在逆境中尋一線生機高三作文(通用27篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的在逆境中尋一線生機高三作文,歡迎大家分享。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇1
古人云:生于憂患,死于安樂。此話不無道理。在危機下胡同里才能激發(fā)人們求生的渴望,才能體現(xiàn)出生存的智慧。
清康熙皇帝在位執(zhí)政六十年,為此他設下大宴。在大宴上他敬了三杯酒,第一杯敬得是孝莊太皇太后,感激其輔佐他,助他一統(tǒng)江山。第二杯敬得是群臣,感謝他們替他出謀劃策使國富強。這第三杯敬得人讓眾人不能理解,敬得是吳三桂,鰲拜等逆反賊子?滴踔跃此麄兪且驗樗麄兊呐褋y讓他有危機感,在這危機感之下迫使他不敢松懈絲毫,不斷地改進使國與民都富強菜得以生存。這就是生存的智慧,唯有在逆境中,自身才會努力去突破逆境贏得一線生機。否則就會如同被困在牢籠里的老虎失去原本的野性,等回歸自然時它將不會再是霸主,慢慢地死去。
在逆境中人們總會尋求方法讓自己更好的生存下去。在現(xiàn)今的社會,激烈的市場競爭早已促使人們絞盡腦汁在這個環(huán)境下生存。每天都有數(shù)不清的人面臨倒閉的危機,也有不少人從異軍崛起占得一席之地。這也是另類的生存。意大利的一家皮衣公司,總是銷售一些緊俏質(zhì)好的皮衣,深受消費者的歡迎。然而它卻沒有采取多多益善的措施,而是選擇限量發(fā)售使得一些人只好等下次再買。它這樣做不但沒有出現(xiàn)虧損,反而深受追捧,利益使人眼紅。當有人問起時,其市場總監(jiān)的回答是:“大家都能擁有的美味佳肴那就不再是美味了!边@便是市場中的饑餓營銷術,巧妙利用了人想擁有獨一無二的心理,在市場上如此激烈的環(huán)境中生存下去并脫穎而出。這便是生存的智慧,在競爭中捕捉到了一線生機得以生存下去。
太麥克斯鐘表公司也是運用了“苦肉計”也稱拷打?qū)嶒灥膹V告術在市場上站住了腳。它的廣告就是直接把鐘表在觀眾眼前“虐一遍”。經(jīng)過高空落下和水中浸泡依舊無損正常運轉(zhuǎn),這種直白的表現(xiàn),也贏得了消費者的認可,這就是一種大智慧。
我們就應在生活中善于去捕捉那些不起眼的細節(jié),將其放大為一種智慧,一種讓自己在逆境中更好生存下去的智慧。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇2
小海是我們家鐘點工小周阿姨的兒子,比我小一歲。小周阿姨來自安徽,三年前到上海來打工,但她的孩子們卻都被留在老家。小周阿姨經(jīng)常對我說:“陽陽,你真幸福,我的孩子們在鄉(xiāng)下沒人管,不像你,天天有媽媽關心你,如果他們能有你這樣的日子過的話,他們會開心極了!甭犃怂看螌ξ艺f這話,我并沒有什么特別的感覺。
今年暑假,小周阿姨終于決定帶她的孩子們到上海過一個月,我媽媽邀請他們到家里來玩,我也終于有機會見到了小海。他雖然只比我小一歲,但他的個子比我小多了,很瘦很瘦,紅彤彤的臉上帶著淳樸的笑,一見到陌生人他就害羞得低下頭。我把我的漫畫書、玩具拿出來和他分享,過了一會兒我們就開始熟了,他的話也漸漸多了。和他的交流中,我了解到他們鄉(xiāng)下的日子很艱苦,他的父母在上海辛苦打工賺錢,然后寄回鄉(xiāng)下養(yǎng)三個孩子和老人。他們穿的衣服都是大的穿完了給小的穿,每天吃飯都沒有什么菜。小海的姐姐只比我們大二三歲,但她已經(jīng)要承擔家里的家務,做飯洗衣服,照顧弟弟。但他們也有比我們上海的孩子們快樂的地方,他們每天放了學可以在空曠的田間玩耍,他們有很多小伙伴,生活充滿了笑聲,不象我們城市里的孩子們,一個個都被關在家里除了做功課就是看電視,沒有他們享受的自由和樂趣。
媽媽特意為他們每個人買了新書包和文具,還整理了很多我的衣服,和一大包書送給他們。小海和他的姐姐捧著新書包興奮極了,他們說從來沒有用過這么漂亮的書包,說要帶回老家給他們的小伙伴去看?粗麄兏吲d的模樣,我卻一下子很感慨,我每天生活無憂無慮,父母長輩就怕愛我愛得不夠,我從來沒有為自己擁有一個新書包而激動過。從小海和他姐姐的身上我終于看到自己其實是多么幸運,我沒有機會體會辛苦,也沒有體驗過沒有父母長輩照顧的生活,我真的應該珍惜現(xiàn)在的生活。
小海和他的姐姐回安徽老家了,我們相約明年放假的時候再相聚,我希望他們能象我一樣生活中充滿關愛,我也希望我能象他們一樣擁有屬于孩子的自由和快樂!
在逆境中尋一線生機高三作文 篇3
逆境與順境本就是一對反義詞,但是它們卻有著大抵相同的功用,那就是:“甄選人才,成就強者”
巴爾扎克曾說過:“不幸,是天才的進身之階,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”在我看來,這“不幸”二字換成“逆境”照樣適用。在逆境中,只要扎實肯干,積極樂觀,那么逆境就會變成一塊通往成功的踏板,一塊成就勝利的基石:相反的,若在逆境中悲觀失望,自甘墮落,那么逆境就是一個通往成功的絆腳石,擋在勝利面前的攔路虎。是逆境將人們推向山窮水復,然后人們才能尋到柳暗花明。是逆境將人們推向灼熱爐火,然后人們才能被百煉成鋼。是逆境促使紅軍長征兩萬里爾后崛起熠熠生輝的新中國。是逆境逼迫項羽破釜沉舟爾后絕處逢生反敗為勝。正所謂:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。如此看來,逆境并不可怕,害怕逆境的唯有意志不堅、恒心不足的人。逆境甄選人才的功用堪稱絕妙,但卻被眾多身處逆境自棄悲觀的弱者冠上了一個“毀人一生”的帽子,著實冤枉!天知道,————只有被逆境青睞卻破繭成蝶的強者們知道,逆境雖苦其心志、勞其筋骨,但也恰恰成就了他們!
說完逆境,再來說說它的好兄弟順境吧!比起暴躁的逆境,順境可溫順多了。他從不會做“苦其心志勞其心骨”的粗暴事,相反的,他會給人最舒適最有利的環(huán)境,等到人們習慣了安逸享樂之后,他再慢慢的在他們身上割軟刀子。不信你瞧!是逆境讓無數(shù)衣食無憂的人養(yǎng)尊處優(yōu)不思進取爾后坐吃山空。是順境讓李存勖縱情聲色寵溺伶人爾后身死國滅為天下笑,是逆境讓李后主李煜不理朝政驕奢享樂爾后肉袒投降日日以淚洗面。順境大柔又大剛,正所謂“抑郁可以亡身”,只有那些既虛懷若谷,居安思危又謙虛謹慎不為名利所累的強者才能從順境溫柔的陷阱中脫穎而出。所以,可別小瞧了順境啊,他再甄選人才的功力也是不一般呢!
在人生的路口上,順境在左,逆境在右,但無論此刻你在左邊金榜題名春風得意,還是在右邊滿腹經(jīng)綸懷才不遇,只要你同時擁有并保持著在順境和逆境時都應具有的清醒頭腦和正確心態(tài),那么,下一個被順境與逆境成就的強者,一定是你!
