高三，讓它盡情地舞蹈吧！作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的高三，讓它盡情地舞蹈吧！作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三，一個多么冰冷的詞組，多少豪情壯志在它面前折了腰。隨著一句句奮斗、自勵、拼搏消失在人們的耳邊時，掀起的卻是一張張黑色的人心網(wǎng)，在所謂青春最寶貴的時期，我們不斷地揮霍著汗水與淚水，都在想拼命地想擠進高考的門檻，也許很可笑，卻一切都很現(xiàn)實。
步入高三，在師兄師姐灌輸?shù)母呷呛诎档母拍钕�，我卻以為我可以平靜地接受眼前的挑戰(zhàn)，因為我并不贊同他們所謂的經(jīng)驗之談，我反而感到興奮，激情四溢，我為我接下來的拼搏充滿了一種憧憬。每個人都開始意識到該學(xué)習(xí)，哪怕是那些平時混混日子的，也知道該去揀揀分數(shù)了。剛開始，早早地起了床，踏入食堂匆匆地吃了早餐，悄悄地拿起本英語書跑到校園的某個角落里，朗朗地背起那根本抓不到邊的英語范文……在這一切的生活中，我有了種前所未有的充實感，由于我是在學(xué)校寄宿的，所以我體味到學(xué)習(xí)氛圍的濃厚，同學(xué)間競爭性的強化，漸漸地我在意識著成熟，探索著成熟，逐漸地走向成熟。而當(dāng)我以為我可以大聲地說出我長大了時，卻換不來的認可，還一味地說我只不過是個幼稚的大男孩罷了。的確，這在以后的我眼里，才知道當(dāng)時真的是很幼稚，很脆弱，脆弱到整個軀殼都只是糖糊的，又甜卻很快就化了。
時間的沙漏一點一點地逝去，一點痕跡也不為我們留下，曾經(jīng)稚嫩的傷悄然地浮現(xiàn)了。記得我曾跟一位甚好的網(wǎng)友說過，“也許我的EQ只能為零。”當(dāng)時本以為只是句簡單的自我評價罷了。可就是它，在高三初期毫無保留地給了我致命的一擊。我遐想過，如果我的EQ很高的話，當(dāng)時我就可以將感情網(wǎng)理得很有條理，也不至于我在里面的關(guān)系糾纏不清；如果我的EQ很高的話，也不至于我現(xiàn)在背負的感情債那么多。我提的感情網(wǎng)并非指男女間的情情愛愛，而是當(dāng)代社會人與人之間的關(guān)系網(wǎng)，我無須躲避那些對90后的偏見，寧愿沉溺在虛擬世界也不愿面對現(xiàn)實給予的困難，但我們并非無情冷血動物，我竭力地去維持著我自己簡單的友情網(wǎng)。我害怕一旦被戳穿，那些與我一樣的90后都會輕易地受傷。
然而，正當(dāng)我小心地維護它時，越害怕的問題越快地到來�！安焕斫猓回撠�(zé)，不為他人著想……”一些不堪的詞句從他人的低聲細語中傳到我捂不住的耳中。我無法憤怒，因為我無法說得清；我也不想去憎恨，因為任何人都是沒有資格去憎恨一個人，這是我生活的原則。最后，我仍舊無法用我的努力去挽留某些人，以致于他們悄悄地消失在我的.眼前，而我內(nèi)疚的眼光始終彌補不了他們離開的軌跡。
無意中在我們的同學(xué)里聽到這么一句話，“高三的學(xué)生是自私的。”在親手埋葬了我手中的感情后，我也在平靜去體會這句話的真正內(nèi)涵了，也許我也該自私點了。以前總想站在他人的立場去看待自己所付出的，可每一次都因多慮而逾越了他人心靈限制的那道檻，所以每次都有賣力不討好的感覺，最終還親手葬送了我心中的渴望。所以我也該自私了，收斂一下自己的期望值，用線性規(guī)劃去限制一下自己該干什么，不該干什么。很多時候，我們常迷茫地違背了自己當(dāng)初的決定，特別是在高三這段時期，倜儻地將那些所謂的信誓旦旦給化為烏有，然后大聲地感慨道，“特別的時期總有特別的情況哦！”我也曾不只一次地將遠離籃球場的喧囂掛在嘴邊，多少徘徊與掙扎卻一次次將我再度送進那猶如火坑般灼熱的場地。而當(dāng)我們將其中一部分的責(zé)任歸咎于我們的朋友與同學(xué)時，卻不知自己已經(jīng)有太多無謂的借口了。
隨著《越長大越孤單》一歌在中國內(nèi)地風(fēng)靡時，我們不僅被它簡單的旋律與耐人尋味的歌詞所折服。不知大家是否有同樣的感覺，太多的現(xiàn)實不斷地撞擊著我們心中那道未成熟的門，是我們反而覺得越長大越孤單，越長大越不安。風(fēng)蕭瑟只會想到飄零的落葉，花瓣飄落只會憐惜它隕落的容顏，凄清的校道只知道自己一人就不愿行走……也許吧，在現(xiàn)在高考模式的磨練下，又有幾個人能真正地長大成熟呢！大家都只有一個共同的目標，一個哪怕要我們粉身碎骨也愿意的目標。失意，痛苦，掙扎，悔恨……當(dāng)我們百感交集于一身時，又有多少人會理解與體諒我們呢？我們也只有自己飲自己眼篩中打滾的淚珠，多少個黑夜也只有自己一人承擔(dān)那灰色的孤單，寂寞與孤獨在歲月的流逝中積累，任那風(fēng)吹雨打也絕不喊一聲痛。當(dāng)我漸漸習(xí)慣于一個人游蕩時，我才發(fā)現(xiàn)以前真不是我們想象中那么可怕，清閑，自在，不必拘束旁邊的人那無謂的眼光。我可以聆聽生活，欣賞生活，甚至可以用一個真正的我去體驗生活。與最初的我相比，我發(fā)現(xiàn)我在真正地長大，我也在真正地成熟。我并非拋開那張千瘡百孔的感情網(wǎng)，反而我更懂得去珍惜它，更有技巧地去編織它，何時掏心相訴，何時打鬧玩笑，何時沉默寡言……。這一切都值得我們好好地去領(lǐng)悟與熟悉。
