燈高一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的燈高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
燈高一作文1
燈有很多種，有導(dǎo)引行途的路燈，有記錄生活的日光燈，有浸染繁華的霓虹燈……可我感觸最深的要數(shù)火場照明燈。
我與燈結(jié)緣是在中隊實習(xí)的日子。一天半夜忽然警鈴大作，我隨車趕往現(xiàn)場，見到了入伍后的第一場火。整整一車麥草，從里向外透著紅光，剛一觸碰就竄出丈把高的火苗，夾著灰白色的煙彌漫在火場上空。能見度級差，就開了燈。我沒有救援經(jīng)驗，只得站在一旁觀看。光從小臉盆大的圈里射出來，閃耀著銀輝，照亮這些男子漢們山一樣粗獷的身體和他們不屈的背影。我如癡如醉地欣賞著這燈。
在這盞燈下，一代又一代的消防人在為自己譜寫著歷史；在這盞燈下，他們挺著筆直的身軀，接受各種考驗；在這盞燈下，他們堅守自己的崗位，默默的奉獻(xiàn)著。可以說這盞燈里容納了他們無盡的往事與艱辛，是一盞照耀著不懈奮斗精神的燈。
這盞燈是清貧的，它不要一點報酬照亮人們的生活，卻不在乎人們對它的冷漠，就像我們的消防官兵。可我們的官兵卻遠(yuǎn)比燈要富有。人說：“大愛無言”，是因為情的極至，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，就是這群血性的男兒情和愛。愛家之愛，愛人之愛，愛國之愛。
這是燈的語言，也是人的語言。我開始讀燈，讀燈所照亮的消防人，它讓我富有。
我知道我要走的路，走好我的路。
燈高一作文2
刺眼的分?jǐn)?shù)，痛苦的心，是迷惘，是麻木？或許還在幻想中，無法回到現(xiàn)實，甚至還指望著老師不小心核錯了分，但這只是幻想，現(xiàn)實依然是殘酷的，我無法忍受，忍受住現(xiàn)實的殘酷。
男兒有淚不輕彈，我千萬不要哭啊，一切都會過去的。但同伴關(guān)切的詢問，老師質(zhì)疑的目光，早已擊潰了我的最后一條底線，淚水如決堤的江水噴涌而出，滔滔不絕，我不想在別人面前表現(xiàn)自己的懦弱，我要堅強(qiáng)！
可我又怎么能堅強(qiáng)得起來呢？多少次的考試失敗，多少次的總結(jié)得失，多少次的信誓旦旦�？蛇@次又怎么一如既往呢？是缺少自信？怎么可能，我一直都相信自己，我不比別人差。是缺少勤奮？不，不會的，我一直都很努力，一直都告訴自己，我要花更多的精力在學(xué)習(xí)上。是缺少天資？怎么可能？老師一直夸我雖然年紀(jì)小，可思維卻非�；钴S，潛力很大。我到底缺少成功路上的哪盞燈呢？
我無數(shù)次在夢到自己考得好成績，摸著鮮紅得分?jǐn)?shù)，聽著老師的夸贊，看到爸媽開心的笑容，那是多么的誘人的畫面呀！可醒來才知一切都是夢幻。我不住地勸誡自己，為了自己的理想，為了那誘人的畫面，我必須找到那盞燈！
“你太急躁了！”一聲驚雷將我拉入現(xiàn)實，是嗎，我太急躁了，怎么會這樣？我——我，怎么急躁“做數(shù)學(xué)題時，你太急于求成，忽視了思維的跳動和計算的能力，在語文課上回答問題時，你心里想表達(dá)出，卻無法表達(dá)清楚，這就是急躁！”
可我——我——，也許沒錯，我太急躁了，干事一味圖快，可忽視了準(zhǔn)確與思維，我正是，正是缺少那份沉穩(wěn)，那份內(nèi)心的平靜��！