在逆境中尋一線生機高三作文 篇4
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”人必須要歷經(jīng)磨難才能成才。
唐代著名詩人劉禹錫是一個特別有性格的人。他的仕途非?部溃R驗榈米餀噘F而遭到貶謫。雖然被貶,但是他仍能樂觀積極地去面對。
被貶連州后,他親自登臺教學,使一個文化落后的蠻荒之地變得人才輩出;再貶朗州,他以一種明快喜悅的心情欣賞了當?shù)仫L俗,并創(chuàng)作了別具風格的《竹枝詞》。站在困境面前,劉禹錫選擇了用積極樂觀的態(tài)度去面對,所以他的一生是成功的,是快樂的。
杜甫的一生也是很艱辛的,科考落第后,他不甘心就此罷休回家耕田,留在長安過了十多年的“長漂”生活,日子窮困潦倒。但是在這困難的環(huán)境中,杜甫并沒有意志消沉,反而更加堅強地活下去。在這樣惡劣的環(huán)境下,他攀上了現(xiàn)實主義詩歌創(chuàng)作高峰。站在困境面前,杜甫選擇了勇敢面對,所以他才能創(chuàng)作出后人無法超越的詩歌。
持鐵板銅琶,高唱大江東去的蘇軾的一生也不是一帆風順的,成名的路上布滿荊棘。
王安石推行新法,蘇軾在變法思想上與王安石存在分歧。他反對疾風驟雨、狂飆突進式的變法,因而遭到貶謫。雖然蘇軾從此只能為一方小吏,但他仍能恪盡職守。每到一處,他都會興修水利,賑濟災民,減免租稅,體察民情!疤K堤春曉”和“東坡肉”寄托了人們對蘇軾的感激。勤勉的工作態(tài)度和豁達的人生態(tài)度成就了他流傳千年的美名。
站在困境面前,蘇軾選擇了灑脫和勇氣,承認人生的逆境,所以他才能有生生不息的精神力量。面對困境,劉禹錫如果沒有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的開朗、樂觀,又如何面對多舛的命運?面對困境,杜甫如果沒有“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的胸懷,他又如何把創(chuàng)作推到高峰?面對困境,蘇軾如果沒有“也無風雨也無晴”的灑脫,他又如何對逆境人生有著美好的祝愿?從古代詩人面對困難的態(tài)度來看:面對困境,我們應該有劉禹錫的開朗樂觀,杜甫的堅韌和蘇軾的灑脫,把逆境和波折化作前進的動力,打開成功的大門。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇5
“樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材”。這句話很好地說明了在逆境中能成就人才的這一觀點。的確,人的一生不可能那么一帆風順,只有經(jīng)得起失敗,經(jīng)得起挫折的人才能夠到達人生的另一個高度,成為強者,成為我們所說的人才。
逆境使人成長。大作曲家貝多芬由于年少時家境貧窮而沒法上大學,十七歲患了傷寒和天花病,二十六歲又不幸失去聽覺,在愛情上又屢遭挫折。這接二連三的打擊沒有把他擊垮,逆境不能打敗他,反而讓他成長起來了。他懂得了要與命運展開斗爭,要扼住命運的咽喉。在音樂創(chuàng)作上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛,作出了許多有著強大靈魂的不朽作品。在我看來,沒有貝多芬所遇到的逆境,恐怕就沒有了舉世聞名的音樂家――貝多芬了吧!
逆境讓人懂得堅持。我國藝人韓庚的成名之路非?部馈K陧n國訓練的時候,因家父患病耗光了家里的積蓄,他曾睡過馬路,吃過別人仍的饅頭。此情此景,他咬緊牙關,沒有放棄,他開始奔波于各大舞廳,卻沒有舞廳肯招聘他。但他依然沒有放棄,功夫不負有心人,XX年,他所在的組合紅遍韓國,他也因此名聲鶴起。如果不是當年的逆境,或許韓庚他就不會每天拼命地訓練,就不會遇到什么挫折都懂得堅持。又回想到自身,當逆境讓我們無比懊惱時,是否能想到堅持,能夠堅定、勇敢地走下去?成功往往在后面等著你呢。
逆境使人學會奮斗。我國著名生物學家童第周,因為家里太過貧窮,他十七歲才開始邁入學校的大門。在起跑線遠比別人落后的情況下,他意識到了“奮斗”這兩個字。于是他沒有認命,而是常與“路燈”相伴。經(jīng)過付出比別人多無數(shù)倍的努力,他的成績超越別人了。再后來的學習和研究中,不管遇到什么挫折或困難,他都能夠克服。所以,他在逆境中懂得了奮斗,用奮斗成就了一個不一樣的自己!在我們失敗時,最需要的就是繼續(xù)努力地往前走,用努力奮斗去戰(zhàn)勝困難,迎接成功。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”讓我們堅信逆境能使人成長。用成熟、堅持、奮發(fā)向上的態(tài)度去對待逆境,風雨過后,你必定會看見美麗的太陽!
在逆境中尋一線生機高三作文 篇6
如果不曾遇見,現(xiàn)在我是否活得更瀟灑,更有成就?
如果不曾遇見,現(xiàn)在我是否就不必那么痛苦,不必那么累?
如果不曾遇見,現(xiàn)在我是否還滿懷期待的等待我的白馬王子?
如果不曾遇見,我是否會變得更勇敢,更堅強?
如果不曾遇見,現(xiàn)在的我是否還能保持原來那顆最真摯的心?
可惜,這些只是如果罷了,我遇見了,受傷了也難過了!感覺最近的日子過得像行尸走肉般,不知道什么是開心,不知道什么是快樂,只知道每天按著計劃走,上班打開電腦登扣扣,查看郵箱,閱讀中國組織人事報……等等,就算不想看也逼著自己看完,看完了又繼續(xù)學習!其實我知道這樣的學習效率不高,而且還是對現(xiàn)實挫折的逃避,但是我找不到更好的辦法了,我不想自己墮落,不想自己誤入歧途,我只有這樣逼迫自己,逼迫自己去學習去忘記!但是越是這樣,越覺得自己活得累,那種盲目空洞毫無感情的累,有時候甚至會有種感覺自己不是努力忘記而是在努力記起,或許就想記住那歲月中僅有的一點好,就想留戀那僅有的一份溫暖!
可是那么多天過去了,我不知道我在執(zhí)著什么,不知道自己到底在干什么,不知道自己為什么要困住自己,不知道為什么自己要給自己找罪受?有時候好想問問天?我前生到底欠了多少情債?為什么今生總是還不完?我前生到底造了什么孽?今生為何要一而再再而三的讓我受挫?算了,這些我想不通,也不愿意再想了,換個角度想問題吧,就把這些挫折當作是我人生成功的必經(jīng)之路,當作是我成功的基石,當作是成長付出的必然代價吧。吃一塹長一智,失去了就失去了,走了就走了,從此刻起做個對自己好的人、好好照顧自己、好好愛自己!相信過不了多久,這些傷、這些痛會在我的頭腦里變得越加模糊了。那些曾經(jīng)的人、曾經(jīng)的事,只會曾經(jīng)我追憶往事的一段記性罷了。
此刻,我要學會的是,找到最合適自己的生活方式、找到自己努力的動力、找到自己拼搏的勇氣,讓這些挫折難不倒我、打不敗我,變阻力為動力,經(jīng)年之后,當我站到成功之巔時,才發(fā)現(xiàn)這些困難對于我來說又算得上什么,而且我還應該感謝這些挫折、這些痛苦,沒有它們我怎會成長得如此之快?
