我的享受高一優(yōu)秀作文
我的夢(mèng)想是有錢，有很多很多的錢。然后買一個(gè)大房子，在里面裝滿了各種各機(jī)關(guān)報(bào)書，我可以躺在床上，肆意閱讀。
我是一個(gè)享受讀書的人。
可很早以前的我并不愛讀書。在九歲之前，我讀過的書僅限于學(xué)校發(fā)的課本�？捎幸惶欤野l(fā)現(xiàn)了同桌課桌上的小愛麗絲。我充滿好奇地與愛麗絲跳進(jìn)了長長的，似乎遙無止境的樹洞里，然后一去不復(fù)返。正與小愛麗絲尋找藥水拿花園鑰匙的時(shí)候，同桌奪過我手中的“愛麗絲”，說“這是別人的書，我要還回去了�！蔽业哪樣行┌l(fā)紅，可小愛麗絲又在我的`腦子里不停地打轉(zhuǎn)，朝我喊著：“我們?nèi)フ诣�匙，我們?nèi)タ椿▓@！”我顧不得自己的不好意思，央求著道：“再借我一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒�！蓖朗謭�(jiān)定，一呼溜地跑走了。唉，我的愛麗絲。我想找到她，想見到她，想看到她再多說幾句話。我品味到了點(diǎn)思念的苦緒，心靈無法承擔(dān)得起，只好焦躁憤怒�；氐郊遥掖舐暻脫綦娫捥�(hào)碼鍵，向爸爸大聲怨恨地傾訴著我對(duì)小愛麗絲的思念以及同桌的無情。聽我抱怨完，爸爸輕輕笑了兩聲，我正要因爸爸的“嘲笑”而吼叫，爸爸卻說：“我在網(wǎng)上買幾本好玩的書寄給你看，好不好？”幸福感撞擊到我的心上，我有些不知所措，我輕輕“嗯”了一聲。掛斷電話后，我心中生出一團(tuán)希望之火，熱烈而美麗，我不斷地期待著，那火便越發(fā)澎湃。我知道，我并沒有與愛麗絲訣別，我再也不用求同桌給我借書，以后的每個(gè)周末我也再也不用無味地坐在電視機(jī)前。我有了名為“書”的朋友。
日后的我，每每想起愛麗絲，我都心情愉悅。時(shí)間的間隔使回憶朦朧而淺淡，可感情卻保存在心中永不變味，甚至給予了情感以閱歷的沉淀與時(shí)光的黃昏，就像是金子，閃閃發(fā)光。
上了高中之后，時(shí)間被狠狠壓縮，我很少能再去認(rèn)識(shí)書中的朋友。我只能在每周的摘抄中體會(huì)語言的內(nèi)涵。我珍惜地抄寫，試圖揣測(cè)寫出這番話的人的模樣與經(jīng)歷。不同于泛泛閱讀，抄寫使文字流蕩于筆間，河水般清澈光潔。每一次的抄寫，讓我在擁擠的時(shí)間里越發(fā)熱愛文字。
我是一個(gè)享受閱讀的人，我也是別人所說的“為讀書而讀書”的人。
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