平靜，如一泓清泉，當(dāng)你痛苦時，撫平你的傷痛；平靜，如一輪明月，當(dāng)你急躁時，照亮你的內(nèi)心，看清自己；那么，平靜就像一盞燈了，無論黑暗，無論迷惘，總有那一絲光芒，照亮人生之路，引領(lǐng)我走向成功！
燈亮了，我的心亮了，揚起自信的微笑，抬頭看著遠(yuǎn)方，也許快到了，成功已近在咫尺。
燈高一作文3
在我5歲生日那年，爸爸送給我一盞精致而又實用的小臺燈。
小臺燈的結(jié)構(gòu)十分簡單。她的全身是有藍(lán)，白，灰三種顏色組成，看上去像個小天使，非�？蓯�。她有一只大盤腳，腳上穿著藍(lán)色絲襪。襪子上印有一個太陽，一個月亮。你別以為那只是裝飾，那就大大地錯了。你只要輕輕地按下月亮，月亮就會啟動零件，讓天使睜開她的大眼睛，為你照明。連接盤腳和頭部的是一條灰色的調(diào)節(jié)桿，只要扭動，就可以隨時調(diào)節(jié)照明的高度。她的頭部，也是最重要的部位，那就是燈罩和燈管。燈罩像頂藍(lán)色的帽子。哦，原來天使也愛這么打扮自己。
每當(dāng)我打開她，那股藍(lán)白相間的燈光也就亮了起來。一年有一年，她總是默默地為我工作。如今她已成了我密不可分的好朋友。當(dāng)我坐姿不正時，她會提醒我坐好；當(dāng)我想偷懶時，她會提醒我趕快寫作業(yè)——如今，她已失去了一點光彩，可我仍然很愛惜她。每天，我都會用面紙擦去她身上的灰燼，使她還是那樣的漂亮。
我非常喜歡我的小臺燈，但我更喜歡她那無怨無悔的精神。
燈高一作文4
我有一盞非�？蓯鄣呐_燈。在學(xué)習(xí)上，它給了我很多幫助。
小臺燈是“六一”兒童節(jié)時叔叔送給我的節(jié)日禮物，它有藍(lán)、紫、灰三種顏色，看上去非常漂亮，我很喜歡著盞小臺燈。
它的燈座是長方形的，藍(lán)紫相間，簡潔又美觀；臺燈托是灰色的，可以任意伸屈，調(diào)節(jié)臺燈的高低，滿足照明的要求；臺燈是長長的，帶有一點弧形，里面是雙燈管，用一個透明的燈罩保護(hù)著燈管，也為了防止光線過于強(qiáng)烈而傷害眼睛，燈罩上還有幾個小孔是給燈管散熱的。燈座上有一個灰色的開關(guān)和紫色的小鬧鐘，小鬧鐘是橢圓形的，很漂亮。
在學(xué)習(xí)上，小臺燈給了我很多幫助。當(dāng)我坐在桌前學(xué)習(xí)時，只要插上電源，輕輕一按開關(guān)，長長的燈管變得明亮，散發(fā)出潔白而柔和的光芒，一點也不刺眼。橢圓形的小鬧鐘也給了我很大的幫助，有了它我再也不會睡懶覺了，只要裝上電池，打開鬧鈴開關(guān)它就會準(zhǔn)時叫我起床，讓我的生活更方便。臺燈是用塑料制成的，摸上去特別光滑，一眼看去，我的學(xué)習(xí)伙伴美觀有大方。
小臺燈天天陪我一起學(xué)習(xí)，我非常喜歡它，有了它，我學(xué)習(xí)會更努力！
燈高一作文5
在我房間的桌子上，有一個我心愛的小臺燈。記得它是我十歲時，爸爸送我的生日禮物。
它的造型很開愛，燈罩呈橢圓形，旁邊還有個“貓頭鷹”形狀的時鐘，他們都是綠色的。開關(guān)附近是粉紅色，給人一種象站在有花有草的田園上似的。所以我非常喜歡它。
我喜歡它，不只是因為它的造型可愛，而且還有它的用途。
