感謝校園清潔工作文
導(dǎo)語(yǔ)：春天的時(shí)候，清潔工們掃地的“沙沙”聲伴著小鳥(niǎo)的歌唱聲，這兩種聲音和在一起，像一首優(yōu)美的曲子。以下小編為大家介紹感謝校園清潔工作文文章，歡迎大家閱讀參考!
感謝校園清潔工作文1
學(xué)校前幾天舉行了科技節(jié)比賽，我和幾位同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生。就打掃了十多分鐘，我覺(jué)得我已經(jīng)收到了人們的嘲諷。
拿起掃把剛開(kāi)始掃的時(shí)候，第一感覺(jué)是不耐煩，第二感覺(jué)是辛苦，因?yàn)榉叛弁ィ枚嗬�。第三感覺(jué)是臟。因?yàn)橛行└煊H密接觸的垃圾丟在地上又掃不掉。只好用手撿起來(lái)，好惡心啊!以前對(duì)打掃衛(wèi)生的阿姨的偏見(jiàn)沒(méi)了，只剩敬意了。但真正改變我看法的是一件事。
打掃的時(shí)候，一個(gè)四年級(jí)的女生把慢的了牛奶盒故意丟在地上，牛奶流了出來(lái)。我好想上去打她兩巴掌，盡管我知道這樣做的不對(duì)。不止因?yàn)樗速M(fèi)糧食，更因?yàn)�，她難道不知道我們的文明校園和綠色校園是靠打掃衛(wèi)生的叔叔、阿姨每天彎多少次腰，減多少次垃圾才換來(lái)的這一光榮稱號(hào)。我想，要是想第一個(gè)感謝誰(shuí)？應(yīng)該是這群打掃衛(wèi)生的人。第二才是老師，都在歌頌老師的偉大，誰(shuí)有想過(guò)如果老師沒(méi)有一個(gè)干凈的環(huán)境，她備出的課好嗎？如果學(xué)生沒(méi)有一個(gè)干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)，他能學(xué)習(xí)好嗎？所有人都歌頌老師像蠟燭，燃燒自己，照亮被人。誰(shuí)知道那些臟不溜秋的清潔工是最大的功臣。所以，感謝他們吧！是他們讓我們有了個(gè)干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)。
謝謝你們，清潔工們，你們也是蠟燭。燃燒自己，照亮別人。
感謝校園清潔工作文2
在學(xué)校里，只有一位清潔工阿姨給我留下了深刻美好的印象。在我的腦海中怎么也磨不去。她身材矮小，常穿著非常樸素的衣裳 ，但是她 又那么干凈、利索。臉頰上總是帶著動(dòng)人的微笑，看上去很干練，她為人處事隨和、謙恭。
在一個(gè)寒冷的早晨，我本以為我是最早來(lái)學(xué)校的，可是我的想法錯(cuò)了！但是在清靜的校園里早已留下了一位清潔工阿姨的身影，瞧！她正在打掃學(xué)校，地上飄滿了無(wú)數(shù)的黃色落葉，只見(jiàn)那位阿姨右手揮舞著掃把，只聽(tīng)“唰唰”兩聲一片片落葉和一些我們留下的廢紙掃在一起，掃進(jìn)一個(gè)畚斗里，然后再輕輕地放在了堆滿了垃圾的車(chē)箱里。這時(shí)，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，霎時(shí)，我的臉冷冰冷冰的，凍得通紅，仿佛針一樣刺來(lái)，感覺(jué)疼痛。我走過(guò)去看了看，清潔工阿姨的那張普通的臉頰深深地留在了我的心中！那位阿姨用親切地話對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，這里非常冷，你還是去教室里吧！不然會(huì)著涼的。”就這么短短地一句話使我的心感動(dòng)了，這時(shí)，從遠(yuǎn)處飄來(lái)了一張小小的紙張，她也不肯放過(guò)，彎下腰撿起紙張扔進(jìn)垃圾箱中。正當(dāng)她撿起紙張扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，淘氣的風(fēng)娃娃又來(lái)了，把阿姨剛掃完的地面又飄滿了樹(shù)葉，可是勤勞的阿姨沒(méi)有走開(kāi)，而是不厭其煩地把地面重新掃了一遍，放進(jìn)車(chē)箱中。直到地面都十分干凈了，阿姨才伸直了腰，深深地吸了一口氣。
這時(shí)，我才想起了阿姨說(shuō)過(guò)的話，連忙向教室里跑去，坐在教室里回憶起剛剛那段美好的情結(jié)。
清潔工，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。
清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當(dāng)?shù)嗌奶炜者�鑲著幾顆稀落的殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚，在大街上的'各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著，為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧崳瑹o(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，一年365天，從不間斷�？墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來(lái)，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過(guò)蜂巢，我看見(jiàn)了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)；滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
