感謝同學(xué)作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感謝同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝同學(xué)作文1
各位同學(xué)和老師:
大家好!
前些日子,我生病住院了。在我住院期間,承蒙各位老師和同學(xué)在學(xué)習(xí)的百忙之中,幫我補(bǔ)課,送我禮物,給我濃濃的友情,令我十分的感動,忘記了病痛。
在我剛住院的時候,班主任王老師就帶著幾位同學(xué)一起來看我,給我?guī)硗瑢W(xué)和老師的問候,讓我安心養(yǎng)病,爭取早日康復(fù)。在隨后的幾天里,還有許多同學(xué)來看我,他們有的幫助我補(bǔ)課,有的送我喜歡的軍事百科,有的把自己的雜志帶來給出我看。我在住院真的不寂寞,因?yàn)橛型瑢W(xué)們這么多的友愛,我粗粗算了一下,總共有二十多個同學(xué)來醫(yī)院看過我。許多同學(xué)省下自己的零用錢,給我買禮物,這是我得到禮物最多的一次,我很感動!
現(xiàn)在我已經(jīng)出院了,還不能馬上去學(xué)校上課,醫(yī)生說要多休息兩天。我真想念同學(xué)們,沒有大家的幫助,我的課程一定會拉下很多。我會好好地補(bǔ)習(xí)功課,趕上大家的進(jìn)度。
在這里,我再次想說一下,深深地感謝大家,我親愛的同學(xué)們!
同學(xué)們,老師們,再見!
感謝同學(xué)作文2
要感謝的人有很多,老師、爸爸、媽媽,還有許多給過我關(guān)心的人,但這里我想感謝一位同學(xué)--肖思詩。
有一次,我和同學(xué)一起做游戲,被猛跑過來的同學(xué)狠狠撞倒了,痛得我站都站不起來。肖思詩看見了,趕緊跑過來扶起我。一看,褲子破了一個洞,膝蓋上還滲著絲絲血跡。旁邊一些同學(xué)看到我狼狽的樣子,居然還哈哈笑了起來。肖思詩見狀,連忙批評那些同學(xué)道:“摔跤有什么好笑的。”然后關(guān)切地問我:“是不是很痛?我扶你到醫(yī)務(wù)室去!
這雖然是一件小事,但肖思詩關(guān)心同學(xué)、積極幫助同學(xué)的品質(zhì)讓我一直難以忘記,我也要像她一樣,做一個熱愛同學(xué)、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生。
感謝同學(xué)作文3
在一天早上,那時正下著鵝毛大雪。媽媽說:“去 當(dāng)媽媽送我到這個學(xué)校的時候,我只有進(jìn)去了。到了我的班級之后,大家都高興地歡迎我,但我只有傻笑。
上課了,老師講的什么我都聽不進(jìn)去,只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了,同學(xué)們都出去打雪仗了,只有我自己坐在自己的座位上,看著同學(xué)們打雪仗。我也很羨慕,但是,我和同學(xué)們又不認(rèn)識,唉——我嘆了一口氣。班長過來了,對我說:“你怎么不去玩?”我說:“同學(xué)們我都不認(rèn)識,怎么一起玩啊?”班長對我說:“沒關(guān)系,以后相互慢慢就熟悉了!卑嚅L從口袋里摸出一張賀卡,說:“給你,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心意,請你收下!
我的心里流過一絲暖暖的愛意,我知道全班同學(xué)對我是多么好。我穿上外套,和同學(xué)們一起打雪仗。雖然外面很冷,但是我心里是非常的溫暖,從那以后,我和同學(xué)們成了最要好的朋友了。
感謝同學(xué)作文4
20xx,韓奕灃,你是我最想感謝的同學(xué)!
他——是一個睿智的男孩。他喜歡看書,在我們班,他可以說是一個移動的圖書館。有時候,數(shù)學(xué)作業(yè)本上帶*號的題目我不會做,我就會去請教他,他總是不快不慢,不急不躁地回答:“好!我們先看……再看……,這樣就能求出來了!
他——是一個認(rèn)真的男孩。每件事情他都力求做到最好,比如說這個學(xué)期,輪到我們班給103班分飯。他總是把飯切得方方正正、整整齊齊地放進(jìn)餐盤里,要是沒有他巧奪天工的“刀工”,估計一年級的小朋友是吃不上這么美味的飯啦!