它的用途可多了，第一，當(dāng)然就是照明了。每天下午放學(xué)回家，天色已經(jīng)暗了下來，而我寫作業(yè)時就要用它來幫我照明，否則，就會對眼睛有所傷害。在這一點上，他幫了我很大的忙。那個“貓頭鷹”其實是一個小夜燈。如果晚上你覺得渴了，想起來喝口水，而到處黑悠悠的，什么也看不見，這時，你就可以打開那個小夜燈，既可以看見四周，又不打擾別人，真是一舉兩得。第三，那個“貓頭鷹”還是一個小鬧鐘呢！只要在它后面放上一塊電池，它就可以轉(zhuǎn)了。如果你經(jīng)常起不來而遲到的話，那它就可以派上用場了。每天晚上睡覺前。你只要把定時針調(diào)好，然后打開按鈕，明天早上它就會用“叮鈴鈴，叮鈴鈴"的響聲把你叫醒，如果你不起來關(guān)上它的話，他就會一直響。
怎么樣？它的用途不少吧，這就是我心愛的小臺燈，你們喜歡它嗎？
燈高一作文6
如果你在黑暗中看不見腳下的路，就把你的肋骨拆下來，當(dāng)做火把點燃，照著自己向前走吧！
——題記
常聽人們說不要在該奮斗的年紀(jì)里選擇安逸�？扇绻钦娴南胍�，卻突然發(fā)現(xiàn)自己根本沒有方向，像誤入迷途的羔羊。直到不久前看了路遙先生的《平凡的世界》我好像突然明白了什么，那一張張平凡樸實的臉一直在腦海中閃現(xiàn)：堅定的孫少安、執(zhí)著的孫少平、善良的田潤葉、膽怯的郝紅梅……他們是那樣的簡單，簡單的像一杯白開水，但卻擁有那樣熾熱的情感，仿佛沉淀許久的老窖，品之令人深陷其中，其甘甜縈繞心間令人久久不能忘懷。
多少美好的東西消失和毀滅了，世界只是客觀冷漠的看著，毫不為之惋惜。是的，生活還在繼續(xù)，可是生活中的每一個人卻在不斷失去自己珍貴的東西。生活是美好的，人的痛苦卻時時在發(fā)生，所以生活本身是沒有苦樂之分的，改變的只是人的心境罷了。就像我們永遠(yuǎn)也體會不到當(dāng)時一頭牛對人們的重要性，也不能理解他們因為能吃到白面饅頭而產(chǎn)生的幸福，更無法想象當(dāng)時人們所忍受的精神和肉體的折磨，但也正因如此我們才能看到某些隱藏在黑暗深處熠熠生輝的品質(zhì)。
而現(xiàn)在的我們，別說在黑暗中前行了，一條平坦的大道放在眼前，稍有不順就想放棄，早把自己許下的誓言拋在腦后。對夢想沒有了那份執(zhí)著或者說我們根本沒有夢想，物質(zhì)上是充實的而精神確實空虛的。
既要腳踏實地著眼于現(xiàn)實生活，又要不時跳出現(xiàn)實到理想的高臺上張望一眼。在精神世界里建立一套體系，讓我們不迷失不懈怠。待我們一覺醒來，依舊可以毫無怨言的勇敢承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，這是孫少平交給我的道理。
其實我們每個人的生活都是一個世界，即使最平凡的人也在為他生活的那個世界而奮斗，所以在通往夢想道路上，就算荊棘遍布，看不清前方的路，也要讓堅定的信念化作一盞明燈，指引著你前進(jìn)的方向。
生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；不論結(jié)果是喜或悲，可以聊以慰藉的是：總不枉在這世界上白活一場，有了這樣的認(rèn)識，你就會努力生活，同時也給自己注入了強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
所以機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的，在去往夢想的路上少一些抱怨，多一份希望，努力讓自己做到最好，這樣以來起碼回想的時候不會感到遺憾，這努力也將會成為你燈中一顆火苗使前進(jìn)的路更加明亮。