什么是最神圣的職責(zé) 是醫(yī)生 是科學(xué)家 還是明星……不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)國(guó)王，特制了一枚最高勛章，要授給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國(guó)內(nèi)著名的科學(xué)家，文學(xué)家，演員都希望得到這一枚獎(jiǎng)賞。但是國(guó)王卻把它授給了一位小學(xué)教師，初中作文《清潔工作文》。因?yàn)闊o(wú)論是科學(xué)家，醫(yī)生，還是國(guó)王都曾經(jīng)受過(guò)老師的教育。飲水思源，不能忘本呀！我想現(xiàn)在你一定和我一樣找到答案了吧。
有人說(shuō)，一個(gè)人走了，他的一切也就隨著他的遠(yuǎn)去而消失了。這是真的嗎 她雖然和我們離別了三個(gè)春秋了，但以前和她一起笑過(guò)，哭過(guò)的那些日子卻好似近在眼前，是那樣的清晰。因?yàn)樗偸窍驅(qū)W生索取的少，而付出的多。
她就是我的小學(xué)老師——袁老師。一個(gè)中等的身材，微微有些發(fā)瘦，一頭灑脫的短發(fā)，幾條皺紋也已悄悄地爬到了她的臉上。她穿著樸素，總喜歡穿著那件藍(lán)色的花格子外衣，但又不失整齊大方。我從她身上看到了淳樸這兩個(gè)字。
有人說(shuō)老師像園��；也有人說(shuō)老師像蠟燭；而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子。
她有點(diǎn)"怪"。同學(xué)的路，有是說(shuō)近，有時(shí)說(shuō)近。我心想，難道路程也會(huì)變魔術(shù)嗎
記得那是個(gè)大雨傾盆的傍晚。我們班的徐奇聰，由于平時(shí)不注意感冐發(fā)燒了�？戳酸t(yī)生后仍然無(wú)濟(jì)事，一直有氣無(wú)力地趴在課桌上。眼看已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間了，同學(xué)們都已陸續(xù)離開(kāi)了。這時(shí)老師來(lái)到他身邊，說(shuō)："我?guī)慊丶野伞?quot;"可是我家實(shí)在是太遠(yuǎn)了。"可是她卻二話沒(méi)說(shuō)，把徐奇聰扶上了自行車(chē)。風(fēng)越來(lái)越猛了，雨越來(lái)越大了，路也越來(lái)越泥濘了。她顯得有些吃力。她怕徐奇聰再淋到一滴雨，將僅有的一件雨衣讓他穿上，自己卻冒雨前進(jìn)。雨水無(wú)情地摧殘著她，衣服的每一個(gè)角落都遭受著雨水的洗禮，就這樣一直堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)，她卻說(shuō)："不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)。"
也正是第二天早晨，我們得知了袁老師的女兒扭傷了腳住進(jìn)了醫(yī)院，全班同學(xué)都猜想到她也許不會(huì)來(lái)上課了�？墒撬�是像往常一樣笑瞇瞇地來(lái)了。課后，我們勸她去看看她的女兒，而她卻說(shuō)："打一個(gè)來(lái)回，路遠(yuǎn)著呢。"此刻全班都肅靜了，似乎明白了什么。在這段時(shí)間，她沒(méi)有落下過(guò)一節(jié)課。
有時(shí)她還有點(diǎn)"傻"。學(xué)校要派一位老師去桂林支教。也許是因?yàn)楦鞣N原因很少有老師報(bào)名，而她卻毫不猶豫地寫(xiě)上了自己的名字。她臨走前說(shuō)了一句令我難忘的話："我也舍不得你們，可是我知道那兒的學(xué)生更需要我。"
在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田；在遇到困難時(shí)，她就像大姐姐一樣，拉著我們的小手一同翻山越嶺；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵，真不愧為人類(lèi)靈魂的工程師！
其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水 又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪 他們拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，做出了不平凡的事跡。
小鳥(niǎo)要歌唱春風(fēng)，花兒要歌唱太陽(yáng)，而我卻要歌頌這光榮的人民教師。
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