祝你一路順風(fēng)高三作文

　　祝你一路順風(fēng)

　　他不是無(wú)藥可救，只是缺少一份真正的愛(ài)。

　　今天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考得還算可以，我心理正暗喜，忽然傳來(lái)一個(gè)冒尖的聲音；“霜霜”，我錯(cuò)愕的抬起頭，眼光朝發(fā)聲出射去，此刻便是同學(xué)們惡劣陰險(xiǎn)的笑容，誰(shuí)這么大膽竟敢直呼我的小名？我憤怒的眼光惡狠狠的瞪著那幾個(gè)嬉皮笑臉的男生，好友林向我指著其中一個(gè)男生說(shuō)；“就是他叫的”我當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)氣得跳起來(lái)；竟然會(huì)是他！ 他是班上的生活委員，紀(jì)律差，打架，吃煙，喝酒，樣樣來(lái)，成績(jī)嘛還算過(guò)得去，就是懶了一點(diǎn)，他稱(chēng)得上我們口中所謂的“混混”，這種人在我心里永遠(yuǎn)是“低質(zhì)品”，就這樣同學(xué)們也學(xué)著他叫我“霜霜”，我心里直罵這個(gè)不知死的家伙，從此他的一舉一動(dòng)順里成章的成為我監(jiān)視的一大亮點(diǎn)。 周末的一天我去教室拿書(shū)，剛推開(kāi)教室門(mén)，似一個(gè)熟悉的身影從我眼前晃過(guò)，定睛一看，是他，原來(lái)他在學(xué)跳舞，我沒(méi)出聲，佇立在門(mén)口，這才發(fā)現(xiàn)他的'街物跳得真好。

　　秋風(fēng)蕭蕭，涼意瀧瀧，我撇下時(shí)間給自己放了一下午的長(zhǎng)假，漫步在人行道上，觀看美麗的秋景，悉聽(tīng)秋風(fēng)襲來(lái)的輕聲問(wèn)候，感受大自然特有的氣息，自從上高中來(lái)就沒(méi)象這樣輕松過(guò)，我徑直向前走，視線(xiàn)突然停留在一個(gè)男孩身上，不是別人，正是他，他手上拿著兩個(gè)蘋(píng)果，朝他前面那個(gè)老乞丐走去，把蘋(píng)果雙手奉給那個(gè)老乞丐，然后笑著離開(kāi)了。這才猛然想起；今天是平安夜，我意味深長(zhǎng)的嘆了一口氣，好像他也沒(méi)有我想像的那么壞。

　　林告訴我關(guān)于他的一些信息；他有個(gè)上大學(xué)的姐姐，他在家里是個(gè)很不聽(tīng)話(huà)的孩子，父母對(duì)他不抱有任何希望，持可有可無(wú)的態(tài)度，沒(méi)有人真正的關(guān)心過(guò)他，愛(ài)他，疼他，以至他結(jié)識(shí)一些酒肉朋友，以“墮落”來(lái)“消遣”。聽(tīng)到這些我很震驚；他的生活環(huán)境竟然會(huì)是這樣，他不是無(wú)藥可救，只是缺少一份真正的愛(ài)。從此以后，我試著與他接觸，一個(gè)月之久，我們便成了朋友，雖然不是特別好的朋友。

　　這份友情我很在乎，正當(dāng)我決定要全力以赴幫助他時(shí)，他卻對(duì)我說(shuō)；“這期讀了就不讀了，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)“街舞者”，我木然了，不知所措的慌張，希望他能留下來(lái)，“外面的世界不好闖，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)總是好的”，他哭了，他說(shuō)；“這是我從懂事來(lái)第一次哭，在父母，老師，同學(xué)眼里我是個(gè)壞人，從來(lái)沒(méi)有人象你這樣關(guān)心我，在乎我”。

　　他的執(zhí)拗，我沒(méi)能力說(shuō)服他，我唯一能給的只有祝福，在期末時(shí)我想給他唱一首歌，就當(dāng)做是送給他的禮物吧，想了想還是決定在他臨走時(shí)再唱。沒(méi)想到，這學(xué)期我突然轉(zhuǎn)校了，我處的學(xué)校和他的學(xué)校距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)………………

　　知道嗎，我還欠你一首歌；“<祝你一路順風(fēng)》”。

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