮑老師也一筆一畫地教我。當我的考試成績不是很好時，鮑老師卻鼓勵我，讓我不要急，繼續(xù)努力，還鼓勵我盡量去認識新同學，要開朗，外向，多交朋友。有一次，鮑老師講課時，我遇到了一個讓我十分不解的難題。一下課，鮑老師便走過來，耐心為我講解，告訴我如何理解，方法，直到我聽懂為止。在鮑老師對我的支持、指導下，我的成績突飛猛進，迅速趕上了班上的好同學，還經(jīng)�？忌系谝幻瑢W們驚訝極了。另外，我還當上了學習委員，這也多虧了鮑老師的引導，令我恍然大悟，讓我變得開朗了許多，交了不少好朋友。鮑老師的愛如同雨水和陽光，點亮我的心，滋潤我成長！她為我付出的大愛怎不會令人為之動容呢？這比山還高比海還深的恩情怎能令人忘懷？
有許多名言都贊揚著老師那無私奉獻的精神：“老師是辛勤園丁，讓學生會茁壯成長。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄蠋�，您像一盞燈，照亮我們的心靈；老師，您像清澈的溪水，灌溉我們，讓我們成長；老師，您像一個巨大的太陽，將溫暖留給我們……
千言萬語，匯成一句話：“師恩難忘！”
感謝_小學生六年級作文15
親情有如涓涓溪流，緩緩滲入人心們的心田，親情有如春風化雨，洗盡人心靈的污垢，誰不渴望躺在母親的懷抱，暢想著明天的幸福；誰不希望父親有力的大手，撐起一片美麗的晴空……。
我5歲時失去了母親，當時，對于親情，我懵懵懂懂。我在父親寬厚而粗糙的臂膀呵護下逐漸成長，當我走上學堂，看見別的孩子親切的呼喚“媽媽”，我此時才體會到母愛的重要，我感覺到了心底升騰起來的疼痛，那是失去母親的孩子的最初感覺；我看見別的孩子在哭泣時，總有母親百般的呵護，讓孩子投入母親那溫暖的懷抱，我茫茫然，感覺到母親離我那么遙遠……
但我是幸運的，我擁有父愛，父親用他寬厚的肩膀，山一樣的胸襟，呵護著我，保護著我，他用無私的父愛，扶平我受傷的心靈，使我的失去母愛的心靈，不再有缺陷，不再孤單。是父親的無微不至的關(guān)懷，讓我學會獨立，學會寬容、學會感激……
爸爸，我要感謝你，感謝你帶給我生命，人間最偉大的施與在于生命的施與，人間最偉大的的恩情莫過于生育之情。您是個文化不多的人，您用粗曠的性格，釀造我纖弱而幼小的生命，塑造我不悔的人生。有時，我故意惹你生氣，我看見你張開蒲葉般的巴掌，要扇向我的那一剎那，手卻定格在我的頭上，此時我懂得了什么是父愛。我是一個不愛說出心里話的女孩，此時，我從我內(nèi)心深初，發(fā)自我內(nèi)心對您的感激與愧疚，請允許我向您說聲：爸爸，對不起！
爸爸，我要感謝您，感謝您用辛勤的汗水，撐起了這個本來破碎的家，家里有了您，再窮，也感覺到溫暖；家里有了您，再苦，也感覺到幸福。有人認為，家財萬貫才叫幸福；有人認為，家有高樓才叫富裕，但我知道，我是幸福的，因為您把我的生命看得比您的還寶貴，您把我的存在比您還要重要，我還有什么不能知足的呢？您含辛茹苦，將所有的收入用在我的生活和學習當中，看著您臉上漸漸增多的皺紋，看著你逐漸老去的身影，我常常會止不住簌簌流淚。在這里，我要真心的向你說一聲：爸爸，您辛苦了！
爸爸，我要感謝你，感謝你讓我快樂成長，在我的這個大家庭中，奶奶和嬸娘的關(guān)系不好，經(jīng)常吵吵鬧鬧，這時，你作為奶奶的大兒子，你就充當一名家庭調(diào)解員，在她們當中說好話；但你的好話有時不起效用，她們把你也摻和進去，你受了委屈，卻只得自個兒忍受。爸爸，我知道你是孤單的，我明白你此時心情的沉重，但你為了讓我快樂成長，讓我生活在歡樂當中，你強裝笑顏，逗我開心。因此，我雖然失去了母愛，但我快樂地度過了我的童年，當我第一天背上行李踏進中學的校門，我感覺到了離開你的那種依依不舍，爸爸，謝謝你！你讓我信心倍增，使我戰(zhàn)勝我的怯懦和自卑，感謝你，我的爸爸！感謝你，我親愛的父親！
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