他——也是一個調(diào)皮的男孩。他的調(diào)皮又是那種帶著認(rèn)真,比如說跳長繩,他甩繩子的時候可認(rèn)真了,但是有時候又會突如其來的故意把繩子放開,逗一下在跳繩的同學(xué),要是沒有他,我們男子長繩隊也不會成立了。
最后,我想大聲地說一聲:謝謝你!韓奕灃!謝謝你樂于助人,幫助我們共同進(jìn)步,共同快樂。
感謝同學(xué)作文5
我是一個四年級的小學(xué)生,過去四年中同學(xué)幫助我的事例有許多,這些幫助過我的同學(xué),我非常感謝他們。
我的同桌祖同學(xué),是個樂于助人的人。有一次,我在數(shù)學(xué)課前準(zhǔn)備課上要用的學(xué)習(xí)用品,忽然,我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里少了橡皮這個成員。正當(dāng)我一籌莫展的時候,一只手拿著一塊綠色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑著看著我說:“借給你吧!蔽医舆^橡皮,感激地對他說:“謝謝你!
楊同學(xué)是我們班長,她不僅成績優(yōu)異,而且待人真誠。同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活上遇到了困難,總是第一個想到她。有一次我做好語文天天練上的作業(yè),上去交給老師批。老師在“肆”上批了個叉。我仔細(xì)地檢查,怎么也看不出來這個字寫錯在哪里。我只好向我們的楊班長請教。她拿過來仔細(xì)地看了一看,馬上對我說:“‘肆’的第一筆是‘橫’不是‘撇’,你平時一定要注意不要寫錯了。”我撓了撓腦袋不好意思地對她說:“我太粗心了,謝謝你的幫助!
我們班還有許多這樣的同學(xué),我生活在這個大家庭中感到很快樂。在感謝他們的同時,我也學(xué)到了他們助人為樂的精神,讓自己成為一個善于學(xué)習(xí)、樂于合作的人。
感謝同學(xué)作文6
我感謝的人有很多,比如,父母、老師、鄰居……但我最要感謝的是我的同學(xué)丁鴻列了。我之所以要感謝他,是因?yàn)槊慨?dāng)我最需要幫助的時候,他都會毫不猶豫的來幫助我,幫助我度過困境。
記得三年級下冊期末考試前,我高高興興地來到班里,突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學(xué)借,可是大家都只有一塊尺子,都沒法借給我。這時,丁鴻烈二話沒說,便拿出了他自己的尺子,用力的一按,尺子被他按成了兩段,并把其中較長的一段給了我。我感動極了,鼻子一酸,激動的淚頓時在眼眶中打,卻流不下來。我把眼淚擦干,笑著說:“謝謝你,丁鴻烈!彼残χf:“這點(diǎn)小事,應(yīng)該的啦!
還有一次,我和別的同學(xué)鬧矛盾,丁鴻烈來叫我別哭了,我反倒不聽,反而把氣出在了他的頭上。事后,一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我有一題不會做,老師叫幾個同學(xué)各改一組,丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會做了,便走過來熱情地教會我,直到我教會了為止。
這就是我的同學(xué)丁鴻烈,他是我最應(yīng)該感謝的人。
感謝同學(xué)作文7
今天下午,老師為我們布置了一次特殊的作業(yè)——為同學(xué)整理書包。
我暗暗自喜地想:哼,整理書包對我那可是小菜一碟,今天就來展示展示我整理書包的功夫吧!就當(dāng)我打開書包的那一瞬間,我呆了,這也太亂了,那就讓我來給李林坪上一堂課吧!開始還是十分順利的,可到后來就變得有些手忙腳亂、不知所措了。應(yīng)該是老天爺被我的九牛二虎之力給感動了吧,最后我還是勉強(qiáng)過關(guān)了。
就在我頹喪地回到座位時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原本那凌亂的書包變得整齊潔凈了,那不堪入目的課桌柜里竟變得差點(diǎn)我都以為自己走錯了座位。這時我才恍然大悟,我不應(yīng)該那么驕傲。謝謝你,我的同學(xué)!你不光把我的書包、課桌柜變得那么得一塵不染,還讓我懂得了人外有人,山外有山;懂得了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人。
謝謝你,我的同學(xué)!