在逆境中尋一線生機高三作文 篇7
藍藍的天空,萬里無云。轉(zhuǎn)眼間,便烏云密布。只見一道“之”字形閃電劃破天空,隨著“哄”的一聲雷響,豆大的雨滴傾盆而下。經(jīng)過暴風雨洗滌后的空氣格外的清新,枝頭的綠葉青翠欲滴,在山的那頭是美麗的彩虹。
風雨造就彩虹,逆境成就人才。
音樂才子“貝多芬”一生命運多舛,從小音樂家庭的貧窮,沒有能讀上大學。但命運對他的捉弄并沒有就這樣停止。在他十七歲的時候,他不幸患上了傷寒和天花;在他二十六歲的時候,又不幸失去了聽力。就像鳥兒失去了雙翼,就像魚兒失去了河流。對于一位對音樂充滿熱愛與向往的貝多芬來說,失去聽力就像失去了半條生命。但他沒有就此放棄對音樂的追求,他依然崛起,決定與命運做斗爭。因此在音樂的這條道路上,他的生命之火越燃越烈。他所創(chuàng)作的音樂影響至今。
法國畫家約翰發(fā)廊索亞米勒,年輕時的作品不得到眾人的青睞。貧窮與絕望伴隨他度過一年又一年。他失望的來到鄉(xiāng)間。貧窮的困境沒有停止對他畫畫的追求。鄉(xiāng)下淳樸的氛圍,美麗的大自然讓他更多了幾分靈感,從而創(chuàng)作出《播種》、《拾落穗》等家喻戶曉的名畫。
一帶領袖,小時候貧窮到?jīng)]錢買書。但他對書的渴望從來沒有停止過。他竟然選擇徒步走了二十多公里路程,到親戚朋友家借書看。白天放牛,晚上就在昏暗的豆油燈下苦讀。正是這種堅持不懈的意志與宏大的理想與抱負,才使他成為了中國杰出的人民領袖。
無論暴風雨如何的猛烈,無論環(huán)境多么的惡劣,只要我們有一顆不放棄不認輸?shù)男,我們就會成功。但如果你因為你條件的優(yōu)越就驕傲自滿,不學無術,那么你就注定碌碌無為一生。
天生奇才方仲永,他自幼的聰明才智聞名方圓百里,但他因此就驕傲自滿,認為今日的小聰明就能成就明日的輝煌。于是他后天沒有進行良好的教育和培養(yǎng),最終成為平庸人一個。
我們沒有方仲永自由的聰明才智,也不要像他一樣就此平庸一生。我們要像貝多芬,像,像一個個偉人一樣,在逆境中前行,在困境中拼搏。在惡劣的條件下成就光輝的未來。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇8
古時鑄劍大師歐冶子曾用兩塊生鐵鑄劍。第一塊生鐵被捶打、煅燒、冷淬了三遍后,“當”地一聲斷成了兩截,歐冶子只好放棄。而第二塊生鐵經(jīng)歷了九次同樣的煅打后,仍有很強的韌性。在這把寶劍開刃之時,一道劍光直沖天際,霎時雷聲大作。它果然是把絕世好劍,見者無不贊嘆不已。
掩卷沉思,是什么使一塊平凡的生鐵成為了傳世名劍?是烈火燒去了鐵中的雜質(zhì),捶打提高了生鐵的純度,一次次冷淬增加了生鐵的韌性。這些看似難以忍受的“苦難”,恰恰是成就這把寶劍的關鍵幾環(huán)。
縱觀人類社會,它恰似一塊巨大的磨刀石,設置了種種逆境,每天都有無數(shù)新人進入其中接受考驗。一天天,一年年,人們經(jīng)驗與能力就漸漸分出了高下,有的人進入了上層社會,有的人則跌落到社會的底層。
這時有的人會抱怨:“憑什么有些人錦衣玉食,而我們卻只夠溫飽?這不公平!”答案很簡單,除非是天生于富豪之家或身有缺陷,后天的生活很大程度上要取決于這個人所承受的壓力有多少。
困難與挫折像是細利的刀尖一樣在每個人身上雕琢著,一下,又一下……那些承受不了的人早已逃到一邊,帶著嘲諷的笑去觀賞那些不會躲避的“傻瓜”。隨著時光的流逝,躲在“舒適區(qū)”里的人沒有任何發(fā)展,迎難而上的那些人卻成為了行業(yè)的佼佼者。“蜜蜂盜去花蜜,反而使花繁盛”,說的就是這個道理。
球王貝利成名后,有個記者采訪他:“您的兒子以后是否也會同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會。因為他與我的生活環(huán)境不同。我童年時的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練出我堅強的斗志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王。”
假若把每一個人比作一塊生鐵,逆境的磨練才能使我們發(fā)出沖天的光芒。假如把每一個人比作一塊石料,逆境的雕琢才使我們擁有世人矚目的花紋。假若把每個人比作一只孵化的蛹,必須經(jīng)歷數(shù)小時的掙扎讓體液流入雙翅,才會擁有高飛的力量。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。面對逆境,承受壓力,并從困難中崛起,唯有如此,我們才能綻放出屬于自己的光芒。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇9
或許你會看到森林中有高大的喬木,也有低矮的灌木和貼近地面的草本植物,我們會感慨多么美麗的分層!或許你會看到牛被狼群圍攻,并拼死掙扎到最后一刻,那時你會嘲諷:反正都要死,何必掙扎呢!或許你會看到山區(qū)里的孩子,爬幾座山去上一堂課,你會“感動”,他們多努力!然而,你卻不會知道他們想要在逆境中存活的心,以及堅決的信念!
像被拴住鐵圈的榆樹,如若沒有想逆境重生的心,它自然會像平常的樹一樣,缺少免疫而死,正是鐵圈帶給它的困境,才讓它堅定信念,賴以生存下來。
回顧清朝,倭寇泛濫,清政府軟弱無能,安守現(xiàn)狀,不做任何抵抗,成為侵略者的無限制提款機。正是由于他們采取的不抵抗政策,激怒了有愛國之心的勇士,最終艱苦奮戰(zhàn),迎來了新中國的成立。這不是逆境中存活的鮮明例子嗎?
放眼今天,中國不缺窮人,不知道有多少山區(qū)還沒通上電,但那些孩子們非常勤奮,為了上課天黑就上路,走幾個小時,對比起來。我們真是不知道有多幸福。他們之所以努力,是為了能走出困境。誰都不了解他們內(nèi)心想沖出逆境的信念。
莫言不也是么?如若沒有自己的堅持,能獲獎么?恐怕也只是一個農(nóng)村放牛娃吧!孟非也一樣,都是想在逆境中生存,才如此拼命。
同樣,想逆境存活的還有植物,動物。
梓樹,一種高大細直的樹。它在森林中可吃香了,長得高,陽光自然就多,也就枝繁葉茂的。它的一切都是靠自己,努力生長,奪取陽光,才能健康的存活下來,而長得矮小的樹木,就枯竭衰萎了。
長頸鹿,一類居高臨下的物種。它可以輕而易舉吃到樹頂?shù)娜~子,不用與其他動物爭奪,有一種高傲的感覺。它之所以這么有優(yōu)勢,是因為為了在逆境中存活,不斷改造自己,為自己創(chuàng)造有利條件,從而在逆境中重生。
就像人生,一路順風并非好事,經(jīng)受住挫折的歷練才算精彩,承受住困境的打磨才算圓滿。
或許,你會感慨小草的生命頑強,或許你會為掙扎的獵物喝彩,或許,你終究也會明白窮孩子的堅持,只因他們懂得:一定要在逆境中存活下來。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇10
當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的灶臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你是否依然懷揣著感恩的心相信未來?當慘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊梁,當陰冷的高原風煽動微弱的翅羽,你是否依然懷揣著感恩的心相信光明?
逆境這把梨刀一方面割破了你的心,一方面倔出了新的水源。劉翔在從事跨欄之前曾經(jīng)是一個跳高運動員,可是教練對他說:“真可惜,你的腿要是再長5厘米就好了,這樣頂多是一個亞洲冠軍。”這并沒有打消劉翔的信心,他反而從事了跨欄運動,經(jīng)過不斷的努力,他終于在2004年雅典奧運會上奪冠。
我不怕逆境,我只怕配不上那高貴的逆境。前南非總統(tǒng)曼德拉成功之前,曾遭遇一個天大挫折——被白人關在監(jiān)獄里30多年。出獄競選總統(tǒng)成功后,他并沒有怪罪于當年關押他的白人,他反而說:“謝謝你們,在30多年里將我的急躁改變成堅強!
