逆襲高一作文
我們的青春就像是一團憤怒的火,不得不與社會碰撞著,摩擦出叛逆的火花。正是因為我們的憤怒與碰撞,才成就了我們別樣的成長與青春。
——題記
老師走進教室里宣布了一則消息,說是學(xué)校要挑選廣播站的新成員,我抬頭望著老師,一怔,目光聚焦在了黑板的幾個大字上,陷入沉思。
思緒回到初中時期。那時的我是個害羞的女孩,我生性靦腆,不愛說話。以至于我在很多場合都會緊張得不能呼吸。尤其是在班級里,上課回答問題的人群中根本就沒有我的身影,在班會和各種活動中,我也是能避則避,實在不行才硬著頭皮上。我也可以猜測得到,我在同學(xué)們的眼中,可以被稱為“怪人”了。我不和她們聊天,也不參合班級政事。或許,如果不是花名冊上有我的名字,班上大概只有幾個人知道我的.存在。我,只會躲在自己的“根據(jù)地”里,獨自守著自己的“半畝三分地”。誰會知道,我也曾想過,我是否會讓人刮目相看?但最后,心中答案總是否定的。
直到有一天,終于有一位老師點了我的名字。我在同學(xué)們的疑惑中站起,在同學(xué)們的注目禮中答題,我的臉迅速紅透了,耳根子也在發(fā)燙,說話打著磕巴。當(dāng)老師點點頭揮手示意讓我坐下時,我才得以解脫。這短短的幾分鐘對我來說如同一個世紀(jì)般漫長,但我不知道有沒有發(fā)現(xiàn)我發(fā)抖的腿和使勁握著袖子的手。事后,我又在想,我該不該讓同學(xué)們重新認識我呢?該不該表現(xiàn)一下自己呢?該不該讓自己有一點存在感呢?
答案在我的沉默中滅亡……
誰還記得,初二時曾有挑選過播音員的事。當(dāng)我看見有興趣的同學(xué)們一個一個走出教室時,沒有人發(fā)現(xiàn)我眼眸中一瞬而逝的光芒,淡了就算了。我的太過于沉默變成了懦弱,變得愈演愈烈。該抑或不該,我望著被指甲掐出的紅印無話可說。我討厭自己的無動于衷,討厭自己的得過且過,討厭自己的沉默和懦弱。我是要在沉默中爆發(fā)還是沉默中滅亡?
上課鈴聲響起,我的思緒從回憶的漩渦里拉回。我拍了拍自己的臉頰,暗暗對自己說:“這是一個新的開始,改變就是從這里開始,不管結(jié)果如何,我就是要打破我的沉默,在沉默中爆發(fā)!”于是乎,我向團支書報了名,選了一篇材料,練習(xí)了一遍又一遍。我的表情波瀾不驚,可我的內(nèi)心卻緊張得一塌糊涂。我努力的調(diào)整呼吸,告訴自己不服輸,不能服輸。
第二個就是我。
我在大家雜亂地掌聲中走向講臺,堅定地目視前方,大聲的念出自己的名字,從那一刻起,我知道,我終將會逆襲,我知道,我的青春正在改寫……
現(xiàn)在的我就在這里,寫著自己的青春故事,勇敢的跨出那一步,我最后逆襲成功了,你呢?
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