感謝同學(xué)作文8
親愛的劉老師:
您好!您是我的語文啟蒙老師,是我學(xué)習(xí)上最重要的人之一。如果沒有您的認(rèn)真、細(xì)致地教授我認(rèn)字識字,我也就不會閱讀很多有趣的書籍,知道很多有意思的故事。老師謝謝您陪伴著我一天天地長大,您就象園丁一樣辛勤地耕耘,讓我每天都能有所收獲。您不僅教授我知識,也教我如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。您把學(xué)生當(dāng)作小樹一樣,您要我從小就能養(yǎng)成好的品格茁壯成長。我是一個活潑淘氣的男孩子,有很多好奇心,所以愛動、愛鬧、愛玩。媽媽說:這不是壞事,但是上課時不能安靜下來可就不好了。為了讓我改掉上課不能集中注意力的壞毛病,您總是嚴(yán)格地要求、幫助我。每次有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都不會忘記鼓勵我。我喜歡上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校有您象媽媽一樣;我喜歡班集體,因?yàn)橥瑢W(xué)們象好朋友一樣;我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校有了您們,學(xué)校就象家一樣。謝謝您———我的好老師!
此致
敬禮
xxx二年級一班xx年x月xx日
感謝同學(xué)作文9
可愛的同學(xué),是你在我最需要有人來幫助我的時候來幫助我;可愛的同學(xué),是你在我最孤單的時候來陪伴我;可愛的同學(xué),是你在我傷心的時候來安慰我。今天,我要感謝你,真摯的感謝你。希望咱們友誼長存!
記得有一次,咱們倆鬧別扭了,當(dāng)晚我出去和李璇姐姐玩,而你在和保玉婷玩。我見李璇姐姐能從單杠上翻一圈,而我卻不會,但我非常想試一試,便開始試驗(yàn),我雖然翻了過去,但是頭先著的地。啊!好痛啊,便大哭起來。在涼亭里的你和保玉婷聞聲趕來。你立刻過來安慰我,說:“黃宇欣,不哭了好嗎?”我一聽是你的聲音,我把不得找個地縫鉆進(jìn)去,這時,我才感到,你的聲音對于我來說是多么的熟悉。〉綍r我就對你說:“哈玉,咱們和好吧,是我錯了,請原諒我!蹦阄⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
多少個日日夜夜過去了,不知道你幫了我多少次。你每次都是在我最無助的時候出現(xiàn),來幫助我。我雖然不知道你幫了我多少次,但是我卻知道咱們永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是世界上最好的一對朋友!
感謝同學(xué)作文10
尊敬的周校長:
您好!
我是四(4)班的學(xué)生xxx。
xx月xx日,我騎車不慎摔斷了手,住院治療骨折。我的左手被穿上鋼釘,吊在床頂上動彈不得,甚至連翻身都困難。在這難受的一個月里,班主任彭建老師、數(shù)學(xué)陳雄新老師在百忙中抽時間來醫(yī)院看我,還有班長、同學(xué)、甚至學(xué)生家長也來了。表現(xiàn)了清華的關(guān)愛、溫暖和人間真情,使我深受感動,鼓勵我挺過了這段難熬的日子。我感謝清華!感謝校長、班主任、老師、還有同學(xué)和家長。出院后,我要加倍努力,認(rèn)真補(bǔ)課,把失去的東西找回來,不辜負(fù)清華的厚望,迎頭趕上,以實(shí)際行動,爭取優(yōu)異的成績,報答清華…
四(4)班xxx
xxx年xx月xx日
感謝同學(xué)作文11
最近幾天,我的同學(xué)劉文哲幫我做了一件好事,所以我要感謝他。
劉文哲是我的好朋友,他是班里體育委員,學(xué)習(xí)還行,有點(diǎn)調(diào)皮,喜歡打乒乓球,下課時經(jīng)常找我玩。
記得那天上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時候,我準(zhǔn)備做題,可是我的'鋼筆找不到了。我左找找、有找找,沒找到;又仔細(xì)找了找,還是沒找到。我大驚失色,只好用不好用的鋼筆來做題了。放學(xué)時,我把事情告訴了劉文哲,他同意幫我找鋼筆。等所有人都走后,我和劉文哲就“開工”了。桌洞里沒有,地下沒有…幾乎找了無數(shù)個地方了,還是沒找到。正在我們垂頭喪氣時,劉文哲突然想起一個地方——我的書包。我們又要“開工”了,拼命地找起來,終于在我的書包里找到了。我對劉文哲說了聲“謝謝”后,就一起背著書包回家了。
劉文哲幫我找鋼筆,既浪費(fèi)了做作業(yè)的時間,又讓自己回家很晚,我心里非常感謝他。在劉文哲找不到東西時,我也要好好幫助他,因?yàn)槲乙貓笏?/p>
感謝,就是一盞剛點(diǎn)亮的燈,讓我們開始了美好的生活。感謝,就是一顆顆閃閃發(fā)光的北斗七星,讓我們享受著美好的生活。在生活中要感謝別人,才能有更多的朋友。
感謝同學(xué)作文12
20xx年1月20日 星期三 天氣:晴
在我們的人生中,有很多令我感激的人。感謝父母,謝謝你們讓我們愛上這個世界;感謝老師,您讓我們在知識的海洋里自由飛翔;感謝清潔工人,您讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)……
但是我最感激的是一名普通的同學(xué)——李妍潔。
李妍潔是我在學(xué)習(xí)對手賽上的“對手”,她在我五年級的考試中給我起到了很大的作用。
是她,讓我變得更加努力;是她的追趕,讓我才不斷的進(jìn)步。而她說:“都怪你,你給我改錯了,要不然,我就能贏你了!”可是一看,我倆還相距甚遠(yuǎn)。我知道她是在用另一種方法安慰自己,可是在她給我改卷時,依然做到了認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有責(zé)任心,不放水。在這幾次對手賽中,我還找到了自己的不足之處。
李妍潔,她是我的“壓力”,只有來自對手的壓力,才會讓我有動力,只要有動力,我們就會與優(yōu)秀接近一點(diǎn)點(diǎn),更近一點(diǎn)點(diǎn)!