順境造就幸運兒,而逆境造就偉人。貝多芬是音樂界的奇才,二十幾歲就寫出了三首交響樂?墒悄婢骋搽S之而來,他失聰了,這無疑是對一個音樂家的天大的打擊?伤麤]有向挫折低頭,他用一根筷子一頭抵住鋼琴,一頭抵住牙齒,用來“聽音樂”。經(jīng)過年復一年的訓練,他創(chuàng)作的一曲曲樂章震撼世界,他成功了。逆境教會他自強不息,堅持……逆境使他永不懈怠,勇往直前,是他學會粉碎一切困難,通向成功之路。
一枚貝殼要用一生的時間才能將沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些看成是一次又一次的挫折,那么是挫折造就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
逆境如霧一般纏繞在人生的山峰上,非但不會將山峰隱藏,反倒給山峰增添了幾分神秘的色彩。
人生如一杯濃郁的咖啡,逆境便如浸泡我們的沸水。
人生如一顆顆珍珠,逆境便如打磨我們的蚌。
人生如一朵朵堅韌的梅花,逆境便如那冰冷的風雪。
如果沒有困難和逆境,就沒有成功。所以我們應該感謝逆境,感謝逆境磨煉了我們的意志,感謝逆境讓我們更堅強。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇11
希望天空純美無瑕,卻常常有狂風和暴雨;希望大海驚濤駭浪,卻常常有狂風和惡浪;希望人生好事多磨,卻常常有窘境和憂慮。
窘境,固然是每個人都會遇到的永久話題,但窘境自身并不可怕,可怕的是你跌入窘境后沒有勇氣走出來。
假如說人生是大海,那么窘境只是其中一朵驟然起伏的浪花。假如說人生是一首音樂,那么窘境只是其中一個不可短少的音符。
在歲月的塵霧中,記憶的空隙間總會留下淡淡的難過與迷茫。年少無助的徘徊,失意與憂慮支起那段窮困的夢——
他靜靜地獨坐在窗前,發(fā)愣似的凝望著遠方。淚水情不自禁地從眼眶中溢了出來,而他沒有用手去擦,任由淚水從他的臉上滑落到那張不理想的試卷上。
他不曉得自己哭了多久,只曉得當他的成果在教師哆嗦的嘴唇中擠出來時,同窗們那驚異的眼光,他不敢正視教師對他的希冀被突破時的那種絕望的眼神。不敢看那張不幸巴巴的試卷。但事實擺在眼前,他不得不置信這就是那個平常在班里數(shù)一數(shù)二的他的成果。
月光愈加慘淡了。那河畔的金柳正在為他的失敗而哭泣,就連那落葉也發(fā)出了繁重的嘆息。此時的他想起了平常早出晚歸的父母,他們那干瘦如柴的身軀和那慢慢黯淡的眼神。這一切都令他傷心與自責。
月亮升得更高了。當他抬起頭向窗外望去時,那一幕令他震憾了:一顆瘦小的小草在咆哮的狂風中照舊碧綠,即便今年它枯黃了,明年的它照樣會奄奄一息地生長。他猛然認識到:“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”。一個沒有閱歷過窘境的人,他的生命不會有內(nèi)涵;一個沒有閱歷失敗的人,他的人生就不會豐厚,他將永遠是一個不成熟的人。也正是由于生活中有“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的窘境,才有了“行路難,行路難,多歧路,今安在”的感慨。假如你跌倒之后可以再次爬起來,那么你的心中就會涌起一種“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海”的豪情壯志。
于是,他再次拿起筆,尋覓失敗的緣由——他置信,他一定會走出窘境抵達勝利。
不知什么時分,窗外的月亮變得皎潔心愛了,高高地掛在美麗的星空中,陪伴他直到深夜……
他打開窗戶,閉上眼睛躺在床上,他似乎看見了明天的天氣——陽光絢爛,明麗動人。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇12
人生路上不可能一帆風順,當逆境來臨時,我們所要做的不應是一味逃避,隨波逐流,抑或是追求自保即可。我們所應該做的是嘗試改變處境,掙脫逆境的束縛。
正所謂窮則思變,變則通。面對逆境,古往今來,無論何時何地,無數(shù)先哲都選擇改變處境,譜寫了一首首勵志的戰(zhàn)歌。
面對逆境,不能麻木。南非總統(tǒng)曼德拉說如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;但不要習慣了黑暗就為黑暗辯護。試想面對逆境,如果我們選擇沉默,選擇為茍且,那結(jié)果一定是讓自己承受更大的困難,我們不可以扭曲人性。不能把自己的目標定為只能做一個安穩(wěn)的奴隸。在曼德拉生存的年代,南非依然生活在種族歧視和種族壓迫的時代,身為酋長繼承人的曼德拉,為改變此種狀況,曾坐過27年的牢獄,面對統(tǒng)治階級的殘酷迫害,黑人領袖沒有麻木,而是選擇改變,最終讓黑人也能夠有生存的權利。
面對逆境,要勇于改變,在春秋末年,當禮樂崩壞,群雄逐鹿,戰(zhàn)爭紛擾,民不聊生的時,有明知不可為而為之的孔子奔走呼號,為民請命,希冀社會風氣的好轉(zhuǎn)。雖然他并沒有改變爾虞我詐的戰(zhàn)爭紛擾,但是至少讓更多的統(tǒng)治者明白王者以民為天的道理。至少會讓統(tǒng)治者在乎百姓的生死而慎殺。而后諸子百家中大多數(shù)都以百姓的安危作為自己的處事原則,社會的風氣開始慢慢好轉(zhuǎn)。在逆境中,不能畏縮,嘗試著改變,因為困難是彈簧,你強他就弱,你進他就退。
面對逆境,敢于思考。面對滿地荊棘,剛從樹上跳下的原始人,思考過后,進行刀耕火種,從而收獲了人生的第一粒糧食。面對茹毛飲血的野蠻生活,人們開始慢慢制定規(guī)矩,每個困厄都會誕生改變環(huán)境的巨人,面對砸中自己腦袋的蘋果,牛頓不僅僅是懊惱地摸著疼痛的地方,而是深入地思考。更不是迅速吃掉。在逆境中,他們沒有選擇逃避,而是勇敢地面對。
正所謂不能光低頭拉車,也要抬頭看路,如果你覺得拉車是一種苦差事,那么選擇抬起頭,看看遠方的路,在這抬頭的過程中,就是嘗試改變的過程,那么下一步就有擺脫逆境的可能。
做澗中落葉,終將沉入泥沙中不見天日,唯有做那逆流而上的魚兒,才能于躍出水面,跳入龍門。事理如此,人世亦然,在逆境中,唯有尋求改變,并不斷求索,我們才能獲得成功!