最后我想說的是：青年！無論遭受怎樣的打擊，都要咬牙停住，因為我們完全有機(jī)會重新面對生活，只要不灰心不放棄，每一次挫折就只不過是通往新境界路上的一顆絆腳石，而絕是致人于死地的絕境。
燈高一作文7
這幾天天氣都不錯，風(fēng)和日麗，萬里無云，騎著車還能感受到初夏的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我穿著一件短袖T恤，溫度剛好。
騎車去學(xué)校，昏睡了一個中午的大腦似乎清醒了不少，從家里到學(xué)校的路途，景色熟悉，時間被這夏日的陽光緩緩拉長，名煙名酒、新豐小吃、東東雜貨店……突然，細(xì)數(shù)店名的眼光停留在一家緊閉的店門上。
那是一家修自行車的店。
因為靠近學(xué)校，學(xué)生們的自行車有了毛病都在那里修理；再加上老板為人憨厚大方，很多小修小補(bǔ)他都不收錢，很受學(xué)生的歡迎。每天每天，當(dāng)我經(jīng)過這家店時，大門總是敞開著，店內(nèi)簡陋的陳設(shè)一覽無余。店老板要么坐在小板凳上，戴著臟臟的手套轉(zhuǎn)動自行車輪子；要么蹲在地上幫學(xué)生們修理他們掉脫的鏈子。就算是晚上，他也總是洞開著大門，亮著黃燈，直到下晚自習(xí)的同學(xué)過完了他才關(guān)門回家。反正不僅僅是閑著。
“謝謝老板！”在這里，總是能聽到學(xué)生的道謝聲，那老板不怎么會說話，每次只是憨憨地笑笑，用手揩揩額上的汗，機(jī)油在額頭上留下一道黑印，他也不在意。有的學(xué)生會遞給他一張紙巾，然后就嘻嘻哈哈地走了，老板還是笑笑，沒有說話，蹲下來繼續(xù)修車。
這是每天我都會看到的情景，習(xí)以為常，不甚在意。
可是今天，這家店卻關(guān)著門，不見那個熟悉的身影。不知道為什么，我心里油然生起一種莫名的悵惘：要是我鏈子突然掉了怎么辦？還真別說，輪胎好像有點沒氣了，騎起來可是費力極了！
正失意間，兩個學(xué)生推著車從我身旁經(jīng)過：
“今天怎么沒開門？我輪胎到哪里去補(bǔ)�。 �
“應(yīng)該是老板有什么事吧，推到學(xué)校去，看等下放學(xué)他開店沒�！�
“真是倒霉！”
“快走吧，等會遲到了，下午可是老張的課……”
兩個人推著車向前走去，我也騎上車往學(xué)校趕去。此時，我感到蹬自行車的腳特別吃力。下晚自習(xí)，我騎著車，特意往那家修車店看了看，沒有見到那盞熟悉的黃燈。心里有點擔(dān)心、疑問和莫名的失落。
一連幾天，都沒有看到修車店老板的身影，聽同學(xué)說，是鄉(xiāng)下有親戚去世，他趕回去參加葬禮了。我沒怎么在意，學(xué)習(xí)已將我壓得有些喘不過氣了。
天氣慢慢地陰郁起來，糾結(jié)一團(tuán)的黑云壓在頭頂，卻始終不見下雨，讓人愈發(fā)焦急、煩躁。終于，到了下午第二節(jié)課，一道閃電劃破搖搖欲墜的黑盆，緊接著又是幾聲悶雷，將那早已迫不及待、蓄勢待發(fā)的猛獸放了出來，他們吼著叫著，傾盆而下。雨來得并不讓人措手不及，連著幾天的沉悶天氣，都在提醒人們記得帶傘�？墒俏移屯藥恪７艑W(xué)時，雨總會停一下吧！我坐在教室里想，只要十分鐘，我就可以飛快地騎車回家。
放學(xué)后，雨果然小了一點，可天不憐我，我的車鏈子掉了，我修不好。本來想著戴上帽子騎車飛快地沖回去的，現(xiàn)在好了……看著雨越下越大，身邊的人陸陸續(xù)續(xù)被自己的家人接走，就我，扶著車傻站著。