李妍潔同學(xué):
我向你表示感謝,謝謝你對我的負(fù)責(zé),謝謝你讓我化壓力為動力,謝謝讓我找到了自己的不足之處!
我相信:我們一定會“共同進(jìn)步”的!
感謝同學(xué)作文13
親愛的同學(xué):
你好!晶晶,謝謝你,曾經(jīng)幫助過我。讓我度過我最傷心的時刻。讓我不灰心勇敢面對那次比賽。
記得在這個學(xué)期的中段考前。有一次全年級的英語比賽,那個成績是給我最大的打擊。在發(fā)試卷時,我料不到這個不理想的成績會出現(xiàn)在我面前。在我拿起試卷的那一刻起,我仿佛掉進(jìn)了無底洞,徹底失去了信心。這個鮮紅的數(shù)字常在我腦海中浮現(xiàn)。到了下午第三節(jié)體育課時,是我們班和五(二)班的男子籃球決賽。我坐在一棵大樹下,悶悶不樂的,你走過來,關(guān)切地問我:“ 念雪,你在干什么。磕銥槭裁床豢幢荣惸?”我氣餒地說:“沒什么,我在反思那次英語比賽的成績,我考得很差!蹦銋s開朗地說:“沒什么大不了的,失敗乃成功之母,第一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,下一次好好努力就行了!”我心里頓時踏實(shí)多了許多。接著,你還和我一起扔石頭發(fā)泄。我在那時,感到無比的快樂。晶晶,感謝你,在我灰心時幫助我重拾信心。
謝謝你,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
你的同學(xué):念雪
感謝同學(xué)作文14
在我的記憶長河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級時的那一天,中午吃飯的時候,趁媽媽沒注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當(dāng)時覺得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學(xué)十幾分鐘,我和同學(xué)陳靜、袁一諾說說笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時還小剛上一年級,就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個就想出了一個辦法:有一個人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包,在前面跑,把我引回奶奶家,有一個人在后面扶著我。
“說干就干”!陳靜在前面拿著我的書包一路小跑,袁一諾在后面扶起我,開始追。因?yàn)樗齻兒ε挛沂懿涣,于是攙著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個就用這種小孩子的可愛辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。
事情雖然過去兩年了,但每當(dāng)我想起這件事情,心里都暖暖的。同學(xué)、我感謝你們!是你們在我痛苦時,理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、最好的朋友!
同學(xué)、我感謝你們!
感謝同學(xué)作文15
20xx年,我最想感謝的同學(xué),她是馬思涵。
她是一本“百科全書”,不會的題目可以盡管問她。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,每次都不會讓我失望。記得有一次,我數(shù)學(xué)考了84分。試卷上有一道題,我怎么也想不出來,眼看著老師進(jìn)來了,我十分的著急,就去問馬思涵,她說:“先設(shè)x,然后再解一下,最后再把它套上這個公式,這題就解出來了,是不是很簡單?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了自己的座位上,用這個公式做了一遍,竟然發(fā)現(xiàn)這其實(shí)如此簡單。
還有一次上信息技術(shù)課的時候,考閱讀測試,由于我頑皮,把那張紙條塞進(jìn)了電腦鍵盤里,怎么都取不出來。下課的時候,馬思涵看著我心事重重的,就問我怎么啦?我說我不小心把那張紙塞進(jìn)了鍵盤縫里了,她說:“沒事的,我剛剛聽見馬老師說這個紙條可能沒有用啦。”我一聽一下子就輕松了許多。
謝謝你,馬思涵!
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