在逆境中尋一線生機高三作文 篇13
“好的運氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運則更令人驚嘆!边@是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學名言。確實如此,超越自然的奇跡,總是在對厄運的征服中出現(xiàn)的。逆境,是一個人成材的必經(jīng)階段。
逆境可以豐富一個人的閱歷。一個人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若沒有亡國被囚的經(jīng)歷,他的詞也不會達到那么一個高峰。被囚之前,他過著“歌臺暖響,舞殿冷袖”的奢華生活,他的辭藻華麗,眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象,可是當他面對著“別時容易見時難”的“無限江山”時,李煜留下了“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事,而逆境帶給人的卻更多,它隨著歲月的流逝而自然增值,時間越久,利潤越高。
逆境可以塑造一個人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵人奮發(fā)上進,去改變生存環(huán)境,自然產(chǎn)生“人十之,己百之”的上進心。歷經(jīng)磨難的人適應性很強,不畏艱險,知難而進,能應付各種突如其來的事變。摩頂放踵,披荊斬棘,百折不撓,“雖九死其猶未悔”,直至成功。孟子也曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!币粋人,只有經(jīng)過逆境的洗禮,才能完成人生涅槃,達到光輝的頂點。一個人如此,一個國家更是如此!岸嚯y興邦!”溫總理在北川中學的教室寫下的這句話,為這個特殊的五月,為這場災難,為災難中的共和國定了調(diào)。災難往往會激發(fā)人們勵精圖治,而一個民族的災難總會由一個民族的進步來補償。
逆境可以激發(fā)一個人的潛力。人的潛力是無限的。有科學研究表明,人的大腦的開發(fā)尚未達到10%,無法想象,人的潛能是多么的巨大。而逆境,正是這么一個最好的釋放潛能的環(huán)境。無數(shù)具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng)造了無數(shù)的不可能:貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)作了不朽的《命運交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會像小草一樣,欲遭踐踏,欲會芳香四溢。
人的美德猶如名貴的香料,在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運中被顯示。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇14
俗話說:“窮人的孩子早當家。”環(huán)境對人的成長是有一定影響的。逆境中的人因更能正視自我,挖掘自己的勇氣和巨大潛力,奮勇拼搏,而最終成材。
就成材而言,不管順境還是逆境,都是外因,是要靠內(nèi)因來起作用的。這樣就可以解釋為什么“自古英豪出貧賤,紈绔子弟少偉男”了,因為順境中的人容易受迷惑,他們往往貪圖享受,不知奮進,不知道苦難為何物。而沒有志向,沒有進取心的人,又怎么能成材呢?逆境中的人則不同,他們飽受磨難,一次次與命運和困難作斗爭,為走出逆境,大多都樹立了遠大志向和堅定目標。人沒有壓力不抬頭,沒有動力不奮進,一旦二者兼?zhèn),就會發(fā)揮出令人吃驚的潛力。這正是順境中的人一般不具備的。
當然,既然環(huán)境是外因,所以不是所有身處順境的人都不能成材,更不是所有逆境中的人都會成材,這之間沒有必然的聯(lián)系。順境中的人如果能不圖安逸,立下壯志,奮力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果經(jīng)不起磨難,就會消沉下去乃至被吞噬。
古往今來,有許多名人都是經(jīng)過逆境奮進成功的。像司馬遷,他由于李陵一案身受宮刑,蒙受大辱,但他終于頂過磨難,發(fā)憤寫完了輝煌巨著——《史記》。再如現(xiàn)代的華人張士柏,他經(jīng)歷了從游泳健將到高位截瘓的巨大變更,卻并未因此一蹶不振,反而將它化為動力,勤奮學習,完成了許多健康人都做不到的事情。還有張海迪、李政道……逆境中成材的名人不勝枚舉。北京“宏志班”的學生們,個個在困境中長大,學會了用勇氣、智慧和力量去戰(zhàn)勝困難。他們像是野外的小草,飽經(jīng)風雨蹂躪卻不倒伏,而那些溫室里的“花朵”的生命力又怎么能與他們相比呢?
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!笨磥恚唤(jīng)過風浪,就不能達到勝利的彼岸;不經(jīng)歷風雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,青年們,如果你身處順境,請走出“溫室”,拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);如果你身處逆境,也不要氣餒,要勇敢地克服困難。正如人說:“苦難是所學校!倍鴮W得好壞要看自己。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇15
漫漫人生路,中間多少荊棘叢!有的人,望而卻步;有的人,在荊棘叢中消沉;而有的人,卻在逆境中奮起,披荊斬棘,最終沖破束縛,完成了歷史的使命。
第一種人最終碌碌無為,第二種人屬于失敗者,而第三種人才是我們應當學習的`成功者。所以,請學會在逆境中奮起。那么,如何從逆境中奮起呢?
在逆境中奮起,需要亙古不變的持之以恒。
一粒沙子落入蚌中,它痛苦,它選擇了堅持,于是它成就了珍珠的美麗;一顆種子,跌入石縫中,它受盡了饑渴,受盡了擠壓,但它選擇了堅持,于是它成就了懸崖奇松的奇觀;一種鳥,在大限來臨之際集梧桐葉自焚,經(jīng)受烈火的灼燒而選擇堅持,從而獲得新生,而新生之后奇羽更豐,其者更清,其神更髓,是曰鳳凰。沙子、種子、鳳凰都選擇了堅持,于是它們得以在逆境中奮起,在生活中輝煌。
在逆境中奮起,需要超強的忍耐力。
司馬遷選擇了忍耐,于是在遭受到宮刑后仍“茍活于世”,于是“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》才得以問世;曹雪芹選擇了忍耐,于是他在家族敗落,生活困難的時候仍忍著悲痛,于是膾炙人口的《紅樓夢》才得以出世。巴爾扎克選擇了忍耐寂寞,于是《人間喜劇》才為眾人熟知……在逆境之中,他們懂得忍耐,于是他們在逆境中得以奮起。
逆境中奮起,需要擁有積極地人生態(tài)度。
楚漢之爭,總是留給人遺憾。項羽霸王一世,卻最終因“無臉見江東父老”而選擇了自刎;而痞子劉邦卻在困境中持有樂觀的態(tài)度,最終贏得天下。細想想,項羽的失敗也是必然,因為他不擁有積極地的人生態(tài)度,又怎能在逆境中奮起呢?
擁有積極地人生態(tài)度,才可以在逆境中奮起。劉備編草席養(yǎng)家,抗擊董卓時也只有兩個好兄弟,但他不自卑,才能在三國鼎立中成為一代梟雄;東坡一生多次遭貶,但他仍可吟誦出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”的樂觀詩句,于是他在宋史上一枝獨秀;孫炎明身患腦癌卻從來都笑對人生,于是他感動了中國……
在逆境中奮起,才能有輝煌的人生。而在逆境中奮起,需要忍耐和堅持,需要有積極地人生態(tài)度。那么請擁有良好的心態(tài),在逆境中奮起吧!
在逆境中尋一線生機高三作文 篇16
沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多思考怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權在你自我手中!
逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!币虼耍婢呈菑娬吲实歉叻宓膲|腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時光費,對于視時光如金錢的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時光在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但務必正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次的實驗,發(fā)明了蓄電池;著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價值,生命的好處,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!
在逆境中尋一線生機高三作文 篇17
小時候,爸爸給我講過這樣一個故事:在一個有著“死亡沙漠”之稱的地方,只生長著一種樹,這種樹叫做“胡楊”,它的樹干粗壯,枝葉繁茂。它是一個戰(zhàn)士不畏懼龍卷風、沙塵暴,千年屹立不倒,倒后千年不死,死后千年不朽。以前總是嘲弄爸爸說謊,怎么會有這樣神奇的樹呢!現(xiàn)在想想,也許因為身處在惡劣的環(huán)境,胡楊的根系才特別發(fā)達,生命力更加頑強。我的成長歷程就好比胡楊,而我的爸爸就是那“死亡沙漠”!