高考倒計時板上那快看穿的數(shù)字一天天地更換著，我們心中的那把枷鎖也重了，亦輕了。在經(jīng)過這漫長的歲月洗禮，我們那尖銳的棱角被一點點地磨平了，起先那顆不屈的心也漸漸地彎下了腰。只有那張標著掌握著命運的數(shù)字才是我們的終極目標，哪怕我們心中有多少的不滿，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，誰能最先欣然地接受它，就能比別人多上一份準備。來吧！朋友們，早點醒悟吧！你們那信誓旦旦的反抗只會是你們犧牲多一點寶貴的時間罷了。早已習(xí)慣了從宿舍到食堂，到教室再從教室到食堂，最后又回到宿舍的路了。如過細心的話，也許早有人數(shù)出這要用多少腳步了。正如小沈陽那句“人眼一閉，一睜，一天就過去了�！泵慨�(dāng)我拖著疲憊的軀體回到宿舍時，總難免感慨道一天就這么沒了，深深地把眼不一閉，似乎一切的美好都只在夢中才會心想事成。一直以來，我都不愿用我的淚水去洗涮我高三艱辛的步伐，說不上是鄙視脆弱，而是覺得人就這樣活著，哪有不經(jīng)大風(fēng)大浪的，哭又有什么用呢？何不把頭往被窩里一捂，大睡上一場，什么煩惱都拋到一邊去吧！等醒了，再以一個新的姿態(tài)去面對不就行了嘛！所以，我覺得高三在這方面的確能讓人在短時間內(nèi)成熟長大。
考試，考試，再考試，一張張薄薄的試卷快成了我們的家常便飯，老師口中那句句嘮叨都快使我們的耳朵磨出了繭子。分數(shù)成了我們同學(xué)之間談?wù)摰闹髟掝}了，不過我發(fā)覺高三的人挺虛偽的，每當(dāng)發(fā)試卷時，哪怕自己分數(shù)是最高的，也不免抱怨一下自己怎樣怎樣，這試卷又怎樣怎樣，搞得旁邊的人一個個都無語地直冒煙呀！所以每次我拿到試卷時，不管是喜還是憂，我反而會遠離那喧囂的人群，既可避免聽別人那傷人的抱怨也可使別人避免我的抱怨。不知怎么回事，高三的人挺奇怪的，每當(dāng)要考試時，個個都精神抖擻，興奮得似乎無需去學(xué)習(xí)了，這說會話，那走動走動，弄得夜自修的秩序要值班的老師前來維持才能平靜下來。一模前，有一位同學(xué)拉著我去消費了一頓比我們平時要多上十倍的午餐，他還說，“這會不吃更待何時，考后吃的就不是美食了，而是能把人淹死的唾沫了�！本瓦@樣先甜后苦的滋味使我們在考后不得不叫苦連天，然后個個都發(fā)了瘋似的反省，補課，每天頻繁式的往老師的辦公室里跑，平時那些不耐煩的在這種情況下哪怕是在辦公室從早上排到下午放學(xué)也不得不彎腰屈膝地在那等著，只盼望老師能多給他點金言�！拔也环�，”“我要努力，”“我要比某某強”……這些典型的格言就又一次被掀起了。不過我們似乎已經(jīng)不用這么低俗的詞句太久了，取代的是我們物理老師的經(jīng)典語錄，“你算個屁”，因為我們老師是湖南人，所以我們也學(xué)他那湖南腔去說這句話。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這句話真的挺讓人有沖勁的，心里一點點地積累著那些不爽，不甘心，就等著某一天的爆發(fā)了。高三最溫馨的是老師的關(guān)懷，哪怕你是成績不佳的，老師的諄諄教導(dǎo)也許會令你添上一絲的溫暖。說老師是辛勤的園丁一點也不為過，他們在詳細地講解著每一步時也在精心地剖析著每一步應(yīng)該掌握的技巧；他們在明亮的辦公室里埋頭備課時也在深深地思考著應(yīng)該怎樣才會令學(xué)生更容易理解，他們理解我們學(xué)生的不容易，怕我們不經(jīng)意就迷失了方向，所以他們在做著那盞通明的燈塔，指引著我們慢慢地前行。所以，去感謝你們的老師吧！
就這樣一步一步慢慢地往高考的殿堂邁進，不管身上有多少道深刻的傷疤，還是身后留下的血紅色的腳印，我們還是充滿著期待去迎接命運的考核，哪怕結(jié)果是喜也好，悲也好，我們也充實地過完了一個完整的高三，即使有瑕疵但并不缺陷，悲與喜交織的贊歌會是我們一輩子也抹不掉的記憶。一起結(jié)伴的朋友們，我們彼此之間的承諾會隨葉落而結(jié)果的，甜與苦就讓我們以后好好地再去品嘗吧！讓拼搏，努力與奮斗一直延續(xù)在我們?nèi)松穆贸讨邪桑?/p>
讓我們將一張張精美的照片貼在心墻上，為它們?nèi)∶小扒啻骸薄?/p>
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