天快黑了，不能再等了，我推著車走進(jìn)雨里，豆大的雨點在我走進(jìn)雨里的瞬間就爭先恐后毫不憐惜地砸在我臉上，身上；砸在我的包上，車上……我盡量靠街邊走著，賴著走廊避雨，天地被雨絲連成了一道雨幕，我是那雨幕中突兀的點，耳邊只剩下“嘩嘩”的雨聲，雖然沒走多久，可時間漫長到讓我有些絕望。
天已全黑，有些店面此刻已經(jīng)關(guān)門。我加快了步伐。突然，一點模糊而明黃的光，在不遠(yuǎn)處的街邊沖破雨幕，蕩到了我濕透的眼里。待我走近，才發(fā)現(xiàn)是那家修車店，熟悉的店門洞開著，亮著黃燈，那熟悉的黃燈一眨一眨的，似乎在告訴我：你終于來了，我在等著你呢！那熟悉的身影更讓我一陣驚喜，老板回來了！此刻他正坐在那張板凳上，依舊沉默地補(bǔ)著輪胎，暴雨沒有把他帶回家去，明黃的燈光卻將他的影子拉長到街上。我驚喜萬分，突然有點想哭。
緊走幾步，我將自行車推到了店里。老板見了，忙起身接過我的自行車，簡單的幾句話后，就忙著為我修車了。鏈子很快就修好了，又給前后輪充了氣！我堅持要付錢，可老板說什么也不肯收，說這不是車壞了，不算修理費。我由衷地說了聲：“謝謝老板！”老板沒說什么，只是憨憨地笑笑，揩了揩額上的汗。
這時，雨停了，老天也好像在關(guān)照我了。我推著車走出修理店。一陣風(fēng)吹過來，衣服打濕過半的我不禁打了個哆嗦，但我的心里卻是暖呼呼的，我仿佛聽到了黃燈在輕輕地說：“好走啊，別摔了！”我回頭一望黃燈，蹬著自行車向家奔去。
燈高一作文8
我九歲那年，他十二歲。
記得那個時候我在家中狂趕作業(yè)，他從城里和他父母一起回來吃飯，待他回家，我驕傲地向他宣布：“我的作業(yè)做完了！”他那時是小學(xué)班上的班長，成績優(yōu)異，拿起我的作業(yè)晃悠了一圈，低下頭對我說：“是做完了，但錯了不少�！蹦莻�時候他1米63，我還是一個1米5的小孩子，仰頭看他，用我當(dāng)時的心智來說就是：覺得他像奧特曼一樣偉大。從此，他成了我的偶像。
我十歲那年，他十三歲。
升入初中的他讓父母很頭疼。聽我的父母說他的`心思完全就不在學(xué)習(xí)上，說得通俗一點就是青春期到了。他以最優(yōu)異的成績考上市里最好的高中乃至最好的班，而他現(xiàn)在這樣子，無異于自暴自棄。他告訴我，他不屑于父母的苛刻更不屑于老師的管教，他覺得不能死學(xué)，得一邊玩兒一邊學(xué)，那樣才會更好。
我十二歲那年，他十五歲。
我轉(zhuǎn)入了城里的一所小學(xué)，而他照樣過他喜歡的生活，只不過我的生活變了太多。在鄉(xiāng)下成績優(yōu)異的我到了城里就是小巫見大巫，媽媽每天以十遍每分鐘的頻率叮囑我去學(xué)習(xí)。我聽煩了便和她吵，最后還是以一耳光結(jié)束了所有的沖突，我躲回房間哭，他來我家后便一直逗我笑，扮了鬼臉講了笑話，也給我講了很多我聽不懂的道理。那時，我覺得其實他的生活方式其實挺好的。
我十三歲那年，他十六歲。
我剛初一，他就初三了。但我們在同一個學(xué)校。記得有一次隔壁班的一個人到我們班上來找茬，其實用當(dāng)時班上同學(xué)的話來說就是：吃飽了撐的沒事干。后來他知道了，第二天到我們班上來看我后來還去找那個女生談了一會兒“聊齋”。其實這件事情我完全就是一個聽眾而已，看到他這樣認(rèn)真我卻有點哭笑不得。但是我算明白了，不管他的成績是否優(yōu)異，不管他以哪種方式去走他的人生路，他還是他，還是會一如既往對我好。
我十四歲那年，他十七歲。