八歲那年,他跟媽媽自告奮勇要教我學自行車,原本我想他會像別人家爸爸那樣耐心地扶住后座,溫柔地教我怎么騎?墒,他把我的車推到廣場后,雙手一插腰:“車給你了,自己摸索!蔽铱蓱z兮兮地向他眨眼,誰知他根本不接收我的暗示,反而徑直走到旁邊坐下。沒辦法,我只能自力更生。哐當——哐當——,我摔倒一次又一次,他卻無動于衷一動不動,不僅不幫我,還擱那兒興災樂禍:“喲!就這點能耐啊,快起來繼續(xù)!”我頓時被他激起了斗志,白了他一眼,對他吐了吐舌頭,接著學練!就這樣,在無數(shù)次地摔倒和他的親自“鼓勵”之下我學會了這一值得我驕傲的本領。
十一歲時,有一次我興高采烈地拿著九十六分的數(shù)學試卷給他看,誰知他嘴一撇:“才九十六分啊,你有本事考個一百分給爸爸瞧瞧!卑职植灰詾槿坏膽B(tài)度激怒了我,“考就考,有什么大不了?”我嘟著嘴一把搶過試卷,幾步進了房間。至此,我憋著一股勁,學習更加努力,經(jīng)常挑燈夜讀,就是為了在爸爸面前爭口氣。我的成績進步很大,也取得過一百分的成績。這一切都歸功于我那好爸爸的“激勵”——坑娃的爹將逆境的危機感加在我的身上。
十三歲時,我生了一場大病,身體素質(zhì)大不如前。爸爸便拉我起來晨練,還跟我比誰堅持得久。我以為他會照顧我,在比試中給我放水,但是爸爸卻玩真的,一次次把我推到失敗的境地。而他看我一臉陰霾總是幸災樂禍地大笑。令人欣喜的是,在他的嘲笑聲里,在我追趕他的每一次晨練后,我的體質(zhì)慢慢變好,在校運會上竟跑進了前三名。
一路走來,爸爸就這樣為我制造一個又一個逆境。一次次地,我在爸爸的“坑害”之下逃出生天,變得強大,越來越貼近夢想中自己的模樣。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇18
在這個世界上沒有誰可以永遠依靠,只能靠你自己。所以,我們要學會堅強,走過艱難,然后就能獨自一人正在天空中翱翔。
對于這個陌生的世界我可以算是初來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了弱點,那個不堪一擊的我,一次次在“血”場上受傷,才知道現(xiàn)實的社會并不是我想像的那樣美好。
剛開始,我幻想著獨自生存的自由,認為自己已經(jīng)長大了,遇事可以獨當一面,總是用幼稚可笑的理論評判這個世界,不料,我卻常常碰壁,弄得頭破血流。經(jīng)過長期的碰壁和掙扎,在一次次的悲傷中終于領悟到:想要獨自翱翔,首先得學會如何面對一切,要在逆境中成長。
人的一聲中難免會遇到困難,過得順利的人往往都是碌碌無為的。所以,即使是眼前已經(jīng)是山窮水盡,也要努力的奮斗到柳暗花明,試想一下,生長在斷壁巉巖上的小草,沒有肥沃土地的滋養(yǎng),還常常經(jīng)受山風的摧殘,然而在這樣惡劣的環(huán)境下,他們一樣能生長得很好,在這樣的逆境中,他們深深的扎根,讓自己長得寬大、肥厚,更加超過平地上的草。
當大雪封山,寒風刺骨,萬物都被它毀滅的時候,松柏卻傲立雪中。無論寒風再怎么狂吼,也不論大雪再怎么欺壓,松柏仍不為所動。堅持著自己的信念,也更堅定了自己的理想,天放晴了,風停了,它們又一次的勝利了,勝利后的松柏,用更加濃密、更加翠綠的枝葉,展示著成功后的喜悅;堅硬的石頭,冰冷的石面。然而在這一塊塊巨石上,卻生長著一叢叢竹子。它們的根已經(jīng)深入石縫中。這些石縫是根太堅強的生長,太用力向下而形成的。石頭上的竹子比平地上的翠竹更加粗壯,更加筆直。
如果沒有陡峭的山崖,哪會有茂密的小草?
如果沒有無情的風雪,哪會有翠綠的松柏?
如果沒有巖石的堅硬,哪會有竹子的挺拔?
如果我們不在逆境中學會成長,我們將永遠倒在“血”場上。
在逆境中,不要怨天尤人,要學會克服困難。擺脫逆境,在逆境中堅強的成長,才會有更加美好的明天?梢哉f逆境在一定的程度上是可以激發(fā)人的意志,正所謂生于憂患、死于安樂。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇19
俗話說:“勝敗乃兵家常事!睕]錯,在我們的人生中,是沒有一帆風順的,總會遇到重重難關,畢竟,沒有愁雨,就沒有亮麗的彩虹;沒有山窮水盡,則沒有柳暗花明的奇跡。所以,我們不要向命運低頭,勇敢的在逆境中站起來。
還記得,我在小學中年級時參加書法比賽,當天,我抱著忐忑不安的心,緩緩得走向比賽會場。眼看大家都是各路英雄好漢齊聚一堂,蓄勢待發(fā),我不禁捏了一把冷汗。比賽開始,我不疾不徐得寫好每一個字,每一個字都氣勢十足,平時練習的成果,都呈現(xiàn)在我的作品上,努力總算有了代價,這時的我信心滿滿。果然皇天不負苦心人,總算完成這張滿意的作品了,內(nèi)心正十分高興呢!
我正要收拾用具時,突然“砰!”一聲,墨汁竟然倒了,真是晴天霹靂般把我整個人嚇呆了,整個臉都綠了,得獎的畫面、喝采的掌聲,瞬間在我的腦海中如云煙般的消失了,我心如刀割,心想:“難道我平時的努力,將毀于一旦嗎”?比賽結(jié)束了,我默默的收拾用具,拖著沉重的步伐,傷心的回家了。
以往,我為人處事,總是自我要求比較高,我很積極認真參加競賽,我總以為下了功夫必能奪得佳績,這次卻讓我吃了閉門羹。我反復思索,這次慘痛的經(jīng)驗中,我學習到從那兒跌倒,就該從哪兒站起來。我改變了原來經(jīng)不起跌倒時的痛苦,反而讓我更了解,人生不可能一輩子平平順順,總會經(jīng)過坎坷不平的道路,我要學習披荊斬棘,越挫越勇的精神。
其實,有許多偉人不是也如此嗎?例如:孫中山先生也經(jīng)歷了十次革命失敗,才取得了勝利了嗎?俗話說:“不經(jīng)一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香!笔堑,累積越多的失敗經(jīng)驗,越可以磨練自己,離成功亦不遠了。愛迪生也是經(jīng)歷許多挫折,才發(fā)明了電燈造福人類,然而他遇到失敗時,并沒有怨天尤人,卻自我不停尋找錯誤的根源。所以,我們要效法他們的精神,一時不順利,決不氣餒,更不可輕言放棄。
有句話說:“吾心信可成,則移山填海之難,終有成功之日。”由此可知,失敗是成功的必經(jīng)之路,只要我們能勇敢的從挫折中爬起來,不要畏懼失敗的打擊,我想,成功就在不遠處。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇20
種子被深埋于泥土之下,四周皆盡一片黑暗,望不到光明。但它并不會為之畏懼,它會深深地扎根,努力地向上鉆,直到望見裂縫中的陽光。小溪被巨石擋住去路,周圍皆無路可走,只能迎難而上。它并不退縮,它用力地沖撞巨石,堅持不懈,鍥而不舍,直到巨石被穿透,繼續(xù)流向大海。逆境是磨煉我們的最佳地方,嘗過了在逆境中的苦難,才能更好的進步。
從古以來,直面逆境的成功人士就層出不窮。他們面對困難從不畏縮,而是知難而進。就好比春秋時期臥薪嘗膽的越王勾踐,他正是挺過了在逆境中的艱難歲月,才取得最終的成功。吳王闔閭率軍去攻打越國,未能攻下,反而受傷而死。吳王夫差即位后,立志報仇,再次交戰(zhàn)將越軍打得片甲不留。越王勾踐被俘,被迫給吳王當仆役。他與妻子住在最簡陋的房屋里,日日干著最苦最累的活。吳王沒有除掉他,認為他很忠誠,又放他回國了。越王回國后,重用賢臣,勵精圖治,養(yǎng)兵練兵,整頓內(nèi)政,越國很快強大起來。越王天天嘗一嘗懸在房梁上的苦膽,過著艱苦的日子,總不忘提醒自己。就這樣,越王終于熬過了逆境,最終滅亡了吳國,吳王夫差自刎而死,認為無顏去見伍子胥。
越王勾踐不忘恥辱,初心不改,在逆境中成長。并沒有一蹶不振,最終報了仇。正可謂“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。在我國現(xiàn)代,也有很多這樣的人,他們在逆境中成長,成為更好的自我。
我國著名作家史鐵生,年紀輕輕就過上了在輪椅上生活的日子。他也曾暴躁易怒,也曾自暴自棄,但他并沒有一直這樣下去。他戲稱自己“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”,他把自己的所見所想,見聞感觸寫成文字流傳下來,用筆尖傾訴內(nèi)心的真實想法,寫出了不少令人嘆為觀止的文學作品。他就這樣為人生增加了幾抹亮麗的色彩,沒有虛度此生。試想,如果史鐵生因殘疾而日漸消沉,不再振作,還會有今天我們看到的一切嗎?《我與地壇》寫了他時常來到地壇的那些事,《務虛筆記》更是不用說了。他留下了大量作品,這就是人生的意義。
不僅有越王勾踐、史鐵生這樣的人物在逆境中成長,還有很多經(jīng)歷過磨難的成功人士?梢哉f,每個成功者都是受過苦難的磨煉的。在逆境中成長,我們應當向他們看齊,屢仆屢起,屢敗屢戰(zhàn)。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇21
昨天,報紙上登載了這樣一條消息:一位考入名牌大學的學生因為學習成績直線下降,不顧老師、同學勸阻決定退學回到偏僻的家鄉(xiāng),美其名曰“逆境才能成才”。對這位大學生的作法,我持否定意見。
成才是每一位為人父母者對孩子的企望,是祖國對每一位中華兒女的希望。每位有成就的人成才的經(jīng)歷各有不同,然而大致可以分為在困境中成才和在順境中成才。一般人則更看重在逆境中成長的才子。中國自古就有“寒門出才子”等話。而我認為:逆境并不一定都能造就才子,身在逆境中的人只有具備堅定的意志和遠大的理想才能成才。逆境只是一種鍛煉人的意志更為堅定的外界條件,其自身的意志才是成才的根本。
古今中外有許多偉人出自寒門。貝多芬,這位偉大的音樂家,他的許多樂曲仍為后世所稱贊。而他生前的生活時代就不如人意,生活上的困苦,身體上的疾病都給他以沉重的打擊,在他耳聾之后,以齒代耳創(chuàng)作出舉世聞名的《命運交響曲》。面對逆境,貝多芬沒有消沉,他以極強的意志,戰(zhàn)勝了困苦與疾病,創(chuàng)出了一段音樂輝煌史。如果說逆境造就了貝多芬的驚人意志,那么貝多芬則經(jīng)受住了逆境的考驗?梢娔婢持皇亲鳛橐粋外界條件來不斷磨煉人的意志,我國古語有:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……以增益其所不能。”一個人如果沒有堅定的意志,那么再壞的逆境,他也只是隨波逐流。
逆境不只是指身體的疾病,生活上的困苦,其周圍的環(huán)境的惡劣也算是一種。俗話說,近朱者赤,近墨者黑。然而也未必。植物界的蓮花能出于污泥而不染就是一個例證。在我們周圍也有如此的例子,有這樣一個孩子,父母離異,他與父親生活,而他的父親又是抽煙喝酒,又是打麻將。孩子卻年年被評為三好生。這本該算是逆境了。周圍的環(huán)境惡劣,也需要具備堅強的信念與意志去克服它。若不如此,他就會被周圍環(huán)境所污染。當今,在大墻內(nèi),有多少人就是因為周圍的環(huán)境不好被污染,以至悔恨終身。
古今世人向來稱贊逆境中的成才者,這主要是贊其堅強的意志,若沒有意志,逆境中是出不了人才的。那種在學習上遇到一點困難就退縮逃避的人,又怎能讓人相信一旦回到逆境中他會自學成才呢!所以說,心志的堅定是一個人成才的關鍵。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇22
宋代詩人陸游曾為逆境賦詩一首:“步步常由逆境行,極知造物欲其成。”沒有誰總是一帆風順,要真想有所作為,便必須要學會在逆境中成長。“噴泉之所以漂亮是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀是因為她沒有了退路。”
所謂“逆境”,便是不順利的環(huán)境處境,是與平和安逸相反的情況。逆境是小草迎來的第一個春寒料峭,是幼獅離開父母忍受的饑寒。人的一生中有逆境,動物植物乃至一切生物都會經(jīng)歷逆境,這是自然的規(guī)律。正如有白天有黑夜,有春夏有秋冬,有春和日麗,有凄雨冷風,真正助力成長的往往還是逆境,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,然后動心忍性,增益其所不能!蹦婢呈琼频Z我們成長的基石,向上的階梯。
如若一切都是順境,哪里還有失敗,又何談成功呢?逆境能磨礪人的意志,是人走向成功的必經(jīng)階段。明成祖朱棣,生逢亂世后歷經(jīng)沙場鎮(zhèn)守燕地,堅苦的征戰(zhàn)歷練造就了他寬廣的襟懷、穩(wěn)重的性格、卓越的才能、敏銳的洞察力。在風雨兼程中,他拿下了大明江山,在登上帝位的那一瞬,他不會忘記是什么成就了他:就是逆境,逆境中的抗爭,逆境中全力的奮發(fā)……
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,既然知道逆境是必須經(jīng)歷的,那就要坦然從容面對,不斷提升自我,積極地改變境遇。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不經(jīng)歷千錘百煉、石瓦磚泥,怎能筑就高樓大廈?不經(jīng)歷風吹雨打,苗草幼木,怎能長成參天巨木?勇敢地跨過逆境這道坎,才能真正得到提升,“增益其所不能”。
要想在逆境中脫穎而出,必須要有不滅的斗志,不懈的精神。自古開國的帝王將相中,多是白手起家,哪一個不是以頑強的意志戰(zhàn)勝了困難?你只知大唐之榮耀、大宋之富足、大明之繁盛,你可知劉備賣鞋、劉邦賒飯賒酒、朱元璋撞鐘要飯、成吉思汗忍辱偷生?宋濂、岳飛、韓信、項梁,又有哪個不是身處逆境,而又在逆境中不斷發(fā)展成長呢?逆境是試金石,勇于面對并頑強地戰(zhàn)勝逆境,才有資格去品嘗美好的成果。若在逆境中趴下了,一切都枉然了。
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”。相信吧,逆境是上天給你的考驗,不抱怨不猶豫,要讓人知道,你不是敗于逆境中的懦夫,而是強悍的勝于逆境的英雄!
在逆境中尋一線生機高三作文 篇23
逆境,就像人生道路上的“攔路虎”,每個人或多或少遇上幾只,但,見了“老虎”就跑的人,是無論如何都不能成為“武松”的。
偉大的人物都走過了荒沙大漠,才登上光榮的高峰。華羅庚小學時期時資質(zhì)很差,初中一年級時數(shù)學也是經(jīng)過補考才及格的,可是當初中二年級,華羅庚從這種逆境中崛起了:別人學一小時,他就學兩小時。就是這個“笨鳥先飛”的習慣,使華羅庚成為了著名的數(shù)學家。
你看,即便是偉大的人物也會遇到逆境,更何況我們這些凡塵俗子呢?
三年級時,我的成績像坐過山車時的一路下滑,卻見不到一點兒提升。就在這種情況下,我開始厚著臉皮拿著題目去問老師,老師也如和尚念經(jīng)般,把我聽的似懂非懂的知識灌輸給我。時間一長,在耳濡目染下,我的成績才一步步走回正軌。
人之所以偉大,是因為他們戰(zhàn)勝了逆境,打敗了“攔路虎”。
你要知道,人生下來不是為拖著鎖鏈的,而是要掙脫束縛,展翅高飛的。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇24
在人的一生中,不可能是一帆風順的?偸菚霈F(xiàn)一些困難與挫折,使人陷入逆境。俗話說得好:逆水行舟,不進則退。在逆境之中,如果不能堅強,靠毅力克服困難的話,就會被困難打倒。
其實,在生活中有許多人身處逆境之中,但他們憑借著頑強的毅力,最終戰(zhàn)勝了困難,取得了成功。張海迪就是一個例子。
張海迪是一個了不起的人。她小時候得了小兒麻痹癥,導致身體從胸部以下全部沒有了知覺。高位癱瘓啊,這使得張海迪從小失去了上學,受教育的機會。
看著別的小朋友又蹦又跳,每天都能高高興興地去上學。而自己卻只能天天躺在床上,生活不能自理。張海迪感到很難過,她也很想學習!