無奈我讀初二了，他也順利畢業(yè)了，但是因為成績問題，他選擇了在成都念職高，而我也進(jìn)入了所謂的“青春期”。開始不服于老師的管教，父母的約束，我向他們提議住校然后我才好好學(xué)習(xí)。他聽說了拿起電話和我千里傳音，向我講道理，告訴我職高有多么多么沒有出路，說我不努力以后就完了。我聽懵了，勵志好好學(xué)習(xí)，到初三，我的成績前進(jìn)了400多名，他用他暑假打工的第一桶金給我買了很多吃的。
如今，我十五歲，他十八歲。
而如今我只想告訴他：謝謝他一路陪伴我長大，一路指導(dǎo)我，引領(lǐng)我成長，一路呵護(hù)我，一路幫助我�！m然到現(xiàn)在我還沒有好好叫他一聲“哥哥”。但他一直是我心頭那盞不滅的燈，現(xiàn)在我長大了，燈也滅了，但我能感覺得到，它一直亮著……
燈高一作文9
當(dāng)人們結(jié)束一天在外的忙碌，回到家時，天已經(jīng)黑了，進(jìn)家的第一件事都是把各自家里的燈打開，一家一盞，萬家就開萬盞，這就形成了今天我所望見的萬家燈火。
萬家燈火是千家萬戶的燈光的意思，形容城鎮(zhèn)燈光四處的夜景，出自唐代著名詩人白居易的《江樓夕望招客》：“燈火萬家城四畔，星河一道水中央�！钡椰F(xiàn)在卻賦予它另一層含義，就是它象征著“政通人和”。
每當(dāng)滿月時，我總喜歡趴在窗臺上，靜靜地望著遠(yuǎn)方，因為我家在七樓，所以我望得很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處的燈光映入我眼簾，就像一顆顆閃爍的星星，讓我有不盡的聯(lián)想。我好象看見每一盞燈光下就有一個幸福的家庭，聽見了一陣陣歡聲笑語，大家相處和睦，其樂融融。
突然，我好象看見一個微弱的燈光，時隱時現(xiàn)，再一看，只見一個個子矮小，身體瘦弱，衣衫破爛的小女孩，坐在地上，她前面是一張長凳，上面有一本書和一本作業(yè)本，旁邊有一盞準(zhǔn)備燃盡的煤油燈，那微弱的燈光就是從那發(fā)出來的。女孩正拿著一支很短很短的，對我們城市里的學(xué)生來說已經(jīng)不能再用的鉛筆，正專心的寫作業(yè)。讓人看見了都心寒，都會發(fā)出一聲感嘆：“好可憐的小女孩啊!”一個步履蹣跚的老人拄著拐棍走了過來，手里端著一碗地瓜，只見老人示意女孩吃，而女孩卻不肯吃，想讓給老人吃，那場景讓我的淚水不聽使喚的在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。一眨眼，那畫面不見了。不知道小女孩以后的命運如何?
這時，一陣哭聲傳進(jìn)了我的耳中，放眼望去，是醫(yī)院的產(chǎn)房，是一個小生命誕生了。那是喜悅的哭聲。他是我們祖國的希望。當(dāng)這個小生命出生時，笑聲和哭聲融成一片，都是為他而高興的。我想：當(dāng)我出生的時候，我的爸爸和媽媽一定也是一樣的心情吧!如今，16年過去了，我已經(jīng)是一個高中生了，他們一定感到欣慰的，他們的辛苦沒有白費，我已經(jīng)長大了。
萬家燈火下面，有千千萬萬個不為人知的故事，等我去想象，等我去挖掘。
當(dāng)我回過神來時，已經(jīng)夜深了，好靜，好靜。這時我才感覺到睡意。我期望著下次滿月時，我能看到更美好的畫面。我衷心的希望像那個小女孩一樣的孩子的能過上幸福美滿的生活，像那個剛出生的小生命一樣的小朋友能茁壯成長，長大后能成為有用的人。我祝愿全天下的人們都能幸福，快樂，安康!
燈高一作文10
我們曾經(jīng)一起訓(xùn)練也曾經(jīng)一起摸爬滾打；
我們一起翻山越嶺也曾經(jīng)一夜行軍百里。
——題記
夕陽老去，秋風(fēng)漸緊。就在這詩意盎然的季節(jié)，我來到了這里——綠油油卻略顯慌亂的場地，宏偉卻寂寞無邊的教學(xué)樓，熟悉或陌生的面孔，都清晰地呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜上，剎那間刺入我的腦海，永遠(yuǎn)銘記，永不消逝。
放眼偌大的操場，成千上百顆好奇而無知的心靈，零落在一寸寸的土地上，微風(fēng)拂過，掉落了一地的童年夢，無數(shù)個渺小的身影亦似搖搖欲墜——眼前的一切都似曾相識，卻與記憶中的有所不同。高中，這個曾經(jīng)陌生而又遙遠(yuǎn)的詞匯，在模糊的烈日汗水中熠熠生輝起來，烙印在昨日還懶散的靈魂里，伴著心跳的旋律不住警醒自己：看未來，一步步——來了！
軀體在貪婪的烈日下曝曬，靈魂卻在空曠中寂寂游動。再回首夢中依舊的昨日，耳畔清晰的風(fēng)鈴——曾經(jīng)多多少少向往的時光，曾經(jīng)被戲稱“天堂”的三年——曾經(jīng)的曾經(jīng)，都融化在汗水淋漓的臉龐，忘卻在月光飄渺的夜晚，消逝在淚眼干涸的剎那。
仰望與往日相像的那片天，毫不懈怠，依舊是干干凈凈的籃，斑斑駁駁的云朵，依舊是靜悄悄的氣氛，天空下，依舊的我，依舊的靈魂。俯下身輕撫硬實的大地，就在這片土地上，我灑過淚、歡笑過，亦有我的曾經(jīng)、現(xiàn)在與將來。
想起當(dāng)年的陳舊，是一種被包裹的溫暖，一種被塵封了許久的安全。喜歡在柔軟醇厚的陽光下，看厚厚塵埃下的過去，在無人涉足的“桃園”里吮吸自己的稚氣，吞吐自己的激情。
當(dāng)年的一切，朦朧在水汽里，升騰在月色中。我說過的話語，依然在耳畔寂寂地回響。我說過無數(shù)個“沒想到”，卻無知與即將到來的一切，如此走來，不會愈挫愈怯，只會越挫越勇；我說過無數(shù)個“無所畏懼”，卻敗于未知的一路坎坷，如此過往，不會愈挫愈怯，只會越挫越勇；我說過無數(shù)個“放棄吧”，卻寄希望于未來的光明，如此向前，不會愈挫愈怯，只會越挫越勇！心里暗暗地慶幸：我不是一個逃兵，現(xiàn)在不是，將來更不會是。
月色里的溫馨正濃，便獨自渡步在寥寂的香園小徑，安靜地整理自己風(fēng)塵了多年的羽毛。輕輕將過往一字?jǐn)[開，小心翼翼地安撫狂躁，生怕驚醒了黑暗中的生靈，吵到了內(nèi)心深處的清幽。心在睡，夢卻醒，不覺惺忪自語，似細(xì)水穿石。
一字一句地告訴自己，只要處變不驚的生活，只賞出淤泥而不染的蓮花，就這樣安安靜靜的體味真正的生命。深吸一口新鮮卻略顯濃郁的芬芳，抬起頭仰望生命的訊息——一排排井然有序的暖光燈，溫暖而厚重，給予我的是無限安心和滿足。只是目光短暫的一觸，便勾起心中無限回想，不由地嘴角上揚，給自己一個由衷的微笑。慢慢收起淚水，所有的傷痛只是一瞬；輕輕甩掉汗水，一切的艱辛只是霎時。望眼欲穿的未來，如淬火的鋼鐵，堅韌不拔，無往不勝。
一字一句地告訴自己，只要義無反顧的三年，只賞水波不興的荷塘，就如此坐觀人生潮起潮落。慢慢閉上雙眼，用耳朵去聆聽生活的美麗——一陣陣氣勢非常的歌聲從窗口傳出，漸漸飄散在大地的每個角落，種下一顆顆青春的花種，相信會有淚水與笑容去灌溉，開出明媚耀眼的花。心中不禁掠過那句話：誰說三年不是人過的，我們不僅要過，而且要過得精彩。
一字一句地告訴自己，只要平靜祥和的未來，只賞碩果累累的金秋，就這樣展開雙翼，就這樣與夢齊翔。
天邊隱隱傳來號角獨鳴，縹緲卻堅定。為了得到披荊斬棘的力量，實現(xiàn)乘風(fēng)破浪的理想，永遠(yuǎn)銘記那句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
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燈作文450字03-27
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理想之燈作文09-18