后來,她開始了無比難舍難分的自學之路。她的父母給她買來了書。張海迪就靠著她的頑強的意志同,自學了一本又一本的書,從而創(chuàng)造了一個奇跡——自學了小學課程、中學課程和大學課程。
除此之外,她還學習了許多醫(yī)學上的知識,F(xiàn)在的她,可以寫出優(yōu)美的文章;現(xiàn)在的她,可以治病救人;現(xiàn)在的她,成為了中國殘疾聯(lián)合會主席。她的事跡感動了我們,告訴了我們應該怎樣做人,怎樣處事。她的高大形象將永遠印刻在我們的心中。
像張海迪這樣的例子還有很多,比如說兩百多年前的音樂家貝多芬。想念大家都很熟悉他。現(xiàn)在的一些交響樂如《命運》、《合唱》等都是我們耳熟能詳?shù)那印?赡阒涝谧V曲時候的經(jīng)歷是怎樣的嗎?讓我來告訴你吧!
貝多芬在他26歲時患了耳疾,并且逐漸失去了聽力。試想,一位音樂家如果失去了聽力,該有多么痛苦。∫驗閺拇司透鎰e了自己心愛的音樂。可是貝多芬并沒有輕言放棄。他用牙齒咬著筷子在琴鍵上彈奏,用筷子帶來的振動來感受音樂的節(jié)奏。在創(chuàng)作之中,貝多芬所隨的艱難、痛苦是令人難以想象的?伤彩菓{借著頑強的毅力克服了困難,沖破了逆境,取得了成功。
現(xiàn)在,又有一位從逆境中走出來的新面孔,2019年星光大道年度總冠軍——楊光!
他從小就得了眼疾。雖然保住了性命,卻終身成為了盲人。在他的世界里一切都是漆黑的。但他沒有放棄過對人生的追求。楊光很有音樂天賦,他不僅唱歌唱得很好,還會模仿很有名的明星,比如:馬三立、曾志偉等。終于,星光大道成為了他展示自己的舞臺,使他成為了一顆閃閃的明星。
這些名人之所以能夠成功,是因為他們在逆境之中有克服困難的勇氣和信心。相反,如果他們沒有克服困難的勇氣和信心,就會被困難所打倒,自然也就不能獲得成功了。
在學習中,也是這樣的。如果遇到學習上的困難和問題,沒有克服它們的勇氣和毅力,就會在逆境中越陷越深,使自己的學習成績下降的。
朋友,勇敢地面對困難吧!我知道你現(xiàn)在正面臨著各種各樣的困難,那么請你記住:當你處在逆境時,一定要有克服困難的毅力,只有這樣,你離成功的距離才會越來越近,美麗的笑臉才會時時掛在你的臉上,美好的生活教會邁著大步向你走來,走進你的身邊。
在逆境中尋一線生機高三作文 篇25
沒有歲月的磨煉,哪會有今日的成才;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌;沒有風吹雨打,哪會有盛夏的果實;沒有艱難困苦的環(huán)境,哪會有頑強堅毅的心志。
在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權在你手中!闭缛苏f“苦難是所學校!倍鴮W得好壞要看自己。
逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是擁有不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。司馬遷遭受宮刑完成了歷史巨著《史記》;周文王受拘禁而演《周易》;貝多芬聽不見,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白琴鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章;我們熟悉的聾啞作家海倫·凱勒,在沒有光明沒有聲音的世界中成才。這些事例都足以表明:逆境是強者攀登高峰的墊腳石。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!笨磥恚唤(jīng)過風浪,就不能達到勝利的彼岸;不經(jīng)歷風雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,如果你身處順境,請走出“溫室”,拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);如果你身處逆境,也不要氣餒,要勇敢地克服困難。
一旦身處逆境,我們要有信心,有恒心,有毅力,要努力擺脫惡劣環(huán)境給我們帶來的負面影響。我們要正視逆境,即便“山窮水復疑無路”,也有“柳暗花明又一村”的時刻。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。徒有羨魚,唉聲嘆氣不是辦法。只有腳踏實地,努力奮斗才能成就一番事業(yè),品嘗鮮美果實。
不經(jīng)歷一番徹骨寒心,怎得梅花撲鼻。讓我們在逆境中成才,享受逆境給我們帶來的心靈財富吧!
在逆境中尋一線生機高三作文 篇26
人的一生,不可能時時順心,事事如意。總是避免不了挫折,失敗。然而在逆境中成長,則更可以鍛煉人的身心意志,堅強成長。
在逆境中成長有助于成功。諸葛亮說過:“善敗者不亡!痹酵豕篡`,立志復仇,十年屈辱,臥薪嘗膽,最終滅掉吳國,成就霸業(yè)。發(fā)明大王愛迪生,在發(fā)明電燈時經(jīng)歷了一千三百多次失敗,毫不氣餒,最終發(fā)明了鎢絲電燈?梢,偉大的成功與艱苦的環(huán)境是分不開的。
在逆境中成長更能成就偉名。我國唐宋八大家之一歐陽修自由喪父,母親靠微薄之力將其養(yǎng)大,于是他更加發(fā)憤圖強,成為宋代名相。開國領袖毛澤東,在中國最艱苦最落后時期,勇于同敵人斗爭,終于在開國大典上一聲“中華人民共和國今天成立了”中,讓世界的人們永遠記住了他。海倫凱勒自小變?yōu)槊っ@啞人,但他在困難中學會了堅強,成為了一位著名作家。后來人們說道:“19世紀有兩個奇跡,一個是拿破侖,一個就是海倫凱勒”。
在逆境中成長更能考驗品格。著名影星成龍從小家貧而被送入戲班,練武經(jīng)常受傷還遭師傅毒打,可他承受住了命運的考驗,以剛毅的性格贏得了人們的青睞。畫家梵高執(zhí)著畫畫,卻被人們成為“傻子”,但他在極度抑郁的情況下,創(chuàng)
造出了宣告自己依舊對生活樂觀向上的向日葵,終成為一代名家。
孟子說過:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”所以說逆境是通向成功的階梯,墊腳石。最美的刺繡,往往都是以明麗的花朵映于暗淡的背景,而絕非用暗淡的花朵映于明麗的背景。超越自然的奇跡,總是在對困境的征服中出現(xiàn)的。讓我們一起面對挫折,挑戰(zhàn)困難,迎接成功,
在逆境中尋一線生機高三作文 篇27
沒有風吹雨打,哪有果實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪有松柏的堅韌。在逆境中,一味地怨天尤人毫無意義,積極克服困難才是王道。彼得遜說:人生中經(jīng)常有無數(shù)來自己外部的打擊,但這些打擊究竟會對我們產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權在自己手中。上次月考成績退步很多,對于正值期末考試季的我來說,感覺壓力山大。因為考試如同賽跑,一旦停下前近的腳步,將會有百人超越你,又如逆水行舟,不進則退!
順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗才更顯英雄本色!艾柯卡是美國商業(yè)偶像第一人,他先后成功經(jīng)營了福特汽車公司和克萊斯勒汽車公司,54歲的他在為福特公司作出巨大貢獻后反被開除以致失業(yè),這時的他并沒有氣餒,反而應聘瀕臨破產(chǎn)的克萊斯勒汽車公司,并以自己經(jīng)商的豐富經(jīng)驗和奇特的經(jīng)營手段使其復活!也正是逆境中的成長,造就了他的“英雄”之名。古今中外的人,大多是抱著不屈的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘,寫出一部音樂家與厄運頑強抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛忍痛負重完成了歷史巨著《史記》……
金子總會發(fā)光,要知道我在努力的同時,別人也在加倍努力,要想超越他人,必須付出比別人更多的努力和比別人多的汗水……媽媽告訴我,一次考試的失利,并不算什么逆境,以后人生的路還很長!但是對于13歲的我來說,會把這次的失敗當作逆境,去體悟,去思考,給自己一個加壓前進的理由,給自己一個證明自己的機會……像奧特羅夫斯基說的那樣:人的生命,似洪水在奔跑,不遇著島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花!那就讓我的浪花絢爛起來吧!
【在逆境中尋一線生機高三作文(通用27篇)】相關文章:
在逆境中成長作文650字(通用25篇)06-10
在逆境中成長作文500字10-28
在逆境中成長作文550字10-28
人才在逆境中成長議論文07-30
尋高三作文05-23
在逆境中成長的學會生存話題作文12-25
在逆境中生存作文02-14
逆境中的堅強06-04
逆境中的腳步05-20